在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的体育魅力作文（通用52篇），希望能够帮助到大家。
体育魅力作文 1
人们大概对体育有些偏见，认为智慧才是第一位的，如果如此认为那就错了。体育才是第一位的，因为它象征着身体，象征着生命！
俗话说得好：身体是革命的本钱。如果一个人没有一个好身体，再多智慧有什么用？百病缠身每天卧床不起，最后只有英年早逝，白白悲伤啊！如此看来体育是非常重要的。
奥运会带给了体育无限的魅力！奥运会的格言“更快、更高、更强。”就说明了体育是无限的，只有不断超越，积极进取，而没有最高境界！体育不仅仅是体育，他以自身的魅力影响着一切！
现在的小孩儿很多都是文弱多病的，缺乏刚强的`毅力。所以应该加强体育锻炼！我最喜欢打乒乓球，这不仅仅是因为它是国球，还有就是它有一种只有体育才有的魅力。中国人最爱的是讲究技巧，乒乓球这一项运动不仅讲究技巧，而且对身体有很大的益处，锻炼了臂力，与反应能力，同时又开开心心乐呵呵的，真是一举两得、一箭双雕啊！
体育运动的魅力是无限的，它使人激情四射心情舒畅。体育运动也能给人一种“美”的感觉，这种“美”的感觉是使人练就坚韧不拔精神的根本，在体育活动中可以充分享受生活，在快乐中学习，在学习中快乐！
体育自身的魅力永远影响这一切！让人永远健康向上！
体育魅力作文 2
我并不是运动员，也不是体育工作者，可我是体育节目的忠实观众。足球、篮球、排球三大球自不必说，乒乓球、羽毛球等国人谙熟的项目也不须赘述，就连橄榄球、藤球等并不普及的项目我也十分喜欢。我想，这主要是因为体育的魅力无限。
归纳起来，我认为体育主要有以下几个方面的魅力：
“真实的魅力”。大凡竞技体育，无不经过运动员“饿其体肤、苦其心智”，经年累月的刻苦钻研和努力。比赛场内，或挥泪痛哭、扼腕叹息；或欣喜若狂、情不自禁；或披挂上阵、尽情挥洒；或冷眼旁观、振臂一呼。无不体现着力量与美、真实与客观。并不象那些刻意包装、滥竽充数的艺术，更不象那些半遮半掩、隔靴搔痒的新闻。
“平等的魅力”。体育竞赛的.灵魂是平等竞争。无论肤色、种族、贫富，都规则一致；也不论长幼、康残、美丑，都机会均等。即使有个别好事者偷食禁药违章犯规，则立刻有黄牌、红牌示之。并不象到处是阴谋诡诈、指鹿为马、钱权交易的政治，也不象挂羊头卖狗肉、坑蒙诡骗、缺斤少两的商业。
“友谊的魅力”。体育运动员既是对手又是朋友，这是司空见惯的现象。同场竞技拼杀的你死我活，场外依然情同手足。不象时而沆瀣一气，时而同室操戈；表面相互吹捧、背后相互拆台的官场宦海；也不象时而海誓山盟、时而后院纵火；表面和气发财、背后机关算尽的市场商海。
我不懂橄榄球，可我懂体育；我不善于体育运动，但我喜欢体育，大概就是因为它具备着“真实、平等、友谊”等许多魅力。
体育魅力作文 3
伴随着十月的秋风，我的学校开展了秋季运动会。
踏上跑道，是一种选择；离开起点，是一种勇气；驰骋赛场，是一种胜利。朋友，用你的实力、用你的精神，去开拓出一片属于你的奔跑！这里就是展示自我的舞台。
一大早，全体师生兴奋地来到了体育场，有的安排场地，有的排练节目，还有的在安放体育器材。他们个个昂首阔步，兴高采烈，展现出了青春的活力。大会宣布开始的那一刹那，整个会场顿时沸腾起来，欢呼声此起彼伏，络绎不绝。一个个如同蛟龙潜水，飞船升空似的兴奋。
精彩的节目，精彩的瞬间。表演节目的同学们，个个衣着鲜艳，面带笑容。他们表演的节目，让本次运动会又多添了几分色彩。虽然他们在场上的时间很短暂，但他们的身影依然停留在我们的脑海里。
砰！随着一声枪响，长跑运动员开始了他们的征途。人类的力量在那一刹那展现，远处的终点线渐渐明亮。你是否听见了我们发自内心的呼喊，加油，加油……
快看那边！他们个个摩拳擦掌，毫不示弱。只见他们面对目标，如同袋鼠轻松地越过了那么高的'高度。直到现在运动员矫健的身影还一直浮现在我的脑海。
夕阳西下，运动会结束了。汗水和笑容流淌洋溢在我们的脸上，虽然我们班没有得第一名，但所有的人都感悟了体育的魅力，加油！让我们的青春大放光彩。
体育魅力作文 4
同学们，你们了解跆拳道和摔跤吗？今天，我就随着校园记者走进市体校，感受了它们的魅力。
我们首先走进跆拳道馆，宽敞的大厅里，大哥哥大姐姐正在认真训练着。只见他们健腿飞扬，身手不凡。一位和蔼可亲的教练给我们介绍了有关跆拳道的知识：跆拳道是一项运用手脚技术进行格斗的民族传统的体育项目，以腿为主，以手为辅，主要在于腿法的运用。跆拳道的精神是礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈。接着，教练又教了我们一些简单的跆拳道技巧，我按照教练的.要求认真学着，上步、鞠躬、拱手、掣腿……感觉练习跆拳道真好玩！
随后，我们又来到摔跤训练场。哇，整个大厅里充满了响亮的口号声。我们校园记者赶快靠着墙边坐下来，观看运动员的表演，前滚翻、后滚翻、空翻、侧翻……以前，我只在电视里见过摔跤表演，今天，我可真开了眼界，大哥哥们表演得太精彩了。我们所有小记者都不由自主地鼓掌，并发出一阵阵惊呼声！该我们小记者上场了，我信心十足，因为我刚在学校学过前滚翻。我轻松自如地翻着，真爽！
通过今天的参观，我深刻体会到了“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的道理。看着刻苦训练的大哥哥大姐姐，我希望他们能够取得好成绩，实现他们心中的冠军梦。
体育魅力作文 5
经过了紧张的考试，我们迎来了充满无限乐趣的暑假。考试完的几天后，我来到了空气清新的美国。
虽然这次我们来的目的是参加夏令营，体验美国学生的生活，但是我爸妈说：“你不仅要学习英语，还要享受体育，要不我们看一场棒球赛把！”我激动地答应了。
刚下飞机，我们便开车来到了费城。因为时差问题，我们虽然在早上，但是依然疲惫不堪，所以立马休整一下，以便能更加投入到这场激动人心的球赛里。
这次球赛是一场非常重要的比赛，是费城的“Phillies”战队对战华盛顿的“National”战队。如果这次某一个战队赢了，那么这个战队将会挤进小组第二名，这是一场双方必争之战。
我们是在一个包厢里，位于球场的上方。看到球场里人山人海，让我情不自禁感叹道：“哇！人也太多了吧！这场球赛一定很重要，很激烈！”我期待着这场球赛能够让费城队取得一个好成绩。
开始比赛了！我们先起身唱美国国歌，以旋律来开始这场激动人心的比赛，之后便开始介绍每一个球员的能力与名字。听到华盛顿的人会一起“唔”一下，听到费城的就会喊“加油”鼓掌等，这就是主场与客场的区别。哈哈，真有趣！
棒球赛分为9场，有进攻和防守。一般由客队先进攻，主队防守。
在经过两场0：0的僵局之后，华盛顿队的击球手成功打到了球，并且把球打到了两个防守队员的中间，击球手必须在他们捡到球之前飞速跑上一垒，见球还没有传到一垒，他又飞速跳到二垒，成功上垒，又在下一个击球队员的上垒之后，成功跑回本垒，加一分。
看到华盛顿队加了一份，费城队也不甘失败，他们在观众的高声支持下，在自己的奋力拼搏下，连加两份，让全场观众都热烈鼓掌，一起庆祝。
这时的华盛顿队开始着急了：他们都连得两分了，我们才只有一分，这可怎么行呢？我们一定要超过他们！胜利的激情让华盛顿队群情振奋，丝毫不顾观众的喝倒彩声，反而更加努力。在他们的坚持之后，华盛顿队拿下一分！
这都到第五局了，还有四局就结束了，拿不到这宝贵的一分怎么行呢？观众们都开始着急了，他们加油的呼声越来越高，让球员也意识到这局的重要性，真是“当局者迷，旁观者清”啊！
在最后三局，费城队又拿下一分，最终胜利！全场的`掌声与欢呼声响彻了整个体育场。
最后，为了庆祝这场比赛的胜利，还准备了一场长达30分钟的烟花。只见五彩缤纷的烟花从地面缓缓升上天空，有的变成星形，有的变成流星，有的像雪花一样飘落……就这样，以美丽的烟花结束了一场令全费城人名欣喜若狂的棒球比赛。
这是一个胜利之夜，狂欢之夜，让我感受到了美国竞技体育的魅力，体育文化的博大精深，真是一个难忘的棒球之夜！
体育魅力作文 6
人类的文明，已走过了千年的道路。在这漫漫的征程中，诞生了一个又一个卓越的技能。2000多年前，屈原在汨罗江边以一首《楚辞》抒发了壮志未酬的豪言壮语；晋代，王羲之的《兰亭序》也让你感叹汉字的无穷魅力；17世纪，贝多芬的《命运》交响曲响彻维也纳的金色大厅；《蒙娜丽莎的微笑》，至今让你捉摸不透那贵妇人脸上的奥秘。
文学，书法，音乐，绘画，这些都是人类文明的结晶。然而，近代诞生了一个让世人激情迸发的项目，名曰“现代体育”。她仿佛是一朵奇葩，为人类文明带来了新的活力。
百余年前，各项运动相应而生；1896年，在法国人顾拜旦的倡导下，第一届夏季奥林匹克运动会在雅典举行，这标志着现代体育的一个“翻天覆地”式的'里程碑。
经过百余年的发展，现代体育已经拥有无数的狂热者。她已远远超过了她的其他“兄弟姐妹们”。2004年雅典奥运会，有10500位运动员参加28个大项比赛，共同竞逐300多个奥运冠军；全球有36亿人收看本届奥运会，占到一半之多。那么，为什么她会时时刻刻吸引着数亿人的关注？
一、现代体育：激情迸发的舞台
