在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的说明作文4篇,希望能够帮助到大家。
说明作文 篇1
我掀开轻薄柔软的被子,从床上打着旋儿到了地上,扒着桌沿站起,稍稍理了理打结的发丝,这才走出门去,和我缓慢的动作不同,脑子里飞速运转着:早餐吃点什么好呢?红汤牛肉?麻辣鸡杂?……。
一如往常,待我洗漱完后,跑到厨房里,父亲早已在阳光与水汽交织的金色雾霭中了。朦朦胧胧的,看不清他的脸。我在锅旁比着撒盐的手势说:“加辣,无敌辣,变态辣”。他依旧在一片水汽中,挑动锅中的面条,并不回头,摇摇头说:“这用的是很好的牛骨汤,不要加很多辣,再说,早上那样吃对胃不好”。
父亲将筷子在锅沿旁敲了敲,抖掉上方的汤汁,这才转头看我:“你知道吧,我在部队的时候待过炊事班,手艺绝对好。”他又扭头摆弄锅中的面条,“做饭菜讲求一个‘鲜’字,要保留食材原本的味道,辣椒是调味用的。不能让它争了味儿去!你拿双筷子,去座上等着,面煮好了。”
我看见父亲将一碗雾气升腾的面放到我面前,但碗中的汤汁并不是我喜欢的猩红辣油汤。汤的上头只飘着几点可怜的`红色辣椒圈。
“是,这几个可怜的辣椒圈当然争不了味啦!”我一边嘟囔一边挑起两根面条送入口中。作为土生土长的长沙妹坨,在我吃的法则里,风味终于一切。我从没把自己束缚在一张乏味的食品清单上:麻辣、鲜辣、干辣……我在不断的尝试中寻求着辣的快感,然而,奇怪,舌尖却激荡起一点骨头汤特有的鲜香,这圆润滑嫩的“鲜”味似乎唤醒了味觉深处的某种记忆:山间田野的青草每日吮吸着雨露醒来,牛棚里关了一晚的牛儿甩着尾巴踏上觅食的小路,独特的山间雾气促成了这些生物恬淡保守的气质,这些气质被带入食材,用长达三小时的时间熬制出来,在与火的博弈中,一点一点融入水的灵气……
就像这世间万物之间秘而不宣的彼此交融成一股神奇的“味”,这个味字,似乎充满了无限的可能性,除了舌之所尝,鼻之所闻,还有心之所向……而辣,曾经那么凶猛地侵略着我们的味觉,更像是某种疼痛、某种嫉妒、某种不堪的争吵或是难以言说的霸道。
看我慢吞吞地吃着,父亲回到房间的电脑前办公,整个客厅中只有我一个人,在浓浓的鲜香雾气中,品尝着早晨的美味。阳光疯也似的从窗户中挤进,争抢着碗中的香气,原本素白的面条,闪烁着跳动的金光。
我突然就领悟到,做饭菜时,五味有道,不可相互“争味”。将“辣”味稍稍减弱,以衬托食材之鲜香,反而使菜肴更具独特风味。而若五味相争,倒是失掉了本味,就像人们在回味各自不同的人生境遇时,都会发现,人世间最佳的相处方式,并不是让其中一个显得格外突出,而是一种调和,一种平衡,一种不断寻求的完美状态,就像中国古人的治国经世。
食之道,一如万事万物之道,五味相调,方得原味。
说明作文 篇2
从前有一个善良可爱的小女孩,她叫芬芳。
有一天,芬芳养的一只小花狗跑了出去,芬芳连忙去追它,跑着跑着,芬芳捉住了小花狗,但是她们迷路了,不知走哪一条跟才能回家。
这时,她在一间小木房前看到一位白花苍苍的老奶奶,她跑过去问:“老奶奶,您知道我家住在哪吗?”老奶奶笑眯眯地说:“我不知道你家住在哪里,但是我这里有一朵三色花,它能帮助你实现三个愿望,只要你撕下一片花瓣扔出去,然后说:“飞吧,飞吧,我要........”老奶奶把三色花送给了芬芳,突然就不见了。
芬芳很想回家,于是她撕下了一片粉红色的花瓣扔了出去说:“飞吧,飞吧,我要和小狗回家。”话刚说完,她和小狗已经站在家门口了。芬芳高兴地跳了起来,她把小狗锁好了,就去找邻居的小朋友玩。
在路上她看到一个小男孩的手脱臼了,正在路边伤心地哭着,她对小男孩说:“别哭,我来帮你吧。”跟着她撕下一片黄色的花瓣,扔了出去 说:“飞吧,飞吧,让这个小朋友的手马上好起来。”话刚说完,只见小男孩的.转了转手腕,真的就不疼了,他高兴地和芬芳手拉手跳起了舞。
后来,芬芳回家了,远远地看见一位老爷爷坐在轮椅上非常艰难地向前移动着,芬芳撕下最后那片绿色的花瓣扔了出去说:“飞吧,飞吧,让这位老爷爷的脚健康地好起来吧。”话刚说完,老爷爷突然从轮椅上站了起来,高兴地四处望了望,嘴里说:“啊!太奇怪了,我怎么就突然能走了呢?”芬芬看着心里高兴极了,连忙跑上去告诉老爷爷是三色花让他好起来的。老爷爷听着听着眼里充满了幸福的泪水,不停地说着:“谢谢你小姑娘,谢谢三色花”
回到家里,芬芳把这件事告诉了妈妈,妈妈直夸她是个会为别人着想的好孩子。
说明作文 篇3
九月到了,秋天来了。我们这么的秋天不像你想象中那样凉爽,自天很热。可是晚上睡觉时,你若不盖被子,深夜会被冷醒;你若盖了被子,哪怕只遮肚皮,也会热得无法入睡。这儿的九月,除了草枯了些,树叶还是那么绿。
我们这儿的秋天雨水比较少,不过九月的雨水还稍多些。秋天的'空气有些干燥,人们不得不总是拿起水杯喝水。
八月和九月最大的区别就是:学生八月时待在家里,九月时坐在教室里。
距离收获的日子也更近了。学生紧张地学习,成人努力工作,真是一片繁忙的景象。
这就是我们这儿的九月。
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