实用的普通话作文10篇

普通话作文

更新时间：2024-08-11 12:47:05

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实用的普通话作文10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的普通话作文10篇，希望对大家有所帮助。

普通话作文篇1

　　爷爷是位勤劳善良的农民，喜欢养牛，虽然称不上“养牛专业户”，但也算得上是“富裕户”了。

　　虽然经济状况不错，爷爷平时还是省吃俭用，不轻易出一趟远门。今年国庆节，爷爷突然决定去旅游。他说：“以前穷，想出去玩手里没钱。现在生活寓裕了，要出去走走，看看外面的世界。”

　　十月三日晚，旅游归来的爷爷照例给我带了很多好吃、好玩、好看的，光书就有十多本，其中《跟我学普通话》这本书引起了我的注意。我问爷爷：“爷爷，您为什么给我买这本书?是想让我进一步提高普通话水平吗?”爷爷回答说：“让你提高普通话水平只是我的`一个目的，更重要的是让你教我说普通话。”我奇怪地问：“您这么大年纪了，还学普通话干嘛?”爷爷问我：“你知道我这次为什么这么快就回来吗？”我说：“是您的钱带少了，很快用完了呗。”爷爷十分遗憾地回答道：“你说错了，我的钱没用完，可是我讲的话人家听不懂，所以只好早早回来了。在给你买书时，我又特意买了这本《跟我学普通话》，让你每天教我说普通话。”

　　爷爷学习普通话的热情特别高，态度也很认真，虽然刚学几天，但是进步特别快。爷爷高兴地说：“以后再出去，我就可以高高兴兴地玩了！”

普通话作文篇2

　　我觉得作为一个中国人，普通话是最重要的，而文字是次重要的。一个人既要会讲自己那个地方的方言，又要会讲普通话，做到了才两全其美了；既不会失去自己的方言特色，也能够让其他地方的人听明白你在说什么。文字是次重要的交际工具和信息载体。文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一，也是构成人的整体素质的一个重要方面。

　　普通话以北京调为标准音，北方话为基础方言，现代白话文为语法规范的全国通用的语言。之所以有些地方的人不会说普通话而闹的不少笑话，是因为他们只会说自己在的地方的方言。如果一个国家的人，彼此语言不通，犹如一盘散沙!我们既然要建设一个现代化的国家，就要让每个民族的人都能够相互交流。我在电视上看到有一个节目有时候会播出一个关于学习说普通话的节目——“跟我学汉语”，它能教一些在中国的外国人和一些普通话不太标准的人把普通话说标准。有人说方言是一扇大门，普通话就是开启这扇大门的`钥匙；有人说方言是使两岸隔开的江河，普通话就是连接心灵两岸的大桥，使每一个中国人，甚至是地球人都连接在一起；还有人说方言是一片乌云，普通话就是一个太阳，带给我们光明。

　　文字既然是次重要的交际工具和信息载体。如果你的文字应用能力非常不好,外国人写的都比你好，就会让外国人瞧不起！我们的汉字是众所周知博大精深的，从象行文一步步慢慢地发展而来，每个文字背后都有一个生动的故事。因此，为了把这份文化继承下去，就要一笔一画地写，写得错落有致，方正圆润。如果你字写得好，有幸让外国人看见了，他们一定会对中国文化有更全面的了解，也会更加清楚中国博大精深文化的魅力！

　　因此，普通话是最重要的，而文字是次重要的。说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。只有那样才能让外国人瞧得起我们中国人，看不扁我们中国人！

普通话作文篇3

　　众所周知，普通话是现代汉语的标准语，是我国各族之间交流的工具。我国《宪法》总纲第十九条已明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”普通话即是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范。这些都是每一位中国人所应了解的。

　　中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的令人骄傲啊！中国是一个地大物博、人口众多的、有着几千年历史的文化古国，是个多族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的族语言，普通话作为多年来实行的族共同语，已经以它本身的运用性证明了存在的重要性。它必将成为各族相互交流的纽带。