现代体育是一个充满激情，充满活力的一个项目。她之所以如此受关注，一个很重要的原因就是她能把积蓄许久的激情在霎那间迸发出来，然后随之而来的便是热血沸腾。就拿2004年的110米栏比赛来说，所有的中国人都在死死的盯着那110米的路程，都屏住呼吸，等待着那惊天动地的13秒，随后，刘翔冲过终点线时，全中国都沸腾了。这正是现代体育能让你激情四射的体现。
二、现代体育：缘于艺术 高于艺术 ——竞争残酷
人们常说现代体育是一种艺术。现代体育，的的确确缘于艺术，比如她的力与美，速度与造型。但是，体育与艺术表演的最大区别在于体育比赛的紧张、激烈。当然，艺术也有比赛，比如歌咏比赛、舞蹈比赛、钢琴比赛。但是艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的，只有体育比赛的锱铢必较，才有难得的公正性、公开性、公平性和客观性。2000年的悉尼奥运会上，中国男子花剑“三剑客”与法国队奋战到最后关头，却最终以44：45惜败，与他们自己梦想的奥运冠军失之交臂；2006德国世界杯亚洲区预选赛中，中国队与科威特队积同分，却以1个净胜球的劣势无缘八强赛……残酷的角逐过后，得意者振臂欢呼，失意者只能在一旁默默的流泪。但是，这种残酷，更吸引着世人的参与和关注，是现代体育的魅力所在。
三、现代体育：充满戏剧性的竞技
人们之所以热衷现代体育，还有一个重要原因是现代体育所具有的戏剧性。“冷门”、“黑马”，这都是现代体育戏剧性的的衍生词。2004年雅典奥运会女排决赛，中国女排在先输两局的情况下，顽强的拼搏，最终以3：2战胜了俄罗斯队，上演了一出“惊天大逆转”；1996年亚特兰大奥运会，我国老将王一夫在最后一枪之前，还领先第二名四环之多，但是却旧病复发，最后一枪才打了6.4环，以0.1环把冠军拱手让人……这些戏剧性的场面，使枯燥的竞技场面变得不可预料。这种不可预料，就像一块磁铁，强烈的吸引着观众。
四、现代体育：和平团结的象征
现代体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。在竞技场上，不分肤色，不分国家，不分贫富，每个人都享有公平竞赛的权利，因此，她还是一种和平，友谊，团结的象征。《奥林匹克*章》规定，在举办奥运会期间，交战的国家必须停战，否则，将会受到所有向往和平的人民的谴责。所以，现代体育，对世界和平的发展有着重要的意义。2004年的雅典奥运会上，韩朝两国以同一支队伍出现在开幕式上，这充分体现了韩朝两国愿友好往来的强烈愿望；也是在这届奥运会上，在女子重剑决赛中，法国选手竟然帮助对手把服装整理好，此时观众报以热烈的掌声。这又是奥林匹克精神的一种体现。
如今，体育不仅仅是体育，她正以自身特殊的魅力影响着一切。她正扬着和平的风帆，架着“更快，更高，更强”的桨，承载着迸发的激情，沸腾的热血，在这人类文明的海洋上航行。而在这条船上，也将会有的乘客。
体育魅力作文 7
我喜欢跑步，跑步是体育运动中的一项户外运动。早晨，起床之后，跑跑步，这样既可以温暖身体，又能使自己一天的学习有更旺盛的精力去对待。所以跑步是一项非常好的体育运动。
记得有一次早晨，我吃完早点，还有许多时间可以运动，我急忙冲出家门去跑步。”啊，早晨的空气真新鲜!“说完，我便飞快向前冲去。该上学了，我停下脚步，背上书包，坐上老妈的车，上学去了。
放学了，我还是觉得精神充沛。我想：”一定是早上锻炼的关系。“啊!早睡早起的习惯养成了真好!
我喜欢游泳，在暑假里，我就在国际大酒店里报了游泳班。一开始，由于我技能掌握的不好，所以大家经常看到我在岸边套着游泳圈转来转去，时间久了，我也觉得有些烦恼。
后来，在自己的努力、教练的`帮助和经验的积累下，我的游泳成绩有了突飞猛进的进步。游泳考试那天，大家都准备充分、精神饱满地来到了考场。开始考试了，大家陆陆续续地跳下了水，快轮到我了，我双腿发软，心里想：”我恐怕考不出吧。“轮到我了，我的双手来回摆动双脚一跃，跳进了水里。在水里，我双手向前拍水，不一会儿就到了对岸。啊，游泳考试我考出了。
体育魅力作文 8
自从上了初中，我便越发地喜欢体育了。
开学以来，我们每节必修的内容便是跳绳和四百米了，偶尔也会有六百米，立定跳远或拉韧带，其实说白了，我喜欢体育的原因就是我在这两个方面都有明显的进步。
先说说四百米吧，刚开始跑时，我还是担心的，毕竟长跑不是我的长项。后来每一节课都有了这我不太喜欢的必修内容。可是每当开始跑，我便开始想：我一定要跑得比上次好！每当身后一位同学快追上来或与前面的同学距离缩小，我便会捉住这个机会反超一位同学或因为名次而拼尽全力，毕竟谁会愿意在快超越自我时放弃呢？就这样，我的跑步名次一直处于进步和不退步的状态。我清楚地记得，本学期班内共测了七次四百米，我的`名次分别是七，六，五，三，三，三，三。而所用时长又分别是一分四十八，一分五十二，一分四十二，一分三十八，一分四十二第六次未计时，最后一次是一分三十四。其实我能进步全凭这么一句话：我一定要跑得比上次好！也正是这一句话，让我爱上了四百米。
至于跳绳，我小学时，一直是一百四十多个。经过这一个学期的训练，今天考试就跳到了一有百七十八个。以前我只会单摇、倒编花、一带一和十人八字跳。在这学期的一次体育课上，老师让大家跳双摇，我三年级时试过几回，都以失败告终，后来就在也没试过。于是我便尝试着跳一个结果没想到我竟然学会了双摇！这个惊喜也正是让我更爱跳绳的原因。
此外，一次六百米也不算差，三分零八，第五名；立定跳远也由一米五长到了一米七；体前屈还没测过，不过四年级测过一回，二十厘米，当时的第一，不过一个男生又做了第二次，从十九到了二十一，我便成了第二。
其实一句话来说，我之所以喜欢体育，就是因为它带给我快乐，也因为一次次的进步鼓励着我继续向前冲！
体育魅力作文 9
我最喜欢的体育运动有跳绳、跑步、跳远、跳皮筋、荡秋千。但我最喜欢的体育运动时跳绳。
我记得有一次，星期日的上午，我把作业写完了，就拿起跳绳开始跳了，姐姐帮我计时，姐姐说开始的时候，我快速的拿起跳绳开始跳，可是没过一会儿，一分钟很快就到了，我才跳了三十个，姐姐说：这不怪你，你慢慢练，就能练得很快的.，不信我给你跳一跳，行不行啊?我说：可以，但是我也要给你记时，可以吗?姐姐说：当然可以啦!
我拿这计时器，对姐姐说：开始!姐姐马上跳起来，一分钟到了，姐姐跳了一百九十九个!我吃惊地一动不动，姐姐对我说：不要灰心呀!要每天跳绳，才能跳地逼你现在跳的还能好几倍呢?我说：真的?姐姐说：当然是真的啦!我还能骗你吗?我说好吧!到时候，我要跳地逼这快得多得多。姐姐说：好!我看着你的表现!我们俩跳了跳，又休息了一会儿，觉得今天真美啊!
体育魅力作文 10
我最喜欢的体育明星是杨晨。杨晨一米八五的个字，身材魁梧，那短短的头发乌黑发亮，一双眼睛炯炯有神。由于长期奔波在绿荫场上，所以他的皮肤黝黑，练就了一身发达的肌肉，十分结实。记得中国与印尼的比赛中，杨晨表现突出。在上半长20多分钟时的时候，杨晨接队友妙传，利用个人娴熟的技术连续突破对方三人，杨晨带球来到禁区，没和对方过多纠缠，直接起脚射门，球轰然撞击门柱弹了回来，杨晨接弹回来得球又一己大力式抽射，求火速向球门飞去，等守门员还没反映过来，求已经入进球网。球进了。在下半场的时候，杨晨接队友脚球的机会，自己身体猛然跳起，来了个鱼越冲顶，球从对方守门员的臂膀旁边穿过，球又进了。杨晨欢呼雀跃，高兴极了。这球不但证明了杨晨的实力，还说明中国足球在未来有着很好的发展。
在这次世界杯的比赛中，中国队的战绩虽然不是很出色，但杨晨以他那出色的球技为中国队立下了汗马功劳。在中国与哥斯达黎加这场比赛中，杨晨表现得犹为出色。在他与对方球员的一次激烈的争抢中，对方球员从背后来强球，杨晨毫不示弱，右手高高抬起，挡住了对方球员的去路，让对方球员只能望着球干着急，没有任何办法。可杨晨这是却应变自如，球在他的'两脚之间滚动，让对手无机可乘。在下半场中国队落后的时候，杨晨表现得十分顽强，他竭力将球带到了对方禁区的外围。这是，三个防守队员一下子，从三路气势汹汹地前来断球。在这危机的时刻，杨晨来了一个倒挂金钩，他飞身腾起，两手张开，就仿佛一只展翅的雄鹰。杨晨用右脚使劲向后踢，可惜打偏了。这球虽然没有进，但给防守的哥斯达黎加队员着实吓出了一身冷汗。杨晨这种顽强的拼搏精神实在让人敬佩。
在这次比赛中，杨晨还以他超快的速度几次威胁到对方心脏腹地，他也是中国队不可缺少的一件有力武器。
杨晨以的球技十分出色，所以我很喜欢他。
体育魅力作文 11
她有一双圆溜溜的眼睛，大大的嘴巴，还有宽宽的两颗大门牙，你能猜到她是谁吗？她就是游泳健将傅园慧，也是我最喜欢的体育明星。
在2016年里约奥运会上，她参加了女子100米仰泳的决赛。比赛中，只见她双手交替地用力向后甩，双脚快速地上下摆动，溅起的水花上下翻飞。在前50米，她位居第二名，仅仅落后于第一名一丁点儿的`距离。之后，傅园慧一个急转身，继续往前游，她就像一条小海豚，拼命向终点冲去。就在这时，原来的奥运会纪录保持者不知不觉追了上来，超过了她。最后，傅园慧得了第三名。
比赛之后，当记者来采访她，她瞪大了双眼，张大了嘴巴，不敢相信自己有这么好的成绩。她对记者说：“我已经使出了洪荒之力了！”因此，她成了人们口中的“洪荒少女”。傅园慧不仅是游泳健将，还是一个“表情帝”，她的表情特别丰富：她有时露出夸张的笑脸，逗得人哈哈大笑；有时撅起嘴巴，真是萌萌哒；还有时紧皱着眉头，露出惊讶的表情。看着她的表情，我觉得特别有趣，她带给了大家阳光和快乐！
