无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的说明作文6篇,欢迎大家分享。
说明作文 篇1
起初,世界是纯白的。万物在混沌天地中寻找出处,那时候还没有自然的弱肉强食,还没有人们的勾心斗角。
后来,在这纯白之中渐渐出现一抹青绿——草木悄悄地生根、发芽。但是,那时候的人们开始四处探索,所有的生灵为着生存而四处奔波。没有人驻足,回过头去欣赏这悄然而出的色彩。
再后来,世界也没什么变化,生灵还在为生存努力,绿色也仍在悄然绽放。而在这其中的人们停下了脚步,他们终于发现这个世界不只是为让他们存活的庞大空间,他们发现这个庞大空间里还有其他。他们变得渺小了,他们发现了曾经被他们遗忘的那抹色彩。于是,他们开始创造各种各样华丽的词藻诗句,去描绘他们眼里那动人心魄的美丽,用这样的方式去告诉世人:它,曾经存在;他们,曾经见证。
此时,世界已经色彩斑斓。然而,我却觉得有那抹动人心魄的绿色的时候,才应该是这个世界最美丽的时刻。可惜,它在曾经。我不曾见证。
太过完美的东西,往往保存不了多久。人们再也不满足于现在的安逸生活,他们想着去创造些什么,向着梦中憧憬的世界前进。年复一年,人们在不断的失败中获得成功,任何成功的初衷都源于欲望。
人们的欲望愈发强烈了。
人们愈发贪婪了。
人们开始肆无忌惮地利用这个被他们称之为“母亲”的地方。他们不断地开发和实验,不断地索取和破坏,只因为有人告诉他们那所谓的“取之不尽,用之不竭”的能源。可是,仅限于人类安逸的有生之年。
最终的噩耗还是在人们身上应验,有了无尽的索取就必定要有同等的代价——失去自己所安居的家园。
美好的梦境成为现实,现实中的美好却成为了梦境。
世界逐渐变为黑暗。
惊恐的人们似乎发现了错误,并且极力地挽救。可惜的是,他们只能展望未来,珍惜现在,却永远都无法再回到曾经了。
于是,一条条规定跃然纸上,每一条规定中都充斥着人们的忏悔。他们用着曾经梦想的力量去努力弥补,用智慧去创造本无需的东西,用“节能社会”去装饰已然逝去的美丽。人工的点缀终究抵不过自然的纯真,堆积的铜臭终究难绘曾经的颜色。慢慢地,慢慢地,那虚伪的外壳腐烂了,传出一阵阵恶臭的'腐朽,人们终究是挡不住自己的眼光埋没在一片荒芜恶臭的世界当中。然后,被压垮。
一阵凉风拂过,我猛然一惊。手中的报纸“啪”地落到了地上,硕大的“G20”映入了眼帘。走到窗前,我深吸了一口气,却不经意地被头顶的蓝色掠去了目光。一愣,一抹不经意的微笑悄然地爬上了我的心头,或许真的还来得及……
我,不乞求曾经的五彩缤纷,但愿能捍卫逐渐淡化的绿色。
说明作文 篇2
从前有一个善良可爱的小女孩,她叫芬芳。
有一天,芬芳养的一只小花狗跑了出去,芬芳连忙去追它,跑着跑着,芬芳捉住了小花狗,但是她们迷路了,不知走哪一条跟才能回家。
这时,她在一间小木房前看到一位白花苍苍的老奶奶,她跑过去问:“老奶奶,您知道我家住在哪吗?”老奶奶笑眯眯地说:“我不知道你家住在哪里,但是我这里有一朵三色花,它能帮助你实现三个愿望,只要你撕下一片花瓣扔出去,然后说:“飞吧,飞吧,我要........”老奶奶把三色花送给了芬芳,突然就不见了。
芬芳很想回家,于是她撕下了一片粉红色的花瓣扔了出去说:“飞吧,飞吧,我要和小狗回家。”话刚说完,她和小狗已经站在家门口了。芬芳高兴地跳了起来,她把小狗锁好了,就去找邻居的小朋友玩。
