【优选】说明作文

说明作文

更新时间：2026-04-06 20:59:03

【优选】说明作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的说明作文6篇，欢迎大家分享。

说明作文篇1

　　大家好，我是一支碳素笔，同学们在写字的时候都会用我。

　　我有笔帽、笔管、和笔芯组成，笔芯中有很长一段墨水，墨水上面还有一点白色或黄色的蜡油，这是为了同学们把我倒放的时候不让里面的墨水流出来。我们碳素笔家族都是多用性的----笔芯用完了还可以再换，又实用又实惠。

　　可是，也有一些同学不喜欢用我写字，因为他们觉得我的笔油很稀，不像圆珠笔那么稠，写出来的字不能马上风干，这样手一蹭过去，字不像字，黑乎乎的。还有的同学喜欢用修改胶带，写上以后更不易风干。所以他们不喜欢我。还有一个最重要的'原因就是，我的笔尖部分有一颗小珠，通过这个小珠的转动来写字。有时一个同学不小心力气用大了，这个小珠就下来了，好好的笔就浪费了。

　　同学们给我指出的缺点，我一定会改正，给我的赞美，我一定会保持的。

说明作文篇2

　　我想大家一定没有去过我家里吧！我来介绍一下我的家，看看你们能不能想象到我的家是怎么样的。

　　一进家门，左边是洗手间，我家的洗手间还不算小，有一个抽水马桶，和一个蒸气浴室。右边是儿童房，也就是我的房间。是三个房间中最小的了，里面有一个书柜，书桌，衣柜，啊！对了，还有我的双层儿童床基本就是这些了。继续向前走，左边凹进去了，是厨房，其实厨房真的不小，但是可能仍不够大，所以偶尔会出一些小事故，比如撞到头啊之类的。右边是主人房，我爸爸妈妈的'房间，唔很大，光是床就长两米，再加上一个大衣柜，还有妈妈的梳妆台（说实话妈妈很少打扮），哦，这些东西加起来，这房间每年还真挺大。主人房与我的房间互相平行。嗯，再往前，是客厅，有个玻璃茶几，还有个电视，右边是书房。简直成了爸爸的专用房间了，不夸张的说：爸爸一天除了吃饭、睡觉，其余时间都待再书房。毕竟他得工作嘛！哦，阳台：去阳台唯一的通道就是书房。我们家的阳台比较小，洗衣机和各式各样的花占了许多地方。我们家最有趣的是：儿童房、主人房、书房都互相平行。

　　你能想象我的家是怎样的吗？你喜欢我的家吗？

说明作文篇3

　　在风光旖旎、气候宜人的东海之滨，在被苏东坡誉为“奇秀不减雁荡”的XX山下，镶嵌着一颗琅璨的明珠―XX县城，在县城东部，毗邻若宽阔的休育场，紧靠着茂密的苹果园，偎倚着高耸的电视塔，座落着一座关丽、宁静的学校，这就是XX县第二中学。

　　登上矗立在学校北面的电视塔，校园景色便可尽收眼底。整个校园仿佛北方的园林：学校依势建筑，自西向东呈三级阶梯状，六座大楼以南北大路为轴线，形成标准的“非”字形。校园内浓荫夹道，草水相间，假山突兀，喷泉嗽玉，鲜花娇艳……无不给你关的享受．

　　远观不如细看，还是让我们走进学校仔细观赏吧！校门朝北，不对称式的校门使你耳口一新，校门两侧“百年大计，教育为本”八个大字鲜艳夺目。一条宽阔的柏油道自北向南贯穿校园。柏油道东西两侧修剪整齐的冬青好像等待的检阅队，令人精神一振；冬青东侧一排修剪独特的龙爪槐曲曲盘旋，摇曳多姿；冬青两侧塔松翠绿，浓荫一片。自然美与人工美交相辉映，美不胜收。

