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在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用简报，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。那要怎么写好简报呢？下面是小编收集整理的开展普通话活动简报，希望对大家有所帮助。
开展普通话活动简报1
为了深入贯彻落实国家、自治区、市、旗推普周相关文件精神，进一步加大语言文字工作力度，开展好推广周活动，xx社区通过张贴宣传海报、干部推广使用普通话、动员志愿者动员等方式，营造浓厚的推普氛围。
xx社区组织社区网格员、志愿者在辖区内开展推广通话宣传活动，在网格内的宣传栏内张贴推广普通话海报，号召更多的人学普通话、说普通话。并向居民朋友们介绍什么是普通话及讲普通话的意义，同时志愿者们还向说方言的居民们纠正普通话的说话方式，提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯。
为营造良好的推普氛围，在社区办公室醒目位置悬挂推普宣传标语，张贴推普宣传画，并在干部学习会上宣传语言文字法规视频学习。每位干部用普通话开展党史小故事演讲，大家以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的'作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了工作人员的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
开展普通话活动简报2
为提高全体师幼的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识，xx区第五幼儿园围绕“普通话颂百年伟业规范字写时代新篇”活动主题，组织开展了一系列丰富多彩的推广普通话活动。
活动中，该园从环境宣传入手，通过电子屏、微信公众号、家园联系栏、班级交流群等宣传平台，发出推广普通话的倡议，带动家长共同参与推普活动，扩大推普的宣传声势和社会效果，营造良好氛围；利用周一“国旗下的讲话”活动，集中向全体教师和幼儿传播推普周活动及说好普通话的重要意义；针对不同年龄段幼儿特点，各年级教师制定相应的'主题活动计划并开展教育活动，小班开展了“我会用普通话问好”“有礼貌的打招呼”等实践活动，中、大班组织幼儿围绕爱国主题，开展了“经典诵读”和“诗歌朗诵”；启动校园环境用字“啄木鸟”纠错行动，组织教师对全园用字规范情况进行大检查，通过对校园用字的规范，让“推普”之花开在幼儿园的每个角落。通过一系列的推普周活动，促进了每位幼儿想说、敢说、会说和坚持听说普通话的自信心，增强了全体教师的语言文字规范化意识，有力促进了学园精神文明建设。
开展普通话活动简报3
大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
xx月xx日下午，xx市融媒体中心组织工作人员走进xx社区开展“我为群众办实事”推广普通话公益活动，为社区工作人员及居民进行普通话和礼仪培训。
活动现场社区工作人员及小区居民主动参与，气氛非常活跃。xx市融媒体中心主持人详细讲解了怎样才能说好普通话，将理论知识与实践融合一体，层层深入，循循善诱，根据xx方言的特点，着重讲解前后鼻音的区别。
《音乐点播站》主持人用专业的知识结合社区工作实际着重对女性的行为举止、社交礼仪、如何保持优雅站姿、坐姿等方面进行了详细的讲解。
说好普通话是弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的'重要内容，为了祖国的繁荣昌盛和长远发展，让我们一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活！
开展普通话活动简报4
今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，为积极响应国家推广普通话的号召，帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识，更好地创设普通话交流氛围，xx幼儿园开展了以“说好普通话，迈进新时代”为主题的系列推普活动。
在幼儿之间进行了”幼儿故事朗读”活动，鼓励胆子小的小朋友们表演讲故事、念儿歌等活动，引起其他小朋友学说的兴趣。在自由的`交流中模仿学说普通话。这样的活动取得了较好的成效，朗读故事的小朋友说话自信增强了，其他的小朋友也乐意模仿。
总之，通过推广普通话的工作，孩子们的能力提高了，自信心增强了，家长满意了，我们也很开心。普通话的推广是一项长期的工作，需要我们在以后的工作中继续努力，我们会一如既往的学习普通话，一如既往的使用普通话，一如既往的推广普通话。
开展普通话活动简报5
说好普通话，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。在第24届全国推广普通话宣传周来临之际，我园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》与本园实际情况，响应国家推广普通话的号召，开展了“小手牵大手，我教长辈普通话”为主题的推广普通话宣传周活动。