　　年幼的我们带着一份对未来的憧憬，对求知的渴望，对生活的追求，进入了校园，我们来自不同的地方，由于方言不通，沟通成了我们最大的障碍，是普通话解除了无法交流的困扰。

　　没有普通话，烦恼便不能向同学倾诉，快乐不能分享，孤独感便会油然而生的占据整颗心。有了普通话，我们可以敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖；有了普通话便可向各地的同学交流，为未来铺下基石……

　　然而，现实是残酷的，天不随人愿呀！带着浓厚家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等不正确的读法层出不穷，这不仅会闹笑话，还会令人瞧不起你。想想看，一个国家的.子连最普遍最广泛流传的普通话都说不标准有什么资格说自己是中国人？

　　不流利、不标准的普通话如何赢得社会的好评，如何在以后的路上一步步踩稳？普通话是你和别人沟通的一把金钥匙，道德、修养、文化都将在普通话中展现得淋漓尽致、酣畅淋漓。

　　随着时代的发展，社会的进步，网络时代正一步步向我们逼近，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却时常迎面扑来。从生活点滴做起，严格要求自己，我们祖国的文字才能得到进一步的推广与普及。

　　如果你是中国人，那么就请你行动起来，规范使用属于祖国的语言，独一无二的语言—普通话，使规范的“普通之花”开遍大南北，开遍全世界有中国人的每一个角落。

普通话作文篇4

　　语言也是一门关于沟通的学问，一项精彩的艺术，一幅五彩斑斓丰富多彩的画卷。

　　——题记

　　上下五千年，中国屹立在世界的强国之林中。如今，我国各项技术均在国际上有着重要的地位。促使这一切发展迅速、让人们之间的交流变得容易快捷的便是我们一直牢记在心中的普通话。

　　“雅言传承文明，经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。

　　普通话是我国各族人民沟通的桥梁，它抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是当今21世纪最优美的语言。今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一，全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这个共同目标而奋斗，普通话更是促进了现在的局面，它让人民群众能够沟通交流使生活更加便利通畅。

　　小时候回老家农村过春节，常常不知道大人们在谈论些什么，当地的方言让我脑子里一片空白，他们笑的开心的时候我就随及跟着不知所措的笑一笑，自己想要做的事也不能很方便的与村里的人沟通交流，所以当大人们聚在一起说话的时候我只能尴尬的坐在椅子上默默低头玩着手机，本来想象中的春节是一家子坐在一起热热闹闹的谈论这一年的好事与烦心事，在饭桌上说说笑笑、其乐融融，如今因为方言的阻碍，春节并没有想象中的那么热闹。

　　而到了今天，老家的墙上抬头就能看到一行醒目的大字“大力推广普通话、齐心协力奔小康”，村子里的爷爷奶奶都开始学习标准的普通话，他们互相交流着那不熟练却让我秒懂的语言突然感受到一种莫名其妙的.亲切感。从此我再也不惧怕春节，我总是在餐桌上与大人们交谈着一年的喜怒哀乐，听他们讲述村子里的奇闻趣事。即使是春节已经过去了，我扔乐意再次去到那个淳朴干净的村庄，与同龄人甚至长辈交谈着我们都共同熟悉的普通话。

　　普通话是心灵的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是小草茁壮成长的雨露，是我们成长道路中的营养品。它让我们能够毫不费力的随时分享我们的快乐与忧愁

　　普通话是一种文明的象征，有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。俗话说得好“四海同音，万众一心”，普通话也是一门艺术，唯有继续传承这门艺术，中国才能更加富强，社会才能更加进步，我们的生活才会越来越方便。

　　传承中华文明，讲标准普通话。

普通话作文篇5

　　中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，讲好普通话，是中国人必须做到的。普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切。有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。所以，不会讲“普通话”，那咱们中国人之间的交流不也像“老外”一样听也听不懂，那是多么可怕的事呀！