在路上她看到一个小男孩的手脱臼了,正在路边伤心地哭着,她对小男孩说:“别哭,我来帮你吧。”跟着她撕下一片黄色的花瓣,扔了出去 说:“飞吧,飞吧,让这个小朋友的.手马上好起来。”话刚说完,只见小男孩的转了转手腕,真的就不疼了,他高兴地和芬芳手拉手跳起了舞。
后来,芬芳回家了,远远地看见一位老爷爷坐在轮椅上非常艰难地向前移动着,芬芳撕下最后那片绿色的花瓣扔了出去说:“飞吧,飞吧,让这位老爷爷的脚健康地好起来吧。”话刚说完,老爷爷突然从轮椅上站了起来,高兴地四处望了望,嘴里说:“啊!太奇怪了,我怎么就突然能走了呢?”芬芬看着心里高兴极了,连忙跑上去告诉老爷爷是三色花让他好起来的。老爷爷听着听着眼里充满了幸福的泪水,不停地说着:“谢谢你小姑娘,谢谢三色花”
回到家里,芬芳把这件事告诉了妈妈,妈妈直夸她是个会为别人着想的好孩子。
说明作文 篇3
我家里有不少小玩意儿,光储蓄盒就有3个。其中,最引人注目的,最富有诗情画意的,要算是站在柜子上的那个瓷娃娃了。
它是一个小瓷器。高约5寸,最宽处有3寸半左右。看上去,你会觉得它是那样柔和润滑摸起来,一股清爽的感觉立即从指尖传遍全身。因为它是那样地惹人喜爱,所以我对它特别珍惜。
这个储蓄盒与众不同之处,不在于它那雅静别致的外形。那是一个天真烂漫而又温和可爱的日本小姑娘。她穿戴一新,可能是去观赏繁花满枝的樱花吧!不然,她怎么会那般高兴呢?
从背面看,看到的是一位日本小姑娘伫立的倩影从侧面看,只能看到小姑娘的半边脸。从正面看,那是最合适不过了。她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。前齐眉,后披肩,典型的日本娃娃头,还自然地鬈曲着。鬓边插一只粉红色的缨花发簪,像一只翩然起舞之后的蝴蝶悄然停歇在那里,和黑发搭配,是那样柔和。下面是一张稚气的瓜子脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只细长有神的眼睛含着笑意。下面是挺直的鼻梁,小巧的嘴,嘴边也仍挂着一丝甜蜜的微笑,让人见了,会感到她是那样的恬静、温和、可亲、可爱。
小姑娘身穿一件红色的长袖花和服,隐约可以看见上面印有红色樱花图。领口和宽大的袖口都有金丝线绣花图案,在阳光照耀下,熠熠闪光。脚下穿着雪白的丝袜,踏着一双崭新的木屐。望着小姑娘那苗条的.身材,我仿佛看见她面带微笑,迈着细碎的小步,轻快而又缓慢地走着。从她那两只放光的眼睛看得出,她是异常高兴的。除此以外,她白皙的小手还拿着一把遮阳的花伞。说起那花伞,小巧玲珑,精美细巧,样子煞是美。精致洁白的伞柄,粉红的伞罩,周围还有一圈半圆的花边。看上去,一点也不觉得它笨重。人们对这个手持花伞的小姑娘赞叹道:这个小姑娘多可爱呀!
时值樱花时节,在绚烂多姿的樱花丛中有一个天真可爱的日本小姑娘,景致是很优雅的,但我想,如果这里还有一个中国小姑娘,她们亲密地交谈,携手并肩漫步在春光旖旎的樱花丛中,景致不是更美妙,意义不是更深远了吗?我真想马上长出一对翅膀,飞到樱花之国――日本,和日本小朋友一起去看樱花。那时,我们就要同声高呼,说出两国人民心中的话――让我们中日两国人民世世代代友好下去吧!