一、什么是普通话？
汉语普通话，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。
二、说普通话的意义
说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。养成说普通话的习惯，能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。
1、幼儿期是学习语言、形成口语的'关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正。
2、在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，是我们每一位老师、家长的责任。
三、普通话推广
1、坚持使用普通话
入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。
2、提供文字规范的绘本读物
给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物，每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。
3、规范使用文字
日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、形成良好语言交际环境
在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、传承优秀文化
家长带领孩子一起诵读爱国作品和美文，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。
6、积极纠正发音问题
语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
7、大力推广普通话
尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
一字一句普通话，一笔一划方块字，千言万语中华情。让我们从自身做起，从现在做起，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人，创建和谐语言文字环境，筑梦中国贡献力量
开展普通话活动简报6
为营造和谐、文明小区环境，近日，xx社区新时代文明实践所开展“讲好普通话，奋进新时代”者愿者宣传活动。
活动中，社区志愿者通过发放宣传海报、LED显示屛等方式积极营造推广讲好普通话氛围，号召大家从自身做起，带动身边居民，一起来讲普通话，树立文明城市形象，引导大家在日常生活中养成讲普通话的习惯，通用汉语言文字，提升国民语言能力，传承中华优秀传统文化。
通过此次活动，使更多的辖区居民了解汉语言文化知识，增强了用普通话的.规范意识，进一步巩固了弘扬中华传统文化的观念；进一步增强了辖区居民群众的语言规范意识和推普参与意识，为提升精神文明素养起到了积极的推动作用。
开展普通话活动简报7
在秋风送爽，金桂飘香的九月，我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。本次宣传周的主题为“推广普通话，喜迎二十大”。我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各族、各地区的交流，增强中华民族凝聚力，巩固人民的团结一心。在喜迎二十大的日子里，我们更应当拥有文化自信，意识到语言文字的重要性，以一口最标准的普通话弘扬爱国文化，传承中国精神。
20xx年9月xx日早上，xx小学进行了校园推普周启动仪式。仪式上，张xx副部长宣读全国第xx届推普周主题和指导思想：鼓励师生积极开展主题突出，形式多样的'推普周系列活动，在推广普及国家通用语言文字的同时突出语言文字工作在铸牢中华民族共同意识中的重要作用，为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。并宣布学校推普周活动正式启动。
启动仪式中，六年级七班的同学们带来了“喜迎二十大争做好队员——传承红色基因，争做时代新人”主题演讲。同学们用标准的普通话、铿锵的声音、雄浑的气势，展现了一代少年的精神风貌和奋斗决心。
学校特邀xx广播电台首席主持人、《鹊华读书会》节目制作人xx老师为师生提出倡议：
（1）人人学习普通话，感受我们美丽和富有魅力的文字。
（2）人人使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
（3）带动家人在生活中使用普通话，在力所能及的范围内推广普通话。
（4）语言交际中时刻注意自己的口语，并且和周围的的同学、朋友相互鼓励和督促，积极纠正普通话的发音，积极向老师们请教，使规范语言成为生活中的一种自觉行为。
（5）了解推广普通话宣传周的相关知识。把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，以说普通话为荣、写规范字为荣。
亲爱的同学们，作为新时代的小学生。让我们讲好普通话，写好规范汉字，在学习和生活中积极践行，成为推广普通话的优秀宣传员！
开展普通话活动简报8