　　记得有一次，我在电脑上偶然发现了一个关于普通话的笑话：部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我看完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。这些都不过是一些从别的地方看到的，不是亲身、实景看到的呢！你一定很期待我下面的故事吧，好吧，那我就恭敬不如从命，给你讲讲吧！

　　一次，我在家门口踢毽子，忽然有一位阿姨问我：“你好小朋友，你知道从这儿往东走一百米是哪儿吗？”我一听，蒙了：诶呀，我还真没数过！怎么办呢？就说不知道吧！我说：“我知不道。”没想到，这阿姨竟然生气的走了。走的`同时还不住地小声说：“诶，现在的孩子真是越来越不懂事了，竟然说“知不道”诶！”我听了，十分不解，怪了，怎么了，我明明真的不知道，为什么要这么说呢？回到家我向妈妈诉说了这件事的原委。妈妈也想了一会儿，过一会儿没想到竟哈哈大笑起来。我忍不住生气地说：“笑什么！真是的！”妈妈笑得上气不接下气的说：“你难道不知道你说的普通话不对吗?知不道的意思是，呵呵，知道却不告诉别人，看来你对普通话还不了解呀！”我说：“普通话谁不会说呀！”……现在想起来也够可笑的

　　爸爸说：“普通话要学好，但家乡的方言也不要忘记，因为那是老祖宗留下来的文化遗产，它让我们的人生变得多彩”爸爸说的对，我们不能把方言丢掉，也不可以不明白普通话，所以要把这两点牢牢地记在心里！

普通话作文篇6

　　中秋节假期，我在家里闲着没事，看看有没有什么好玩的东东。这时，家里的门铃声响起，我立马赶过去开门。我刚刚打开门，看见了我住在农村的小姨和我朝思暮想的弟弟来到了我们家。弟弟一踏进家门，我就把弟弟抱了起来，弟弟很可爱，很轻，刚刚五岁。

　　有一次，弟弟不小心把月饼的渣子掉到了地上。他就说：“姐姐，有没有笤捈（tiáochù）？我把地上给扫扫。”我连忙把扫帚递给弟弟，并纠正：“不是笤捈，是念扫把。”

　　弟弟来到我家，我就发现弟弟说的几乎都是方言，我对小姨说：“小姨，我想教弟弟说普通话。”小姨二话不说，就答应了。

　　我带着弟弟来到我的房间，弟弟说：“姐姐，能不能给我一个墩儿。”我把一个凳子递给弟弟。并在黑板上写下了“凳子”这个词，又标上了拼音。弟弟看我写完了，就拼拼音。弟弟问：“姐姐，‘凳子’是什么东西呢？”我回答：“‘凳子’就是你说的‘墩儿’，在我们这里，他就念凳子。”我又把“饥饿”这个词写在了黑板上，也标上了拼音。弟弟非常聪明，一下子就念对了。弟弟又问：“姐姐，‘饥饿’又是什么意思呢？”我耐心的给弟弟解答：“‘饥饿’就是你们那里说的‘饥’，都是表示饿的'意思。”弟弟又造了一个句子“我刚刚吃完饭，一点都不饥饿”。我连忙夸弟弟：“弟弟你真棒！”我又在黑板上写下了一段自我介绍：

　　我叫xxx，今年x岁了。我来自xxx，我是一名xx样的小孩，我喜欢xx，希望大家喜欢我。

　　我说：“小贝，你一定要用普通话给你和我的妈妈来一段儿。”小贝说：“姐姐，你放心，这事儿包在我身上。”不久后，弟弟小贝就用普通话给我说了一段自我介绍。

　　我和小贝来到客厅，给我的妈妈和小姨说了一遍自我介绍。我叫小贝，今年5岁了。我来自河南省新安县五头镇，我是一名可爱、聪明的小孩，我喜欢唱歌，希望大家喜欢我。妈妈和小姨都很高兴。