这就是我喜欢的体育明星——“洪荒少女”傅园慧。
体育魅力作文 12
雄鹰最喜欢在天空中飞翔；云豹最喜欢在草原上奔跑；鲨鱼最喜欢在海洋中称霸王。而我，最喜欢在广阔的操场上玩悠悠球。
悠悠球和我形影不离，它就像是我身体中的一部分，我走到哪，它跟到哪。我这么喜欢玩悠悠球这项体育运动，是因为我前段时间刚看完《火力少年王》，片中的人物玩悠悠球都特别厉害，让我非常羡慕！
从此以后，我就迷上了玩悠悠球这项体育运动！
我刚开始玩悠悠球的时候，那时还不会玩，摔坏了许许多多的悠悠球。后来，我会玩了，技术一般，可以做三、四个简单的招式。现在，我玩悠悠球已经特别厉害了！悠悠球好像长在我的`身体上了，得心应手，想拿都拿不下来了！
每一次看到悠悠球，我都会爱不释手，很想全部买回家，可是，妈妈就是不给买，总是会说：“玩悠悠球会影响学习！”但是，金老师经常告诉我们不要成为书呆子！我想：等我期中考试取得了好成绩，妈妈一定会同意给我买一个我最喜欢的悠悠球！
我爱我的悠悠球，我最喜欢玩悠悠球，因为每次玩悠悠球的时候，我都会很投入，玩得满头大汗，舒服极了！
体育魅力作文 13
如果问你最喜欢的课程是什么？毫不怀疑，那肯定是体育课了。可是，现在我们简直是“谈体色变”啊！你们想知道这是为什么吗？快，跟我来看看吧！
随着上课音乐的响起，我们班同学都像离弦的箭一般冲到操场准备上体育课。热身运动结束，老师让我们沿着跑道跑两圈，同学们“啊？”的一声叹息，只听体育老师“再跑三圈”。同学们只好乖乖地跑了起来，刚跑完一圈，有人已经气喘吁吁跟不上了。跑完两圈后，很多人已经上气不接下气了，干脆趴在草坪上“装死”。还有人开玩笑说“我们身为祖国的花朵，可现在都蔫了，怎么绽放美丽的`笑脸呢！”
休息过会，体育老师又拿出了他那个令我们欲哭无泪的“法宝”音箱。一个假期过后，那套健美操被我们忘得连渣都不剩了，可咋跳呀？有了上一轮的经验，我们只能敢怒不敢言啊。欢快的音乐响起，我们做起了“瞎蹦跶”操。只见体育老师眉头紧锁，严厉地说到：“不合格，重做！”
天啊！真没时间和你细说了，我要赶紧去接受魔鬼训练啦！
体育魅力作文 14
我最喜欢的一堂课是体育课，因为可以打球、跑步和做其它的运动，不仅可以借此锻炼我的身体，而且还能让我暂时忘记功课的烦恼，可以说是我的欢乐时光。
一个太阳就像大火球般的早上，我超级期待的体育课终于到来了，而且很棒的是，还能到教室外面去上课，此时我的心情就像放起美丽的烟火一样，真是开心又兴奋。
每次上体育课，老师都会先带着我们做暖身操，因为老师说这样才可以放松肌肉，防止运动伤害，接着就会要我们跑操场，虽然跑起来很累很喘，但我还是很喜欢跑步，因为跑步的时候好像可以把坏心情通通都甩出去，跑完后会有一种很舒畅的感觉，超赞的！
体育课的课程里，我最爱的还有打篮球，在比赛中，大家都拿出各式各样的绝技，有人会跳起来闪躲，有人会做出金鸡独立的动作让自己不被球打到，还有人是采取躲藏战术，躲在角落或人群中，这样就比较不会被发现，每次的篮球赛都是难分上下，十分刺激。
还记得有一回比赛，对方把球往我这方向丢过来，我赶紧转身闪过了那颗球，很快的球又从另一个方向丢了过来，我赶快跑走，此时球好像会追着我一样，我真恨不得自己可以像哈利波特那样披上隐形斗篷，正在紧张的.时候，比赛时间到了，老师开始算场内的人数，也因为我没有被打到而出局，让我们那队以一分之差赢得了胜利，真是开心极了。
每次上体育课，我最不想听到的就是下课钟响，但无奈的是快乐时光还是会结束，我希望下一次的体育课赶快到来，也期待下次我跑步的秒数可以再进步。
体育魅力作文 15
盼望已久的星期二来临了，我们班的同学都很高兴，因为今天有我们最喜欢的体育课。
我们的体育课是由数学张老师兼代的。不巧的是，我和何庆文，刘德瑞在上数学课之前没有按时交作业，等到下了课才交回去，所以一上体育课就被张老师给“请”了出来，让我们三人在墙角站立。
同学们都解散了，可以自由活动了，我们羡慕极了。他们可以在操场上尽情玩耍，而我们却只能站在墙角眼巴巴地看着他们，心里别提有多难受了。这时候，我多么希望会隐身术，可以混在他们中间。但是现实是残酷的，师命难违啊，我只得乖乖地站在墙角。
我的腿脚虽然不自由，但我的心早已飞到了同学们当中。你看：男同学们正在踢足球，足球在任航伟的左右脚之间滚动，他在伺机射门，忽然被迎面跑过来的对方队员把球踢走了，任航伟闪倒在地，我不由得“啊”了一声，替他捏了一把汗；女同学们这边在讲笑话，赵文飞讲的一个笑话，绘声绘色，特别逗，我听到后情不自禁地哈哈大笑起来……
远处的操场上，一年级的小同学们正在跑步，一个小男孩儿实在跑不动了，做了一个快要晕倒的动作，把我紧张得，下意识地伸出双手去搀扶；三年级的.同学正在自由活动，一个女同学不小心摔倒了，我担心地看着她，过了一会儿，她没事了，又开始和她的小伙伴们玩耍了，我才放下心来……
叮铃铃，一节课这么快就结束了。
虽然我没能在体育课上活动，但是，我找到了原因，都是磨蹭的坏习惯惹的祸。如果我从家早点动身，到校就不会迟到，不迟到就可以把作业按时交给组长，也就不会被老师批评了。
突然间我明白了一个道理，只有做事有效率，做好了该做的事，那么做的事情才可能接近成功，也才有可能做想做的事。
体育魅力作文 16
我喜爱的体育明星曾是羽坛一哥，不用说，你们也猜到了吧，他就是林丹。
林丹从五岁就开始接触羽毛球，曾获得苏迪曼杯四连冠，2008、2012年奥运会冠军、世锦赛男单冠军等，是羽毛球大满贯获得者。虽然他的对手都十分强大，但他每一次都从容面对，毫不畏惧，赢了比赛不骄傲，输了也绝不气馁，充满了一股强大的英雄气概。
就在去年里约奥运会上，林丹再次与他的对手李宗伟展开了对决，他们俩真可以算是“老相识”了。这场绝无仅有的精彩比赛拉开了帷幕！只见林丹神情严肃，在他的脸上找不到一丁点儿笑容，他重重地发出了第一球，李宗伟有点儿心不在焉，打了一个高高的球。林丹高高举起球拍，只听见“啪”的一声巨响，羽毛球就像一支离弦的箭，一下子飞到了李宗伟的`场地上，李宗伟似乎才缓过来，可当时已晚，球与他的球拍擦肩而过，落在了地上。林丹的球好似提醒了李宗伟，他渐渐进入了状态，每次差不多都接住了林丹发来的球。林丹与李宗伟在那宽阔的羽毛球场地上奔来跑去，那羽毛球场就像一片蔚蓝的天空中，而他们在尽情享受着比赛……
前几局，林丹遥遥领先，可是后面，他好像开始体力不支，已经大汗淋漓了。李宗伟却越来越有精神，就像拧足了发条一样，奋力追赶。比分相差越来越小，最后居然变成20比21。赛点开始了！两人不相上下，你一球，我一球，声音错落有序，就像一架钢琴正在弹奏起优美的乐曲。最后结果还是不理想的，林丹在接球时，因为鞋子太滑，差点“劈了个叉”，分数定格在20比22，李宗伟赢了。林丹和李宗伟交换球衣，互相拥抱，有一种英雄间的惺惺相惜。
虽然林丹不是这次比赛的胜利者，但是他这种坚持不懈的精神深深感动了我，即使输了比赛，他还是我心目中的“胜利者”，羽坛的“超级丹”！
体育魅力作文 17
“叮叮叮……”上课铃响了，我缓慢的走到课程表边，眼睛一亮——体育课。回过头来，班上已经乱成了一锅粥。
班上有的人举着手，不停地挥着胳膊，像牛仔一样。有的在打架，不过打的都是花拳绣腿，做给班上同学看的，还有的……突然，“老师来了”！不知谁大叫一声，顿时全班“哗啦”一下站了起来，体育老师不紧不慢的走了过来。“好，我们……”还没等体育老师讲完话，几乎全班同学冲出了教室，班上就几个平时被“尊称”为“洋娃娃”的女生坐在教室里，等老师把话说完才走出教室，“不要跑！在我后面排队”。可老师的叫声刚出来，就已经被我们的'笑声淹没了。
等老师来到操场上，我们已经在操场上等了好长时间了，老师为了惩罚我们，就让我们跑操场两圈，我们一个个就像泄了气了的气球一样，个个垂头丧气。老师一边原地小跑一边做出拍手的动作，快！快！快！快！赶快跑起来。同学们个个心不甘情不愿的跑起来，我们的力气就像时间一样慢慢的消失。一圈跑完之后，我的心像个顽皮的孩子，嘣嘣嘣的跳个不停。越蹦越高，感觉一张嘴，我的心就要从嘴里蹦出来一样。跑完之后，老师教我们做拉伸操，有压腿，扩胸，转圈……。老师在上面教的动作标准，姿态优美，我们学得有模有样。做完了以后，老师看我们累的精疲力尽，给我们来了一个意外的惊喜——自由活动。顿时，全班沸腾起来，一个个就像脱了缰的野马一样全跑散了。
我喜欢体育课，因为体育课不仅能让我们德、智、体、美、劳全面发展，还能让我们冲出紧张的学习，快乐的玩耍。
体育魅力作文 18
学校有上很多课，有语文、数学、社会、自然、英语、美术等，不过我最喜欢的一堂课是体育课，体育课有各项运动项目，有体操、篮球、跳绳等，我都非常喜欢。
上课时，老师会叫我们先做体操，以免扭到脚，老师有时会让我们打篮球，打得我手很痛，有时会打篮球，投进了我都会很高兴。跳绳的时候，我都会打到自己，痛得我哇哇大叫，虽然发生了许多问题，但老师都会很有耐心的教我，直到我学会。
我每天都希望有体育课，因为有时候会自由活动，我每次都会玩得汗流浃背、不亦乐乎！运动不但能增加抵抗力，对身体也有很大的.好处，每当看到同学各项运动都比我厉害，我都好羡慕，希望我能够比他们还要强。
我觉得运动很有趣，虽然有时技巧表现得不够好，但我相信只要努力一定会更棒。运动主要是能让人身体更健康，只要用心，我的运动技巧一定会愈来愈好。
体育魅力作文 19
