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说明作文
更新时间:2026-04-10 11:39:50
(经典)说明作文5篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的说明作文5篇,欢迎阅读与收藏。

说明作文 篇1

  眼睛是灵魂之窗,让我们可以看见这世界的变化。然而,世界是一样的,人们的眼睛却不一样,每个人所看到的也不同。有人目光如豆,只看到人事物的表面,但没有反省自己做错什么;也有人总是看到真相,并为这个社会付出。

  我有一双眼睛,看见这世界的可爱。走在山林之中,虫鸣唧唧,流水潺潺;温暖的阳光穿过树叶投射在地上,一阵微风只吹得树叶发出萧萧的声响;鸟儿站在枝头上引吭高歌,蝴蝶在花儿间跳舞;河水清澈得像一面镜子,五彩缤纷的`鱼儿在水中嬉戏。徜徉其中,令人陶醉。走在大城市中,在小学旁边,上学时间常能看志工妈妈、志工爸爸为社会无私地付出,不求回报。从他们脸上,我看到纯粹的快乐。世界如此美好,我感到无比的幸福。

  我有一双雪亮的眼睛,看尽人间的风雨、沧桑。当任性的孩子正在和父母吵着零用钱太少时,我已从报纸、网络、电视上看到了生离死别、感人肺腑的故事。当我们丢掉一条小黄瓜,可能有成百成千的人死于饑荒;当我们对读书考试感到厌烦,可能有一大群人连纸都没摸过;当我们觉得父母太啰嗦,却可能有无家可归的孩子,从小一个人到处流浪,四海为家;当我们正嫌东嫌西,可能有人的人生目标就只有“活下去”。我们的生活实在是幸福到了极点!

  这个世界非常辽阔,广无边际。明眼人比盲眼人多了双眼睛,却少了对人生的体会。这双眼能让我们发现许多事,正所谓“多的是,你不知道的事!”我们不该画地自限,侷限自己;应该放宽视野,去寻找自己壮阔的一片天!

说明作文 篇2

  我家的电冰箱是“海尔”牌的,通身呈银灰色,电冰箱是长方体的,高约一米九十厘米,宽约五十厘米。冰箱门的中间有一个正方形屏幕,像一只大眼睛,可以调节冰箱的温度,还可以显示冰箱冷藏室、保鲜室、饮品室的温度以及屋内的温度,既能让我们知道里面的食物储存的温度是否适宜,也能让我应当穿什么衣服合适。

  我家的冰箱共分为三层:上层是保鲜室,中层是饮品室,下层是冷藏室,上策的保鲜室中有四个搁架,两个果菜盒,门的侧面还有一个鸡蛋盒和一个饮料盒,搁架上可以放成盘、成盆的食物,果菜盒可以放新鲜蔬菜,鸡蛋盒上还有一个小盖子,以免开保鲜室门时把鸡蛋打碎,饮料盒是放瓶装食物的。保鲜室最上端还有一个灯,一开门就可以把保鲜室照得亮堂堂的。

  中层饮品室既有储存饮料的`搁架,门侧面还设有饮料盒的,冷饮室的搁架可以放一些饮料,比如,牛奶、果汁、水果,它能把冷饮变得更加美味,如果要存放水果,能让水果两个月之内保鲜,三个月之内保持不变坏,变质。假如你打开一瓶饮料喝不完时,就可以把饮料放到饮品室的饮料盒里。

  下层是一个冷藏室,一打开门就会感到一股薄薄的、轻纱般的“雾气”迎面而来,让你感到丝丝凉意,非常清新,里面还有三层抽屉,可以放雪糕、鸡、鸭、鱼、肉等很多食品,里面还有两个制冷盘,夏天,我常和妈妈自己动手做雪糕吃。

  电冰箱几乎家家都有,随着科技发展,电冰箱的样子和品牌不断更新,但我家的电冰箱还像我们的老朋友一样,长年累月待在我家的客厅,一直没舍得换我家的电冰箱。

说明作文 篇3

  我家的小乌龟非常可爱.长着坚硬无比的壳,锋利的爪子,长长的头,水灵灵的眼睛让摸不透它在想什么呢!每天拖着沉重的在我家的水槽里漫步。

  我家的小乌龟不仅可爱而且有趣呢.有一次,我看到小乌龟不太对劲,原来是肚子饿了,我连忙拿了块猪肉喂它,不料,乌龟看着猪肉无动于衷,我纳闷了,便走到一边,可是,这乌龟吃肉的场景不能错过,我又瞧了瞧.不出我所料,乌龟先把肉推到角落,生怕别人抢它的食物,然后狼吞虎咽的'吃起来,吃完了,又转过头.以渴望的神情看着我,好像在说:'我还没吃够呢.'我想:唉~动物都和人抢起食物了~难养呀!"我又听说乌龟不能像关小鸟似的,要让他出来散步.一放出来,小乌龟可高兴了,东走走西走走,正观赏着这世界的精彩.我刚一不留神,乌龟和我捉起迷藏来,哎呀,我心里可急了,找来找去也没找到踪影,正当我悲伤时,我看到书桌下有个黑黑的东西,一抓,原来是我的小乌龟,我可高兴了,连忙捧起来.有一次,小乌龟还爬到我爸爸的鞋子里,吓了他一大跳。

