在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的说明作文5篇,希望能够帮助到大家。
说明作文 篇1
产名:吴杰勇
配料:一个健康的身体
净含量:34KG
保质期:一辈子
生产日期:见户口簿
产地:福建省漳州市
本产品是二十一世纪中稀有的,但使用范围极广,老少皆宜。本产品自生产以来,极受广大群众欢迎,曾获得荣誉称号“二十一世纪最受欢迎的产品”。
本产品具有以下特点:
一:
受广大群众欢迎。本产品是公认的人见人爱,花见花开车见车爆胎。记得刚来到新学校不到2天。我就与同学们混熟了,大家称兄道弟,智闯知识海洋;上课时,我与老师乃是师生关系,下课了,我与老师就是好朋友,你看,我是不是很受欢迎。
二:
勤劳能干。在家里,我总是帮妈妈做家务活:扫地,拖地,洗衣服,洗碗,浇花……粗活我能做,细活,我也不例外。记得有一次,妈妈衣服上的`纽扣掉了,我就想:妈妈每次下班回到家都那么累,这点小事,我应该帮她完成。于是,我拿起针线,学者妈妈以前缝衣服的步骤,一下一下地缝了起来。
三:
粗心大意。这个可能是本产品最大的遗憾了。每次考试或者平时有作文时,不是少了逗号,就是少了句号;做练习时,从上面的题目中抄到下面,我也能错它两三个,你说,是不是让人生气。虽然要改掉这个毛病很难,但我相信,总有一天,我会摆脱这个毛病,让自己更加的完美。
四:
有爱心,同情心。每次在街头遇到残疾人士,我总是跑上前,尽自己的一份微薄之力,因为他们实在很可怜,一个人,唯一不可以选择的就是自己的命运,希望大家能够多多帮助他们;每次看电视剧,我的情感总是随着主人公的变化而变化,看到主人公被人欺负时,我会觉得那个人就好象是我自己,所以我也会伤心。
五:
功能齐全。这可不是我自夸,我擅长写作,游泳,羽毛球,跑步,唱歌,跳舞……因为随着时代的进步,没有才华横益,你要怎么立足呢?
这就是我,一个真真实实的我,你们喜欢我吗?
说明作文 篇2
从前有一个善良可爱的小女孩,她叫芬芳。
有一天,芬芳养的一只小花狗跑了出去,芬芳连忙去追它,跑着跑着,芬芳捉住了小花狗,但是她们迷路了,不知走哪一条跟才能回家。
这时,她在一间小木房前看到一位白花苍苍的老奶奶,她跑过去问:“老奶奶,您知道我家住在哪吗?”老奶奶笑眯眯地说:“我不知道你家住在哪里,但是我这里有一朵三色花,它能帮助你实现三个愿望,只要你撕下一片花瓣扔出去,然后说:“飞吧,飞吧,我要........”老奶奶把三色花送给了芬芳,突然就不见了。
芬芳很想回家,于是她撕下了一片粉红色的花瓣扔了出去说:“飞吧,飞吧,我要和小狗回家。”话刚说完,她和小狗已经站在家门口了。芬芳高兴地跳了起来,她把小狗锁好了,就去找邻居的小朋友玩。
在路上她看到一个小男孩的手脱臼了,正在路边伤心地哭着,她对小男孩说:“别哭,我来帮你吧。”跟着她撕下一片黄色的花瓣,扔了出去 说:“飞吧,飞吧,让这个小朋友的手马上好起来。”话刚说完,只见小男孩的转了转手腕,真的.就不疼了,他高兴地和芬芳手拉手跳起了舞。
后来,芬芳回家了,远远地看见一位老爷爷坐在轮椅上非常艰难地向前移动着,芬芳撕下最后那片绿色的花瓣扔了出去说:“飞吧,飞吧,让这位老爷爷的脚健康地好起来吧。”话刚说完,老爷爷突然从轮椅上站了起来,高兴地四处望了望,嘴里说:“啊!太奇怪了,我怎么就突然能走了呢?”芬芬看着心里高兴极了,连忙跑上去告诉老爷爷是三色花让他好起来的。老爷爷听着听着眼里充满了幸福的泪水,不停地说着:“谢谢你小姑娘,谢谢三色花”
回到家里,芬芳把这件事告诉了妈妈,妈妈直夸她是个会为别人着想的好孩子。
说明作文 篇3
生活就是一面镜子,你对它微笑,它就报以微笑,你若表现坚强,它就会让你更坚强。
良好的心态是成功的一半。雅典著名思想家苏格拉底从和几个朋友一起住在一间七八平方米的小屋里,到自己孤身一人住在一间屋子里,再到住在环境最差的最底层,最后到上下楼很不便的七楼。他用良好的心态面对这一切:虽然住在一起很拥挤,但朋友们在一块随时可以交换思想,交流感情,是件值得高兴的事;虽然一个人孤孤单单的,但我可以与书为友;虽然一楼环境最差,但我进门就不必花很大的劲,还可以种花和菜;虽然住在七楼要爬很高的楼梯,但这让我有锻炼的机会。
成功的另一半就是努力拼搏。发明大王爱迪生,在研制白炽灯时,尝试了上千种材料,均以失败告终。有人嘲笑他说:“你永远不会成功。”他不为所动,不放弃,终于为世界带来了第一盏灯。成功的背后,谁不是靠努力拼搏呢?在我的身边,也有许多好的典范。我的.同学,欧阳欣怡就是其中的一个,一个胖胖的小女孩,曾经不自信,同学们很少与她交流,现在她已经破茧成蝶,蜕变成一个数学佼佼者,说话风趣幽默,一点儿都不害羞。也正是如此,我和她成为了好朋友。或许你会问,为什么她的改变那么大?因为她在不断努力,不断改善自己,上课她积极回答问题,课余时间练习各种各样的数学题,这样每天日积月累,坚持不懈的努力,成就了欧阳欣怡今天的成绩。也许我们不能一夜之间展翅飞翔,但我们可以每天都努力一点,我相信,成功离你不远了。