我喜欢的的课程有很多，有语文课、有数学课、、有英语课、还有音乐课……不过我最喜欢的课程要数体育课。
要问我为什么喜欢体育课？原因有两个。首先，我是个男孩子比较喜欢玩，爱动；其次，那就是我们体育课老师是我们班的数学老师陈老师，陈老师长得可漂亮喽！而且她人非常好，不管上数学课还是上体育课，从来不会对同学们发脾气。不过同学们要是不认真上课，那还是要挨批评的。
上个星期的一节体育课让我很难忘，很开心。我和同学们一起抵达操场，玩了很多体育项目，如跳绳、跑步、跳远等。这些都没什么，这是我们体育课的常规训练项目。最有意思的是老师教我们玩的一种叫三人四足的'游戏，可有意思啦！游戏规则是：每组三个人一起玩。首先，三个人并排站着，再把三个人相邻的两条腿的用布条绑在一起，这样游戏准备就做好了。然后朝一个目标走去，哪个组先到达，哪个组就赢了。玩这个游戏，站在中间的人难度就比较大了，要是没有配合好左右的队友，就有可能一起摔倒了。
我们迅速分成三人几组，做好了准备。我和另外两个男生组成一组，我挑了最难的角色，站在两名队友的中间。俗话说得好，不怕熊一样的对手，就怕不动脑的队友。所以一开始我们就出师不利，才刚走了一步，就摔倒了。不过其他组情况也好不到哪去。我想了想，赶紧跟两旁的队友商量：“大家要统一节奏。我们先把两脚分开起好步。我先迈左脚，左边的队友左脚在后，右边的队友右脚在前。然后大家按‘一二一’的节奏一起向前走。大家尽量慢一点。”大家同意了我的想法，我们马上作好了准备。其他组有的也在商量对策。不过我们已经起步了，非常平稳。我们喊着“一二一”往前冲，虽然还是摔了几跤，但我们马上摔倒了马上爬起来，调整好节奏，又奋力向前。离终点越来越近，越来越近，真是紧急万分，就在快到终点时，一组女生超越了我们，惊险夺冠。我们也意外地得了个第二名，真是开心极了。另外几队跟我刚开始情况一样，直到最后还是没有掌握到诀窍，一路摔过来，把我们都给笑翻了。真是又紧张，又开心。我们的成功让我们懂得了无论做什么事情都要学会开动脑筋，学会合作，学会反思，学会总结。
我喜欢体育课，不仅因为体育可以锻炼我们的身体，还因为能锤炼我们的意志，锻炼我们的思维。
体育魅力作文 20
我爱好运动，所以最喜欢上体育课。
体育课上，我们跳绳、打篮球、做仰卧起坐、练背肌……有时候老师还会让我们自由活动呢！自由活动的时候，我们跳长绳、转呼啦圈……玩得不亦乐乎。
在上课的时候表现好的话，还可以亲自体验做体育委员的乐趣，老师讲课一点都不乏味，她会在体育课上教我们学习体育的方法，还跟我们讲体育名人的故事。
每当跑完比赛，一股轻松劲儿涌上心头，任何烦心事都被抛在脑后，心情舒畅了。虽然我跑步并不快，但我很喜欢跑步，因为跑完步以后总有一种轻松快乐的感觉。体育让我认识与喜欢一些体育明星，我从心底里尊敬他们，因为他们是不知流了多少汗、受了多少伤才换得了今天的荣誉和奖牌，我要学习他们的.体育精神！
上体育课能让我们的身体更强壮，强壮了身体就会拥有一颗聪明的大脑，有了聪明的大脑，就能建设祖国。真是少年强则国强啊！我们一定要好好上体育课，锻炼身体，建设祖国。我们是祖国的未来，就一定要成为强壮的少年。
我喜欢上体育课！
体育魅力作文 21
曾经有人说过“生命在于运动”。这句话说的一点也不错。因为运动可以使人身心健康，运动可以让人变的坚强。
小时候，我经常生病，课也落下了很多。来到学校，参加了阳光活动一小时、体育课才把我从一个病秧子变成了一个健康的儿童。在纵多的运动中，我只对跑步情有独钟。
随着上课铃的响声，同学们冲出教室，因为这节是体育课嘛！李老师说今天训练50米乘8，不合格者跑操场十圈。我在心里暗暗祈祷：合格分是2分钟，一定要合格啊！
前面的同学有的发挥不错，有的无情地被判处“*刑”。终于轮到我了，“嘘~~”老师吹哨子，我像离了弦的'箭似的冲了出去。我左右两旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我赶，渐渐拉开了距离。跑完两圈后，我发现腿有点体力不支了。一直领跑的蒋冰清，此时也明显放慢了速度。风一直灌到我嗓子眼，难受极了。心里有点坚持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油，周薇，还剩最后一圈了，加油啊！”听到了蔡博雅的加油声，我想加快速度，可是脚却像灌了铅似的，跑不动了。还有一个回合。我大口大口的喘着粗气，两手拼命甩动两条手臂，抬起脚跟，迈着机械的步子，坚持不懈地跑着。前面有的同学在为我们倒计时“五、四、三、二、一”我冲过了终点“1分59秒”李老师说到。耶！我终于及格了。此时心中的这块大石头终于落下了。从此，我喜欢上了跑步这一项运动。
运动能够增进健康，提高生命质量。有了健康的身体，工作、学习，一切才有保障。我爱运动。
体育魅力作文 22
我喜欢踢毽子。
我每天清晨都会去晨练，在那里做运动的人很多。我也是其中的一员，我最热爱的运动要属踢毽子了。说起踢毽子啊，我用两年的工夫在练习踢毽子上面了。不过技术嘛！还是一般不是很厉害，是自学的但是还没成材呢。在小区花园，有几个踢毽子的高手，他们踢得可好了，有时经过他们身边我都用羡慕而崇拜的眼神看上一会的。看他们踢毽子就是种享受，看似不经意的一脚踢出，确能很准确的把毽子传到位，还时不时的来个花样，凌空一跃，很准确的接住急飞过来的毽子，哇！太酷了。其实真的想和他们说说能不能教教我啊？但是每次都没勇气说出来。只能一边回头一边慢慢的回到自己锻炼的那个位置。和我的那几个毽友一起踢了。
说起我的这几个毽友啊，我们在一起运动差不多３年了。都是些运动的爱好者。因为踢毽子也是属于团体运动吧，４、５个人在一起踢是最合适的了，多了有的半天也踢不到一脚。刚好我们这些人正合适，一共５个人。在这５个人当中技术相对好一点的那就属本人了！不过虽然水平一般，大家在踢的时候都非常认真的对待没一脚踢出的毽子的，尽最大的努力不让它在自己的脚下落地。我想技术是可以慢慢提高的，只要你去认真的学，认真的练，我相信我们这些人也会和小区花园旁边的那些人一样，还有就是每天大家能开心的在一起运动是最主要的了。
我感觉自从开始练习踢毽子，腿特别灵活，现在想踢个腿什么的很轻松的.踢过头顶，反应能力提高了，还有全身都能运动的，踢的时候要蹦，跳，跑都搀杂在里面。也属于全方位的锻炼吧，说的不太准确，反正是对身体极有好处的了。
我喜欢五颜六色的毽子，当你把它踢向空中时，它就像一只可爱、漂亮的小鸟，围绕在你的身前，脚上。它让我每天都有个开心，快乐的清晨。我更爱踢毽子这项运动！
体育魅力作文 23
我喜欢的课程很多，例如：语文、数学、英语和科学。
但我最喜欢上有健身作用的体育课，上体育课时，我们在那宽阔的大操场上踢球，在湛蓝的天空下，在绿油油的草坪上，我尽情的自由自在地跑着跳着，每次都是满头大汗的回到教室，能消除学习的.压力与乏味，这种感觉真COOL！
体育课老师非常幽默，每次说话都很高兴，把我肚子都笑疼了，但上课时候老师很严格，让我想起一句话：“严师出高徒。”
体育还可以排汗解毒，每次我发烧生病时都会想起跑步，这一来发烧就好了。
我的特长是足球，我每次都能赢，别看我身子小，但我很灵活，每次我们踢得十分认真，但我每次，看他们一不留神，我就进球了，所以我还有个名字叫“魔术师”，每次我的一传一射给对方都带给对方威胁，每次我进球的时候，大家看得目瞪口呆，大家都鼓掌称棒。
我爱体育课，爱它能消除压力，更爱它能帮助人类锻炼身体！
体育精神可以帮助学习更有冲劲。我喜欢上体育课。
体育魅力作文 24
终于迎来了渴盼已久的体育课，虽然只是隔开不多几日，谁让我们对体育课如此酷爱呢，真是一日不上，如隔三秋啊。
春寒料峭，加上阴雨不断，老天还在发着淫威，但我们班同学个个精神抖擞，因为要上体育课啦，大家的热情早就战胜了这点寒冷，瞧，我们正踏着整齐的步伐前往体育馆。
“一二三四五六七八……”响亮的口令在面积不大的体育馆里回荡，我们在做着热身运动，伸胳膊动腿，相互间还兼做些挤眉弄眼的小交流。
接下来，运动量就加大了。
第一项运动——2个来回折返跑。哨声一响，第一排同学如一只只被猎物追赶的兔子，拼命往前跑。体育馆的地面被大家重重的脚步踏得仿佛在抖动，耳边“咚咚”声震耳欲聋，让人以为有千军万马奔驰而来。我也在其中，但我与他们不同，我的脚步力争轻盈，这样的方式跑动，速度反而更快，这不，一会儿，就脱颖而出，跑到了第一的位置。可好景不长，因体力有限，耐力不够，最终守住一个老二的名次。
但我毫不气馁，因为第二项运动是我最为喜欢又擅长的'——开火车。
我和史誉之一组，一开始，我紧紧抓住史誉之的两条腿，我俩配合默契，动作协调，速度很快地前行。其他组仿佛一条蛇在游动，速度自然不及我们。史誉之累了，赶紧换位，我两手撑地，史誉之将我的双腿架住，我们以更快的速度将别的组远远甩在后面，让他们望尘莫及。不用说，第一名非我们莫属。
体育课，我的最爱，也是我们班很多同学的最爱。运动累，但累并快乐着。
体育魅力作文 25
今天，我们体育老师真的是别出心裁了，他让我们进行一次体育运动循环赛，这些项目有跑步、拔河、跳高、跳远、跳绳。
我首先选了一场跑步赛。在起跑线上，我睁大眼睛，直勾勾地望着终点。我重心下移，两手握拳，胳膊弯起，身子前倾，一脚在前，一脚在后，拉开了准备起跑的架势。这时，只听发令枪一响，我就像子弹一样“嗖”一下飞了出去。操场两边的树向后跑去，耳边的风也发出了呼呼的声音。我拼命跑啊，好像我的一只脚还没有落地，另一只脚就已经抬起来了。我成了飞人，把别的同学都甩在了后面，当然我也顾不得看他们，我的心里只有终点，我的目标就是终点，我想我一定要胜。
