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说明作文
更新时间:2026-05-04 07:02:47
说明作文大全[6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的说明作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

说明作文 篇1

  随着时光的飞逝,转眼间30年过去了,我已成为了一名中外闻名的汽车制造师。我苦心钻研,希望制造出一辆理想的汽车——多功能海,陆,空三用汽车。

  从此,我努力的查找资料,研制材料。一个多月过去了,我发现了一种用钢材,水泥,橡胶合成的一种钢铁。这种钢铁即有钢铁般的坚硬,又有橡胶般的坚韧和浮力,是制作车身的好材料。汽车的底盘可以用普通小船的船身,在加上四个可以上下移动的轮胎。最后,再在车顶安装上两扇和以折叠的翅膀,这就算大功告成了。

  我的第一辆车制造成功后,我开上车去公路上试车。开着开着,我的车由速度太快,撞了前面的一辆车。可是定睛一看,我的`车和前面的车都完好无损过了一会儿,遇上了堵车。我灵机一动,摸一下红色按钮,只见车的两旁张开了双翼,变成了一辆飞机似的另类车,飞过了堵车的区域。人们惊奇的看着我的车,目瞪口呆。随后,我来到了水面上,一按黄色按钮,车身便成了一条船身,轻快的漂浮在水面上。水面碧波荡漾,我的车一会儿飞了起来,一会儿又落了下去,不时的还溅起几朵水花。我一脚踩向油门,只见,车子一130迈的速度飞速前进。啊!不好了,要撞上墙了!我马上回过神来,一想:对了,车是不怕撞的。我不慌不忙的一踩刹车,车已经撞在了墙上,我探出头张望,只见,车身毫发无损。经过了一次次的实验后,我的车上市了。

  希望在以后的日子里,这不再是我们的想象。

说明作文 篇2

  春节时,妈妈从超市买了些土豆。可我觉得土豆不好吃,所以就没动它,不知不觉中土豆居然发出了很多的小芽儿。

  于是我就向妈妈建议把土豆种在花盆里。一个星期后,土豆丛泥土里探出了嫩绿的叶片。日子慢慢地过去了,叶子越长越高,足足到了我膝盖那么高,我每天放学后都会去给它浇浇水,观察一下它的变化。又过了二三个月,我发现土豆的叶子一点点变黄了,我想:“叶子都黄了,怎么还不长土豆呢?”我想到这儿,忙跑去找妈妈,说:“大事不好了,我们家的土豆都白种啦!”妈妈听了大吃一惊,跑到土豆边一看,笑着说:“土豆没白种,因为它是长在土里的呀!”我这才恍然大悟,妈妈微笑着把一把小铲子交到我手里,说:“我们来挖土豆吧!”我用小铲子挖开土,一瞧,呵!一个个又大又圆的土豆正躺在泥土里“呼呼大睡”呢,还有的`在跟我“捉迷藏”,不过也逃不出我的“火眼金睛”,被我一个个地从土里挑出来。

  晚上,我吃着亲手种的土豆开心极了。同样我也明白了原来土豆是长在泥土里的。

说明作文 篇3

  我很少晚上去西湖,在我眼前,只能浮现出阳光明媚的西湖。今天,我有机会去看看夜晚的西湖了。

  我们是走着去的。觉得很远的西湖,距离好好像缩短了一些。西湖到了,岸边栽满了柳树,一条条柳枝随风飘动,好好像一个个绿辫子的姑娘围着西湖跳舞。再把视线投向那玻璃似的湖面,那儿水平如镜,没有一点儿哗哗的水声,直到那对岸出现点点亮光,然后越来越大,驶来一艘大龙船,水面才泛起层层涟漪,发出细微的“刷刷”声。那儿的龙船可大了,一盏盏灯笼挂在四周,好像霓虹灯似的。一个硕大的龙头在船头,还有翘起来的龙尾巴,就在船尾。

  抬头望望天空,那是一条点缀着云的影子的黑绸缎,月亮好像个害羞的小姑娘,拨开厚厚的“窗帘”,探出个脑袋,就把把周围全照亮了。她一定也想看看美丽的西湖吧。月光衬着波光粼粼的湖面,让人有一种神秘感。

