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初中学生周记
更新时间:2024-01-26 14:46:50
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初中学生周记(精选)

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家整理的初中学生周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中学生周记1

  当今年,随着我们科技的发展与经济的进步。使我们都过上了健康,快乐,幸福,美好的生活。但地球也是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳自己的.生活,其实很简单。

  低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

  记得还有一次,我去洗手间洗手的时候,发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水,我马上过去制止:“小弟弟,不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后,惭愧地低下了头。

  在生活中,请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气与回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

  低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的——既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;又比如,使用环保购物袋、认养一些绿化。

初中学生周记2

  当我做完作业,走到阳台上,淅淅沥沥的小雨下个不停,我便想起了此处时刻我和你有一个约会……

  约会前奏——乌云

  乌云在我的头顶越积越厚,你向下压着,压着,似乎要压到我的身上,使我感到无比的压抑,我真想伸出一双大手,狠狠的将你推出千里之外,但此时我想到了雨水,你只是我和雨水约会的序幕。

  约会开始——娇羞的雨水

  “窗外的雨滴,一滴滴累积,屋内的湿气像储存爱你的记忆。”这句歌词已经表达了我对你包含的所有感情。是的,我爱你的淅淅沥沥,我爱你的羞羞怯怯,不像闪电一样刚劲,也不像暴风一样粗暴,你唯有的是那一丝娇羞。看你还将雾姐姐也带来了。我静静的欣赏,抚摸着你,你也柔柔的轻吻着我的头,我的脸……细细品味着我们的约会所有带来的每一丝快乐和幸福。但有时,你也坏坏的`,在我走在街上的时候,你也想和我约会,于是便从天空中一冲而下,来到我的身旁,亲我,抱我……使我猝不及防,这就是调皮的你。

  约会终曲——晴天 天下没有不散的宴席,就是你我再不舍,我们也有分开的时候,你轻轻的走了,天晴了,仿佛你已经走远了,但你给我留下了一件礼物——彩虹,它是那么美丽和绚烂,仿佛是你送给我的最好的一件礼物,彩虹在晴天下是那么缤纷,仿佛是我和你约会的见证。

  我期盼着,期盼着与你的下一次约会——雨水——我已经深深的爱上了你,我爱你的一点一滴——爱你的娇羞,爱你的柔情,爱你的调皮……

初中学生周记3

  六年级了,已经是快要毕业的大哥哥大姐姐了,所以学校决定让六年级的同学轮流值周。这一周是我们班,我被分配到了校门口,这可是最辛苦、最倒霉的工作了,每天早上7:00不到就一定要在校门口出现了,而且,如果误认错了,会被老师恶狠狠地批一顿。

  平安的星期一

  第一天,4个人都早早地到校了,而且每个人心中都有一股说不出的激动,所以都特别认真,一大早就写了10张扣分单,虽然站在门口十分冷,但我还是很开心。我们都把扣分单给了相应的班级。但是,好景不长!

  回收扣分单

  第二天了,我们还是精神抖擞,和平常一样,从办公室拿着队旗到门口站岗。虽然扣分单不像星期一一样多,但也还好了。我们开始送扣分单。“报告!”“报告!”紧接着,一个老师从门口探出头来:“如果3块校牌都丢了怎么办?”另一个老师相继也从门口探出头来:“他3块校牌都没了。”我们无奈,只能当一个公用垃圾桶,把那2张扣分单都给回收了,不但是着2个班,另外3个班也是如此。

  “飞来横祸”

  由于星期三是下雨天,所以开车的`老师都懒得下车,所以都由我们送进车中。这时,开“跑车”的体育陈开进来了,王钧杰吧名单当飞镖一样,飞进车中,但是,闯祸了!没夹住的名单开始在雨中翩翩起舞,都变成湿湿的了。他连忙把纸全捡起来,放在石椅上,不行上班的老师都认为在摆摊了。