　　柏油路西侧三座大楼拔地而起，“团结、文明、求实、奋进”八个红漆大字刷在两座教学楼上，表达了24个教学班1300多师生的共同愿望。教学楼分三层，每层容纳4个班，教室宽敞，窗明桌净，一尘不染。教室的墙壁上贴有校风、校纪、名人名言；尤其是手抄报，同学们自己编排自己设计，内容丰富，图案别致，每个同学都在这里大显身手，一展风采。与教室毗邻的是老师的.办公室，这里有白发苍苍、兢兢业业的老教师，也有年轻有为、锐意进取的年轻教师。一排排教科书琳琅满目，一排排作业本洒下人类灵魂工程师辛勤的汗水。“而向现代化，面向世界，而向未来”的巨幅扁额，仿沸一道宽广大路，辛勤园丁们正沿着这条大路为祖国输送着一批又一批的优秀人才。

　　柏油路东侧是图书、实验楼，大楼西侧一只矫健的海燕正在蔚蓝的大海上展翅飞翔一这是我们的校徽，它象征我们全体同学像海燕一样插上知识的翅膀，在蓝天下自山自在地飞翔。实验楼、图书楼前后左右是一个个小花坛、小花园。姹紫嫣红，五彩缤纷。同学们多像这美丽的花朵，争奇斗艳，满园芬芳。

　　图书楼琳琅满目的图书，为同学开辟了一方新天地，展示了一个新世界。实验楼，物理、化学、生物的各种实验室，使理论与实践得到有机结合。在这里，同学们共享科学实验的欢乐。

　　“我们是雄鹰，将在这里展翅飞翔；我们是鲜花，明天就会桃李芬芳……”一曲校歌在校园里回荡，唱出了我们的心声，

　　喝出了我们的力量。

　　啊，XX二中，美丽的校园。

说明作文篇4

　　生活区门口有一盆栽，栽的是米兰花，最近花谢了。

　　米兰，有人称之为草兰、山兰，枝繁叶茂，经年不衰，其香清幽，其色脱俗，荡漾在轻风里，有绮艳的生机无限。每到开花吐蕊时，更是馥郁芬芳、沁人肺腑，闻之则觉暗香浮动，故米兰花与梅、仙、菊被同称为“花中四君子”。孔子在《孔子。家语》中就有诗赞曰：“芝兰生于深谷不以无人而不芳，君子修道之德不为困穷而改节”。

　　米兰花一年四季都会开放，秋季是花最茂盛的时节，初来达州东岳的时候就赶上了花开，花是小小的如粟米粒样，金黄色，集束序状排列，花香淡淡的，特别喜欢这种若有若无的花香，不会让你有过分的负担，只在不经意间嗅得香气悠悠，让人心生愉悦，淡淡清香、又令人怀想。

　　可能是花的主人养植不善，之后再没看到米兰花开了，一直甚是遗憾。

　　岁月流淌，不知不觉中，寒冬已至，米兰花居然在冬夜里开放了，一朵、两朵，接着是一片金黄。每天上下班，我总要一个人站在花旁，感受米兰花的清远幽香，伴著温馨的阳光，虽然是隆冬，天寒地冻，感受到的除了一片融融暖意，不变的还是醉人的芬芳。花香拥抱着阳光，阳光裹着芬芳，所有不宁的心绪散尽，胸中沉闷烦躁荡涤一空，此时此刻感到只剩下真实的自我，那是上班下班忙忙碌碌中永远无法体味到的。

　　那串串橙黄色的米兰花，如粒粒金粟点缀在绿叶间，不张狂，也不卑微。这么品质高贵的小花却只摆放在那不引从注目的角落里——

　　这就是米兰花。一种极普通的花，然而决不是平凡的.花。它不像牡丹那样，象征着荣华富贵，也不像中草药那样有医用价值，但它却比菊花的隐士精神，莲花的出淤泥而不染的品质更加的高贵，米兰甘于寂寞，有爱滋润就会含香吐蕊，这很像电建人，为了谱洒光明，无论严寒酷暑，都会绽放在祖国的大江南北。