为全面深入宣传国家语言文字法规政策，不断深入推广普通话和语言文字规范化工作，提高辖区居民说普通话，用规范字的意识和能力。9月xx日，一连党支部结合连队实际情况组织辖区内少数民族进行学习普通话教育活动。
活动中，连队“两委”余xx带领两名联户长对辖区内居住的少数民族进行入户宣传，通过互动练习和一对一对话的方式让他们认识到普通话的重要性，从而提高学习普通话的`意识。“因为我是少数民族，在发音过程中好多话都听不懂是什么意思，通过学习，我学会了怎样发音，下去后我还会加强练习，提高自己的普通话水平，并教育自己的孩子讲好普通话，提高自己的口语交际能力。”xx说。
此次活动提升了连队少数民族居民的国语水平，拉近了连队“两委”与少数民族同胞心与心之间的距离，加强了民族团结，为更好的开展国语学习活动打下了坚实的基础。
开展普通话活动简报9
今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，为宣传和贯彻国家语言方针，为了提升辖区居民语言文字应用能力，9月xx日下午，xx社区组织居民群众及小学生20余名人员在该社区三楼会议室开展“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”推广普通话宣传活动。
活动中，xx社区紧紧围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”这一活动主题，积极开展第xx届全国推普周主题系列活动，活动中朝气蓬勃的学生们纷纷用普通话声情并茂、激昂有力地诵读经典，使得整个社区顿时变得庄严神圣。全面营造了良好的规范用语用字氛围，使参会人员在活动中体验、学习，并将这种影响力推及到家庭和社会，取得了良好的`效果。
居民学生们纷纷表示，学好普通话是一个日积月累的过程，他们将坚持说普通话，让普通话走进社区，走进社区居民的身边，为构建文明和谐社区营造浓郁的社会氛围。
开展普通话活动简报10
为进一步规范使用语言文字，9月xx日上午，xx镇新时代文明实践分中心开展了一场“喜迎二十大推广普通话”的新时代文明实践普通话推广周活动。
活动以朗诵比赛的方式展开。活动中，10余位来自不同单位的朗诵爱好者带来了慷慨激昂的红色诗词朗诵《再别康桥》和《致橡树》。朗诵者们个个精神饱满、声情并茂，整场朗诵，大气磅礴、振奋人心。
xx镇新时代文明实践分中心还邀请了专业指导老师讲授普通话知识以及朗诵技巧，指导老师标准的普通话语音范读、极富感情的即兴朗诵赢得了朗诵爱好者的阵阵掌声，也让他们感受到了语言语音的.魅力。
下一步，xx镇相关职能部门还将开展丰富多彩的推普活动，营造良好的语言环境，推动社区居民说好普通话，让普通话走进社区，让说普通话深入社会、深入家庭，为构建文明和谐社区营造浓郁的社会氛围。
开展普通话活动简报11
近日，xx镇第六完小在全国第xx届推广普通话宣传周中，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中学习。
活动中，学校通过张贴宣传图片等多种形式，积极宣传有关说普通话、写规范字的内容；利用学校电子屏幕宣传；举行了以普及普通话为主题的升旗仪式，在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲；开展“我给父母当老师”活动。
组织开展了以推普为主题的班队会，自编自演推普节目；开展了“争当社会用字小医生”的.社会用字调查活动。
通过黑板报，手抄报等方式宣传推广普通话。
各班开展演讲比赛，讲故事等方式宣传推广普通话。
通过开展推普周活动，在校园里形成了浓厚的推普学普氛围，调动了广大师生推普学普的积极性，全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性，从而推动和促进了学校语言文字规范工作。
开展普通话活动简报12
在全国第xx届推广普通话宣传周来临之际，xx教育集团xx校区围绕本届推普周主题“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”，结合本校实际开展系列宣传活动。
推广普通话宣传周开始后，xx小学第一时间制订了推普周活动方案，根据区语委文件精神，结合学校工作实际，成立推普工作宣传组，积极组织、协调，要求全校教师在教育教学工作中讲普通话、写规范字，并做好宣传活动。
学校大门处的电子屏上滚动播放推普周的宣传口号，努力扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。校园内，各教学楼通过海报、电子屏等媒介平台宣传推普周，“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”“四海同音，万众一心”“推广普通话，共筑中国梦”“一字一句普通话，千言万语绘中华”等标语清晰可见，醒目的宣传语时刻提醒全校师生增强语言规范意识和推广普通话参与意识，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
学校各班开展以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的推普周系列主题班会活动。孩子们化身小讲解员，生动的讲解吸引了同学们驻足倾听，大家积极互动，热烈研讨，构成了一支优美的普通话推广教育交响曲。
