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说明作文
更新时间:2026-05-06 02:59:54
说明作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的说明作文9篇,希望对大家有所帮助。

说明作文 篇1

  今天,我跟着舅舅一家回外婆家。我们去看汪汪生的两只小狗宝宝,一只狗姐,一只狗弟。狗姐被我抱起来放进火炉边了,狗姐汪汪直叫,我又把它放到水池旁边,狗姐又觉得快要冻结冰了似的,然后我把狗姐抱着玩,直到狗姐抗议不想玩了。狗弟被我强行带回龙岗。

  我非常开心!

说明作文 篇2

  1871年开始建造,到1885年建成的安贞堡,前后花时14年,矗立在永安县。显得气势非凡,层次鲜明。

  安贞堡高十几米,墙体坚固。采用了天圆地方的方法,土堡前面是方形后为圆形。安贞这个名字取自《易经》,意思是:平常安定时要想到以后不安定的时候,有危机感。所以安贞堡上有180个射击孔和90个外窄内宽的瞭望窗,在包铁的'大门上的墙上有许许多多的泄水口。安贞堡外形是围屋有一定的防御功能,非常严死。里面是一个巨大四合院。不管是布置还是防护措施都像是一个军事略有小成的国家。

  安贞堡是最大的土楼,房间就有368间。占地有6300多平方千米。奇怪的是这一个安贞堡有四分之一建在了沼泽地上,周边坏境也多为沼泽,据说地基下埋着18层不易腐烂的松木上面磊石放土。内部装饰也别具匠心、精美绝伦。更奇的是经过一百多年无人居住的时间竟没有蜘蛛网,相反安贞堡周边的房子经过这一段日子蜘蛛网却密密麻麻。相传这与安贞堡的两幅神秘壁画有关。左边的是一个孩童扫到挂着的蜘蛛,意思是:清蜘蛛。右边的是一个孩童踩着葫芦装蝙蝠,意思是:招福。如此“清蜘蛛,招福气”自然没有蜘蛛。通过科学的角度分析,可能是因为地基下的杉木散发出的气味赶走了蜘蛛,招来了蝙蝠。也可能是因为蝙蝠抢食了蜘蛛的食物。

  在1984年安贞堡是县级保护单位,1993年评为省级保护单位,20xx年成为国家级保护单位。可一些关于安贞堡的秘密还需进一步探索。

说明作文 篇3

  今天,我折了一架纸飞机。它的机头,机身和机尾连在一起看是一个三角形。一对机翼平铺在机身中间,它就像一架威武的F-16隐形飞机。

  折好了纸飞机,我找了一片空地,把飞机反过来,让机翼在最上面,右手食指和大拇指捏着小三角部位,手向后伸,使机头对准天空。我向上猛地用力一掷,飞机像一支离弦的'箭一般“射”出去。飞机飞出几米远后,速度慢了下来,向右转弯,调头向下,落在我的脚边。整个过程在空中画出一条水滴形的弧线。

  我捡起飞机,再一次试飞。这次我用的力稍微小了点,它先向上飞,然后缓慢地落下来,像只悠闲的小鸟,在天空中飞累了,落在枝头休息。第三次,我把飞机拿在与头同平的高度向下飞。飞机的航线与前两次不一样:机头先向下,然后又向上冲,再落下来。仿佛一只老鹰,向下俯冲,又飞上蓝天。我玩得不亦乐乎,欲罢不能。最后一次,我又稍稍少用了点力气,它飞了一条直线,然后落下来。犹如一只小麻雀,找到了食物,贴着地面飞降下来,吃起了美餐。哈哈……

  看着自己制作的纸飞机在空中“展翅翱翔”,我真希望自己能乘上它,飞到蓝天,飞进云朵里。

  我喜欢玩纸飞机。

说明作文 篇4

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在一声声稚嫩的读音回放中,我们渐渐长大。六年级的我们,突飞猛进,已经快要跨出小学的大门。迎接我们的,将是初中那已微张的长臂。

  你是否还记得,当你踏进学校大门的那第一步,那欢欣雀跃的心情?你是否还记得,当老师讲解难题时,那馨香气息扑在脸上、让你感觉到慈母般温暖的感觉?微风徐徐,吹动稚嫩的双颊,掀开时光的日历。

  静静回首,凝望这寄予我们年华的校园。零散的风吹扫了我们踏过青石板的脚印。却珍藏了我们一点一点变化的声音。

  是的,她,我们一点一点长大的校园,每一点,一滴,她都小心珍藏,呵护,永远不会忘记,她爱惜过的我们……

  当我们背起书包,永远的'离开这生活了六年的校园时,她在远处凝望,微笑,看着我们离开的背影,感慨万分。

  若果说,地球是母亲,祖国是母亲,校园,这盈满知识的校园,又何尝不是母亲呢?

