在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的说明作文10篇，希望能够帮助到大家。
说明作文 篇1
产品名称：李若琪
产品性别：女
生产日期：20xx年10月19日
生产厂家：产品李若琪的父母
保质期：100年
生产口号：要么不做，做了就要做最好
投诉电话：123XXXX910
注意事项：不得对产品发脾气，此产品吃软不吃硬，如使用不正确，后果自付。
产品特点：此产品较小（瘦、个子矮）不能用来干粗活，但谈天说地很拿手，活泼、话多。
详细的其它说明：此产品是一个正宗书虫，使用此产品的人必须准备大书架和适合的.书至少50册，故事历史科学……一本也不能少，否则产品会闹翻天。此产品对手工也着迷，家中、校中，无论哪都有剪刀、彩纸、画笔和双面胶，因此，用此产品的人都必须做好天天扫地5次的小准备。产品还对园艺有兴趣，一天不提一下知道的花草不舒服，干花、种子、花草标本有一大堆，因此使用本产品的人必须拥有一个小阳台，一套完整的园艺工具。此上介绍，使用人切记！
价格：不菲，基本为无价之宝，只有生产工厂目前使用中。
其他：这样的一套产品估计只有生产工厂才可以供养利起。
说明作文 篇2
【名称】
通用名称：正能量
汉语拼音：Zheng Neng Liang
别名：奋斗、进取的动力
【成分】本品为精神制剂，以正义，进取。奋斗为主要成分，辅料为：善良友好，乐观积极，努力创新等多种复合精神。
【出处】由21世纪科学专业用语轻中国人民改编而来，成为新一代的时代精神。
【适应症】用于改善失败过后的焦虑自卑感，用于缓解社会素质低下引起的老人摔倒无人扶，中国式过马路，食品安全问题等症状。也可用于激励自己完成伟大的事业。
【用法用量】实际行动，每时每刻保持自己有一份正能量。当行走在大街，看到老人摔倒在地，使用自己的正能量去扶起那个老人，也许你只是搀扶起一个老人这个小小的'动作，但全社会都会知道这种助人为乐，正义善良的精神。当你的朋友因为失败而自暴自弃，拿出自己的正能量去鼓励他，陪同他一起去做更有意义的事，让他明白这个世界需要我们用乐观积极的心态去面对，不能因为一点挫折就放弃了自己。当自己要达到一个远大的目标，拿出你的正能量当做垫脚石，不断向着目标前进，不论是否最终到达了终点，过程带给你的奋斗不止，不断进取的性格是无价的。当看到不好的事情发生，正能量被用来阻止，这是勇敢正义的化身……
【药物相互作用】本品能与人性格中多种优良品质相互结合，能发挥出更好的效果。当本品与友善共同服用，你会收获深厚的友谊；当本品与诚信共用，你会成就非凡的事业；；当本品与乐观调配，你会感到幸福的滋味。本品被其他人感化，将拥有更好的效果，用你的正能量感染了别人，他也会有自己的正能量。
【储藏方法】永久有效，保存在自己心灵的深处。
【寄语】你好，请你站起来，把手放在心上，去感受血流的澎湃，那就是你的正能量。拿出你的正能量让社会变得更幸福快乐吧。
说明作文 篇3
传说很久以前，兔子长着长尾巴，它和狐狸、猴子是好朋友，整天在一起玩。不论谁有困难，兔子都会热心地帮忙。
有一天，它们在路边遇到一位饿昏在地的老人，它们三个二话没说，赶忙去寻找食物。猴子摘了许多野果子，狐狸捡了一大堆豆子。然而，这些东西都不顶饿。兔子呢，则把长长的尾巴甩进河里钓鱼。不大一会儿，就有鱼咬住了它的尾巴。可是这条鱼太大，狐狸和猴子赶紧来帮忙。两边一较劲儿，只听见“咔嚓”一声，兔子的尾巴被拽断了，鱼也游走了。眼看那老人饿得直哼哼，兔子咬着嘴唇，强忍住疼痛继续想办法，结果把嘴唇咬成了三瓣。最后，它把脚一跺，对狐狸和猴子说：“咱们先弄点柴，熬点汤，老人家喝了一定能好一些。”
于是，它们赶紧忙活起来。水烧开后，兔子平静地对两个朋友说：“兄弟们，我先走一步，你们要照顾好老人家。”说完，便纵身跳进了锅里……
突然，老人睁开了眼睛，用手一指，那滚开的`水一下子就变凉了。兔子不但没死，反而更漂亮了。
原来这位老人就是玉帝，他想给月宫里的嫦娥找个伴儿，于是就变成快饿死的老人来考验人间的三种动物：狐狸、猴子和兔子。经过这一番考验，玉帝决定带兔子到月宫去，而狐狸和猴子拥有了像人一样的智慧。
据说，兔子到了月宫还不忘帮助别人，天天忙着捣药救人……