  老师也求情

  那天中午,隔壁班的孔老师飞快地走向蒋凝涛,我十分好奇地走了过去,哦!原来是早上扣分的事情呀!孔老师对她说:“她早上其实也是带了的呀!不用扣分了,我会在自己班教育她的,学校上就不用报了,谢谢,谢谢。”

  这就是倒霉的一周,发生了这么多的分波。

初中学生周记4

  我的对面是一个活泼、调皮的小伙子,他长得很英俊。可是他的性格是那种让人理解不透的。他又有点爱哭,因此我送他外号“爱哭鬼”。但他又不是那种小气之人,如果谁借他东西,只要他有,一定会毫不犹豫的借给你。上课时他有时会走神,但有时他会全神贯注的听老师讲课。

  以前他是小组10号,现在的他产生了巨大的变化,一瞬间竟变成了小组4号,这让我惊讶不已。我很佩服他的变化,但是他没有因为这次的考试而骄傲,只是别人夸他的`时候,他总会说:“我们要想考个好分数,就要听老师的话。”

  虽然他的脾气不好,但是他的字很好,他总是有让我生气的一面,比如说:上课我是他的对面,所以他的学习由我来管,有时他会玩或者闹,然后我会生气的说:“王国庆,你又玩儿了,今天我很生气,就是因为你。”说完以后我就会两节课不理他,他看到我这样,就会说:“对不起,我下次一定不会再犯同样的错误。”他说完以后我便不说话,这说明此时我已经原谅他了。他调皮的时候,又让我哭笑不得。为什么我会哭笑不得呢?那是因为他会像老鼠一样,在那里吱吱——吱吱。如果你们不信的话,就来亲身体验一下吧!

  王国庆我想对你说:“如果你能每次都考得这样优秀,每次上课都认真听讲,我相信你一定会给别人树立榜样。”我最后还想对你说一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你一定要好好珍惜时间哦!”

初中学生周记5

  你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

  晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

  青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的,当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的'年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

  光明,同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

  晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

初中学生周记6

  友情是糖,融化在嘴里,很甜很甜;友情是盐,为生活这道菜调味;友情是天,不论何时都给我们怀抱!

  萌萌的自行车忽然掉链子了,我们急得像热锅上的蚂蚁,萌萌马上开始修炼条,自行车仿佛在和她开玩笑,修好了它又掉下来,我们几个人见状立刻帮忙,后来发现真的修不好了。我们让梦圆看自行车,我们和萌萌找门卫帮忙,门卫说:“我不会修啊,那边有一个修车的地方,你过去让他修一下就可以了,就在那边了……”边说还边指着,旁边有位阿姨也掺进来:“对对!就在那边了,过去就可以看到了。”我们无可奈何,拉着车子刚要走,我们的`语文老师陈老师来了,他看见我们,走下来:“怎么啦?”我们可怜的说:“链条坏了。”老师修起来了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在边上悄悄的安慰她。

  萌的运气真不好,两把扳手一把都不和,老师想带着萌回去,萌选择了坐我们的自行车,走了一会,我们几个女生开心的聊天,萌却哭了起来:“为什么我那么倒霉?每次都是我。”萌几乎不哭,要哭也是躲着哭,我知道她受打击了,还不是一般的打击。彤安慰她:“哭什么啊?不是还有我们陪着你吗?”萌不哭了,但是一路上都没有讲太多的话。我们想尽办法让她笑,她想尽办法不伤心,我们一起笑,一起哭……

  路灯下,四个女生津津有味的谈论着……

  友情是天,为我们支撑我们的小世界;友情是天,给我们以温暖的怀抱;友情是天,永远不会在你的生活中逝去……

初中学生周记7

  日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

  清晨

  早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象,又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的.很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了...我要把握每一天、每一分、每一秒。

  怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程。

  午后

  在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么烦。

  理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我孤独的小羊羔到底该何去何从。

  傍晚

  在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上,因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。