我的储蓄盒虽然是一个普普通通的储蓄盒,而且通过它背后的小孔只能为我存储一些零钱,然而它的意义却是深远的。这就使得我更加喜爱这个普通而又意义无穷的储蓄盒了!
说明作文 篇4
古往今来,中国人”行不改坐不改姓”的传统代代相传。说起我的名字,还有一段美妙曲折的故事呢!
我的大名叫李欣桐,小名叫乖乖。其实,这个小名我自己也很讨厌的,我便去询问妈妈,为什么给我取一个这样的小名。妈妈笑着回答我说:”那是因为你小时候很乖,所以我们才叫你乖乖啊! “我真讨厌我自己问什么那么乖,给妈妈取了这个名字啊!不过,回想一下,这个乖乖的别称就代表着我小时候很乖啊!
我听妈妈说:”以前,为了给我取名字,我们家召开了一次家庭会议。我以前不叫李欣桐,叫李綪琪,是爸爸取的, 綪字的.意思是女子有才,琪字的意思是美玉。”但是爷爷反对,说:”我觉得叫李雅静好一些,雅静就是优雅文静。多好啊!”在一旁的奶奶终于说话啦!她大声的说道:”什么都别说啦!李雨婷就是最好的名字啊!雨婷就代表着温柔、聪明、漂亮。就叫李雨婷吧!”妈妈小心翼翼的说道:“爸妈,我觉得叫李欣桐好一点。因为我上网查到李欣桐的姓名评分为99.5分。到时女儿也可以聪明一些。好吗?”大家一致说好,接着这个名字就通过了。
每一个人的名字的背后都有一个动人心弦的故事,每一个人都融入了父母的希望和期盼,所以,我们每一个人都应该珍惜自己的名字。
说明作文 篇5
小明是五年二班有名的“老迟”,几乎天天都迟到。而且每次迟到,理由都能说出一大堆。终于有一天,他下决心要改掉这个毛病,写了一张说明以前迟到原因的纸条要带给老师。早晨,他8点15分才来到了班上。何老师问:“小明,你怎么又迟到啦,你的说明条呢?”小明肯定地说:“何老师,有,就拿给您!”他伸手到口袋里一掏,没想到掏出了一双臭袜子……这下,小明的丑可出大啦!自己明明把说明条放进口袋了呀,怎么可能会不见呢?小明百思不得其解。原来,昨晚小明在做作业时,妈妈拿着一条毛巾捂着鼻子说“臭宝,你这双袜子已经好几天都没换啦!这双臭袜子已经达到能把老鼠洞里的老鼠给熏死了,还不赶快去换双袜子!”“得得得,我这就去换。”说完,小明随手就脱了袜子往桌上一扔,继续做他的作业了。小明不仅是“老迟”,还是“老拖”和“老虎”。“老拖”就是做事拖拉,写一页生字也要花上大半天,作业经常做到半夜。
“老虎”不是指他像老虎,而是他很马虎。这不,今晚又是两点才上床。第二天早上,小明的闹钟已经声嘶力竭地叫了好久了,可他还是在床上睡得香香甜甜的。这时他的妈妈推门进来,一把揪起他,你看几点了?天啦!已经是7点50分啦!完了,完了,今天肯定又得迟到了,他急忙背起书包就要往外冲。妈妈冲着他大喊:“小明!说明条在桌上,别忘了。”小明看也不看,抄起桌上的东西就往口袋里塞,啃着面包朝着学校一路狂奔。现在,你应该知道了吧,小明从桌上拿的`并不是说明条,而是那双可以熏死老鼠的臭袜子!小明总算反应过来了:“何老师,我错了,我想我可能从桌上拿的不是说明条,而是这双袜子”。何老师摸摸他的头说“小马虎,下次再这么糊涂,我可是要罚你跑步回家去拿喔。”同学们哄堂大笑,小明的脸刷地红了,他羞愧地低下了头。
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