  她养育了一代一代的人们,浇灌了一棵一棵稚嫩的叶苗,再任由他们在她的精心呵护、陪伴下,长成参天大树,愈走愈远,直到走向阳光的社会。

  同学们,当,我们的步伐离开了小学大门时,是不是该感谢、回念这生活了六年的小学校园——伟大的母亲呢?

说明作文 篇5

  今天我在书上看到一个“走走停停的火柴梗”的实验,于是决定动手做一做。

  我按照书上的'要求,拿出火柴、万能胶,又端来一盆清水,便开始做实验了。掐下火柴的头,在火柴梗的一头蘸上一滴万能胶,然后立即放进水盆里。看!奇迹出现了,火柴梗在水中时走时停,真像一条活泼好动的小鱼儿!

  正当我陶醉在乐趣中时,一个问号涌上心头:火柴梗为什么和走走停停呢?为了弄个明白,我找出《十万个为什么》翻了起来。

  哦!找到了,原来万能胶内含有一种化学溶剂,它会不断地气化蒸发,这种看不见的气体从胶中挥发出来,推动火柴梗前进,然后胶的表面又逐渐凝固,这时火柴梗便不动了,可是当新的气化产生以后,又要突破表层挥发出来,所以火柴梗又回前进了。

  多么有趣的科学小实验哪!

说明作文 篇6

  大千世界,无奇不有。植物的种子你一定见过,可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。

  九月,胭脂花积蓄了力量,准备开花。它的脾气与别的花不同,它是“开夜车”的。晚上9点——10点,你如果出门的'时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话,一股浓郁的香味就会流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下,再剥去外面的叶,就会看见一个绿色的小球,把它使劲一拉,就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊,那个小球就是胭脂花的种子。深秋,种子变成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下来,放在地上,像一个个地雷,所以又叫“地雷花”。

  下次再见到胭脂花种子,可不要把它和地雷混为一谈哦!

说明作文 篇7

  “不要总把自己比做珍珠,那样你总会有种被埋没的感觉,还是去做泥土吧!让人们踩早坚实的大路上”。记不得在哪里看见过这句话了,但是当我看过后,却使我回味无穷,并陪伴这我的人生做着一次航行,而我却不知目的地在何方。

  泥土,有谁细心地注意过它,它比不上莲的正直,玫瑰的鲜艳,牡丹的妖媚,更比不上春天田野里那万紫千红的花朵,可是又有谁曾想过,少了泥土,莲的正直,玫瑰的鲜艳,牡丹的妖媚,从哪里来。田野里那万紫千红的花朵又何从谈起呢?

  当你看到经过科学家艰辛研究出的硕硕成果时,你们只会赞扬科学家的伟大。却没有想到教会他们学习的教师是多么的辛苦。老师您就像春天田野里的泥土,养育着万千生灵。可是记住您的人又曾何几,您永远都被自己现实的.成果所埋没其中,一天,两天,三天……便失去了光辉。但您却没有忘记自己的使命。您用您默默无闻的行为,做着世上最伟大的成就,我将永远爱戴您。亲爱的老师。

  如果我是最伟大的园丁,一定培育出世上最辉煌的花朵,可惜我不是……

说明作文 篇8

  人们常说世上只有妈妈好,我的妈妈也不例外,可她对我的好却有点与众不同,她总是想尽办法让我做家事,还美名其曰锻炼我的自理能力。

  这不妈妈又说要教我做米饭。平时吃妈妈做的大米饭,总觉得格外香,今天我尝试尝试,应该是件十分惬意的事。

  我正凝神思索的时候,妈妈已经耐心地讲起了做米饭的要点。妈妈说:“蒸米饭首先要注意米的多少和水的多少,要是米多水少,米饭就会发硬,要是水多米少,米饭就会稀,。一般看米在锅里有多高,水就加多少,用手指量一下。第二要注意蒸米饭的时间,时间长了会糊,早了会不熟,我们家蒸米饭一般选用微波25分钟,火候80就行了……”听了妈妈的'话,我已经胸有成竹了,开始的顾虑也没有了。我认真的掏起米来,然后把米放到锅里,用小碗开始向锅里加水,先加了两碗看着不行,又加了一碗,还不行,接着我又加了两碗,糟了,好像多了,我赶紧又小心地用碗舀了点出来。我让妈妈看了看,妈妈用手指量量说可以了。紧接着,我小心翼翼的吧锅放到微波炉里,按着妈妈说的一步一步操做。时间怎么过的这么慢,还不好,我到厨房转了好几遍,终于,“叮叮”微波炉停了,我忙戴上手套把锅端了出来。中午,爸爸妈妈吃着我做的大米饭,齐声夸道:“做得好,做得好,真好吃。”

  我的心里甜滋滋的,觉得我做的米饭比妈妈做的还好吃。

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