时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？立即行动起来写一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的初一周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一周记 篇1

　　XXXX年XX月XX日 星期日 上午

　　现在的中学老师大部分都不懂得因材施教，并且教学方法从古到今大体上，保守地讲，分明就是一成不变嘛：枯燥无味，有的老师还的理不饶人……

　　“老师啊，我们的孩子就拜托您多指导指导了……”有的老师听了家长这么说，表面上笑得很亲切和蔼，口头上讲：“会的，会的！”，其实口是心非：“你们的意思就是说，你们的孩子学不好，不想学，就要怪我们老师没多指导了吗？”

　　——这是一次班会课上老师的真情流露，不小心披露出了这段多么“委屈”的心声。

　　其实，老师你们的想法错了！

　　从主观上讲，我们学不好，有很多因素是我们自己造成的。但你们做老师的就没错了吗？老师不是要教书育人，教学解惑的吗？

　　我问：“我们为什么学不好？”

　　老师答：“因为你们不认真，不想学！”

　　我问：“为什么我们会不想学？”

　　老师无语了。

　　是因为我们真的不喜欢这个老师，还是真的对学科没兴趣呢？对学科没兴趣是因为不喜欢这个老师吗？还是不喜欢学科才不喜欢这个老师的？这都是有可能。

　　可你们又会说了：“同样是我在教为什么别的同学都能学好？你却不能呢？“老师们，你们问的问题太肤浅了。生物学中不是有讲吗？每个生命都是一个独立的生命个体，都是与众不同的，它们相对独立，都存在着大大小小的差异。因此，可能别的同学智商比较高呀！可能是他对这一学科比较感兴趣呀！

　　学习的好坏与智商的高低是有一定关系的，但从某种意义上讲这两者间几乎是没什么联系的'。不是有句古话叫：“勤能补拙，笨鸟先飞”吗？（当然不排除，那么智商为零的）因此“兴趣”才是学生最好的老师！

　　老师们，你们听到这里可能会松了一口气吧：“你们有没有兴趣跟我们有什么关系呢？那得靠你们自己培养！”错！“兴趣”就像一把刀，你磨好了，过一段时间不用，又置放在空气中，潮湿的环境中，那它还会生锈的。因此“兴趣”不是一个定数，它随时都会变化。说到这里，兴趣的消失与产生就不一定与老师无关了吧！

　　可能以前，你被某个老师教时，你对那门学科很感兴趣，也学得不错；可一换老师，你就对那门学科开始产生厌学心理，并且成绩也一落千丈！这说明什么？

　　老师们啊，你们要好好反思一下，我们考差了，你们把责任全都推到我们身上来，让我们写什么“反思”。你们不觉得很可笑，很悲哀吗？我们瘦弱的肩膀上为什么要承担起那么多不属于我们的责任？这样的重负只会把我们累夸，写“反思”也并不能解决什么问题！只增笑耳！老师啊，你们也该反求诸己了！

　　今天我们终于有个扬眉吐气的好机会，但肚子里的苦水又岂能三言两语就道尽呢？更何况，我们也要“尊师”，否则要是让“位高权重”的班主任知道，可是要处分的，校规都“纵容”老师了，我们又能怎么样呢？

初一周记 篇2

　　校园的早晨可真热闹呀！一开大门，同学们便蜂拥而至进学校，有的.直向班级奔去；有的慢悠悠地走进教室；还有的一路上说说笑笑，不知不觉地走进教室。操场上田径队员们刻苦地训练，健步如 飞。教室里，同学们手里拿着课本，笔直地坐着，大声又流利地朗读课文，传来连续不断地朗朗书声。楼梯口，值勤员手拿着扫帚和拖把，认真地打扫卫生。时而与认识的同学打招呼，时而一声不吭地 低头扫地。

　　说笑声、跑步声、朗读声、扫地声……汇成了一曲美妙动听的校园交响曲。

初一周记 篇3

　　这天是星期天，所以我们一家和小表弟去了黄河滩，我的老家在南陈，离黄河滩很近。

　　到达目的地，迎面吹来一阵凉爽的风，再加奔腾的河水，真是如诗如画啊！然后走在河边的石头上，就像走在花花的地毯上，远处的.羊群正津津有味的吃着青草，可我那淘气的小表弟，顾不上欣赏这幅美景，就在一边玩起了小石子，他把石子聚了又散散了又聚，显得很高兴。

