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小学生周记
更新时间:2024-01-20 06:55:10
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小学生周记15篇(精华)

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的小学生周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记1

  20xx年xx月xx日 晴 周记

  彩虹的故事

  一场大雨过后,一道彩虹出来了。

  彩虹走到小草面前,傲慢地说:“小杂草,我们来比美,如何?”。

  小草听了说:“彩虹姐姐,你这么美丽,我怎么敢跟你比美呢?再说,我的身上只有一种颜色,你身上的颜色是那么的鲜艳,我怎么敢跟你比美呢?”

  彩虹听了,很骄傲,就走到大树面前说:“高个子,我们来比美,如何?”

  大树听了说:“彩虹妹妹,你这么漂亮,我怎么敢跟你比呢。”

  彩虹听了更骄傲了,就走到向日葵前,说:“我们来比美,如何?”

  向日葵听了,说:“你这么漂亮,我连跟你比美的.资格都没有。”

  彩虹听了更骄傲了,走到太阳面前,说:“大火球,我们来比美如何?”

  太阳听了说,说:“彩虹啊,美不在于外表,而在于心里。”

  彩虹听了很惭愧,躲进云朵里消失了……《小学生周记200字:彩虹的故事》

小学生周记2

  这一周的天气很热,我每天中午去上学之前都要从冰箱里拿一盒冰淇淋吃。可是不知道怎么的,星期五下午我放学回来打开冰箱的时候却发现冰箱变得空空的.了。

  原本我以为放学回家就可以吃到冰淇淋了,可是冰淇淋不知道怎么的便从冰箱里消失了。后来我问妈妈,妈妈说下午家里来了客人,冰淇淋全部被几个小朋友吃了。得知是被小朋友吃掉了以后我也不好再追究什么了。接着我的脑海里边产生了一个念头。

  我想学做冰棒,我问妈妈:“妈妈,怎么做冰棒啊?”妈妈说:“先准备奶油、牛奶和糖,把奶油、牛奶和糖倒在碗里,拿出打蛋器搅拌均匀,搅拌到里面的糖都化了,然后拿出锅,把碗里面的冰淇淋浆倒入锅中加热,一边加热一边搅拌,不要让冰淇淋浆沸腾,最后,把冰淇淋浆倒入模具里,放进冰箱冷藏两个小时就好了。”我照着妈妈说的话去做,两个小时以后,我从冰箱里把冰淇淋拿了出来,冰淇淋浆已经冻成了冰淇淋,我吃了一下,很好吃。

  就这样,我学会怎么做冰淇淋了!

小学生周记3

  人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一我是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,而滴的要求都没做到,我们配做他们的`儿女吗?

  长大了,不用他们的时时呵护??学会感恩,我们要从点滴做起,这让我回忆的是,那天,我做了一件让父母伤心的事情,只要我回到了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊不知道是什么意思,但我还是很开心!因为,父母开心,我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!

  算算我的亲情账:本周的伙食费:本周的零花钱:本周买文具钱:本周学业花费:本周我为父母做了哪些事

小学生周记4

  我的妈妈是个神奇的魔法师,什么?你不信?那就往下看看吧!

  有一天我放学回家,筋疲力尽地往沙发上一躺,肚子饿得咕噜咕噜直叫。这时,我闻到了阵阵香味,抬头一看,原来妈妈像变魔法似的从厨房端出了一盘盘美味佳肴,有糖醋排骨,可乐鸡翅,还有小葱炒蛋,“哇,好香啊!”看得我两眼放光、馋涎欲滴。啊,妈妈是制作美味的魔法师!

  每天晚上,妈妈辅导完我的功课,看着我安然入睡,她开始在台灯下批改那乱七八糟像小山似的作业。早上,我睁开眼睛,看到作业已经整整齐齐地码在书桌上了,好像一个个听话的学生,静等老师的安排。妈妈啊,你是批改作业的超级魔法师!

  期末考试我没有考好,看到来接我的'妈妈,内心五味杂陈,我流下了难过的泪。妈妈轻轻为我擦去泪水,拥我入怀,意味深长地说:“孩子,失败不可怕,重要的是学会调节心情,勇敢地面对下一次挑战!”听了妈妈的话,我的内心不再痛苦,又充满自信、坚定和力量。啊,妈妈,你是给我力量的魔法师!