  岸上站满了人,会发光的飞镖到处都是,星星点点,五彩斑斓,天空都好好像被照亮了呢!“刷”的一声,一股喷泉向空中喷去,然后又好像瀑布似的泻了下来。这是一场开场戏,好看的还在后头呢!岸上的'人越聚越多,都想来看这壮观的音乐喷泉。伴随着音乐,几股喷泉喷向高空,似乎还在空中作了短暂的停留,然后,又悄无声息地泻下来。一股喷泉刚下去,另一股喷泉又上来了,就这样,一股又一股,不断轮回,这就到了最高潮。岸上已经人山人海了,好好像在和喷泉比似的,人们不断把发光的飞镖扔上天,一个比一个高。音乐让全场沸腾了起来。我听着音乐、看着喷泉,都快呆住了。

  最后一股喷泉泻了下来,音乐也缓和了下来,直到没有声音。开始散场了,我有些失望的走开了。突然,身后传来一阵巨响,吓了我一跳。噢,第二场音乐喷泉又开始了。人们又聚拢来。我也忍不住留下来继续看。

  接近了尾声,我恋恋不舍得离开了。西湖的夜晚,夜晚的西湖,我的眼前还能浮现那月下的西湖。

说明作文 篇4

  浓浓的咖啡,是我抹不掉的记忆,因为看到咖啡,使我想起了一件事。

  记得那是一个北风呼呼的`冬天,我和朋友惠玲去街上买东西。东西买完后,我们准备回家了。这时,我说;“惠玲,我们去李老师家吧。”她答应了,于是,我们就去李老师家。

  到了李老师家,我们便互相让着说;“你去敲门,我再进去。”我们这样来来回回让来让去,最后,我投降了,我拗不过她,还是我去敲门了。

  “李老师在家吗?”我边敲门边问着。当我去叫惠玲时,李老师开门了。李老师说;

  “李楠,惠玲来啦,快请坐。”于是,李老师便请我们到里屋坐。

  还没坐下,李老师便说;“要喝咖啡吗?我去泡给你们喝。”“ 对了,要吃什么糖果自己那哦。”话音未落,老师便去泡咖啡了。不一会儿,咖啡便端来了。“谢谢。”我说。我和惠玲就喝了起来。……

  我觉得,这杯咖啡是那样的美味,那样的好喝,因为这不止是一杯咖啡,这是关于一个老师与一个学生之间的师生情!

说明作文 篇5

  感恩,是对别人所给予恩惠的感激,学会感恩,是为了心灵不被蒙尘;学会感恩,是为了把所有的点滴恩情铭记心头……

  我妈妈的生日快到了,我想来想去就是想不出送什么礼物。鲜花吧,时光放不长;蛋糕吧,一吃就没了……哎,真是左右为难啊!我在屋子里走来走去,看见书桌上铺满了作业,顿时一个好主意萌发了——把自我的东西整理好,帮着妈妈做家务。

  说干就干,我倒了一盆清水和一块抹布。先把爸爸妈妈卧室的柜子、窗户、床头柜,里里外外仔仔细细地擦了一遍。哇,真是不做不明白,一做吓一跳啊!我刚把抹布放入清水中,水就变得黑乎乎了。房间打扫好了,接下来就开始擦书房了,就这样我把家的里里外外都搞了个大扫除,干完之后,我是上气不接下气——气喘吁吁,真是被累得够呛得。要明白爸爸妈妈每一天这么忙忙碌碌的`都是为了这个家。我想到妈妈回来时那欣慰的笑容,一下子忘记了疲劳。

  我们要学会感恩,感谢父母给予生命,感谢父母给予亲情,感谢父母给予关爱。俗话说得好:“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩。”连动物都懂得感恩,更何况是万物之灵的人类呢?让我们不要再说:“以后我会……”,感恩就从此刻开始吧!

说明作文 篇6

  我最爱吃橘子了,橘子的形状是圆的,有点象一个小皮球,橘子皮的颜色是橙黄色的,闻起来有一股淡淡的清香,摸起来好象有一点小疙瘩。剥开外皮,只见一瓣瓣月牙般的`橘子瓣紧偎在一起。雪白的银丝紧紧的缠在橙黄色的橘子瓣上。取一瓣放入嘴中嚼嚼,甜津津地,酸溜溜地,口中顿时清爽无比。如果你不信,可以亲自尝一尝。

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