在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的写说明的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写说明的作文 篇1
说明文用来解释或说明理论,方法,过程或某种抽象的情况。这里所说的说明文主要是"托福"中根据具体图表所写的文章。文章只传达图表中的信息,不涉及观点问题,不需要以理服人。
按图表写作文,首先要读懂图表,理解其包含的信息。为此目的,应注意三点:第一是读懂标题,明白图表的目的;第二是研究图表主题,理解各项内容及其之间的联系;第三是注意图表的说明或图例,以免误解。总之,对图表的研究要仔细,理解和判断要准确,不能草率做出决定,以免在文章内容方面丢分。
读懂图表之后,立即思考文章应表达的内容。这里,我们应该明白两个制约因素:其一是作文写作时间只有二十多分钟,不可能长篇大论;其二是图表内容繁多,不可能一一说明,也不能写成枯燥无味的流水账。考虑取舍时,应注意总的趋势,概貌,相互关系,典型的例子或数据,抓住这些之后,其他的内容实际上也包含在其中,不必再提及。
文章的`写法没有固定的模式,但因题材的限制,变化太大也不可能。第一段必须说明图表的性质与目的,没有这一点,文章的主题难以突出。自然段的划分以清楚明了为原则,例如第一段谈图表的目的,其余自然段应当以所谈要点划分,最后一段可谈自己的理解和看法(也可不谈)。写作时的关键是每个要点谈完后,应给出例证,把该说地说完,然后再进入下一要点,不能不顾文章条理,把想到的内容随便乱放。
再语言方式上,要注意句式的变化,尽量避免反复使用某一句型。再并列情况较多时,设法采用连结词或关系词将领岁的内容串在一起,为文章的主题服务。全文的思路可以用主题句,自然段,逻辑词等手法表明,使读者感到作者的思路清晰,感到全文是个有机的整体。遇到众多雷同的词汇短语时,能变化的尽量变化,无力变化时可用句式变化弥补。
写说明的作文 篇2
嗨!大家好,我是水果家族中的一个成员,叫荔枝。我很高兴今天能和大家见面,就来说说吧!
我小时候对青绿色有很大的兴趣,闹着妈妈买青绿色的连衣裙。妈妈拿我没办法,只好买了一件青绿色的连衣裙给我穿。我穿了高兴极了。可是,我长大后,对青绿色的连衣裙厌烦了,又换了一件大披风是玫瑰红的,只是我身上有一些老斑纹,不过我还是觉得自己十分威风。
虽然我的衣服没让大家注意,但我的皮肤最让你们胆战心惊,你相不相信?你知道我干嘛这么说呢?因为我的`皮肤上长了几根短刺,还凹凸不平,你用手去摸我会有一点微痛,还会庠庠。可我的的嫩皮肤才不会凹凸不平。这也要怪我的肉了,那么甜津津的呀,把那些贪吃的虫子给引来了,闻着我那香喷喷的汁水,叫那些虫子口水直流三千尺。凭着我这一件硬盔甲让那些虫子只能在外头闻着味道,我呢!还在房里暗暗得意,想:“谁叫你们来欺负我,恶有恶报,看你以后还敢不敢来。”
现在来聊聊我的形状吧!我的形状很奇怪,上尖下胖,是水果家族中的小胖溜,跟香蕉小姐是没法相比,而且在模特大赛中,我只能在旁边看。聊完了形状来聊聊我的胸腹吧!我的胸腹特别地夸张,大约有6厘米。听了我的介绍你有点害怕吧!
虽然我的外表让我羞愧,但我的味道可不输给其它水果哟。苏东坡大诗人还写了一首赞美我的诗:
荔枝赞
石榴红似火
鲜枝赤如丹。
日啖谁能厌,
我今欲当餮。
我的作用也很大,可以炒菜,可以治病,……可你知道杨梅吃了太多了连豆腐都吃不下去了,可我吃太多了,会心慌、头晕、脸色白、易饥饿、出冷汗等症状,这就是荔枝病,不过你不要慌,喝了浓糖水就好了。
听了我的介绍,你喜欢我吗?