小学生周记5

  这周最有意思的事情就是去华英上托管班。因为妈妈没有假期了,我又不能一直跟随妈妈去单位,所以妈妈给我报名华英托管班。

  8月5日是我上托管班的第一天,感觉非常有意思。这个托管班一共有15位同学,年龄最大的已经上五年级了,最小的.才将要上二年级。我们在一起学习,做活动,看电影。在学习时间,我们有读古诗,有做口算题,还有练字。做活动可就丰富了。老师把我们分为四个组,活动是以组来进行,第一天我们的活动是猜成语,这个活动我最喜欢了,我每次都挖空脑筋)使劲思考,高年级的大哥哥最厉害,他们知道好多成语,在我和大哥哥们的共同努力下,我们组得了第一名,老师发给我们每人一支铅笔作为奖励,心里真是美滋滋的。让我们最高兴的事情就是看电影了,第一天放的电影是《变形金刚》第四部,这个我正好没看过,真是很开心。

  除了一天的安排让我觉得很有意思,吸引我的还有一件事。那就是担任图书管理员,为同学服务借书。我第一天没有能担任,但是老师说后面就会让我担任了。我非常期待。

  没有上托管班时,我有些害怕不愿意去,但是当我来到这个班才发现这里非常好,我非常喜欢这里。

小学生周记6

  今天是五一假期的第三天,我们家来了很多的客人,其中有我最喜欢的小姨。吃完中饭,我就缠着小姨带我去公园捞鱼。小姨答应我了,我赶忙拿起小鱼网和小姨开心的出发了。

  到了南郊公园,公园春天的景色真美啊!山清水秀,鸟语花香。我和小姨来到了竹园的池塘边,池塘的`水很深,见不到底。我们围的池塘边寻找的小鱼们,忽然小姨大叫一声说:“快看,这里有三条小鱼。”我连忙跑过去一看,真有三条小鱼在快活的游着,它显然不知道后面有人正要“攻击”它们。我轻手轻脚地拿起鱼网往水里一扑,没想到这三条小鱼灵活的躲开我的攻击,游到水中间去了。我失望的看着它们,和小姨继续在池塘边寻找着,等着小鱼们的再次出现。过了一会儿,我们在池塘的另一边又发现了几条小鱼,我准备了又一次出击,这次小鱼挨着我的网,可是它又灵活地逃走了。十几分钟过去了,我还是一条鱼都没捞着,却等来了一场大暴雨,我们只好躲进旁边的亭子赏雨了。

  虽然我今天没有捞到一条鱼,但是我感受到了捞鱼的快乐。

小学生周记7

  那天天气格外晴朗,我正在家里看小小智慧树,听到电铃声,一看竟然是妈妈回来了。妈妈妈妈你怎么回来了呀,妈妈回来陪你放风筝。我兴奋的跳了起来。哈哈好啊。

  我拿起老鹰风筝问妈妈:”去阿里大放?“妈妈和外公商量下来先去附近的空地放放看。于是来到了东方路地铁站那个空地,看着空地挺大的,但是放起来感觉不够,风筝刚放起来就掉下来了,跑也没地方跑。于是我去帮忙了。妈妈我来帮忙,好的。你帮妈妈拿好风筝,妈妈说放你就放哦。好。当妈妈说放,我就把风筝一扔。怎么风筝老是去地上啊?哎呀。不行不行。外公你来吧。依依在旁边看。外公说:这小家伙倒蛮会享福的嘛。知道太阳大,她自己躲一边去了。哈哈。

  今天没风,放了几次都不成功,忽然来了一阵风,终于把风筝放上去了。风的好高啊。我开心的拍着手。不过一会风就停了。风筝也下来了。呀,飘到马路上去了。好危险。要是遮挡了司机的`视线会出交通事故的。快点收好。下次我们还是去公园放吧。

小学生周记8

  一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来.它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑.如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了.