良好的心态+努力拼搏=成功,我会一直朝着这个目标前进。
说明作文 篇4
立意是文章的灵魂,“得立意者方能得作文”,事实也确是如此。因为立意的问题即是作者的思想认识问题,词句如外衣,立意乃灵魂。对考场作文立意的要求,一是正确,二是深刻,三是新颖。审题过关,立意的正确也就有了把握;而真正需要强化的是对后两者的训练。有着独立思考精神和卓越见识的文章,才更有分量,更有价值。立意要懂得大小、虚实、繁简、正反、因果、有无之辩,更要寓有深意和新意。如何才能做到这一点?在此,提供五种思维方式,希望能在文章炼意方面对考生们有所启示。
1.由现象而本质,层层挖掘求深刻
一个写作者,若能够不为表象所迷惑,进而能够透过现象深入问题本质,便有希望步入事物的核心地带,其文章的思想、观点便会给人以启迪。凡是写文章立意,最先想到的意思,大概是陈旧的一般化的思想,作者要清除不用;进一步想到的意思,可以说是比较纯正的思想了,但还算不上有创见,也要停止这个思路;再进一步,第三次想到的才是精彩独到的见解,这时才算确立了一个深刻的立意。考场写作是和自己较劲的事,肯于挖掘,肯于联想,肯于比较,才可能找到高人一筹的思维方向,才可能诞生一篇思想深刻之作。
2.由生活而哲理,反复品味求深刻
很多作家都表达过同一个观点:世间并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,很多看似无甚诗意的生活琐事中都蕴含着令人感动的珍宝,我们能否找到那些风景呢?王安石的名作《游褒禅山记》,由一次败兴的游山生发出独有的感怀:无限风光在很少有人去的险峰,没有志向的`人是无法领略的;自己已然尽力便可无怨无悔,旁人还如何会讥笑我们呢?作家腕下非凡的功力告诉我们:许多生活现象中都有值得挖掘的东西,无论成功、失败,欢喜、悲伤,光荣、屈辱,每一种生活体验都值得我们珍视。
对寻常的生活小事深入感悟,品味出特有的哲理,是考场作文寓有深意的又一妙招。
3.由原因而结果,超前预见求深刻
一般来说,近在眼前的人、事“是什么样子”,大家都能看得到,,如果我们的文章仅仅为了说明尽人皆知的现实情况,立意也不过如此。而对“为什么会出现这样的情况?”“照此发展下去会出现怎样的结果?”等问题的思考与探究,才是考场作文深意之所在。无论分析问题出现的原因或揭示事物发展的结果,均可展现作者非凡的认识能力。
4.由一面而多面,理性思辨求深刻
一位成熟的写作者常常能从多个层面、多个角度对问题做出思考与判断,使自己的认识不绝对化。考场作文,最为实用的便是以“一分为二”的观念来分析问题:既要看到它的这一面,又要看到它的那一面;既要看到它的正面,也要注意它的反面。考虑周全,观点辩证,同样是思想深刻的表现。
5.由相信而怀疑,步步探寻求深新
前辈学问家曾说过类似的话:交朋友要真诚,将心比心,在疑心之处不疑;而做学问要多提问,敢于打破常规,在不疑之处生疑。写文章也要有这种怀疑精神,要敢于问:大家说对的一定对吗?流行的东西一定好吗?以前别人都是这样看的,现在还应该这样看吗?历来如此的就必须坚持下去吗?……
能够对“历来如此”或“处处如此”表示怀疑,能够对某些潮流形成“反动”,是一种思想解放,也是一种实事求是。也只有对人们深信的事物、固有的成见形成质疑,才能够上下求索,发现生活的深意。许多考场作文也正是在“怀疑一探索一相信”中显示其强大生命力和深刻内涵的。
明人谢榛在《四溟诗活》中云:“人不敢道,我则道之;人不肯为,我则为之。”敢于追求文意的深度,是一名考生的勇气所在;而长于追求文意的深度,则是一名考生的智慧所在。我们坚信:深邃之美,乃是文章诸美中最为迷人之美!
说明作文 篇5
我们国家的桥是千姿百态.各式各样的!第一种:独木桥。在古时候随处可见,是人们为了方便通过河流.悬崖等地方而建造发明的,它十分的简单.轻巧。
第二种:石拱桥。在有了独木桥之后,人们觉得还不够安全,于是发明了由石头组成的更牢固.更结实的石拱桥。细心的人们还在石拱桥的下方挖了个弧形的洞,是为了方便船只的通过。可它有个缺点---不能架在江上。第三种:垮江大桥。人们经过仔细研究,又发明了垮江大桥也就是著名的武汉长江大桥。长江大桥雄伟壮观,远远望去就像一条腾飞的巨龙!
第四种:立交桥。它不同于其他的'桥,它是架在公路上方的,四通八达的还有很多的岔口,可以让许多车辆同时行驶不同的方向,真正做到了方便.快捷!
在我的心中还有许多隐形的桥:电话---沟通之桥;家长---成长之桥;老师---知识之桥;捐资助学---希望之桥;同学---友谊之桥。这种桥是在我们心里,它既不架水上,也不架在陆地上,建造它们,甚至用不上一砖一瓦,可它们却实实在在地发挥着桥的作用......
听了我的介绍,你们是不是对桥有了更多的了解呢?
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