　　我走到他身边悄悄地对他说：“走！姐姐带你去个好地方！”他睁大了眼睛，问：“舅舅、舅妈去不去？”“当然去！”我笑眯眯的说。我们来到树林后面的水边，水是从黄河中流出来的，一条很窄的小溪，表弟高兴极了，蹦蹦跳跳的，跑到溪边玩水去了，而我、爸爸、妈妈则要去做饭，我负责捡柴，爸爸负责生火，妈妈负责煮饭，表弟看了跑到我身边，好奇地问：“要我帮忙吗？”“当然你只要帮姐姐捡小树枝就好了！”说完我们就开始行动了，一根、两根、三根……不一会儿，我就捡了一大把，再看看表弟，他的小手都拿不住了，爸爸拿着我们捡的柴，然后摆成一个圈竖起来，再找一张报纸，然后点燃，把报纸放到柴堆里，轻风一吹，火旺了起来，紧之后妈妈过来了，她把锅往上一支，倒进水，“咕嘟咕嘟”水开了，妈妈放入面条，加入调料，真香啊！我和表弟的口水都流出来了！我俩咽了口唾沫，耐心等待，十几分钟后，附近弥漫着香气，我们一人要了一碗，三口两口就干掉了，“嗝！嗝！”我和表弟的饭量不相上下，我吃了三碗，他吃了两碗，吃饱喝足后我们高高兴兴的回家了！

　　这次旅行令我难忘，这不表弟又闹着我去黄河滩呢！

初一周记 篇4

　　时间过得真快，一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张心情。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上，就算汗水浸透了衣衫，我们也不曾放弃过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获必须要有付出。

　　就这样，五天的军训过去了。虽然时间很短，却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅让我学会成长，更让我明白了做什么事都要付出努力。

　　五天过去了，真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门，看着身边形形色色的人，心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点，应该说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气，不能够再好像一个小孩一样无忧无虑了，要更努力，更奋进。

　　初一的我什么都不懂，什么都要学。做什么都不完美。真的就好像刚学会飞翔的雏鸟，就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。

　　一天天的过去了，学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的`帮助，总喜欢一个人承受，一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗？初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦，但是也让我感受到了甜。

　　还记得学校举办的运动会上，我在赛道上奋勇向前，就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我，真的好温暖，因为有了他们的加油声，我才有了力量。那时的我，感到由衷的快乐。

　　就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西，也学会了长大。

　　但是从始至终使我明白了一个道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有将根向泥土深扎，才能够做挺拔的轻松。而初一就是我们扎根的最好时机。

　　告别多姿多彩的初一，将迎来充满斗志的初二。

初一周记 篇5

　　今天我和妈妈去超市玩，到了中午，我们肚子饿了，就找到了一家面馆。叫了两碗面，这时，一个身上臭烘烘的人走过来，这是正好没位置了，我们对面还有一个，他在这坐下来。我和妈妈赶紧吃完面，匆匆地走了。到了汽车站，妈妈突然叫了起来：“我的钱包呢？”原来，妈妈走地太匆急了，钱包落在那了。我和我妈妈赶紧一路找回去，等到了面馆，妈妈的钱包不见了，那个大汉也不见了，我断定一定是他偷的'！我们沮丧地回到车站。这是，一个人叫住了妈妈，那个人就是那个大汗，他高兴地走过来，说：“还好你们没走，我看见你的钱包在那，就急忙找过来，终于找到你们了！”妈妈激动地想和他握手，他不好意思地在背后擦擦手。

　　今天这件事让我明白了一个道理；人不可貌相！

初一周记 篇6

　　“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，见到院里跑着的小猫，就会想起……

　　记得八岁那年，一天晚上，我做了一个好梦，梦见我给小猫刷牙，小猫乖巧的很，也很配合我。

　　第二天早起，我把梦告诉了妈妈，可是，妈妈却不同意我给小花猫刷牙，我嘴上“啊”着，心里一直不服气，正在我冥思苦想，如何实施自己的计划时，“芳芳，妈妈出去一下，你自己在家里”妈妈大声说，我心想：哈哈，机会来了。

　　我把小猫带到卫生间，小猫好像很自觉地跳到桌子上，我拿起牙刷挤了适量的牙膏，用手按住小猫的`头，让它喝水，可是，小猫咪很不听话，我一松手，它快速地跳到墙角。看来不做些准备是不行了，我跑到房里拿来绳子，回来时，小猫咪不见了，我便嚎啕大哭起来。因为这个小猫咪是妈妈最喜欢的，小猫咪好像可怜我，在我面前出现了。我本来想放弃这个伟大的作品，可是看到小花猫，我的信心又增长了十倍，把小猫绑起来，就这样我的计划又开始实施了：先让小猫漱口，它竟然把水吞下去了，我也没斤斤计较，把牙刷放到它的嘴里，拿出来时，牙刷毛都刷掉了，原来是它咬的，气死我也，不就不信那个邪，我就不信治不了它。我又用了一把刷子，小猫撕心裂肺地喵喵，管不了那么多了。硬是给它刷了半天，“哈哈，就等妈妈回来了！”我悠闲地坐着沙发上，看着电视，而小猫躲进了墙角，一动不动，可能被我折腾得筋疲力尽了吧。