  有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……说不清楚……你有过这种感觉吗?没有理由的悲伤起来,如果有,那你可以理解我吗?我说不出的感觉:是割舍,是留念,还是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动.留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好.那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖.向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的`茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

  所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受

小学生周记9

  开学的第一周过得很开心。

  我们上了语文,数学,英语,形体,体育,体锻,探究,美术还有午会,和晨会。昨天是读书日,早晨晨会是读书,我读了《喜洋洋与灰太郎》。

  语文我学会了3首儿歌和4堂课。我最喜欢数学课。探究课第一次画了一幅画,我画了一棵树。美术课上,我们做了一个奖状,是送给老师的教师节礼物。形体课上,我们学了小八字位和小一字位。

  课间休息的时候,我先去小便,倒水,再去找其他小朋友玩。

  星期五的午饭的.三分之一是面,可是面超辣。

  我每天坐校车,都和范稼好聊天,玩,除非他不在车上。我幼儿园的好朋友悠悠也坐校车,我和她隔了一排,我们是通过中间的一个小朋友联络的。

  我一共得了5个奖章,用4个换成了两颗糖。

  我学会了做眼保健操,而且知道按揉的6个穴位。我坐公交车去学英语的时候,做了眼保健操,因为老师说,一天要做三次。

  现在,我又要做眼保健操了。

小学生周记10

  周五第三节课是班会课。班主任xx老师提出重选班长。我是从一年级当到现在都是当的班长。而这次除了我竞选之外还有一个女生,她叫xx。我暗暗想:我当了这么长时间班长。这次班长肯定还是我!于是我便沾沾自喜的上去大声朗读《假如我是班长》发言稿。我读完后,xx也上去读。我们两个人都读完后,老师让大家投票决定,结果投票后,xx的.票占多数,而我的票只有可怜的几票。但是老师没有轻易下结论,说要和其他老师商量,在决定。这时,我那颗悬着的心终于落了下来。但是我的心情还是犹如泰山压顶般沉重。因为我的班长能不能保得住,目前还是个未知数。

  下课了,我心里想:为什么我的票没有xx多呢?难道我的成绩没有xx好?应该是不是啊!我每次考试都比姚明晶好啊!难道是我的脾气不好?对!就是脾气!尽管这次我当不上班长,我以后也要改掉脾气坏这个坏习惯!

小学生周记11

  春天来了,万物复苏,我们全家趁周末好天气,去松山湖游玩,放松身心。春天的松山湖真是太美了!树,非常的绿;花,非常的鲜艳。

  我们带了自行车去骑,边骑边欣赏这美丽的风景。湖边有很多桃树,我们去的时候,刚好赶上桃花盛开,有粉的,有大红的`,还有白色的……以前只见过粉色的,这次真是大开眼界了,我们在各种颜色的桃花前都留了影。逗留了一会儿后,我们就又往前骑了。“哇!”妹妹忽然大叫了一声,我顺着她的叫声看过去,原来是一大片金灿灿的油菜花。我们立马就停了自行车跑过去。实在是太漂亮了!以前只在电视里面见过,这次能亲眼看到,实在是太兴奋了!我们走近看,那上面还有好多的蜜蜂在采蜜呢!一只,两只,三只……有好多好多的蜜蜂,数也数不清,我们又在油菜花前照了一张全家福。

  我们又骑车出发了,累了,就坐在草地上休息;渴了,就喝着随身带的矿泉水,享受着醉人的春意,真是太开心了。松山湖实在是太大了,我们骑了一上午都没能环一圈,但美景到处都是。沐浴着阳光和春风,我们返回原路,尽兴而归。

小学生周记12

  “乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞着陀螺的声,猜对了,此两声正是你们猜的。今天,我和几个同学来了几场陀螺混斗。

  我已经成了忠实的陀螺迷,吃饭的时候都想着陀螺。一时间不碰有点手痒痒,但我会强忍着直到下课,一下课,就拿起陀螺,我的第一场赛就是一场普通赛的较量,我发射下陀螺,撞了几个后。那些陀螺照常攻击丝毫不受影响,而我的`却摇摇晃晃,像喝多了酒一样,我一个劲地猛抽,可还是倒下了,还好郑锦豪的比我先倒下,我跟他比我一发射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上,陀尖掉了,可事还没完,那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去捡。可陀尖被人捡走了,郑锦豪哭了。

