岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，立即行动起来写一篇周记吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编整理的小学开学第一周周记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学开学第一周周记 篇1

　　而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的`起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。新的学期开始时，我的妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，写好周记或日记。

　　我的妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。我深知这是老师和我的妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和我的妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样我的妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。

小学开学第一周周记 篇2

　　这真是一个悲伤又开心的一周啊！先是开学第一天，我们从快乐的暑假转入了紧张的四年级小学生活，离开了老同学和以前熟悉的老师，我的心情从快乐开心转到了悲伤沮丧，在点名的喧闹声中我们跟着新老师离开了以前的老教室，来到了新的班级，看到了新的同学。

　　这次分班也有令我开心的事情，那就是因为开心的第二天我发现我的新班主任——王老师，她是一个又温柔又亲切的大美女。她长着一头乌黑的长头发，一双大大乌黑的眼睛，说起话来声音总是又轻又柔。新的'同学也很热情，他们不但热爱同学而且还互相帮助，我们发新书的时候班里的男同学表现的更是非常积极。

小学开学第一周周记 篇3

　　这个学期转眼就过去一周了，这一周我接触了许多老师和同学。原本很陌生的同学变得熟悉起来，我还结交了一位新朋友，而我们的认识还有一段故事呢！

　　那天自习课上，老师说:“如果你们自己手里的书看完了，可以前后交换看。”我也想和别人看书，但是我不好意思张口，就转过头看了一下我的.后位王雯萱，她好像明白我的心思，对我笑了一下，不等我说话，就把她的书递给了我，我也对她笑了一下，把我的书放在她桌子上，就转头看她那本书了。

　　下课了，王雯萱来找我还书的时候，问我:“你要去厕所吗?”“去呀”“那一起去吧！”我们在路上边走边聊，就这样成为了好朋友。

　　这一周我不但收获了一位好朋友，还得到了一个锻炼自己的好机会.

　　那是英语课下课的时候，老师问班里有没有英语课代表，一个男生抢先说:“老师，班里没有英语课代表，你来选吧。”老师对着课桌上的名字叫了一个女孩，我以为我没有机会了，正在我失落的时候，老师突然点了我的名字，我瞬间错愕极了，不知道老师点我的名字干什么。下一刻，我就内心狂喜起来，原来老师选了两个课代表！这是老师对我的信任，也是锻炼自己的好机会.我一定会努力完成课代表的工作，起到课代表的带头作用。

　　这就是我一周最大的收获，这一周我过得真是既充实又开心。

小学开学第一周周记 篇4

　　9月3日，今天开学，我上五年级了，步入了小学阶段的高年级。我暗暗地给自己打气：“我要有个哥哥样了，高年级学生了嘛！”

　　晚上，写完作业，我就开始做一个英文演示文稿。上周，在英语学校，Bobby 老师说：“September 9th is Our parents’ meeting, you can make a powerpoint. ” 下周日开家长会，学生们要做一个 powerpoint 演示文稿，给家长展示自己的风采。从3日到8日，每天晚上，我都在认真准备，我一共做了36页，可是每人只有10分钟的展示时间。爸爸嘱咐我好几遍：适可而止，太多肯定讲不完！占用其他同学展示时间可不公平。可是，我只顾闷头自己做，植文字，加照片，置背景，做得乐此不疲，乐在其中，很享受这个过程。终于大功告成了！我迫不及待地给爸爸展示了一遍，居然用了25分钟。后来，我左改右改，时间还是太长。当然主要原因是我不舍得删除我的劳动成果。

　　终于等到了9月9日，大晴天。

　　到了英语学校，有两位同学没有做 powerpoint 课件。Panda借用了我的一篇文章，我非常高兴借给他用，一是因为我愿意帮助他人，二是我的演示稿本来就很长，他讲了，我的心血也就没有浪费。

　　家长会开始了，第一个展示的就是Panda，他展示的时候，有些磕磕绊绊，我心想：这是我写的英文作文，他没读过，临时抱佛脚，不磕绊才怪了呢。终于轮到我了！我热情洋溢地给大家展示起来，一会儿提问同学，一会儿提问老师，一次一次的互动，这次家长会达到了高潮。由于准备充分，我在台上自信十足，声音洪亮，不时逗得老师、同学、家长们哈哈大笑。爸爸妈妈对我投来赞许的目光，不停地给我竖大拇指。我正在讲台上享受着英语的乐趣，爸爸在台下用手势提示我：超时啦，超了五分钟啦！我意犹未尽地鞠躬，下台。大家给了我热烈的掌声。妈妈告诉我：台上一分钟，台下十年功。真是没错！

　　这次家长会上最闪亮的小明星就是我。之后，我总结了这次英语展示的表现。先说说我的缺点，一是时间太长，我们应该有平等时间展示自我，我却越说越High，占用了其他同学的时间。尽管我的年龄最小，可我已经是五年级的“大哥哥”了，要学会按规矩办事；二是中间我因为发现妈妈打字错了一个字母，就喊了一句：Mom , why you was typing so bad ! 演示文稿的文字有一部分是妈妈替我打的`，本来应该是我感谢妈妈，而我再来谈谈我的优点，我一说起英语来就口若悬河，绘声绘色；表达能力强，能够和大家快乐交流。这些优点都靠平常的一点一滴的积累。爸爸说，这是厚积薄发。通过这次展示，我渐渐地体会到了这条成语的意义了。

　　展示结束了，家长会结束了，我又要开始准备我的新课件。希望下次家长会，我的表现更精彩！

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