写说明的作文 篇3
早晨的太阳懒洋洋地照在厨房里,厨具家族的成员们从甜梦中睁开眼睛。刚醒来的小筷子兴奋地叫起来:“大家快看呀,我们又有了两个新伙伴啦!”霎时,碗橱、煤气灶和铁锅等纷纷坐了起来。环视着四周,最后,大伙把目光集中在铁锅身旁一个身穿乳白色的外套,很小巧。外套下方有着“尚朋堂”三个黑色的大字,外套表面有11个键,都是圆的,其中两键上面各有几项内容,还有一个显示屏的'“小伙子”身上。大家都觉得很新奇。小筷子得意地说:“瞧,这就是我们的新伙伴。”自以为是老资本家的铁锅问:“小家伙,你叫什么名字呀?”“小家伙”彬彬有礼地说:“铁锅大伯,我叫电磁炉,是尚朋堂牌的,是国家优品,可以烧烤,可以炒菜……”这时,小筷子惊叫道:“还有一个还有一个新伙伴呢。”原来它——电饭煲正为主人煮粥呢。据电磁炉介绍,大伙知道它的功能与名字。电饭煲体形是圆替型,身着鹅白大衣,表面上有8个圆键,中间有个亮着红灯的显示屏。大伙知道它在工作,都不作声。老式碗橱特别高兴地说:“啊,你们俩的本领可真大,这下可让我们大开眼界了。”电磁炉与电饭褒谦虚地异口同声地说:“这一切都是靠电大哥,没有它,我们就不能工作。”
这时,小筷子领着大伙鼓起掌来,整个厨房因为这两位新伙伴的到来而沸腾起来。
写说明的作文 篇4
一个小老头,没有手眼脚,身穿黄皮袄,身子弯又弯。你猜这是什么水果?对,就是香蕉。
香蕉弯弯的'很像一个小老头,驼着背,笑眯眯地看着我。香蕉内部是白色和外部不一样。成熟香蕉的颜色黄澄澄,闻起来特别香,吃起来特别甜。软。香。还没成熟时是青黄色,吃起来又苦又酸又硬。香蕉是热带水果,不但维生素丰富,还可以促进排便。每次,妈妈和我去商场,妈妈都会给我买香蕉,我还常常被它的香味吸引住贪婪地闻者,连回家都不知道。香蕉片很好吃,我要亲自体验一下。还有一次,我把香蕉切成片去晒,等我第二天去看,香蕉全臭了!我很奇怪为什么人家能做成香蕉片,我就不能做成香蕉片呢?
家长和老师都让我们多吃新鲜水果,不要去喝水果汁,因为水果汁里有防腐剂,对我们的身体有害,所以我们要多吃新鲜水果。我希望:有一天,我能到海南亲眼看看香蕉树,亲手摘香蕉,那有多好啊!
写说明的作文 篇5
清晨,一抹淡淡的红光泛在天边,朝阳升起了,孕育着无人可测的事物。每一天,它都如此,就这样轮回了无数年……
朝阳是向上的,即便在雨天,它也能在与风雨搏斗后,傲然挺立在天边。而我的理想也是如此,富含着勃勃的生机。德莱塞曾说过:“理想是人生的太阳。”有了它,就能在黑暗中见到光明,我坚信,我的未来不是梦!
早在我很小的时候,大人所提到的“复旦”“清华”“北大”“哈佛”就常常萦绕在我的耳际,每当他们谈起这些的时候,眼中总有一种说不出的激动。于是,儿时的我就下定决心,一定要去这些学校闯一闯。
不久,我便入学了。刚刚迈进校门的我对学校的一切都充满了好奇。在学校,为了我心中的那片蓝天,我始终努力着。为了它,我在知识的海洋里拼命挣扎,贫乏的大脑一天天充盈起来了,渐渐的`,我知道了《水浒传》、《狼图腾》、《飘》,认识了牛顿、爱因斯坦、李清照,接触了“九一八事变”、抗日战争、“五四运动”……在一次次和历史上的巨人对话的过程中,我感到了自己的充实与成熟,甚至有一瞬间我会感到自己抓住了梦想的翅膀,飞向那盼望已久的方向。当然,我很清楚,要实现我的梦想,必定要有付出,正如古人所说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;而且,我也明白,仅有付出并不够,一颗执著追求的心最为重要,因为,它会坚信,明天依旧充满阳光。
我常常喜欢在深夜,享受宁静的惬意;我常常喜欢在清晨,享受阳光的沐浴;我常常喜欢在书页间,寻找唯美的痕迹。之所以喜欢,是因为它们会留给我想象的余地,想象我心中那盏不灭的灯。有时,在我纷飞的记忆里,会映出一副美妙的画卷——某一天,我飞向了心中的那片蓝天,迎着朝阳,在大家激动与诧异的目光中,我眺望着碧蓝的大海,用心聆听大海的声音,海面上,薄薄的水汽在阳光的渲染下,泛着耀眼的光芒,海洋中,时而波涛汹涌,时而风平浪静……这时的我对未来充满了无限的向往,一股强烈的力量推动着我不断乘风破浪、勇往直前。
