在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的校园暴力作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园暴力作文 篇1
林子大了什么鸟都有,圈子大了什么人都有。社会就是如此不公平却又公平,努力的人不一定会得到回报,但是不努力什么都没有。不公平的事情比比皆是,细数过来...也不过那就样各种各样的不公。
近年来,校园暴力越来越多,男生打架女生打架,说实话有很多女生都比男生还要猖狂。其实我们学校挺混乱的,在我们附近几个学校就更加混乱。我们学校校风不是很好,经常有人在校门外聚众斗殴。过几天放学一出校门就有人聚在一起,也有围观群众,到最后还是不了了之,没有打架。
不过这几天倒是发生了令无数人愤怒的事情,前几天放学出了校门便看见有五六个女生殴打一个女生。五六个打一个,呵呵,以多欺少。在现场的我看的胆战心惊,也不敢去劝架,周围人也只是看热闹没有去报警。虽然围观的人大部分是中学生但也有成年人,更何况是在校门口,派出所对面。真是不知道该说这滋事的五六个女生是胆子大还是愚蠢,后来在殴打这个女生时有路人给录了下来,不到一小时就有最多人转发也有很多人知道了这件事情。
在现场的我真的有点后悔为什么没去报警或者去学校找老师。真的很残忍,那五六个女生打个女生瘦瘦弱弱,看起来也弱不禁风,更何况是被六个人一起打了。扇巴掌,踹肚子,扯头发去撞电线杆,别说是在现场看,就是看了拍摄的那两三个视频都觉得愤怒,看得出来她们下手很严重,而且是在校门口打完因为围观群众多还被拉去另一处打了!但是哪里没有监控所以看不到。
整个过程不到十分钟但是却令人震撼,后来我也去打听那个女生。有个朋友和她同班,说被打女生z在班里也是个好相处的人也不会惹事情,唯一有矛盾的就是和一个之前坐她前桌的人m,后来那个前桌m也休学了,但是还是专门找人了打z。从三点多等到五点左右放学,除了那个带头打架的女生m外,其他人都没有和z有过节。
整个过程我看的清清楚楚!m把z从校门那拉了过去,被另一个女生y先打了一巴掌,z就反手给y一巴掌,随后六个人都一起殴打z。而且还威胁z不让她回去告诉父母还有报警什么的。后来打进医院,检查得出脑震荡以及皮外伤还有其他内伤。真的很生气,在场围观的人那么多居然没有人去报警,我也很自责,我脑子不够灵活没有去通知老师或者报警,派出所就在校门口对面也不远。
这件事情对那个女生z影响会很大,作为一个女生,我能够知道,换做我被六个人群殴我心理肯定会受到影响,也会影响到以后的`人生。听别人说那个女生z初三了,初三,也快中考了,这肯定会影响z的成绩影响她的中考发挥。中考决定了她以后高中读的学校,读了好的学校也会找个好大学,总之,中考关乎z的前途,据我了解z成绩也不错,也爱学习。
不说前途,要说她以后要是被周围人指指点点更加抬不起头做好自己怎么办?说不定z以后想不开...真的不敢想象。被人打,通常人们都会认为她是惹事了还是怎么的,至少我听周围人说,“z是因为和别人争男朋友才会被打”,我知道z不是那样的人,z的同班同学更是了解z的为人。随便猜测的人真是,愚蠢...诶,但也不是没有道理,千百个人就能流传出千百个版本。
总而言之,这件事对她影响极大,希望那几个人能够受到法律的惩罚...但好像那五六个人个个都未满十六周岁,所以真的是不好说。不能让她们坐牢又觉得生气,毕竟换做别人来也都觉得愤愤不平吧。不公平,社会就是如此。
无能为力,我们也没有办法,希望这些校园暴力能够越来越少,也希望犯法的人能够得到应有的惩罚。
校园暴力作文 篇2
昨天班会课上,阙老师告诉我们不要对同学使用“校园冷暴力”,我一直铭记于心。但今天中午,就有几个同学把它忘得一干二净。
午饭时,我正津津有味地品尝着咖喱土豆,一旁的“茶话会”也如常开始,h同学率先发话:“张石你是不是在非洲有一个弟弟?”我稍感诧异,但转瞬恍然,她又在拿我找乐子,我心中一笑,面无表情。果不其然,她紧接着说道:“你的肤色比他黑……”说着还发出了一声粗犷的笑。
我依旧平静,一声不响地吃饭,这种冷暴力对心脏承受力之强堪比拥有多个心脏的章鱼的我来说不值一提,内心毫无波澜,溅不起一滴水珠。但人是标准的群居生物,内心的想法与口中的诉说自然要有别人的.倾听与感想。这不,s同学与c同学也发话了,他们嘻嘻哈哈,偶尔吃几口饭,这倒像极了在午后小憩时分谈天说地。我无动于衷,想尽快脱离这喧嚣的场所,然后在教室里寻觅片刻的宁静。
令我颇感无语的是s同学,其言辞还被染上了爱情的芳香,飘散在我与l同学之间,他胸前的红领巾好似一根红线,阳光洒在他的身上,依稀间月老的影子与他脚下的光影相互重叠,配合着他挺拔的身高显得越发耀眼。
事实证明那种被嘲讽几句便脸红脖子粗想动手打人的行为实在是愚蠢之极,漠然无视既不坏心情也不失礼数,是最好的防嘲措施。
我端起餐盘准备倒掉余下食物,s同学与c同学便迫不及待地保持着餐盘与桌子的距离,望着他们餐盘中余下的食物,我已无力吐槽,只能为诸多乞丐道一声抱歉。我默默地离去,不带走一丝不愉。
冷暴力虽是一大校园危害,但只要带着轻蔑的眼光去看待它,不也显得很可笑吗?