看了这个动人的传说，你一定会更深一步了解中秋节的习俗。以后再过中秋节，你应该就不会傻乎乎地只知道看月亮、吃月饼了吧，你应该抬起头来，观察一下月亮，仔细看看，你看到了那只舍己救人的小玉兔了吗？你看见那嫦娥了吗？呵呵，中秋，“人月两团圆”！
说明作文 篇4
我觉得黄冈市实验小学是我们理想的'学校。
一、学校历史沿革。
学校有近百年历史。
校址为宋代至清末历代县学旧址，校内存有文庙、半月池、东坡暗井等历史遗迹。学校内还有参天大树，有现代化教学的文化气息，从这里走出去的几乎全是名人。
二、办学理念：
学校坚持以从现代化教育技术为办学特色;以“以人为本、科研兴校、环境育人。”办学宗旨，形成使学生知识面广，思维活跃，能力强，后劲足，有特长，敢发明创造的培养目标。有了这些条件，可能您已经被吸引过来了吧
说明作文 篇5
品名：张xx
血型：a型
保值期：一辈子
性别：和妈妈一样
星座：摩羯座
爱好：看书
其实我很爱看书，一旦抱起书看上了，我就一声不吭，像个小木头人。我想象一下，如果我坐在雕像旁看书的话，别人一定会说：“那个雕像太逼真了！”。有时看到感动的部分，我的眼泪会变成一条小河，哗啦啦地往肚子里流；看到好笑的`部分，我的笑声不绝于耳，笑前仰后合；看到好词好句，我会抄写下来……
出生年月：20xx年12月29日
12月29日这一天，我太开心了！没错，我的生日开始了！到了学校，不少人和我一起玩，送给我礼物，品社课上，崔老师和同学们一起为我唱了一首生日歌，我心里像吃了蜜一样甜。回到家，爸爸给我买了一小块蛋糕，因为我不喜欢吃大奶油蛋糕，我爱吃小蛋糕。吃完蛋糕，吹完蜡烛，我把所有的蜡烛都点燃，蜡滴在黄桃上，黄桃变成了彩虹桃，哈哈！
性格特征：多变
你知道吗？我在看书时，很安静，别人一看就知道我是一个很文静、爱学习的人。如果我疯玩起来，别人会觉得我是个很调皮的人。
功能：齐全
我在家里会擦桌子、茶几、地板、收拾房间、沙发、书柜……
怎么样，你们愿意和我交朋友吗？
说明作文 篇6
今天,妈妈抱回了一箱水仙花,我饶有兴趣地观察着。
水仙花像个典雅的亭亭玉立的姑娘,五片白花瓣自然地平展开,不像害羞的小姑娘。即使有些还是花蕾，也是优美典雅地垂着头，含羞欲放!水仙无论是发芽还是开花，都显得那么有气质。相比之下，旁边古老的木制茶具和冷清的玻璃就显得死气沉沉了。它还很大方，毫无保留地把雪白的花瓣全张开，露出浅黄色的花蕊，把香味全部释放出来。
水仙花像住在小木屋里高贵美丽的`公主，让小木屋美好起来了。她们从“豆芽”里钻出来，爽朗地笑着，仿佛在一个仙境里呢!
我觉得自己仿佛坠进了水仙花的乐园里。一阵微风吹过，大家一起翩翩起舞，雪白的裙子左摇右摆，随风飘动。最后，大家一起给风伯伯鞠了个躬，停止了舞蹈。下起了一阵小雨，我们一起吮喝着甘甜的雨露，挤在一起低声交谈。雨过了，天边出现了一道彩虹。我们淋浴着阳光浴，跃上了彩虹桥。蜜蜂飞来了，我赠它最甜蜜的汁液，蝴蝶舞来了，给它的是我最芳香的气息。它们走了，我与其他水仙花一样，使劲一跃，消失在一片灿烂中……
“喂喂喂，别，再发呆了。”突然间，妈妈的一声呼喊，使我清醒了过来，离开了美妙的水仙花仙境。
说明作文 篇7
大家好!我是一颗草莓，也有人叫我红莓、地莓等。我的外型像爱心一样，鲜美红嫩，就像一盏盏红灯笼，味道酸甜可口，而且我还有一般水果所没有的迷人色彩。哈哈!你是不是很想吃我呢?等等，先听我说完，再吃我也不迟——
如果你仔细看看我，会发现我有许多黄色的'“小雀斑”你知道那是什么吗?偷偷告诉你，这个一般人还真的不知道呢!其实那是我的迷你小种子。还有，别看我小小的，只有一块大橡皮那么大，我可含有丰富的膳食纤维，可以帮助你们消化，下次肚子太撑了，记得吃点我哦。
在我们草莓国里，以色泽鲜亮、有光泽、颗粒大、清香浓郁者为上等草莓，下次买我们的时候，千万不要被告无良商家给骗了呢!我们的祖先原是在南美州和欧洲，后来种植方法传到了中国，所以现在中国也有我们的踪迹。
我没有像有些水果一样，还需要剥皮那么麻烦，我的食用方法可简单了，用清水洗洗我，再把我的绿色小帽子摘掉，就能吃了。其实我特别容易变质，这点我自愧不如其它水果，所以你们要在2——3天之内把我吃完，否则你只能吃草莓泥了。哦，对了，如果你们把我放进冰箱里的话，我的保持期就能延缓到3——4天，怎么样?我们草莓也是很人性化的。