心灵中那颗稚嫩的小苗逐渐成长,向着所期待的净土不断延伸,我知道,它一定会开花,结出美丽的果实。知识的路使梦想的车日日前进,我正在前进着,既然有了目标,就克服一切困难向前走吧,因为我坚信,我的未来不是梦。
朝阳再一次升起,又孕育着不同事物的诞生……
写说明的作文 篇6
我的奶奶家里有一只猫,它身穿黑色的毛皮大衣,这件毛皮大衣可漂亮了,像刚刚洗完牛奶浴,全身的黑毛黑得闪闪发亮。
奶奶的黑猫既调皮又可爱。有一次,我正在做作业,它突然跳上来,用它那脏脏的脚在我的练习本上踩了几个脚印,我厉声呵斥它,它就像做错事的孩子一样低着头,“喵,喵。”地叫着,舔着我的手,跳到我的大腿上撒娇。看着它那可爱的模样,我又扑哧的'笑了,原谅了它。
奶奶的黑猫它虽然可爱,可是它还有残忍的一面。有一天晚上,我做完作业准备刷牙睡觉时,却发现它正在玩“小强”(蟑螂),不知道它从那里抓到小强的,小强怕了它不动时,它就用手逗逗小强,装着让小强逃命,当小强逃跑到一段距离时,它就扑上去抓它,反反复复。到了第二天我起床后,发现小强已经死在一个角落里了。它真是一只残忍的猫!
看看这只黑猫,让我想到我自己同样有很多缺点,有待改正,更别说是奶奶的黑猫你了,好吧,让我们一起改正好了。
写说明的作文 篇7
花生,我并不喜欢吃,可我很好奇:它是从哪儿长出来的呢?是不是像枣子一样一颗颗从树上结的呢?还是像葡萄一样一串串从藤子上长出来的呢?
我去问我的科学课杨老师。杨老师就像我爷爷,高高的个子,满头白发,瘦常的脸上布满了皱纹,说话总是笑嘻嘻的,和蔼可亲。只要你有时间,随时去找他,他都会陪你聊,陪你玩。
“杨老师,花生是怎么长出来的呢?”
“好!问得好!”他用手摸着我的头,笑着说,又转身对别的老师说:“这孩子肯动脑子,是个好苗子!”然后又把身子转回来,蹲下来,两手拉着我的胳膊,说:“如果我不告诉你,而是让你自己来种一次花生,你愿意吗?”
“当然愿意。”我说。
“好样的!你回家找一个花盆,放上大半盆土,再放几粒生的花生米,用土稍盖一盖,浇透水,放在那儿,过几天再去看看,发现土干了,再浇水,会有结果的。”杨老师说完,又问我:“你家有花盆和生的花生米吗?如果没有,我送给你。”
“这两样我家都有。谢谢您,杨老师。”
“好!祝你成功!”他和我握了握手。我发现他脸上的皱纹并没有那么多。
我按杨老师讲的办法种好了花生,放在阳台上。
一周以后,好傢伙!生出来了!两个花生瓣出土了。两瓣之间,有一个绿绿的小头。我把这个好消息告诉了杨老师,杨老师向我翘起了大拇指,说:“真棒!可不要忘记浇水呀!”
又过了几天,那花生长出叶子来了。一个叶柄上面长了四片叶子,一边两片,对称分布。叶片有普通钮扣那么大,椭圆形,绿绿的,嫩嫩的,油光光的。真好看!
又过了几天,花生苗底部开出许许多多的小黄花,像一堆小蝴蝶丛在那里,美极了!可就是不见一粒果实。我又去问杨老师。
杨老师说,花生,又叫落花生,花落了,才结果呢。
我耐心地等啊。有一天,一朵小花落了,但没有果实。我想它可能是雄花,不结果的。接着又落了几朵,还是没有果实。我怀疑杨老师是不是记错了?不,杨老师从来不会记错!我又去问他。
这一次,他没有直接回答我,而是给我讲了两个故事。故事的大意是:居里夫人煮镭,用了四年时间才见成果,蒙代尔研究豌豆,花了八年时间才有发现。科学研究是需要耐心的`,种花生也一样。
临走时,他一手捉住我的手,用另一只手在我掌心拍了两下,说:“等所有的花落光了,如果还没有果实的话,你来找我。”
花真的全落光了,有些叶子也变黑了,还是见不着一颗花生。
我扫兴了。真想抛掉它。但我想起了杨老师的话,还是问问他再说。
杨老师仍旧笑嘻嘻地说:“如果做一件事失败了,千万不要气馁,应该去找找失败的原因,接受教训,以利再战!譬如说,土里有没有虫子?会不会咬坏你的花生?如果是虫子的原因,你明年种花生时,就会注意虫子问题。”
“这,我到没想起来。”我说。
“那你回家把盆土倒出来看看。”
为了明年的成功,我赶忙跑回家,端出花盆,“砰!”的一声把盆土倒了出来。
呀!花生!一颗颗白色的花生露了出来。原来花生是结在根上!我小心地把土弄干净,仔细看看,一个根上结着一颗花生,像一个个挂着的小铃铛。大的大,小的小,还有没长成的。数一数,48颗!