  中午休息,我和陈高乐、郑锦豪,陈高乐发射三个陀螺,我去打烈风天翼,不过,这个几下就死了,我又去打另一个,明知自己重心不稳,却逞能,遭了,要死了。突然一个陀螺过来了,是郑锦豪的,收回我陀螺重新发射,打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳,我打几下就挂了,我胜了。

  今天玩陀螺真高兴。

小学生周记13

  我期待已久的春节终于到来了。一吃过晚饭,耳边就传来了阵阵响声。

  我到窗边一看,只见随着雷鸣般的声音,一道亮光飞向天空,天空中顿时炸开了一个大火球,整个天空都被照亮了。“烟花晚会”终于开始了,一个又一个的烟花飞向天空,展示出不同的魅力。有的像火球、有的像金蛇,还有的像一朵朵盛开的金菊花,美妙极了!很快,这些美丽的烟花慢慢地变成了一阵流星雨洒落人间。有的像蘑菇,更神奇的是,天空之居然出现了一串串美丽的项链,我真想拿下一串戴到脖子上。我不由得发出了声声赞叹。只见轰轰的炮声把黑暗里的`夜空“点”亮了,瞬间就把夜空变成了烟花的世界。五颜六色的烟花像一颗颗闪闪发亮的小星星。有的像脚印,有的像笑脸,还有的像红心。突然,耳边传来了“噼里啪啦”的声音,原来是在放炮竹呀!

  这梦幻般的夜空再配上五颜六色的烟花,真让人过目难忘啊!

小学生周记14

  大家都知道,我是一个看书迷,也是一个买书迷。只要手中一有书,我就将一切抛之于脑后,甚至是火烧到身上也丝毫不动。下面,我就讲三件我边读书、边做事时发生的趣事吧!

  有一次,爸妈出差,得很晚才回来,而我的肚子早已开始唱“空城计”了。只好一边看书,一边来做我最爱吃的“千张炒白菜”。菜做好了,一边吃一边看书。刚向嘴里放进一条千张,向外拨时,没想到千张却将我的'脸打了。定睛一看,这条千张有二十厘米长,难怪会打到我的脸呢?从此,“千张炒白菜”就被我叫做“千张打脸”了。

  还有一次,妈妈让我学做一种叫做“元宵”的菜。我一边看书,一边漫不经心地学着做。我在锅里倒上油,将一盘元宵放进去,结果,元宵四处乱蹦。盘子,窗户,碗,橱柜里到处都是。待我打扫好现场后,过年的时候,从抽油烟机上还掉下一个元宵来。你说我粗心不粗心?

  有一回,我正在津津有味的读书,妈妈让我向菜里倒一些醋和味精。正在看书,于是我就东倒西歪地到了厨房,拿起酱油就倒,抓起盐来就撒。这道菜做好时,让人食之味怪,弃之可惜,你说好玩不好玩?

  我一定要改掉这种边看书、边做事的坏毛病。同学们,你们一定不要像我这样粗心大意哦!

小学生周记15

  今天下午齐老师神秘兮兮的走进教室,不知道老师葫芦里卖的什么药。“同学们今天不讲新课,我们做游戏吧——平衡传球。”顿时教室里像炸开了锅,还有的同学手舞足蹈。

  老师拿出两个核桃大小的球,又讲了游戏规则,把全班同学分成两组、四列。游戏开始了,我们跃跃欲试,终于该我了,心想:我可以大显身手一次。我信心百倍,小心翼翼的接住书和球,两眼目不转睛的盯着球开始走起来,那球就滚来滚去,像个调皮的孩子,幸亏我眼疾手快,抖了一下书边,终于化除为夷,球总算没掉下来!我顺利转给我们组的最后一位同学连启硕,他可是我们队的最后一位关键人物,如果不出错,我们会胜利的`,也许是太紧张,他接过书和球,手忙脚乱的,刚走一步,球就“啪”掉了!教室里响起了震耳欲聋的加油声音,他拾起球继续走,还没走一步,球又从书本滚落下来,顿时他脸红到了耳根,可把同学们笑的前俯后仰,同学们议论纷纷说我们队要输残了!唉!最后我队真输了!对方队员得意洋洋,个个笑的像开了花!

  多么有趣的游戏啊!虽然我们输了,但我们玩的很开心!

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