我终于第一个跑到了终点，操场上一片欢呼声。
接下来进行的`是跳高。
我站在助跑线上，周围安静极了，仿佛掉根针都能听见。我开始大步起跑，大幅甩动胳膊，上身前倾，一步比一步快，横杆前纵身一跃，脸向天，背向地，一个弧线，飘了过去……
我把所有的项目都运动完了，综合成绩排名第一。
我成了班里的体育小达人。
我喜欢体育，因为参加各项体育运动，不仅能锻炼身体，还能磨练意志。身体好了对学习也是有很大关系，不会为了生病去请假而耽误上课时间。
因此，我更喜欢体育。
体育魅力作文 26
如果说胜利可以使人获得开心，那么足球带来的胜利更能使我产生无比的快乐。永远也不会忘记足球节上的那场比赛。我被分到了一个实力相对较弱的蓝队，而且第一场比赛就是要面对实力强劲的绿队。
在不安与忐忑中，比赛的哨声已经响起，更可怕的还是对方先开球。果然，对方向我方球门发起了一波又一波猛烈的攻势，试图用传球将我方困住。但是我们怎么可以任人摆布呢？不肯服输的劲儿让我的每个细胞都膨胀了，我仿佛浑身上下都充满了劲，只要球能到我的'脚下，我一定能！这时，对方一个闪失，球被我方队员铲下。可对方几个防守队员马上就气势汹汹地追了上来，一下子将他团团围住。就在这时，他看到了在外围焦急等待的我，一个眼神，一个手势，球从防守队员的脚下钻了出来，滚到了我的脚下。机会来了，我正想带球飞奔，防守队员又像轰炸机似的扑向了我。时不待我，我利用自己的速度一下子连过数人，抬起脚，球像流星一样向对方球门射去。更令我惊喜的是，我的这一脚竟骗过了守门员，球在门前落下，弹起，又顺势滚向球门，球进了！我高兴地跳了起来，在地上做了一个滑跪的姿势。队友们都冲上来，压在我身上，欢呼着。可对方呢，守门员双手捂脸，防守队员门仰天长叹，为这个丢球而懊悔不已。
这一进球大大鼓舞了我们的士气，大家齐心协力将对方一波又一波恶龙般凶猛的攻势一一拦了下来。直到比赛结束的哨声响起，我们未丢一球。
绿茵场上有激情，有汗水；有成功，也有失败。但是足球带给我更多的是快乐，它让我渐渐明白：输赢并不重要，重要的是享受比赛，享受足球带给我的一切！
体育魅力作文 27
家中的玻璃橱窗上摆放着一张张获奖证书，在金灿灿的纸质优良的证书的映衬下最中间那张灰不溜秋的证书却显得格外显眼。
那是三年前我第一次参加射击比寨，第一次荣获第一名的证书。
在六年级那个懵懵懂懂的年纪，我怀着好奇报名参加了射击这项体育项目。一天，我怀着不安的心情推开了训练场的大门，那眼前的景象让我惊讶得傻愣在原地。昏暗的灯光下几名比我大点的初中生穿着奇怪的衣服，手举着长长的枪一动不动的站立在那里，随着刺耳的“突突”声我才反应过来，他们正在打靶，在他们的后面，一位肥硕的.中年男子正在用塑远镜观察远外的靶子，手中的烟头在昏暗的灯光下，像萤火虫一般忽闪忽灭。
这一扇被我推开的门，从此，也改变了我的生活。
负责飞碟射击项的陈教练为我简单介绍了射击项目后，给我分配了一把小步枪，开亲自指导飞碟的基本姿势，在我基本掌握后，陈教练便让我和其他的老的队员起训练，举枪。站到自己的位置上后，我抬头看了看在我身旁的队员们，只见他们个个都紧闭双唇，双手举着比我的小枪大一-倍的进口枪，手臂上的肌肉不住的颤抖着，而瘦小的我在他们当中像小蚂蚁误进了象群，显得格外弱小。
飞碟的训练还包含臂力训练，可刚入队的我能有什么臂力，每次刚开始训练我的手臂就坚持不住了，并且，每天繁重的训练让我手臂上的肌肉又酸又痛，心中有个声音在呐喊：“每天这么累，又何必呢！”“要不放弃吧，你本来就不是这块料！”终于有一天，一位和我一样是新来的男生放下训练器材，走到陈教练面前，说：“教练我想退队，这太苦了而且对我的臂力也没有什么用。”没等他说完，教练就打断了他：“行啊，把枪还了，你现在就可以走。”男生的表情有点惊讶但立即被喜悦所覆盖，看着他离去的背影我心中泛起了一丝丝涟漪，训练结束后教练将我以及其他新来的队员叫到办公室，对我们说：“你们每个人都要清楚自己来这里的目的是什么，这里不是给你们提供娱乐的场所，有这空闲来玩，还不如回家写作业呢，射击这项目是很苦的，但是，所有的射击运动员都是这么过来的，你现在付出了多少，将来就会收获多少，甚至更多。能坚持到现在的，说明你们是真的热爱射击这项运动，我也希望你们能够坚持下去，在一次次训练中证明自己的付出没有白白牺牲，肯定自己！”从此，我比其他新来任何人都更加努力勤奋地训练，每天不管手臂有多酸痛，脚站得有麻木，我依旧去训练。就这样过了半年，进步明显比那些新队员大，教练也微笑着看着我的变化，终于在之后的体育大联赛中，我打败了所有的射击队员，成为了那年射击比赛的第一名。
射击让我不断超越自我，改善自我，让我的生命更加有意义，射击是我的爱好。
体育魅力作文 28
在学校，我最喜欢上体育课，一星期我们有两节体育课。
上体育课的时候，一般刘老师先让我们热热身，再围着操场跑5到10圈，然后再开始某个项目的训练。
老师教我们踢球，踢球的要领是用脚勾着足球踢，起码得连续踢够两次。我、张煜轩、段森元、屈俊艺我们四个人一组，轮流踢球。我们上去就连续踢了两次，不过老师说，还可以踢五下，最少踢两下。轮到屈俊艺踢了，他用脚勾着球，一直踢了四下，我们都用吃惊的目光看着屈俊艺，张煜轩的香肠嘴张得特别大。通过这一节课的`踢球训练，我们每个人都能踢够两下，当然还有三下的、四下的和五下的。我们感觉很有成就感。
每节体育课的训练项目如果训练得差不多了，老师就会让我们玩游戏，比如：小推车、捕鱼、开飞机。我最喜欢玩捕鱼。我们先找一位同学当网，其他同学当鱼，网去捕鱼，如果你被捕到，你就变成网。这张网越来越大，最终大网把所有的鱼一网打尽，这个游戏就结束了。
体育课能让我们的身体锻炼得更健康，还能做一些小游戏让我们放松身心。我喜欢上体育课。
体育魅力作文 29
说起体育运动，我最喜欢的还是跑步，因为，跑步可以使我的身体健康，有活力。
我喜欢跑步，虽然跑步没有踢足球的激烈，也没有踢毽子的轻松，但我却喜欢跑步，喜欢在操场上潇洒自如、无拘无束的跑感。
是跑步，让我在喜悦之中更加一层兴奋，那种喜悦的感觉，伴着我飞奔的脚步，漫上我的心头，那是我无法言语的幸福啊！失落时，我也会在操场上奔跑一圈又一圈，仿佛在为自己解脱，于是顷刻间，烦恼就会烟消云散。
跑步可以锻炼身体，还可以锻炼我的耐性和意志，之所以我喜欢跑步，是因为我喜欢跑步给我的冲击力，给我的激情。如果是早晨跑步，我这一天就会特别清醒，干什么事都会特别认真；如果是晚上跑步，我这个晚上就会睡得特别踏实，安稳。
我坚持跑步许多年了。当我刚开始练习跑步的时候，我感到很费劲：呼吸困难，力不从心。之后几天又浑身酸痛，很难坚持，好几次都想放弃掉。但随着时间的推移，一天天地跑下去，我渐渐地感到体力和精力都充沛起来了，跑步竟然对我来说变成了一种享受。冬季可以战严寒，夏季可以斗酷暑，让我深深地感受到了生活的美好。
在学校，我是老师的好学生；在家里，我是父母的乖乖女；在操场上，我是我生命的主宰者：我每天都为自己喝彩，为自己喝彩！我无拘无束，我潇洒自如！
跑步给我带来了强健的'体魄和顽强的意志还有坚定的信心以及豪迈的心情，使我更加热爱生活，我一定要坚持下去。生命在于运动嘛！听说奥林匹斯山上刻着这样一句话“你想健康吗？跑步吧！你想长寿吗？跑步吧！你想聪明吗？跑步吧！”这真是一句至理名言呀！
我爱跑步，因为跑步给我带来了健康和活力；我爱跑步，更爱那种潇洒自如、无拘无束的跑感。
体育魅力作文 30
“丁零零……”伴着下课铃声，同学们一溜烟儿地跑出教室，教室里立刻变得“荒无人烟”。你知道为什么同学们一秒钟也不耽（dān）搁地离开吗？和我一起去瞧瞧吧！
这节是体育课，同学们来到了操场上，操场上立刻沸腾起来，我们像活蹦乱跳的小兔子，尽情地奔跑，尽情地玩耍，尽情地游戏……
最有趣地是上课时，体育老师常常会让男女生分成两队进行激烈的篮球比赛。赛场上你争我抢，异常激烈。瞧，红队队长吴志浩刚把篮球接住，蓝队队员就追上来了。吴志浩准备把球传给另一位队员，不料传球失误，球传到了对方队员手中。对手快走几步，正准备投球，高个子的`王淑贤飞身一跃，一下子就将球抢了过来，然后纵身一跳一投，篮球快速地往篮筐里钻去。就在这紧急时刻，球却一直在篮筐上打转，大家的心也跟着悬了起来……
体育课给我带来了无穷无尽的快乐，让人心情舒畅，学习上的压力和生活中的苦恼就像汗水一样，被蒸发得无影无踪。
丁零零……上课铃响了，精彩的体育课也拉开了帷（wéi）幕，不和你们多说了。哦，体育课，我来了！
体育魅力作文 31
在每个人的心目中，都有一个体育明星，我也不例外，有的人喜欢邓琳琳，有的人喜欢姚明，有的人喜欢刘翔，而我就喜欢这个体育明星——刘翔。
刘翔在在赛前热身时，在第二组跑的时候跨过第四栏时，趴在了地上。他的右脚好像出了问题，一瘸一拐的走回休息室。结果发现，是刘翔脚后跟的老伤出了问题，今天的热身中这个地方再次出现了这个问题，发现是骨膜有问题，他痛苦的离开了鸟巢，退出了本次奥运会的比赛，鸟巢顿时鸦雀无声，也许很多人会要骂他：“为什么不比完赛呢？死也要站着死啊！”但我希望大家不要这样责怨他，受伤的痛苦让他不得已做出这样痛苦的选择。