　　我一定要学好语文，说一嘴很流利的普通话，教许多人学说、说好普通话。

普通话作文篇7

　　正所谓“泱泱我中华，好大一个家;五十六民族，五十六枝花;纵横数万里，地域真广大;隔山语不同，隔河话难懂······”这首诗说明了普通话的重要性。

　　我国有十几亿人，这是多么巨大的数字呀!当然，语言也多种多样了，有河南话，由北京话，有湖北话，这么多种语言交流起来可就费劲了!而普通话是我国的国语，也是我国的通用语言，只要会说普通话，交流起来就会十分方便了。

　　有这样一则故事也说明了普通话的重要性：有两位外国人来我国游玩，天黑了两位外国人就打算找一间旅馆，由于他们人生地不熟，所以他们打算找人问路。他们随便拦住了一位过路人：“请问这附近有旅馆吗?”那位过路人立刻回答：“有，贼多。”(贼在本地的'意思为特别。)那两位外国人一听扭头便走，因为他们将贼这字的意思认为是小偷了。

　　其实，在这个故事里，那两位外国人没有错，那位过路人也没有错，但由于那位外国人不同方言，而那位过路人恰巧说得又是方言，所以闹出了这样的误会，闹出了这样的笑话。

　　让我们说普通话吧，它可以让人们消除方言隔阂，交流起来更方便,减少误会。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映，也是扩大交往，寻求自我发展的重要条件!

普通话作文篇8

　　国语是中国人流传千年的语言，也是每个人都得会的语言，徐闻县的孩子们也不例外。我们队的谢研同学却把这节四年级的普通话课上的不同凡响，看那热烈的课堂场景就知道这节课上的每一个小孩子都很开心。

　　课堂的化解设置很别致，分为四个环节，知识提问，拼音认字词，绕口令比赛和朗读比赛。知识提问从最基本的角度出发，通过有奖回答的.方式将同学们引入课堂，都说孩子是好奇的天使，对于课前的提问，同学们很踊跃地进行回答，甚至有些同学按捺不住激动的心情进行了抢答，多可爱的小孩子，童言无忌，他们并没有高中生的羞涩。

　　拼音认字词环节真的是让我大吃一惊，连我都没有意识到，小孩子的学习能力是这等厉害，只读过几次便记住了，尤其是还是像妊娠这样偏难的词语，他们的能力令人惊喜，令人惊讶，我由衷地为他们骄傲。

　　绕口令比赛是最精彩的环节，同学们都跃跃欲试，丝毫不担心自己不能胜任，这种自信让我看到了当年自己的身影，现在想来，也真是有趣，小小年纪并没有面子的顾虑，是啊，重在参与嘛，乐在其中，就算出错又有什么所谓呢？看着他们专注于练习的眼神和表情，那种渴望被表扬，被奖励的心情，就连我都被不自觉地融入其中。四年级的班长好厉害呀，不仅念的准，而且念的快，得到了奖励，同学们都露出羡慕的表情，其中一个小男孩说：“好好呀！她有两本本子了。”那调皮的表情令我忍俊不禁。

　　朗读比赛也很棒！我印象最深的额是一个小女孩，那是一篇普通话考试的考试题，出乎意料的，小女孩读的很棒，不仅咬字清晰，而且声情并茂。现在的小孩子都很厉害呢！

　　我的童年已经逝去，然而这节别开生面的普通话课仿佛把我带进了童年的课堂，他们的眼神，他们的表情，是那么的熟悉，他们就像精灵，他们用他们独有的童稚让我又年轻了一次。

普通话作文篇9

　　开学第二周是“推普周”，为了让普通话走出校园，老师给我们布置了一个任务：教爸爸、妈妈说普通话，让普通话走进家庭。

　　爸爸是安徽定远人，妈妈是本市人，他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同，也许女人天生具有语言天赋，爸爸的普通话就是没有妈妈说得好，爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以，我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。