　　妈妈回来了，看了我的作品后，生气地说：“你这个孩子，你见过哪个动物刷过牙？动物的牙齿再脏，也不会有坏牙的……”听了妈妈的话，我非常惭愧。

　　直到现在我一回想起这件事就想笑，同时它也告诉了我一个道理：做什么事都应该三思而后行。

初一周记 篇7

　　20xx年x月xx日 星期x 天气：

　　生活中的小挫折

　　生活中哪里没有挫折?哪里没有失败?相信大家都曾有过被挫折挡路的时候，都曾有过被挫折击垮的经历，可是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢?古今中外，有的人面对挫折放弃了，有的人坚持到底，正因为他们相信自己，不胆怯挫折和失败，才取得成功。

　　暑假里，家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的.景色迷住了。吃完饭，我们来连云港的海边游玩，乘坐游轮欣赏美景真惬意啊!海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上，我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前，而海底世界的出口连接着一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛，老爸说要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是个旱鸭子啊，怎么能下水呢?老爸好说歹说我才勉强同意，为鼓励我还给我租了个救生圈。

　　刚刚下海，我就碰到了麻烦事，我差点给海浪又冲回沙滩上，多亏老爸把我拉住，我就这样一直被海浪冲来冲去，怎么也控制不了自己。我就想在水里划着前行，可海水好像和我作对，我划一下它就推一下，划了几下，我还是停滞不前。老爸对我说：“你在救生圈上不能往上蹿，就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照老爸说的做，还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎么向前游，老爸说：“这个要靠感觉，你有救生圈，我没有感觉是不一样的，还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制，我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬，双手向两边划。”我一直这么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，还真游出感觉了。可总这么游也不是办法啊，人越游越累，稍微来个大浪就前功尽弃了。我还正想大展身手的时候，快要涨潮了，我们只能收兵了。

　　虽然我没有真正学会游泳，但至少有些进步，下次我还要练，先找个没有浪的游泳池吧。面对挫折，只要有必胜的决心和坚持，就能克服困难，打败挫折!我相信我一定能学会游泳的。

初一周记 篇8

　　我从来没有喝过咖啡，在我的想像中，咖啡必须就就是很好喝的`一种饮料，于就就是我老就就是吵着要喝咖啡。

　　妈妈最后买来一瓶咖啡，闻一下有一股浓浓的香味，馋得我直流口水。当妈妈把泡好的咖啡放在我面前时，我心里高兴极了，端起来，不管三七二十一，张嘴就就就是一大口。“哎哟，什么味呀，苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先就就是这个味道，以后我再也不要喝咖啡了。

　　妈妈笑着告诉我：“其实学习就像喝咖啡，急不得，慢慢来，要用心去体会，你会发现一切都就就是另一种滋味。”听了妈妈的话，我又细细地品味了一口：甜甜的、涩涩的、带有一股浓香。味道果然不错。

初一周记 篇9

　　我们来学校上课，有许多学习的课程，有语文、数学、社会、自然和音乐……，其中我最喜欢的一堂课就是“数学”课。

　　当！当！当！上课的钟声在我耳边响起，又到了我最喜欢的数学课。上课时，老师会用一些有趣的活动来教我们学习，有一次老师教我们用磅秤来秤东西，有一位调皮的同学把一本又一本的书，放在磅秤上，结果太重了磅秤秤坏了，哈——哈——哈——真有趣！

　　老师常常会出一些让我们动动脑的题目，同学们就会绞尽脑汁的.想，班上有一位“数学小天才”，总是一马当先解开谜底。在游戏的过程中，我们渐渐有了单元概念，同时学会了运算的小技巧，数学不是用死背的，而是要用心思考和灵活运用。遇到不会的题目时，老师总是很有耐心，一次又一次的解释给我们听，一直到我们了解为止，谢谢老师这们用心的教导，让我们不懂的问题，都能迎刃而解。

　　上数学课既好玩又有趣，一点也不会枯燥乏味。每个人都应该认真上课，学习更多的数学知识，将来长大后，才能运用所学到的数学知识，做一位聪明的消费者。我最喜欢上数学课，它带给我们推理的乐趣，教给我实用的知识，所以我爱数学课！

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