刘翔在北京奥运会因伤退赛了。但是，当刘翔在中国人亲切的目光中出现在110米栏预赛跑道上时，现场一片沸腾。因为往日刘翔自信的微笑不见了，饱受伤病的刘翔，有些难以承受。刘翔面无表情地试着跨了三个栏后，刘翔便走回起跑点，开始脱掉长衣准备起跑。当他蹲下时，脸上再次浮现痛苦表情，同时他用左手撑地，右手轻抚右脚。发令枪响！第一枪因有队员抢跑，一群离弦之箭瞬间收住脚步。而刘翔几乎是单脚一蹦一蹦减速放缓的.，当他往回走时已经是一瘸一拐了。随后刘翔绝望地将贴在自己右腿上的号码条撕掉，走向运动员通道。此时场内的观众诧异地望着
刘翔。面对志愿者的目光，以及身后工作人员的询问，刘翔有些尴尬。刘翔刚刚比了一会儿赛，就退场了，这是，全场观众的目光全部聚集在刘翔身上。这是，刘翔的伤口又复发了，所以，刘翔不得不退场。
我就是喜欢这样一个受伤的运动员——刘翔，他这次虽然因伤而退场了，不能获得冠军，但他在我的心目中，永远是第一名。让我们一起为祖国加油！为刘翔加油！
体育魅力作文 32
在刚刚结束的北京奥运会上，各国运动员们争金夺银，打破了一项项的世界纪录和奥运记录，创造了一个个令世人瞩目的优异成绩！他们矫健的身姿给人们流下了深刻的印象，其中我最关注的.就是张怡宁。
张怡宁的头发短短的，眼睛大大的，眉毛浓浓的，总冷着一张脸，简直酷毙了！张怡宁打球，干脆利落。15岁刚出道便在名将云集的八运会上不折不扣地演了一回“名将杀手”，将李菊、乔红、齐宝华一干名将统统斩于马下，一鸣惊人。1999年，初次参加国际大赛的她，又拿了第45届世乒赛女单亚军，实在不是一个简单的女孩。有记者电话里约她采访，她的声音也是那么清脆干净，绝不拖泥带水；见了面，才发现假小子似的她笑起来竟如孩子般天真，有一口雪白的牙齿，像亦舒笔下的人物。
“我属于比较顺的那种。”张怡宁老练地说，却依旧掩盖不住眼神里的那抹稚气。童年的张怡宁好动，望女成凤的妈妈王英凤见她如此活泼，便给小宁宁报了舞蹈、武术、游泳等训练班，可都因为种种原因退学了。最后，喜爱乒乓球的舅舅把宁宁领到了北京东单业余体校乒乓球队。宁宁的眼前仿佛出现了一片新天地，她爱上了乒乓球。那是1987年，张怡宁5岁。乒乓球这个新奇的玩艺牢牢吸引住了她。
体育魅力作文 33
我喜欢体育，喜欢篮球，所以每天下午我都会去打篮球。
今天下午，我又去了，教我们篮球的项老师变戏法似地拿出一个球，顶在手中。球听话的很，怎么也不会掉，就像孙悟空逃不出如来佛的手掌心，你说神奇不神奇！
项老师说：“今天，我们来打比赛，王郑淇、王圣栋、单祺舒一组，虞邦泽、姚晨、小胖一组。说着，把球向上一扔，我们看着空中的球，眼睛发光，都冲上去抢。最后，王圣栋向上一跃，脚上像安了弹簧似的，一下子蹦得老高，抢到了球，传给了我。我带球冲了上去，糟糕，前头来了一只拦路虎，小胖在我前面。我一个急刹车，又一个转身，把球传给了单祺舒，单祺舒又传给了王圣栋，王圣栋一跳，一只手把着球，往球架投去，”好。“我和单祺舒大叫：”1：0，我们赢了一分。“
第二个球时，小胖把球抢了，传给了虞邦泽，虞邦泽往球架一投，”啪“的.一声，球没进，掉了下来，这时，小胖以最快的速度把球抢了回来，自己向上一投，进了，1比1平。我想：”下一个球我一定要进。“
第三个球从项老师手里发出来的时候，我用力一跳，把球往地上一拍，王圣栋抢到了球，冲了上去，一下子冲过了姚晨和虞邦泽，最后是小胖，王圣栋冲不过去，一转身，一个完美的传球，传给了我，这时，我边上没有人，我看准球架，一投，”进了，我们赢了。“我们大声地说，开心的一蹦三尺高。
回家的路上，我还想着今天的篮球赛。
体育魅力作文 34
我喜欢的体育明星是邓亚萍。因为邓亚萍创造了太多的奇迹，同时也为中国人争了许多光。
邓亚萍在5岁的时候就跟着父亲学习打球，很快，她就成为了快攻手。在上一年级的时候，就获得了全省冠军。可她并不满足，还要冲击世界冠军。她每一次练球都一丝不苟、坚韧不拔。邓亚萍在10岁的时候想加入省队训练，可却因为个子太矮被无情地挡在了门外。她并没有放弃，而是加倍努力地练习，每当大汗淋漓的时候，她总会想起她人生中的阴影。这时，她总鼓励自己：我一定用事实证明自己的实力。
终于，他成功了。在1992年的巴塞罗那奥运会上，邓亚萍用她那锐利眼神和闪电般地打法，打败了乔红，获得女单冠军。随后，她又与乔红合作，获得女双冠军。同年，她又站在了第43届世乒赛的女单冠军座上。世界杯上，她获得了女双冠军。从1983年—1995年之间，她共获得101枚金牌。这些成绩和她的`努力是分不开的。
正是邓亚萍的这种顽强拼搏、刻苦训练的精神感染了我。同时又让我懂得了：只有付出才有回报，只要敢于拼搏，就会成功的道理，我要学习邓亚萍的这种精神。
这就是我最喜爱的体育明星！
体育魅力作文 35
我的爸爸个子不高，脸方方的，很瘦，眉毛浓浓的，黑黑的，最有特点的是它的鼻子，高高的，挺挺的，鼻子上还长着一颗小痣。（观察细致，还能抓住特点描述。）
爸爸最喜欢体育，妈妈常常笑话他，说我们家里只要有个一个中央五台就够了，每天吃了饭，爸爸就准时坐在沙发上看体育新闻，有时还一边看电视，一变挥着羽毛球拍练习。每个礼拜，不管刮风下雨，爸爸总有几天会约上朋友去打羽毛球，爸爸也爱乒乓球，有一次我还听说他想和周老师去比试一下乒乓球呢。爸爸经常会代表单位去穿加球赛，我和妈妈老是失望，因为他拿不到第一名。可爸爸说，名次不重要，最主要是玩得开心，有乐趣。
爸爸不抽烟，不喝酒，没有坏习惯，我们家的物品坏了，爸爸总是能够修好，爸爸还会经常逗我开心，他老是学小灰灰的语调说：“爸爸会飞的`，可是最近翅膀坏了，飞不起来。”
反正，在我眼里，爸爸是个又帅又聪明的、最最好的爸爸。
体育魅力作文 36
“哇！攀岩选手们竟然登上了顶峰，太酷了！”听着播音员激动的讲解声，随后巨烈的鼓掌声。不用说都知道，我们一家人正窝在电视机前看人家攀岩呢，我看着这些健儿们一一登上攀岩的顶峰，我特别激动，此时此刻我也特别羡慕他们，可是我到至今依然没有体验过攀岩，看来这个暑假该去试试看了。
暑假一转眼就来了，爸爸拉上我的手说道：“小圈呀，明儿我们去芝士公园攀岩，好不好呀？”听到这里我可高兴坏了，我早就想去了，还等什么？
等到第二天，爸爸拉着我早早的到了芝士公园，我被带到了攀岩的地方，在那里有一群跟我年龄相差不多的小伙伴也在这里玩攀岩，他们看起来特别快乐，他们一会儿登上了顶，一会儿又下来，一会儿敲响了铃铛，玩得不亦乐乎。我看着看着，心早就痒了，真想赶快加入攀岩乐趣里去。过了一会儿教练过来了，他引导我过来，叫我穿好安全服，选择一条攀岩路，我抬头一看，发现攀岩种类非常的多，踏脚的“小岩块”也多变可爱，是由五颜六色的.形状组合成像梯子一般的样子。教练说高度足有15米高。“15米高！这也太高了吧！”我喃喃道。我只听教练又说：“快点开始爬吧！碰到铃铛就算登顶了。”我怕极了，听教练这样说，既然学，就只好硬着头皮上了，我小心翼翼的走上石阶，原来看看简单，学习起来还挺难，我爬到一半往下一看，哇，好高啊，我两腿瑟瑟发抖，像无助的小鸡似乎要被吃了一样，教练喊道：“蹲下来推墙就好了呵！”我天生胆小，贴在墙上依然不敢下来，我足以贴墙一个小时才慢慢爬下来，太吓人了，我小声嘀咕，这样让我什么时候才能爬到顶啊？
第一轮结束了，我彻底灰心了，爸爸拍拍我，语重心长地说：“小圈呀，坚持就是胜利，这样才能成功啊。”我点了点头，鼓足勇气，再一次向攀岩处走去，继续练习。第二轮开始了，教练又来看我的练习成果，我攀上了第一步，两步，三步……我默默的数着，虽然我有恐惧感，可我一口气完成了三条攀岩道。“你可真厉害，别人爬两道你完成了三道，并且成功地碰上了铃铛，恭喜你！”教练这么说着，一边还竖起了大拇指，我克服了恐惧，开心极了。
攀岩真是一项全新的运动，它既能锻炼你身体的协调性，还能不断提高你的勇气。
体育魅力作文 37
体育课，是同学们最喜欢的课程，一上体育课，同学们就欣喜若狂。令“魔鬼教练”头疼的是，每当同学们来到操场上，就会要求老师进行跳高练习。
一到操场，我就兴奋地跑向体育室，拿了根木架子，像孙悟空一样打转转，其他女生都吓得乱跑，我哈哈大笑。一切准备就绪，女生这头不停争位置，我因为个子矮，被叫到第一位。原来个子矮也有好处啊！
我摆出一个跑步的动作，忽然地向跳高架子跑去。离木架子只有一步的距离了，我猛地抬起了左脚，跨过木架子，还没碰地，右脚也抬了起来。我稳稳地站在了垫子上，完美通关！
我像个常胜将军，迈着轻松的脚步走到最后，等待第二场跳高。这时，排在我前面的女同学对我说:“你能跨过去，我可不一定。我很怕的，每当‘魔鬼教练’把木架子调高，就会把别人推到前面。那里是个‘黑洞’，每一次我要跨过去时，就会自觉地停止脚步。”
“没事的，把它当做软绵绵的.床，就什么都不怕了。”我拍了拍那女同学的肩膀，安慰她。轮到那个女同学跳了，她充满了信心，像箭一样朝“黑洞奔去”，只听见“砰”的一声，那女生摔在了垫子上。她垂头丧气地走回来，我说：“继续努力吧！”
女生再一次信心满满，等待着下一场的出战。
又轮到我了，我冲她笑了笑，朝木架子奔去，跨出左脚，眼看右脚要被勾住，我迅速抬高右腿，脱离了“险境”。
这时，我觉得自己是个勇敢的“女战士”，穿过可怕的“大黑洞”！
我喜欢跳高，我喜欢体育课！
体育魅力作文 38
