时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编精心整理的七年级周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级周记 篇1

　　出生在江南水乡的我居然是一只旱鸭子，说出来让我感到惭愧。

　　爸爸说，游泳不仅能强身健体、锻炼意志，在关键时候，还能救人或者自救。于是，我决定这个暑假一定要去学会游泳。

　　刚去游泳馆，在工作人员的带领下，我到了游泳池的'教学区域，我看到一群小孩子在教练的带领下学游泳的基本动作，有些小朋友已经会游了，绕着另一个教练快活地游泳。我一看傻眼了，来学游泳的都是些低年级的小朋友，而我已经是要上初一的大人了。

　　工作人员跟教练向其他小朋友介绍我，小朋友们看着我笑。

　　我浑身不自在，像是他们在嘲笑我，一个初中生还不会游泳。我感到无比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暂时保住了面子，但是还是不会游泳。何况，一点点的嘲笑怎么能阻止我呢。

　　我鼓起勇气，加入到他们，我认真听教练讲解每个动作，非常认真的学，回家后，我海趴在床上比划着有用的样子。

　　一个星期下来，我就学会了游泳，我非常高兴，我学会之后，经常去游泳池游泳，发现游泳非常快乐。

　　通过这次学游泳，我懂得了一个道理。这就是：不能害怕别人的看法而放弃做某件事情，只有自己鼓足勇气去做，就一定能做好。

七年级周记 篇2

　　昨天，我去姥姥家，舅舅一家人也去了，姥姥做了我最爱吃的饭，我猛吃了一顿。最可笑的'是我一岁的小弟弟，姥姥问他吃饱了吗？他用手拍着肚子说：“饱了”因为他刚学会说话，他那样子可爱极了。吃过午饭，我们一起去了大姑姥姥家，大姑姥姥家的舅舅下星期日要结婚了，我觉得很高兴。我们玩了一会，妈妈说要回家了，我觉得时间过得太快了，真想和弟弟在姥姥家多玩几天呀！

七年级周记 篇3

　　语文98分，数学8*分，英语117分看着这些成绩，我有点踹但就是气来了，小科成绩一旦出来，或许我连上学的信心都没有了吧？考试分数这么低，哭都不好意思哭了。

　　实在就是太差了如果平时谦虚一些，踏踏实实的努力学习，就肯定不会这样的这样的成绩，别人问起来我不明白怎样说出口。

　　如果像aa她们那样，作业认真完成并得优秀；上课认真听讲不浮躁，不去理会平常的那些就是就是非非，也就不会就是这个成绩了。

　　感觉自我比妈妈养的花还不如，那么普通的一些花，少量的浇水，随便放在哪个窗台上，到了季节就开出美丽的花。可我呢？从来没有灿烂地开花过，爸爸妈妈对我投入的精力多，我吸收的养分比花多，但就是我将养分全部用在歪门邪道上了养分流失了，那些花朵开的必须不会好了

　　我也想考出好成绩，让自我开心，也让爸爸妈妈放心，但就是，这学期的考试每次带来的都就是无尽的烦恼和叹息。

　　听老师说，立刻就要八校联考了，期望在这期间好好预习复习，踏踏实实的`学习，打好牢固的根基，任何一科都不放松！

　　未来的考试还很多，需要学习的知识也很多，只要我踏实地学习，不浮躁，不成天想着衣服什么的，成绩必须能够变好！

　　就是蓓蕾，总会开出美丽的花！我坚信，属于我的那朵花，不久之后必须缤纷绽放！

七年级周记 篇4

　　我经常祈祷，祈祷最多的就是希望我和家人能远离灾害，因为灾害总是会造成生离死别，或是家庭破碎，这是我最恐惧的一件事，所以我会默祷：“天上的神明！祈求你让我的生活平安健康，希望我的家人跟我永远可以相聚在一起，我要我们都幸福！”

　　是的！我希望我周围的人都幸福，只要有一个人碰到不幸，我的幸福就不会完整，所以“大家都要幸福”！

　　幸福不会天上掉下来，所以我天天都健康的'生活，我祈祷自己可以有乐观的个性，天天三大笑，一定可以多活几年。我也积极的运动，因为要活就要动，有了健康的身体，我祈祷神明赐给我毅力和决心，能不间断的持续运动，“幸福”就一定会属于我的。