　　晚饭后，我把爸爸叫到书房，爸爸一头雾水地走进书房，我郑重其事地宣布：“爸爸，今天你是学生，我是老师，我要教你普通话的标准读音！”爸爸眉毛一扬，不服气地说：“我说普通话的时间比你的年龄还长，这对我来说简直是小菜一碟，你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗――《望庐山瀑布》，爸爸摇头晃脑，得意洋洋地读起来：“望庐山瀑（po）布，日照香炉生紫烟，遥看瀑（po）布挂前川，飞流直下三千尺（che），疑是银（ying）河落九天。”

　　我听出来了几个错字，可我没说是哪儿错了，我只让爸爸去查字典，以便加深印象。这次，我终于可以以其人之道，还制其人之身了！等爸爸查完字典，他居然把所有的错字都改过来了：原来错的po，现在改成了pu，原来错的che，现在改成了chi，原来错的ying，现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候，爸爸忽然变机灵了，他先把不熟的地方查了一下字典，再读起来，这下全部ok！为了让爸爸印象更深刻，我又让爸爸读了好几篇作文，爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”，我一定还要当爸爸的老师。

　　通过这个“推普周”，爸爸普通话水平有所提高，我也体会到老师的快乐！

　　我家的“推普活动”

　　“这下妈妈可有好戏看了。”我自言自语地说。因为这一周是推普周，老师给我们布置了教长辈学说普通话的特殊作业。我决定作一回妈妈的.老师。

　　回到家，我一放下书包，就立刻缠着妈妈非要她念一首诗，妈妈说没空，可经不住我的死缠滥打，她只好念起了《望庐山瀑布》。妈妈小心翼翼地念着，可还是错了许多音，尤其是平翘舌音不分，把“照、生”都读成平舌音，把“三、川”读成翘舌音，还把“疑”读成“泥”……听得全家人都哈哈大笑。妈妈简直真成了错字大王了。我暗暗想一定要教妈妈读好这首诗。

　　我一字一句地教妈妈念古诗，反复地纠正妈妈那错误的读音。妈妈学说普通话的决心也很大，她坚决地说：“我一定好好跟女儿学，一定。”我摇头晃脑地说：“嗯！妈妈真是个好学生！”一家人又笑了起来。

　　通过这次教长辈学普通话活动，妈妈的普通话进步可大了，我也感受到了当小老师的乐趣和辛苦。

普通话作文篇10

　　普通话是我们语言交流的工具，如果外出不会讲普通话说方言，很难与别人沟通。我的爸爸妈妈来自不同的城市，所以从小我们家都是用普通话交流，但是我的外婆对普通话却不“精通”，经常闹出一些小笑话。

　　每次外婆做好饭了，都会说：快来“柒”饭啊！我回到家乐，外婆又会说：进门要换“还”，虽然我们都明白外婆的意思，听起来很别扭，现在学校提倡说普通话，于是我决定当小老师——教外婆说普通话。

　　刚开始我对外婆说要教他学普通话的时候，她还不同意，总觉得难为情。后来经过我的'一番软磨硬泡，外婆终于同意了。这样我们正式开始上课了，我先教她说吃饭，她说成了稀饭，我让她重复一遍，她又说成了洗饭。我想了想，说：你就发牙齿的齿的音，就是把声调变一下，吃~。在我耐心的指导下，外婆这次终于读成了“吃饭”，这样我也更有信心教好外婆这位老学生了。

　　接下来，我教外婆读“鞋子”就很难了，她一会儿读成“儿子”，一会儿读成“写子”，一会儿又读成“孩子”……真叫人哭笑不得呀！有了前面的经验，后面就好教多了，外婆的普通话也说的“得心应手”了，看外婆有进步，我特别开心。

　　这次教外婆说普通话的经历，不仅让我体验了如何当老师，还让我知道了当老师是一件很不容易的事情，以后我要好好学习，不辜负老师的期望。当然，我会继续努力，把外婆的普通话教得更棒。

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