但是当习惯变成规则的时候，就变得无趣了。自从我学会了向右看，我就不再知道站在我左边的同学早饭吃了什么。同理，我看左边的路，一定是错过了右边的风景。吉米的一个经典都市丛林童话是这样的：一男一女住在城市郊区的`一栋旧公寓楼里，从来没有见过面，因为出门一左一右…你永远不知道你的习惯会让你错过什么。偶尔，“向左看”。
体育魅力作文 39
开学以来，学校领导非常重视我们中学生的体育锻炼，为增强我们的体质，是我们更快更好的成长，于是，一星期给我们安排了三节体育课。我们都很高兴。
最近，甲型N1NI病毒疯狂的传播，加上天气实在太冷了，我们的体育老师说，以前我们上外堂课，在外面做游戏，现在天气冷了，我们改上内堂课吧。我们都乖乖的进了屋。其实，大家都知道，这样的内堂课怎么上？就是学习《体育与健康》课本。我们就拿出了课本在教室里看，不一会儿，老师进来了，说：“同学们，我们的《体育与健康》第一章已经学完了，我打算这一星期的'三节课都上自习课，不过我们可以做游戏。”我们男生都嚷嚷着做游戏。老实说：“请要做游戏的举手。”我们高高的举起自己的手，生怕老师看不到，老实说：“我看举手的同学占多数，那我们做游戏吧。”我们欢呼，我们雀跃。老师教我们做的游戏叫《击鼓传花》，可是我们也没有鼓，更没有花，老实说用黑板擦敲击讲桌，为鼓。而另一个黑板擦，被当做花来传递，由此规则：老实说一声开始，鼓手开始敲鼓，而花则开始传递，等鼓声停了，花在谁的手里，谁就被罚演一个节目，节目无限制，可以唱歌，可以讲笑话，可以表演魔术等等，有一个条件，就是要赢得大家的掌声，花要成心形传递。
等同学们把节目准备好，游戏开始。鼓手拿着黑板擦，准备击鼓，而另一个黑板擦则在游戏者手里，准备传递，老师一声令下：“开始。”紧张的游戏开始了，顿时，教室里鸦雀无声，大家都绷紧了每一根神经，犹如在竞赛场上，一会儿鼓声停了，大家哄堂大笑。这时，有两位同学却发生了争执。原来，一位同学把花传递给另一位同学时，那个同学没接住，花掉在桌子上时，鼓声停了，老实说，这要让另一个同学表演，因为这是他的失误。那位同学好像也只有这样服输了。上台给大家表演了一个节目：魔术。表演完毕后，赢得了大家雷鸣般的掌声，游戏继续进行……
同学们整天处于一个紧张的学习状态，时刻也不放松，这时，游戏把我们带进了一个欢乐的世界，在这个世界里只有欢乐，而不会有烦恼和忧郁，其实，我认为每一个同学都能学好，你说是吗？
体育魅力作文 40
在中国国家足球队里有一位身材高大魁梧的队员，他有1米85的身高。皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长期在绿荫场上奔波而造成的。他浓眉大眼，眼睛炯炯有神，高高挺挺的鼻梁。一张不大不小的嘴巴镶嵌在他那张帅气的脸上。
杨晨作为中国队最好的`前锋之一，在赛场上敢于拼搏。在中国征战十强赛中，他表现十分出色。虽然他没有进球，但几次助攻威胁了对手，不愧是“中国第一前锋”。
在中国与哥斯达黎加的比赛中，虽然我们没有进球，但杨晨的那几个险球，仍使我记忆犹新。
杨晨靠着自己身高的优势，与对手争头球。只见他猛地一跃起，接到了队友的传球。哥斯达黎加队队员见此情况，向杨晨那儿跑去，准备夹攻他。杨晨见情况不妙，迅速把球传给了队友。队友带球向哥斯达黎加队禁区跑去，被两名队员拦住，他反应敏捷，又将球传给了正无人防守的杨晨。好！杨晨带球突破禁区，遭到对手外围一对二的夹攻，杨晨不愿就这样把球给队手抢去，他左腿向前伸去，准备把球够回来传给队友。
体育魅力作文 41
上课了，这节课是体育课。我们去看看吧！
同学们站在操场的跑道上，等待着老师的到来。老师来了，我们先在操场上跑两圈（共600米），之后我们便可以踢足球了。
我们跑到足球场上，时刻准备着足球到自己面前，自己踢到敌方的球门里。足球场上每时每刻都会飘起黄色的沙子和灰尘。
突然，足球踢在我的身旁。我立即挡在足球面前，踢到了半空中，划出了一道美丽的`弧线，射在了对方的球门面前。对方守门员立刻踢过来， 我抓住这个机会，将球踢进了对方的球门里。耶！1：0！
比赛继续进行，这时，敌方出现了内讧。有两人打起架来了，其中一个人的头部被抓伤，眼睛也差一点伤了，老师跑了过来。狠狠的斥责了那个打人的同学。最后，他们两人被红牌的名义罚下场了。
之后，我们继续踢足球。最后以我方胜利而结束了。
这就是一节很有趣的体育课，我喜欢上体育课。
体育魅力作文 42
最激动人心的春季运动会，在一个风和日丽的上午开始了。同学们兴高彩烈的前来观看比赛，赛场上响起了此起彼伏的呐喊助威声。
跑步是我最喜欢的体育运动了。我代表我们班参加了60米短跑比赛，在大家的注视下，我步入了赛场，这时，我的心“怦！怦！”跳了起来。提醒我自己，千万别紧张，于是，深深吸了口气，紧张的心一下变得平静了许多。我认真地做起准备动作。压腿和弯腰是少不了的，为的是以免在比赛中受伤。这时，广播响起：“请运动员入场，比赛马上开始。”我走到起跑线前，双腿下蹲，右腿弯曲，左腿跪地。双手撑地面形成八字形，身体微微向前倾斜，眼睛目不转睛地注视着前方，耳朵仔细地倾听着发令枪响。
就在着激动人心的.时刻，发令枪“怦”的一声，响彻云霄。只见运动员们你追我赶的，像箭一样的冲出了起跑线，紧接着我迈开大步向前冲，双脚有力的踏着地面。两手一前一后地摆动着像一只灵巧的燕子舒展着它那轻盈的翅膀，眼睛也聚精会神地注视着前方，不感放松。我感觉头发在微风中上下舞动着，衣服也迎着风飘了起来，像撑起一个大大地降落伞。同学们在跑道两旁不约而同地喊着，“加油！加油！”就在这时，我一挺胸，咬紧牙关一鼓作气地冲到了终点。赛场上爆发出了热烈的掌声……
我赢了！我为班级夺得了60米短跑冠军！同学们兴奋地向我表示祝贺。有的跑过来抱着我，有的向我伸着大拇指，还有的称赞我是小刘翔！此时我自己也激动地都不感相信眼前的景象。运动会不仅让我成为了班级英雄，更让我为集体作出了贡献！我爱运动会，更爱体育运动，下次我还要参加！
体育魅力作文 43
我最喜欢的体育项目有两项，分别是游泳和排球。
学游泳就可以像鱼儿一样在水里自由地游。既能锻炼身体，又能使自己很快乐。因为我周末经常在河边看小鱼游泳，于是就爱上了游泳。游泳分为这些：蛙泳、蝶泳、仰泳和自由泳。
要学游泳，就要学会憋气，要不然一进到水中，就被呛到了。另外，嘴巴和眼睛都要闭起来，防止眼睛进水或者嘴巴进水。技术也要高超，别的东西都特别厉害，技术不好绝对是学不好游泳的。
我喜欢的第二个体育项目是排球，排球就像一个足球那么重，我自己第一次练就差点把自己的手给砸肿了，经过刻苦的练习，我终于学会了打排球。虽然我已经会了，可我周末每次都练，甚至在家里练习打排球的'动作，几乎每天都会练上十五分钟。
想必大家都知道：中国女排非常厉害，几乎每年的奥运会都拿到了一块金牌，让我们为她们加油吧。
有一次，我和妈妈比赛打排球，我把排球扔到了空中，由于今天的天气很热，太阳火辣辣的，妈妈看不清排球的准确位置，没有打到球，所以我赢了。真是功夫不负有心人呀！
接着，我们俩开始第二轮的比赛，我跳起来后，伸手把排球打得高高的，比上次更高，妈妈来不及反应，排球落到了妈妈那边。
得分是二比零，我赢了！下回我要挑战爸爸，他可是技术高超呢！
体育魅力作文 44
俗话说“生命在于运动”。的确，在我们日常生活中，体育运动是不或缺的，它不但有着强健体魄，磨炼意志的作用，而它有着丰富多彩的形式，如排球、网球、篮球、短跑、跳绳我最喜欢的体育运动是打羽毛球。
还记得那是一烈日炎炎的下午，姐姐向我吹嘘说在她羽毛球打得很好，是“东方不败”。嘿，这下我可不服气了，要单挑这个“东方不败”。我说“三球两胜怎么样？”“没问题。”“东方不败”十分爽快。我们选了一个正规场地，一场厮杀就此拉开了帷幕。
第一球，我并不急于求胜，而仔细观察“东方不败”的打球线路，好来个知已知彼，百战不殆。“东方不败”先发球，我回了一个后场球，只见她一个鱼跃，腾空而起，球拍一挥，羽毛球像一只敏捷的白色小鸟，向我的脚下飞来。嘿，这球打得也够猛的，我一箭步向前，瞄准时机，手腕一抖，将球稳稳地送到她的前场右角边。嗨，这一击给她来了个措手不及，一个慌乱，球掉到地上。这一球我赢了。
第二球，“东方不败”重振士气，严阵以待。这次由我发球，我在发球的.瞬间，将球拍一斜，目的是想把球发得更刁钻一些，考验一下“东方不败”的能力。球飘向“东方不
败”的左前方，只见她一个前扑，将球送了回来。咦，这么刁的球都能接过来，能力蛮不错吗！我心中暗想，就在我注意力不集中的时候，羽毛球已像离弦之箭，朝我飞来，结结实实地砸在我的脑门上。哎哟，我捂着砸痛的脑门蹲了下来，心想这下丢人可丢到家了，再看“东方不败”，笑得嘴角快咧到耳朵根了。
第三球的较量开始了，双方都像整装待发的武士，表情严肃。这次由她发球，球像箭一样弹了过来，我立刻回了过去，“东方不败”也豪不松懈，球拍一挥，挡了回来，我们你一拍，我一拍，球或如行云流水，或如急风骤雨，在我们之间穿梭。突然，“东方不败”给我来了一低险的球，我情急之下，跨出一个大箭步，来了一招“海底捞月”，将球挑到她的后场。“东方不败”本来以为她可以一招致置我于死地，可她没想到我会回了过去，连忙想来一个扣杀，但由于准备不足，一个趔趄，摔倒了。耶，我赢了！在回家的路上，“东方不败”对我说“你可要记住，胜不骄，败不馁”。
我赢了这场羽毛球比赛，同时也领悟了一个深刻的道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后!