　　我祈祷自己多多关心周围的人，看见他们心情不好，我就耍宝让他们开心，大家一起快乐，天天听我祷告的神明也会轻松一些吧！

　　有钱、有房子、有车子不一定会幸福，所以，我祈求神明让我周围的人都平安健康，我要我们都幸福，求求你了！亲爱的神明！

七年级周记 篇5

　　沙沙沙”，我们与微风细雨相伴而行，来到了大连的金石滩地质公园。

　　当走到茂盛葱郁的树林中的石块路上，我们向东方极目远眺，透过细密的枝杈，模糊的望见几块岩石，粗糙的看象一只从海面跳跃而起的大金鱼，双眼目不转睛的看着从高山背后升起的太阳，好象要朝它游过去，我不禁赞叹着。仔细地看象一只强壮的恐龙，向着天空咆哮，看起来十分愤怒。我也学着它十分生气的模样，向表姐使劲喊叫。

　　中间的那块岩石，讲解员告诉我们，它是一个将军的头。她告诉我哪是眼睛，哪是鼻头，哪是嘴巴和下颚，我顺着她的手指远远看去，觉的有点象，之后越看越象，他威猛的面颊之中，又多了几分思念之情，他那炯炯有神的眼睛，朝着海的另一边望去，好象在思念亲人。

　　右边的.那块岩石，从远处看，象一只正在觅食的刺猬，埋着头，似乎在寻找美味的食物，突然间，他眼睛里闪着亮光，手里在挖什么。我想着，这真是一只贪吃的刺猬。从近处看，又象一只海龟，它向远方望，仿佛在呼唤小海龟注意安全，别在海里玩太久了。无时无刻都在表达着对小海龟的爱。我心里闪动着泪花。

　　沿着路继续走，我们走过陡峭的石路，踏过悬在高空的吊桥，又爬上了长满杂草的土坡最后走到了尽头。

　　我们站在高架亭里，瞭望着全景，我开心地笑了，此时此刻，天空、白云、百灵鸟在树枝上唱着歌，这真是个快乐的假期。

七年级周记 篇6

　　小时侯，爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌，做个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全明白是什么意思。后来，有几件小事让我逐渐懂得礼貌得含义：礼貌就是亲切和气地待人，文雅谦逊地说话和做事。

　　上小学后得某一天早上，在路上遇见了我幼儿园时得石老师。我壹低头，装做没看见。这时候我班得小明同学大方地和石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真懂礼貌。”在旁边得我羞愧得无地自容，想打招呼，石老师已经走了。望着石老师得背影，我后悔极了。

　　还有一次在放学回家得班车上，我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗户得位子上正和小倩有说有笑，突然站在旁边得小强故意用力猛推小倩，在我还没有意识到发生什么事情时，我的头“嘣”得壹声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚得样子时，我放下了拳头，平静地说：“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起！”。说完他低下了头。我笑了笑说：“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了许多。

　　以后，在外边和人打交道得时候，我都正确礼貌地招呼，大方得体地交谈；在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌得好孩子。

七年级周记 篇7

　　好一个阳光明媚的周末呀!正巧老师布置了一个特别的任务，让我们观察身边的事物。于是，我缠着父母一起去人民公园逛逛。

　　做什么呢?进过一番思考，我决心要像昆虫家法布尔一样，去捕捉、观察昆虫。

　　啊哈，幸运的我很快在停车场附近有了发觉：一个黑黑的`小圆球儿在草地边漫步，没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住，仔细地端详起来：它周身漆黑，和一颗黑豆差不多大，身上有浅浅的花纹，也许它是书上所说的“潮虫”吧。

　　我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友：先在盒子底部放一些细土，点缀一点苔藓和花瓣儿，再铺上几张枯叶，一个临时的“小家”就这样搭好了。

　　我继续沿着小路两旁搜索，微风徐徐，小草向我们弯腰，大树向我们点头，池塘里，有青蛙在阵阵呱叫;草丛中，有蟋蟀在声声长鸣，可它们似乎都在和我捉迷藏，只闻其声，我驻足了很久却找不到它们的巢穴。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然，一只花蜘蛛迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛，一溜烟儿，不见了踪影。捉不到，捉不到，我有点儿懊恼，也有些着急。

　　真可谓：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的时候，发觉了一处阴暗、潮湿的地方，这可是小虫们的最佳生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓，可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜，被我轻而易举地捉住了几只，放进了“生物盒子”。

　　任务达成!我心满意足地捧着战利品回家了，开始下一个任务：观察。

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