9月xx日的红领巾广播，小小播音员为同学们带来了主题为《普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇》的演讲和倡议书。
经典诵读活动中，同学们积极参与，用最动听的声音展示最美的诗词、文章，在轻松快乐的环境中获得丰富的语言知识。
各班的能工巧匠们用灵巧的双手画出一幅幅美丽而富有内涵的海报和手抄报，充分演绎语言文字的美，给师生们以美的享受。
四年级举行学生硬笔书法比赛。通过比赛，孩子们增进了对书写的兴趣。赛后展示的'优秀作品，激发了同学们写好规范字的决心和强烈愿望。五六年级的学生也用书法作品展示汉字之美。
普通话代表着中华民族的声音，是世界上最美的语言。推普周活动极大增强了师生推广普通话书写规范字的意识，学校将以此为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的规范用语用字氛围，提升学校文化品位。
开展普通话活动简报13
为营造和谐、文明、规范的语言环境，近日，xx区xx街道中心幼儿园开展了以“推广普通话，共筑中国梦”为主题的系列活动，切实提高师生、家长的语言文字应用能力，引导幼儿养成坚持说普通话，写规范字的习惯，同时进一步促进辖区各民族群众更好地交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。
老师们在校园走廊粘贴手工绘画制作的`标语、宣传海报，并充分利用电子屏、家长微信群等平台积极宣传推广使用普通话，营造了浓厚的推广普通话的活动氛围。
幼儿园组织全体教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等政策法规和普通话基础知识，强调作为一名教师应坚持使用普通话，写规范字，对幼儿以身作则，言传身教，积极创设良好的语言环境。
组织幼儿开展“小手拉大手，同说普通话”活动，向家长宣传推广普通话的知识，并向家长发放了《xx街道中心幼儿园推广普通话倡议书》，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
本次活动的开展，既提高了教师的推普意识，也使教师、幼儿、家长都积极参与到推普行列，传承弘扬了以语言文字为载体的中华优秀文化。下一步，幼儿园将继续将推普工作融入日常，注重集中宣传与教学中推进相结合，逐步形成推普长效机制，持续提升师幼学好用好现代汉语普通话的综合能力，并为街道积极争创民族团结进步示范单位营造氛围。
开展普通话活动简报14
根据教育部统一部署，xx区在全区开展普通话普及情况抽样调查，其中xx社区有20个家庭被抽到调查。20xx年xx月xx日下午，xx区教育局委派两名老师到xx社区对抽到的20个家庭进行普通话调查。
在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
为配合xx区教育局对居民普通话调查工作，社区工作者做好居民工作和如何调查准备。调查当天社区工作者做好引领工作带领老师入户对居民进行调查。教育局的老师通过体温回答的方式对居民的普通话进行录音调查，居民通过回答简单的问题真是反隐普通话的.情况，为xx区普通话普及情况抽样调查贡献一份自己的力量。
语言是最主要的信息载体，语言文字规范化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。此次普通话普及调查，了解到社区居民普通化普及情况，为后旗提升居民普通话的普及做好准备。
开展普通话活动简报15
为进一步提升青少年儿童的国家通用语言文字应用能力和文化素质，xx月xx日上午，xx市xx区xx街道xx社区举办“推普助文明同音更同心”普通话推广活动。在xx旅游职业学院经济管理学院刘xx老师的主持下，活动会场里的青少年坐得端端正正，全神贯注投入活动。
活动通过观看儿童动画片《仓颉造字》《汉字演变的历史》，帮助小朋友们了解普通话、汉字的发展历史，随后开展的“文明有礼你话我猜、绕口令、传话筒”等趣味游戏则启发了小朋友们思维能力和语言表达能力。
主持人通过读同一篇绕口令的时间长短以及音准来判断优秀者，孩子们来了一段现场PK。听着孩子们用不太标准的普通话念着绕口令，很艰难但很努力，老师停下来一个字一个字的教他们正确的发音，读出来的字眼越来越标准。
现场，小朋友还来了一场普通话大比拼，主持人特意为孩子们设置了挑战，让他们大声读出易错字，然后接受现场主持人点评。“黑化肥挥发发灰会花飞”“红鲤鱼绿鲤鱼与驴”……这些你能读对吗？为了提高课程的趣味性，在课前为孩子们准备了拼音认读卡片。对于大家容易混淆的鼻边音、平翘舌等语音问题，老师还结合绕口令进行了重点训练。刘xx老师对普通话科学发声训练做了详细的.讲解，从每一个字词的声调的发声到每一句话声情并茂的表达，认真地与孩子们互动着、示范着。孩子们一边认真聆听着，一边跟着老师练习着。
刘xx老师说：“普通话体现了一个城市市民的素质，也体现了一个城市的整体文明形象。今天通过普通话的讲座，给同学们纠正了些发音的错误，希望同学们在今后的学习生活过程当中能够都说普通话、推广普通话，做一个普通话的宣传者。”为帮助少数民族家庭融入社区生活，社区特别邀请辖区少数民族家庭一起参加活动，进一步加强民族团结和邻里凝聚力。
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