体育魅力作文 45
我喜欢的运动有许多，比如踢足球、打篮球、打羽毛球、打乒乓球、骑自行车、玩滑板滑冰、游泳，其中我最喜欢的运动是游泳。
游泳是分种类的，蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奥运会的一个比赛项目。
前年暑假，我妈妈给报了游泳班，我一到游泳班场地，只见里面有一个特别大的泳池，有许许多多的'人，他们有的在水里嬉戏，有的在水里面潜水。游泳池里分为两个区域，一个是浅水区、另一个是深水区。
我想：电视里的阿姨们落水是那么好看，我也来一次。我我换上泳衣，戴上眼镜，拿着救生圈，来到了深水区，“扑通”一声跳进了泳池里。没想到身子转不动，救生圈没拿稳，一下子沉入水中。慌乱中我去抓救生圈，没想到它太滑，抓不住！幸亏我一直憋着气，在水里急速奔跑，还没停稳就跳了起来。好险啊！第二次，我一跑，一跃，没想到还不成功，没跳进去。我又施展“疾风跑”从别人身旁擦身而过，飞向水中。还没沉下去我就两手旋转，两脚上下拍动，算是游到深水区了。吸了一大口气，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。
经过一段时间练习，我已经学会游泳了，现在我能在水中自由自在游，游好远呢！虽然将来不一定会像田亮、郭晶晶那样，但我对游泳仍那么执着，因为我爱游泳。
体育魅力作文 46
小时候很笨，小学的时候还是分不清左右。后来才知道，写字的是右手。
但是体育课排队的时候，老师喊“向右看”，我总是很自然地向左看，因为写作永远不可能和排队同时进行。手里没有笔，短时间内搞不清哪个是左，哪个是右，所以很难过。
老师又一次大喊：“向右看！”我毫无自信的把头转向一个方向，然后听到同学的笑声，知道自己又错了。但这一次我发现了新的.东西：当我转过头时，我遇到了左边的同学——他也在笑我。当他笑的时候，他的牙齿露出来了，一颗韭菜在他的牙齿之间晃动。我马上向老师指出这个新情况：“老师，他没刷牙！”于是大家开始看同学的牙齿，忘了我看左边。
我终于变聪明了，不仅学会了向右看，还熟练地“左转”和“右转”。这让我开心了好一阵子，同时我也明白了，习惯不是天生的，是后天培养的。
后来我学会了过马路要向左看，大大降低了我发生交通事故的概率。
体育魅力作文 47
只有运动高手才喜欢体育课吗？不爱流汗而且绰号胖蚯蚓的我，最喜欢的一堂课偏偏就是体育课。体育课的老师是我们班班主任，她帮我们安排各式各样的球类运动：有时打轻盈跳跃的羽毛球、有时打急停跳投的篮球、有时打战况激烈的篮球，每一种都很好玩。
我最喜欢在体育课打羽毛球，原因是我从小就开始练习，所以打得很好，很有成就感。第一次上课时，我就发现同学们好像都是初学者，每次轮到他们发球时，我总是会等到睡着。还有一点，平常跟爸爸打球时我只能当第二名，可是在学校我的球却发得像职业选手一样，同学们都称赞我很厉害！
除此之外，打篮球也是有趣的事。打篮球时我最喜欢当外场，这样我就可以名正言顺的把敌人砸得落花流水、片甲不留。我当内场也很厉害，最常使用声东击西的`方法，把外场唬得一愣一愣的，每一场都是过瘾的球赛啊！不过只要被打出场，我的心情就像枯萎的花朵，迅速凋谢，心里有万般不愿，不过还是得心甘情愿的走出场外，运动规则一定要遵守，这是老师常说的“运动家的精神”。
我最喜欢上体育课，因为只有那时候才有这么多人一起打球，平常一个人打真是太没意思了。不过最后我还是要给老师一些意见，希望以后的体育课可以更多元化，像跳绳、桌球、高尔夫、游泳、保龄球……等，这样我们小朋友就太幸福了。如果每种课都像体育课这么好玩，就没有任何一个人会对学习意兴阑珊了。
体育魅力作文 48
最激动人心的春季运动会在一个阳光明媚的早晨开始了。学生们兴高采烈地来看比赛，场上一个接一个地呐喊助威。
跑步是我最喜欢的运动。我代表我们班参加了60米短跑比赛。在大家的关注下，我踏入了赛场。这一刻，我的心怦怦直跳！嘿！”又跳了起来。提醒自己不要紧张，于是深吸了一口气，紧张的心平静了许多。我精心准备。压腿和弯腰是必不可少的，以免在比赛中受伤。这时，广播响起：“请进入体育场，比赛马上开始。“我走到起跑线上，双腿蹲下，右腿弯曲，左腿跪下。双手撑地，形成八字形，微微前倾，眼睛盯着前方，仔细听起发球局。
在激动人心的时刻，发令枪“咯噔”一下，响彻云霄。我看到运动员们相互追逐，像箭一样冲出起跑线，然后我向前迈了一大步，双脚踩在地上。他的双手像一只灵巧的.燕子伸展着轻盈的翅膀一样来回摆动，眼睛聚精会神地盯着前方，没有一丝放松的感觉。我感觉我的头发在微风中上下舞动，我的衣服迎风飘起来，像举着一个大降落伞。跑道两边的学生齐声喊道：“加油！加油！”这时，我挺胸，咬紧牙关，冲向终点。场上爆发出热烈的掌声.
我赢了！我为班里拿了60米短跑冠军！同学们兴奋地祝贺我。有的跑过来抱着我，有的给我竖起大拇指，有的夸我小刘翔！这时，我自己也激动得不敢相信眼前的景象。运动会不仅让我成为班级英雄，也让我为集体做贡献！我爱运动游戏，更爱运动。下次我会参加的！
体育魅力作文 49
今天是开学的第一天。我早早的来到了学校。等待体育课。啊！终于到了第一节课。
上课了我还是意味深长地坐在位置上等李老师来。我们嘻嘻哈哈地。我说：“李老师今天怎么不拿篮球啊？”李老师说：“因为今天是开学的第一天怎么能拿篮球呢！”可是胡锦鹏嘴巴开始痒痒了，开始更老师顶嘴。
我们没有打篮球，但是可以玩老鼠偷油啊。
第一局是我带头冲锋，玩到最后，我和李老师各买了瓶饮料，其实，我的.那瓶饮料是李老师买的。
时间过的真快啊！如果时间停留在刚才那该多好啊！
体育魅力作文 50
我最喜爱的体育运动是踢毽子儿。我喜爱踢毽子，是在半年前我和我表姐的.一次踢毽子比赛。
那天，表姐到我家玩。我们一起写完作业以后，觉得有点儿累，于是表姐提议说：“我们来玩踢毽子吧。”“可是，我不会踢怎么办?”表姐说：“我先来做示范，然后你再踢。”说着，她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多个，该我踢了，我觉得腿有点儿不听使唤，胳膊也跟着较劲儿，只踢了2个，毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天，可我还是没有抓到要领，踢得还是很少。到了5点多钟，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心：瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间，就开始练习踢毽儿。
真是功夫不负有心人。这天，表姐又来我家了。我们同样先写作业，写完作业后，我主动说：“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子，这次还是表姐先踢，她踢了18个。哈哈，我悄悄地笑了起来。该我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，21比18，我赢了。表姐看后很吃惊，问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。 现在时间长了，我的进步更左右脚交替地踢法。
踢毽子不仅使我能锻炼身体，还给我带来了快乐，我喜爱踢毽子!
体育魅力作文 51
中国足球队里有许多的精英，我最崇拜杨晨。
杨晨今年28岁，是身穿20号中国球衣的前锋，他1米85左右的个子。有一头乌黑发亮的'头发。浓浓的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛。皮肤黝黑黝黑的，是常年累月在绿荫场上奔波造成的。因为他在十强赛中表现出色，所以被球迷们誉为中国“第一前锋”。
中国与歌斯达尼加的不赛中，杨晨在禁区里受到了一夹二攻，但是他没有气馁，还是在足球场上拼命的跑着。歌斯达尼加的守门员和一名球员在后面紧追不舍，只见杨晨左手高高举起，右手横放，拦住了对方的去路。对方的球员在后面无计可失，此时汗水已经从他的脸上慢慢地流了下来。脸上的筋也突了出来。杨晨嘴巴张得很大，好象在说：“这球是我的，你们谁也别想把它抢走。”
虽然在这场比赛中，中国一球也没有进，但是我看到了杨晨的英姿。
体育魅力作文 52
“必胜队！必胜！必胜！兄弟队！兄弟队！必胜！……”助威声、加油声，震耳欲聋。告诉你吧，我们兄弟队正在和必胜队争“王”呢！比赛开始了，裁判将球踢飞，我们兄弟队的3号队员首先抢到，他把球传给了我，我来了个“暴踢”，球被防住了，队方连连向我们射击，却丝毫没有发展，两方打成平局。时间已经过半，可我们以前吹嘘说：“对付必胜队就像电风扇吹鸡毛！”
如果我们和必胜队打成平局，兄弟们的脸面该往哪里搁呀。我连忙用暗号通知队友，使用“必杀二绝！”第一招“三角围攻战术”，就是我和另外两名队员组成一个三角形，这样容易传球。刚开始，这个绝招比较行，一下子就进了两个球，后来，这个绝招被识破了。第二个绝招“死亡连球”，这个招术非常厉害，我们从没试过。我们一会儿把球传给小亮，一会儿传给大勇，完全搞乱了对方的阵法，对方队员乱成一团，我们的球就像接力棒一样传入对方的'球筐。“嘟！兄弟队胜！”裁判庄重的说…… “太棒了！太棒了！”我们欢呼起来，我们胜利了！
我们兴奋的跳了起来。这真是件快乐的事儿！
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