　　佛祖释伽眸尼曾经在灵山会上拈花示众，不言一语。座下的众僧面面相觑，不知其意。只有大迦叶尊者开颜微笑。禅，在拈花微笑中诞生了。何谓禅？是对事情本质上的领悟和理解，或者更是那微笑——“拈花”大彻后的豁达与宽容，禅意就说：拈一朵微笑的花。一朵花会微笑吗？那一定是米兰花——悟得到无论身处何等逆境，会拈花微笑的人一定是从容淡然的，这是在逆境中处世的一种境界。

　　我一直在心里这么认同，在这片奔跑的天堂里，从容淡然如米兰花般洒脱的正是那拈花的大迦尊者了，也是远离亲人家庭征战在外的承受寂寞、不计得失的电建人。

　　米兰花会在四季对眷恋她的人吐蕊微笑，带他的心境飞向蓝天更蓝处，那清幽的香气一路陪着我们哭着笑着走过春夏秋冬，现在她谢了，我开始期待米兰花开最美丽的季节了。有爱，生命就会开花，拈一朵微笑的花，禅意让我深深恋上米兰花。

说明作文篇5

　　我打开装咖啡的瓶子，舀了一匙，然后，加两匙伴侣，放几颗方糖在杯子里，倒进沸腾的开水。我用匙子搅拌了几下，顿时热气像跳芭蕾舞似的从杯子里冲了出来。我想看看这时的咖啡，可它就像逗我似的，不停地冒着气，挡住我的视线，像想给自己增添神秘的色彩。我吸了一口气，浓郁的香味都钻进鼻子里。它们热热的烘着我的脸，我慢慢抬起杯子，等待这快乐的时刻。

　　“呋、呋、呋”突然间，嘴唇被狠狠地烫了一下，我鼓着腮帮子吹气，想哭又想笑，也不记得这是第几次这样了。

　　我把“十万里飘香”的咖啡端到西餐桌上，还像模像样地再杯子下铺了一张纸呢！吹一会儿，烫。再吹一会儿，还烫。终于可以喝了。我一下就喝了一大口，感觉就像被香味拥抱一样，舒服极了。

　　我又转念一想，这么美味的东西，怎能“一饮而尽”？一小口一小口地韵，才能品出咖啡的.真正滋味。刚放进嘴里是苦的，你千万不要咽下去，等个三秒五秒，你就会发现，带着丝丝的甜，再等一会，回味无穷。先苦后甜，这是大人们常常对我说的话。

　　咖啡美味，香醇，用一个字来概括：爽！

说明作文篇6

　　为了丰富我们的课余生活，学校特地开设了各种各样的兴趣小组，有器乐组、声乐组、书法组和主持人等。当老师一宣布这消息，同学们都欢呼雀跃，大家纷纷挑选自己喜欢的小组踊跃报名。我一时难以取舍，最终选择了最喜欢的器乐组的钢琴。

　　从幼儿园起至今，我一直坚持不懈地学习钢琴，经过自己的努力，已经通过了全国八级的考试，也在一些钢琴比赛中取得了很好的成绩，钢琴已经成为我生活中不可缺少的一部分。但随着年级的增高，学习任务的不断加重，练习钢琴的时间也越来越少。学校开设的兴趣小组犹如雪中送炭，让我在学习之余有了更多的时间练习钢琴。为了我们这个小组成员能静下心来练习钢琴，学校还给我们安排了一间间独立的钢琴教室，由专门的老师督促和指导我们练琴。每次走进安静的钢琴室，看着锃亮的钢琴，让我深深地体会到学校和老师对我们学生的关心和爱护，我时时告诫自己：一定要珍惜每分每秒。当行云流水般的琴声从我的指尖流淌出来时，不知不觉中一天的疲劳也似乎悄悄地消除了。

　　学校开设的.形式多样的兴趣小组，充分发掘了学生的潜能，让我们在欢乐中学到更多的知识，使我们枯燥单调的学习生活变得丰富多彩，还进一步锻炼和提高了我们的综合素质，为我们长大后成为有用之才打下良好的基础。

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