  这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔。

  深夜

  明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然。

  面对未来,我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。

初中学生周记8

  都说童年是人生最美好的时光,但一晃,它就过去了,曾经的童年在我们的脑海里留下了深刻的记忆。小时候,我们曾经做过武术荒唐的事情。

  记得有一个夏天,我闲得无聊,没有事干,缠着奶奶,说要她陪我玩,奶奶有事要忙活,奶奶就给我一瓶我最喜欢的李子园,喝完的李子园,只不过是两三分钟的事情,我一下子就喝完了,我又想再喝一瓶,于是就跑去水龙头那里,往瓶子里头加满了凉凉的水,把它放在牛奶箱里,等待第二天的到来。

  第二天早上,我很高兴地跑到牛奶箱前,慢慢打开箱子的盖,我很失望,后果很严重,昨天放进去的一瓶子水应该会变成了一瓶子牛奶的呀,可是没有啊,于是乎,我带着一瓶子水与疑问去找奶奶了,奶奶告诉我:“水怎么会变成你爱喝的李子园牛奶呢,笨蛋小初……”我问:“奶奶,那牛奶是什么变成的呢?”奶奶:“不知道,你长大后,多读书就知道了。”

  五岁那年,我发现了影子,从户外玩游戏时发现的,她一直跟着我,吓得我从离家蛮远的小溪直奔家里,问奶奶去了,奶奶像个小孩一样笑嘻嘻地告诉我:“影子啊,那个叫影子,是我们的好朋友,瞧,我也有呢。”“那为什么到屋里来就看不到了呢?她去哪里啦?”“她睡觉去了吧,所以你也睡觉去吧……”“好嘞!”

  类似这种有趣的.事情经常会发生,童年对我来说就像一个大问号,我在童年中玩耍,在童年中增长知识,在童年中慢慢成长……

  奶奶对我的解答虽然是不怎么科学的,但她的回答不是比老师讲的容易多了吗?

初中学生周记9

  在一个阳光明媚的下午,我们吃过午饭,准备去钓鱼。

  车到达目的地以后我们租了鱼竿,我要了跟海竿,哥哥要了根手竿。走在临时搭建的木桥上,我胆战心惊,生怕又掉进水里。因为我4岁时,有一次和老爸去钓鱼,结果鱼没钓着,自己却掉进了水里。这次总算过了桥。我们找了块空地方坐下来。老爸帮我拉好线,穿上鱼食,把鱼食抛向鱼塘的中间,浮子在水上来了几个“蜻蜓点水“后浮在了水面上。我目不转睛地盯在浮子上,1分钟、5分钟、10分钟过去了,我的浮子开始下沉,老爸说,快拉--我猛的'一拉钓竿,一条大鱼咬住了我的鱼钩,老爸叫我慢慢的拖,我只想一下就把他拖上来。可那鱼劲太大,我差点没被拖进鱼塘里去。这时,老爸接过鱼竿,缓缓地放了一点线,接着又收了几圈线,鱼竿的前面被绷的弯弯的。几个回合之后,老爸估计鱼没有多大劲之后,叫我拿鱼兜,我赶忙去拿。老爸把鱼慢慢拖到岸边,我一看,好大的一条鲤鱼,足有3斤!

  我赶忙用鱼兜把鱼网住,老爸把它兜了上来。一会儿,我有钓了两条稍小点的鱼。我看了一下哥哥,他半天还没有钓到鱼。他好象失去信心了,趴在他老妈身上打起盹来。我想他可能是鱼竿不好,于是我帮他换了一根海竿。哥哥钓了一会,好象还没有动静,正在哥哥开始绝望的时候,他的浮子突然下沉。我叫到,哥哥快拉,哥哥猛的一提,是一条红鲤鱼,老爸帮忙把鱼弄上来后,看见他红得好象一只熟螃蟹。之后我们又钓了一条鱼,可老爸嫌鱼太小,把它放生了。