我赶忙挑一颗比较小的剥开,送到嘴里尝尝。我舍不得一次就把这粒花生米吃掉,就咬了半截,在嘴里嚼,味道真不错!奶奶发现了,生气地说:“怎么不洗洗就吃?平时你不是不吃花生吗?”
我没有心思跟她解释,就文不对题地回答了一句:“这是我自己种的。”
我在盘算着:48颗花生中,有18颗大的,我要选10颗最大的带给杨老师尝尝,留8颗做种子,其余的都带给同学们尝尝,告诉他们:“生可不是树上结的呀!”
写说明的作文 篇8
今天,我来为大家介绍一种水果,苹果。我想大家一定都吃过苹果吧。苹果的味道酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。苹果的`功能还有很多。多吃苹果的人要比不吃苹果或少吃苹果的人感冒机会低很多。苹果还可以改善人的呼吸系统和肺的功能。吃苹果要细嚼慢咽,不仅有利于消化,还可以减少人体疾病,比如可以防癌,可以预防有害物质铅中毒等等。苹果有很多吃法,比如可以直接食用,可以榨成果汁,还可以榨成罐头或蒸着吃,还可以入药等等。苹果的形状大多为圆形、半圆锥形,颜色大多为红色或绿色。
苹果一般单重为160克到250克左右,但也有最大重量达到650克的。苹果的种植范围非常广泛。品种繁多,比较有名的品种有国光、青香蕉、黄香蕉、红星、祝光、胜利、黄元帅等等。你们知道吗?苹果有早、中、晚熟品种。我希望大家多吃一些苹果吧!!
写说明的作文 篇9
如何把说明文写的绘声绘色,是个头痛的事。
说明文不是说明书。它是集知识性与趣味性于一体的文章。如果按照说明书的方式去写,像开中药房一样,什么1,2,3,4,A,B,C,D都用上,即使把你要表达的对象描述的一清二楚,看的人也未必有耐心去看。如果能把说明文当成记叙文来写,你文章可读性就大大增加了。记叙文有一个“叙”的问题,那么说明文也要有“序”。有了它,你的文章才不会乱。安排好顺序,先写什么,后写什么,什么地方祥写,什么地方略写,心里要有底。该突出要表现的部分,你可以大肆渲染,发挥你的想象力,只要不偏离事物的本性就行。例如你写猫头鹰的视力,写它在白天对周围的事物是“视而不见”,而晚上却对一切活动的物体“明察秋毫”,甚至可以看到几百米外藏在草丛中的田鼠。通过这样的`对比,夸张的手法,使读文章的人一下子对猫头鹰的视力有了深刻的了解。
一篇作文有一个好的开头很重要,说明文的不像记叙文那样,有感人的故事情节,因此说明文的开头就更要精雕细琢了。你可以把要表述的精彩部分提出来作为噱头,像写猕猴桃可以这样开头:在所有水果中,猕猴桃的VC的含量是应该是最高的,达到每100克鲜果中为60毫克,被誉为水果界中的奇异王果。为了激起读者兴趣,引入传说,故事不是不可以的。例如写臭豆腐可以这样开头:臭豆腐闻着臭,吃着香,这大家都知道。说到它的臭和香,这里边还有一个有趣故事,从前......起一个标新立异的题目,也很关键,例如有写荔枝《南州六月荔枝丹》,就把荔枝的生长地域,成熟季节和外形颜色包含在了题目里。
有了好的开头,更要有精彩的内容。一定要抓住事物的重点来写,不要主次不分。描述时,可以加入一些感情因素,干巴巴的数字会使文章读起来味同嚼蜡,失去了趣味性。如我们要描写荔枝的果肉时,不妨这样写:剥开那暗红色的疙疙瘩瘩的外衣,露出她那雪白的皮肤,哇,好可爱呀,她有雪的白,玉的润。忍不住含到口里,她调皮地就像QQ糖一样,在嘴里跳来跳去,她那甜美的体香使你陶醉。
说明文的结尾和其它题材的文章一样,用一两句话总结一下,使你的文章前后有个照应,起到扣题的作用。
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