校园暴力作文 篇3
我的校园是美丽的,老师诲人不倦,同学和睦相处。沐浴在一个安全和谐的环境里,我感觉是那么的幸福。
我以为所有的校园都是这样的,然而一部电影故事,让我知道了校园不仅有和睦友爱,也有恃强凌弱、欺善怕恶的校园暴力。
最近,我同妈妈看了一部电影,它有一个伤感的名字《悲伤逆流成河》。电影讲的是生活在单亲家庭的一名高中女生易遥,因流氓欺骗,给一名叫顾森湘的女生误发了一条信息,导致顾森湘被流氓追至一废弃的楼顶,不小心靠到破损的栏杆,失足身亡,而被同学误会,并将此事一传十,十传百,最后传得整个校园人尽皆知。而后,易遥遭到同学们的岐视,有的用言语侮辱她,甚至打骂她,让她遭受了身体与心灵的双重折磨,最终,她用跳河自杀来证明自己的清白。事情发生后,公安局经过调查,把这起事件定为校园暴力,带头欺负她的同学最终被关进监狱,得到法律的制裁。
这个故事让我非常震惊,原来不是只有大人才会违法、犯法,我们学生也会做一些犯法的事。校园暴力看似只是欺骗、辱骂、殴打,但如果不及时处理、不坚决杜绝,就会有严重的后果,甚至会伤害他人。
我还记得,有一天课间,我正在埋头改卷子,忽然听到邻桌的李同学大声喊道:这支笔是你给我的,给我了,干嘛还要回去!说完,就把这支笔往他的书包里塞。我侧脸一看,送给他笔的张同学理直气壮,谁让我刚才问你题,你不告诉我的,还我笔,你还我笔!话音刚落,张同学就去抢李同学的书包。还没等我回过味来,李同学奋力一拳,打在张同学的脸上,张同学捂着脸,鲜血从他的`嘴里流了出来。他呜呜地哭起来。老师,不好了,李同学的牙齿出血了。我赶紧告诉正给同学讲题的老师,老师严厉批评了两位同学。
后来,班会课上,我们又认真地学习并背诵了《小学生守则》第八条尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。我想,那两位同学一定也后悔了。校园,本是知识的摇篮,是单纯的乐园。在如此美丽的校园、舒适的学习环境中,因为一点小事大打出手,是多么粗俗、丑陋、荒唐、可耻呀!如果不改正不杜绝这种恶习,将来到了社会,被坏人教唆,就会变本加厉,越陷越深,最终触碰法律的红线。
遵纪守法是每个人的事,我们不能因为自己是小学生,就觉得法律离我们很远,与我们无关。只有杜绝打架斗殴、对他人辱骂、用过分的言语讽刺他人等暴力行为,我们才能:在校,做一名遵守校规校纪的好少年;在社会,成为一名遵纪守法的好公民。
校园暴力作文 篇4
今天,我听说有个幼儿园被袭击了。还是小小班的小朋友,其中有8人死亡,十几人受伤。。。。。
一听到这消息,我就开始想:如果我们学校也遇到这情况怎么办?我立刻紧张起来,又想学校最好配备一些装置,给每位老师家长发一张“通行卡”,学生刷“学生卡”,只有刷卡才能进校。
我还建议学校多上一些“逃生课”,多做“逃生演习”,这样当我们遇到突发事件就不会惊慌失措啦!