啊?你们不会想吃我吧?拜拜，我先走了。
说明作文 篇8
独坐窗前，随意浏览，杂志上一幅竹画牵入了我的视线。竹子那清幽矫健的身影呵，使我想起了家乡的竹林。
我的家乡——湖州，似乎打小就在那里长大。人们都知道湖州安吉盛产竹子，记忆中正如人们所说，我家门口就有两片很大很大的竹林，带给我童年的欢欣和喜悦。
春天的竹林孕育着生命；夏天的竹林盛满了欢乐；秋天的竹林满载着丰收的喜悦。但我更喜欢冬天的竹林。雪中的竹林默默接纳着那些调皮的雪精灵，任他们在自己的怀抱中嬉戏、打闹也毫无怨言。这时的我总爱钻进竹林，使劲地摇晃着竹子，雪花像天女散花一样“嗽嗽”地掉进我的脖子，滋润我“咯咯”的笑声。
竹林深处有一条小沟，沟边有一棵果树。当秋天落叶铺满大地时，果子就会躲在落叶堆里，像和你捉迷藏，只露出半个笑脸。这时的我总爱在沟边寻觅着少得可怜的果子。有时，几个胆大的小伙伴就会跑到树上采摘果子，而我们几个胆小的只能可怜巴巴地望“果”兴叹。
运气来的时候，还能在小沟里找到几个白花花的鸡蛋，因为我们家那只不听话的'“花花”总爱在里面下蛋。而我总是小心翼翼地捧着鸡蛋，如获至宝地交给外婆，这样，我在竹林里玩耍就不怕她唠叨了。
兴致来了，就从家里偷偷拿出绳子，叫来几个“虾兵蟹将”去竹林里荡秋千。摇啊，荡啊，从那秋千底下，荡出我心中的歌，荡圆我心中的梦……
如今，我已在杭州求学，而家乡竹林的雪花、果树、鸡蛋、秋千却像一跟长长的绒线，一头系着我的心，一头牵着家乡的竹林。
一阵风出来，眼前仿佛又出现了竹林那青翠的身姿。家乡的竹林呵，你是否还记得我童年这般娇小的身影？
说明作文 篇9
有的人喜爱宽敞的房子、高雅的别墅，然而，我只喜爱我的小天地：我的小屋。我深深的喜欢它，因为这片天空是属于我的，因为在我孤独暗自伤心时，它给我一份心灵的宁静和安慰。
这个小屋是我的，我可以在这里独自享受阳光的灿烂和温暖，独自享受寂静、落寞与迷惑……在这里有春天和煦的阳光和细雨，有夏天的鸟语和花香，有秋天的落叶和宁谧，有冬天的雪华与静寂。
在这个小屋里，我捕捉春夏秋冬。
在小屋里，我感受着春天的生机勃勃。一天天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出厚实的土地，看着枯萎的树木又重新染绿！
我喜欢坐在小屋里静静的手捧书本，细细地咀嚼书的味道，任柔和的春风肆意的掠过身体。看着柳絮在空中自由的飞，仿佛内心的不快也被带走了，心也随着柳絮飞得好高好高……
在小屋里，我感受着夏天的红红火火。四楼的高度，足以让我看到我最爱的蔚蓝的天，但同样看到狂风暴雨。从这里看到，天空一次又一次划过闪电，一次又一次落下雨点，整个城市都浸泡在水中，绿绿的叶子也湿湿的，眼前的一切茫然而透明。心情也自然开朗起来。有时，会有幸看到美丽的彩虹，内心便如彩虹般变得美丽而多姿。
在小屋里，我期待秋天的.硕果累累。这个角度的秋天似乎什么也没有。没有累累的硕果；没有滚滚的麦浪；没有霜叶红于二月花；没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么？我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶，在空中为自己跳最后一曲舞步。虽然有着蝴蝶般的美丽姿态，然而它的生命却那样短暂，不禁使人感到悲凉与凄美，这时的心情总是朦朦？胧的，有些问题便想不清，也不想弄清。
在小屋里，我看到冬天的银装素裹。坐在窗前，我看到顽皮的小雪花快乐的跳舞，然后晕晕的落到地面。越积越多，越积越厚，眼前的世界纯洁而清晰，不用分辨什么，也分辨不清。因为一切都平坦而雪白。却有几个顽皮的小孩跑来跑去，打破了这片宁谧与神圣。于是，自己也按耐不住，便走出小屋，踏一串深深的足迹，再按几个属于我的手印……
在这个小屋，我独自享受我所喜欢的一切，用各种语言和音符来形容多彩的四季。在这个小屋里，时时刻刻都有清新的气息，我每天都在它的怀抱中快乐的成长，幸福的成长，我永远爱我的小天地：我的小屋！
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