  快5点了。到主人那里一称,有12斤鱼!收获真不小。老爸付了钱之后,我们满怀喜悦的回家了。

初中学生周记10

  这周是七年级的开始,也是我正式成为初中生的过渡。现在,我真不得不说:“好累呀!”这一整个星期,我的睡觉时间从来没有超过7小时,每天课间都想趴在桌上睡一会儿。就拿星期四的那天作业来说吧!虽然只有三科,但“内容”却要我们的命呀!别的'不说,就说地理。那门作业是这样的——将知识点试卷的第一面全部背完后默写。

  刚听到时,我们一度认为是老师布置错了,没想到老师说完就走了,并没觉得有什么问题。好吧,先遵守再说吧!于是我背着轻飘飘的书包,拖着沉重的步子,从8点40开始写着成“山”的作业。先把前两科写完后,才开始写地理。真是脸上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。

  差不多10点30时,我爸爸来看了看我的作业,说:“哎呀,这有点多呀!不过你都上初中了,这么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早点起来背?”听到这,我好像突然活了过来,马上加快速度,赶紧加快速度,写完,洗澡。洗澡后感觉全身软绵绵的,马上钻进了暖和的被窝,睡着了……第二天早上4点钟又爬起来背书,背到5点半,洗漱,上学。就这样好不容易把作业写完,老师还说我们全班是抄的,这不,又变成了周末的作业了。哎,好累呀!不过雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早点背总比晚点背要好。没事,上初中了,不再是小学生了,科目都增加了,作业不会吗?

初中学生周记11

  这周的音乐课上,老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词,“黎明透过树梢悄悄来到,我沿山路走来,朝霞多美好,羊鞭轻轻一甩,那响声,那响声……"当我读到这句歌词时,我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面:在天才刚刚亮的时候,伴着美丽的朝霞,一位牧童欢快地走在山路上,正挥舞着羊鞭,是那么得阳光快乐。

  在听之前,老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的'视频,那些孩子穷得吃不饱,穿不暖,更没有钱上学。这让我深刻感受到,我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福啊!可我们还不知足,太贪心,太骄傲自大了!再看看他们,每天天还没亮,就要走几十里路的山路去上学,天很晚才能回家,放学时还要帮助爸妈做家务、放羊,有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差,他们却依然那么乐观。看了他们的故事,我和同学们都很感动,也比原来更认真学习了。

  老师开始播放这首歌曲了,音乐缓缓响起,只听到一阵欢快优美的节奏,就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着,老师开始唱一句,同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。

  啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌,从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候,我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们,我就更加努力!

初中学生周记12

  人生就好像一张试卷,充满各种各样的题目,填空题、问答题、实验题等。但,在这里面,对错最难分明的就是选择题。因为在人生的选择题中会让人对错难择。

  假如,你已经大学毕业。你就会有一个非常难选的选择题:那些国家政治家那样为人服务,真正地报答祖国,报答社会,让我选择前者;而其他人金钱满袋,工作顺利,家庭幸福,无忧无虑,这样的实惠又让我选后者。但是在这样的抉择中,我该何去何从呢?

  如果你问我这样的问题,我会坚定地回答:“我会选择伟大。”为什么选择伟大。社会给予了我们那么多,父母帮助了我们那么多,我们应该去报答社会,去回报祖国,把一生都献给祖国,使祖国越发强大。

  文天祥为了祖国,血战沙场,在所不辞。兵败之后,被敌人捉拿,就是不投降。无论以荣华富贵相迎,还是以断头送命来威胁,他都无动于衷。他知道,自己不能做苟且偷生的事情,这样,就更没有回去见祖国与江东父老的脸面。于是,他在临死之际说下了那么一段千古名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让后人深深地被感动。孟子有言:生,我所欲也;义,亦我所欲也,两者皆不可得,舍生而取义者也。文天祥就是这样的舍生取义。