最后我告诉大家如遇到这种情况一定要冷静不能慌,要听从老师指挥,否则会发生“严重的`事件”歹徒不用动手就达到目的了。
校园暴力作文 篇5
前几天,北京一家长,发现自己四年级的儿子在上厕所时,被他的同学欺负。他的同学用一个厕所里的垃圾筐扔他,里面擦过尿和屎的纸洒了一身,他被弄得全身臭,由于事情太严重,他甚至变得焦虑。
随后这位家长遇到了很多被欺负的孩子家长都会遇到的问题。老师大事化小,小事化了地说:这帮孩子只是开了个过分的玩笑。对方家长说:小孩子淘气,不懂事。学校领导息事宁人,和稀泥,甚至还会指责她将事情闹大。
虽然媒体大肆的报道,各方舆论也纷纷对此事进行批评或评论。可是问题的核心并没有解决,即学校和家庭到底应该怎样教育孩子自我保护,避免被欺负。
我上小学时,总被同桌的男同学欺负。我坐在他左边,抄笔记,写作业时,右手会不知不觉地越过他划的三八线,只要一越线他就用钢笔把我的衣服弄脏。我告老师,老师总是不痛不痒地说几句,他依旧欺负我。
我告他家长,他妈妈说:你乖,是个好孩子,他淘气不乖,不是好孩子,我们批评他。可是,第二天他会更加变本加厉的欺负我。
我委屈地哭着回家向父母诉说,我父母总说一些高屋建瓴、云里雾里的大道理,例如:让他三尺又如何,天将降大任于斯人等等八竿子够不着的理论,最后还说:你是好孩子,不要和他一般见识。
为了这个好孩子的称谓,我就必须委曲求全吗?好孩子是用来被别人欺负的吗?我无助,我痛苦,我不要做好孩子。那段时间我自暴自弃,不好好学习,不尊重老师,也不愿意与人说话。总觉得很委屈,每天一边洗衣服上的墨迹,一边默默的流泪。
终于,有件事情改变了我。
一天,放学回家路上,我和小伙伴发现了一条拇指粗细,约60公分的小蛇。淘气的男生们用小石头砸它玩,神奇的一幕发生了,谁砸它,它就露出牙齿、吐着信子扑向谁。吓得男生们四处逃窜,它从容的钻进草丛中,消失在我们的视野里。我站在当场看得目瞪口呆。
当天回家洗衣服上的墨迹时,我一滴眼泪也没流。脑海里一直萦绕着那条小蛇的'样子。如果,它不会自我保护,奋起抗争,对欺凌说不,那结果只有死路一条,没有谁能帮得了它,它只有自己保护自己,我要向它那样保护自己。
第二天放学,我拿了一根木棒在同桌的回家路上躲着。他哼着小曲走过时,我冲出来,用木棒朝着他的后背打了一下,他转身看见是我,抡起拳头要打。我盯着他的眼睛说:你敢打我,敢欺负我,我就会时不时的从后面打你,这次是背,下次打脑袋!说完转身就走。其实,我害怕极了,腿肚发软,心跳加速,连牙齿都在颤抖,但心中却呐喊,他只要敢冲过来打我,我就和他拼命,打不赢,也要咬他一口。
可是,他既没有说话,也没有追上来打我,只是呆呆的站在原处一动不动,直到我走远。
当天晚上,我整宿未睡,满脑子想着如何应对他的报复,对各种预案进行推演,兴奋极了,体会着某种从未有过的生命快感。
第二天,我昂首阔步的走向课桌,却惊奇的发现,桌子上的三八线不见了,那个讨厌鬼同桌居然还对我微笑。从此,我的衣服上也不再有墨迹了,他还经常给我带好吃的。前几年我们同学聚会,当时我在国外没参加,闺蜜说他到处打听我的消息,还托闺蜜问好。
人立于世,谁也保护不了你,只有自我保护,用自己的努力和勇敢,去赢得别人的尊重和认可。认真聆听自己内心最真诚的声音,为自己活,对自己负责。用自己独特的努力去构建自己的人格,让生命从青涩步入成熟,完成心灵强大,才能笑对人生。
在学校,老师要教学生自我保护,告诉学生,你身体的任何部位谁也不能触碰,谁要敢冒犯你,立马挡回去,还要大声的说,不许碰我。
在家里,父母要给孩子提供一个温暖宽松的成长环境,一个持续坚韧的人生信念,在挫折和艰涩的生活中永不言弃、砥砺前行。
让我们携起手来,学校、家庭和孩子一起对校园欺凌说不。
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