在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的力作作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的力作作文 篇1
我的梦想很简单，只是让我能够上到大学，成为大学生，这就是我的愿望。
我的愿望就只是这样简单，但是我却不知道我能不能实现，现在我发现自己不太喜欢学习了，是因为我的'压力太大了，写完老师布置的作业，还要写家庭作业，真的痛苦啊！只能给自己说，又不能说出来，只能一个人熬过这一个个墨迹，看着脑子快想坏的生活，我真的有时候都会哭出来，为什么别人没有这样呢？而只有我才这样，真是倒霉啊！我为什么要享受特殊的待遇呢？我不需要这样的待遇，因为这种压力太大了，这样会使我更加不想学习，更加激发了我对学习的讨厌，真的好希望，赶紧上初中，离开电脑，自己生活，过着无忧无虑的生活，和自己的同学一样的生活。我好希望啊！真的好希望，因为我的压力太大了。
我真的好想过上没有压力的快乐生活啊！这样我就可以专心学习了。
我的力作作文 篇2
小时候，妈妈给我讲童话，有一天，她讲到了在水下王国里，那人鱼很苦，每天都要劳动，还没饭吃……
听到这里，我的小脑瓜就开始转了：“原来人鱼这么苦，连饭都吃不上，我一定要帮帮他们。”
于是，我那一天便偷偷跑了出去，把我最喜欢吃的饼干往水里扔了一块。我看着我的饼干沉了下去，便想象着人鱼兴奋地收下了我的饼干，高高兴兴地回家去了。想到这里，我更开心了，也蹦蹦跳跳地回家了。
于是，我每天都会来到这里，或是一块饼干，或是半块巧克力，都往水里扔。就这样日复一日，终于，我被妈妈发现了。
妈妈问我：“你在干吗？”我说：“我在给人鱼食物呢。”妈妈一听，哈哈大笑：“哈，童话人物都是不存在于现实的，都是假的.。”我一听，呆了，然后就大哭：“我的饼干！哇！我的巧克力！哇……”
现在，我如果想起因为我当时的超强想象力而做出的傻事，还会哈哈大笑呢。
我的力作作文 篇3
我常常在睡觉时感到自己有“超能力”，例如：睡觉的时候被子被我踢走了，却又自己回来了，这就是我的“超能力”，例如：不小心摔到地下时，都有温暖的手将我扶起，这就是我的“超能力”，例如：中午放学回来，就看到房子里的整洁，这就是我的“超能力”。可是逐渐的长大，使我明白了这所谓的“超能力”，这并不是“超能力”，而是父母的爱在帮助我们，妈妈常常在傍晚起来，看我们有没有踢被子，然后帮我们盖好，这就是妈妈对我们的`爱。当我们摔下去时，常常会有一只手扶着我们，这就是父母，他们守在我们的身旁，担心我们受到一丝的伤害。当我们放学回家，所看到的房子的整洁，是妈妈辛辛苦苦了一个上午才整理好的，这是妈妈的爱护。如果没有父母，我们能有这么幸福的生活吗？如果没有父母，还有我们吗？如果没有父母，我们能快乐成长吗？如果没有父母，我们将会怎么样？我们常常在电视新闻看到有许多孤儿无家可归，可是我们有家却不懂的珍惜。我们在电视看到别人有许多玩具，就常常抱怨自己的父母，有没有想过，还有许多孤儿呢？父母在唠叨时，我们常常顶嘴，以为父母太唠叨了太烦人了，可以你有没有想过，如果没有父母的唠叨，你知道这么多事？我看过一篇文章，大家可以来看看。
在一天的中午，李红在家玩手机，父母下班回家了，可是一进家门，就看见了在玩手机的李红，爸爸就开口说了几句：整天玩手机，还要不要学习了。李红顶嘴的说：不读就不读，你以为我喜欢读？爸爸气得冲了上去打了李红一巴掌，也把他手里的手机夺了起来，站起来就离开了，李红大叫了一声，就回到自己的房子里去了，然后在房子里吃了药，最后被父母送到了医院救了回来！你们觉得这是谁的错？
其实我本人觉得二人都有错，李红的爸爸不应该在生气的情况下说出这句话，其实孩子就是学习差，才玩游戏入迷的，本来就觉得学习无聊，结果被他一句话点了起来，导致李红的顶嘴，李红的爸爸不应该打这巴掌，应该慢慢来疏导李红的思维情绪，他正处于失去理智，李红的爸爸不应该这样刺激他。李红不应该顶嘴，应该要学会疏导情绪，不然会有更多的事情发生，更不应该因为这点小事就轻生，而是要跟父母沟通。这就是我的“超能力”，其实每个人都有“超能力”，只是能力不同，我的其中一个“超能力”是理解文章哦！这个世界没有真正的超能力，却有比真正的超能力还有用的“超能力”，你也有，慢慢的挖掘自己的潜能，你会发现的！
我的力作作文 篇4
我们人类的科技越来越发达，作为人类的日常用品和工具之一。电脑也要大有不同啦！瞧！从时光机中穿回一个未来的电脑。