  不仅如此,我还发现了一个特点,那就是乌龟怕热,于是我展开了假想,我想:乌龟怕热的原因就是人类大量的捕杀动物,乌龟自然是他们眼中的营养品,就拿去炖汤,我觉得动物的生命不是我们自己掌握,是他们,他们还想生活不想那么快离开世界."所以请大保护动物,因为动物是我们的朋友。

说明作文 篇4

  【药品名称】

  通用名称:书(shu)

  英文名称:book

  【药品成分】丰富的想象力,鲜明的个性,真实的情感等。

  【性质形状】呈方形,有厚有薄,内含许多黑色方块形字体。

  【作用类别】本品为思维方式类用药非处方药药品。

  【适应症】适用于老少等各种人群。

  【用法用量】不必每天一日三次,至少每日一次,服用药半小时后,须有十分钟的缓冲期。

  【不良反应】服用时间过长,会导致眼睛刺痛,甚至造成近视或近视加重。

  【禁忌】不懂事的小朋友(变成玩具)、吃书的人(边看书边吃东西,滴在书上油)及逃避读书的人(成为废屑)禁用。

  【药理作用】激活人的.思维,丰富他们的想象力,积累丰富的语言,丰富人们的生活。

  【副作用】使人欲罢不能。

  【临床效果】可以活跃人们的思维,治疗语言问题,如不会表达等,还可以丰富人的知识。(我以我自身举两个服用后所呈现的效果的事例)

  服用效果一:书会使人上瘾,陷入里面无法自拔。如:

  喂,还不睡觉?我妈冲坐在床上看书的我说。马上睡。那我先睡了,你快点睡觉,明天还要上学,再不睡明天起不来了。嗯,知道了。说着,我听话的合上书,在一片黑暗中闭上了眼。我妈一关上门,五分钟后,听话的我就会小心翼翼的爬出被窝,恢复到光明之中,看那看了一半的书。呼。看完了,但已经十一点多了,再不睡觉就完了。额,明天又要肿着眼了。

  物理课上,我稍微眯了一下眼,就开始做题,一只胳膊搭了上来,吓了我一跳,一看是老师,呜呜~~我错了。昨天晚上熬夜了是吧。嗯看电视来?不是,看书来。偷偷看的是吧!嗯,我妈不让看。看书是好的,下次再在课上眯眼,就叫你爸妈了啊。嗯。

  请各位用户不要像我一样,适当把握好,千万不要走火入魔。

  服用效果二:爱书如命,不许任何人碰,以免毁坏。

  给我。你把你同步给我。算了,那本书我不要了,你们给我本新的。我看到他们几个把我的书给折了之后说。他们听我这样说,就把书给我了。我同位看到后,问我借书,我给她说:后天放中秋节的假期,我再给你。晚上,我妈说了我一顿,给她借呗,你留那么好干什么,留着吃?这样,我就给她借了,她还我后,我翻那本书,看到书上有油,而且,书的封面都折了。我真的很生气。滴油的那一块,字几乎看不见了,还有油的颜色。

  各位用户如果在生活中看到不爱护你们的书的人,给我说一声,我去揍他。

  【生产日期】自森林古猿进化成人类开始。

  【保质期】一生。

  各位用户服用后,如果发生问题,请与厂商联系。

说明作文 篇5

  我家的小兔真可爱。小兔的毛是白色的,它有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来。它有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处发光。尾巴像个小绒球,贴 在屁股上,要是一不小心粘上圆圆的粪蛋,那样子就更可爱了!

  兔子喜欢吃胡萝卜和青菜,吃食物时嘴巴一张一张的,细嚼慢咽,好像在品尝人间佳肴。总是先用爪子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,直到觉得没有危险,才捧着食物吃起来。吃饱了的兔子显得十分 自在,它在房间里跑来跑去。小兔子吃东西的时候真有趣。

  小兔子睡觉的时候也很有趣。它听到外面没有声音又睡觉。它睡觉的样子很有趣,鼻子总是不停得抽动着,嘴巴总是发出声音,好像在打呼噜,真有趣。

  每天放学,一回到家,我就会把小兔放到楼下的草地上,让它快乐地奔跑,跳跃。我正在玩时,一转眼它就不见了,我到处找它,原来它躲在一丛深草里,蹲着吃美味的`鲜草呢!过了几天,兔子长大了,妈妈说要把它杀了,吃它的肉。我说:“不行,养了好久的兔子为什么要杀了。”妈妈说:“养兔子本来就是吃的啊。”我说:“前几天咱俩不是拉钩了吗?”妈妈说:“逗你玩呢。”我听了高兴地跳起来。

  我的兔子很可爱,很有趣,我很喜欢它。

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