  以色列的旧时代统治者,被外来入侵的敌人所逼迫,敌军大量厮杀以色列的'居民,敌军的统治者站了出来,对以色列的统治者说:“我可以给你两条道路:要么给你条生路,但永远也别回来;要么死。统治者更本不把这两条路放在眼里,奋起反抗,把侵略者逼出了以色列。有时,选择伟大也是一条道路,它会使你继续活下来,永被世人所流传。

  朋友,选择伟大吧,它会使你更加出色,不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。为了祖国更加繁荣富强,选择伟大。

初中学生周记13

  不知不觉,就到了小年——元宵节。过春节时,家里一天到晚来客人,妈妈就把我“囚禁”在我那不足8平方米的小房间里,哪儿都去不了,可把我闷死了。这不,元宵节,我可要“大开杀戒”咯!

  由于不清楚灯会的具体方位,我们糊里糊涂的进了夫子庙的白鹭洲公园,还收了两张40元的全票和一张20元的半票(像我这么大还不要全票)。结果进去后才发现被坑了,里面就几盏灯,其它就全是玩的,而且还要另外收费。但这么多玩的,不玩白不玩啊!我瞅中一小摊,从人群中窜了过去。

  走近一看,原来是一个投篮送奖的'小摊。我又往前揍了揍,才勉强看到了小摊前小板子上的四个大大的字。上面写着:十元八个,我瞅着眼馋,爸爸看我这个样子,便给了我十元,让我自个去玩。我屁颠陛颠地跑过去,将钱递到了老板娘手上。老板娘拿了钱,笑呵呵地端来一盆五颜六色的皮球。我拿起一个绿色的球掂量了一下。不好,这球弹性太大,撞到筐边就会弹开。可篮筐就比球大一点儿,投进的机率很低啊。可钱都交了,只好硬着头皮扔了。扔了四五个,一个都没进。我赶紧叫来爸爸,让他帮我投。结果老爸投了两个进了一个,我也将最后一球扔进了篮。最后,拿到了两个可爱的萌包包。

  之后,我又去抽奖、放花灯、玩的很尽兴。最后,我们又“风尘朴朴”的来到了灯会主景区——老门东,可惜,那的灯会却已经over了。

初中学生周记14

  随着岁月的变迁,我现在已经十四岁了,在这漫长的十四年中一直有一个美丽的身影陪伴在我的身旁,为我遮风挡雨,为我排忧解难,为我操碎了心。我的事情就是她的事情,我的成功,有这她在我的背后付出,我失败了,她在我的背后伤心与鼓励。她就是我的母亲。

  母亲是一个伟大的名称,哪一个人的成长不浸透着母亲的心血,那一个人的成功不蕴含着母亲的教导。母亲将自己的全身精力都放在我们的身上,母亲从来没有认真的想过自己,但无时无刻不想着我们。我的母亲虽然没有高学历,但她是我的.启蒙老师。我能想象出母亲在我小时候教我学说话与走路的样子,那一定很辛苦。听母亲说,我在小时候学走路时,经常摔跤,母亲在扶我多次后,放开了手,没有扶我,让我自己爬起来,我尝试了多次后,我终于从地上爬起来了,母亲露出灿烂的笑容。在听母亲说的时候,我感觉到母亲在我摔跤是一定非常心痛,一定想扶我。自我懂事以来,在我的记忆中一直有这样一件事:在要上小学时母亲整天陪伴在我我的左右,教我写字与识数。长大后,母亲经常寻问我在校的情况,但由于我的叛逆心将她拒之门外,但她依旧微笑的看着我。想再次寻问。

  母亲像天使一样守候在我的身旁;母亲像大树一样遮护着我;母亲像溪流一样灌溉着我像幼苗的幼小心灵。母亲为我付出的一切是我永远报答不完的,现在我还不能好好报答您,但您相信我,在您晚年时我也像您那样呵护您。我发自内心地对您说:“我爱您!

初中学生周记15

  当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但是我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……

  时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的`花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!

  时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!

  岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!

  可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。

  当我看跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但是我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……

  朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!

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