其实刚看到它的外貌，你也许会说：“咦，这不是跟现在的笔记本电脑一样吗？”那你就错了！瞧瞧，这说明书上说出的功能，比现在的电脑先进几十倍呢！它有一个类似于耳机的东西连接电脑，但其实他并不是耳机，而是电脑接受你脑电波的专用仪器。当你带上它，你心中所想的让电脑做些什么，它就全知道了，用不找你再去手动操纵。这样既省时，又省力。比如家里的地没扫，你有没时间打扫卫生，你只要向电脑传送指示，它便会智能操作扫把、拖把……让它们自行打扫。哦？什么？你担心电脑太大，不便携带？这你就不用担心了。那时的电脑可以像孙悟空的金箍棒，变大变小随你控制。最小可以缩成一块5号电池那么小呢！不过未来的'电脑简直是万能，厂家担心，要是这样下去，人类会变得越来越懒，导致四肢退化，所以，如果五天电脑都没有接收到你正在运动的信息，它便会罢工两天呢！
怎样，这未来的电脑你还满意吗？
我的力作作文 篇5
我的家里有一对一棕一白的小仓鼠，是从市场上买回来的。
小仓鼠们各有各的名字，棕色的仓鼠我叫它“棕球球”，白色的仓鼠我叫它“白球球”。它们有一对绿宝石似的眼睛，三角瓣的.嘴巴，它们的手通常用来洗脸。棕球球的全身毛发都是棕色的，白球球的全身毛发都是白色的。它们会经常磨牙，有一次，我把磨牙石拿走了，只见它们把首伸出来，对着我不停的舞动，好像在说，快把磨牙声还给我，它们那个样子真好笑，我决定还是把磨牙声放回去。
我没有放它们出去玩。于是，它们想了两个妙计，它们先藏在我的凳子下面，等我开门去上学的时候悄悄的遛了出去，不过，被我发现了。于是，它们又用了第二条妙计，它们藏在了垃圾筒里，等我把垃圾倒掉，它们就回到我大自然，我没想到，它们竟然成功的逃了出去。刚刚出来不久，它们就被一只也猫发现了，这个时候我正在到处找小仓鼠，它们看到了我，一下子就溜到了我的身边，我把野猫吓走了，把小仓鼠带回了家。
我看透了它们的心思，就每天放它们出来玩一会，它们开心我也开心。
我的力作作文 篇6
春日的低气压让人昏昏欲睡，只身在考场中沉浮，心理上的沉重压力让我有点抑郁。尽管能跻身于第一考场，但排在倒数的位置真的无法令人愉悦。
我不由得问自己：“我真的有实力吗？”
初中二年，我跌跌起起，起起跌跌，处于优秀的群体中固然能使人快马加鞭，可这种长期的紧张令我很是烦躁不安。
草草写完基础题，时间才过去十几分钟，试题的难度让我不喜反忧，我将试卷翻页，映入眼里的便是一幅漫画和一行字。“观察漫画内容，描写并简述涵义。”浏览了一遍，令人难受的是这幅漫画是没有标题的。只有很简单的`黑白图画：一位光头的大腹便便的老人闭着双眼躺倒在木椅上，神情悠闲，似乎“两耳不闻窗外事，但他躺的那张木椅倒是“长势良好”，椅背上冒出了新叶，蓬蓬勃勃，向上伸展。
我一下就傻了眼，这是什么意思？难道木椅汲取老人身上的营养了吗？这可真是天马行空了。我费尽心思，始终无法找到合理的解释。我迷茫了，这一愣就耗了五分钟，我不得不暂时放下先做其他题目。
到了尾声，试卷差不多都完成，可这幅漫画的含义我始终难以摸透。顿时我有点手足无措，以至于自卑，我连一幅漫画都看不懂，也难怪我作文分数低，理解不深了。我放下笔，捧起卷子盯着那幅漫画，老人，木椅……，我无从解释。可是我没有止步，我继续看着，总感觉自己有机会做出来。是了，机会！老人苦苦等待，始终没有抓住机会，木椅因为时间的变化而落地生根、冒芽、生长。我们要学会抓住机会啊！
我匆匆填写答案，却迟迟没有停下思考，我难道就没有机会了吗？我尚且年轻，有资本去拼搏和努力，我不过52名，还是很有机会的啊！
哦，我原来也很有实力。
我的力作作文 篇7
我，是一个平凡不过的女孩，平时也没有人会注意到我。可是，平凡的我却有着一棵不平凡的心。我非常热爱我的班级，时时刻刻想着为班级服务，但班级的每一个岗位都有同学担任，我想做却总是插不上手。
一次偶然的机会，中队宣传委员得了水痘，要休息一段时间，所以在校班课上，班长决定再选举一名临时中队宣传委员，而且说让我们毛遂自荐。班长的.话音刚落，就有好几个同学举起了手。我一看，他们几个都是前几届的中队宣传委员。我能比得过他们吗？犹豫的我转念一想，这可是个发挥自我的难得好机会，怎么能轻易放弃呢？于是我也高高地举起了手，顿时几十双眼睛充满惊讶地看着我。过了几秒钟，一些同学开始轻声议论起来，“她肯定比不过！”“就她？不自量力。”这时，班长走到我面前，轻声地问道：“小婷，你能行吗？”听了班长的话，我霍地站了起来，对着全班同学大声说道：“我能行，因为我会努力。”只见班长迟疑了一下，说：“好吧，那你们几位候选人每人回家写一篇《老师，您最美》的抒情文，明天中午当众朗读，然后由全班同学投票决定，谁的票数最多，谁就当选。”放学回到家，我顾不上吃晚饭，拿出作业，认真、快速地做起来。做完后，我便开始认真地写这篇抒情文，一遍又一遍，终于，写完了。
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