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某些事情让我们心里有了一些心得后,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的关于普通话培训学习心得范文,希望能够帮助到大家。
普通话培训学习心得 1
在报考普通话水平测试之前,我自认为通过普通话水平测试是一件很容易的事情。毕竟是母语嘛,天天都在说。然而,当自己真正去备考的时候,我发现,自己的普通话水平真的有待提高。要讲一口标准流利的普通话确实需要花费一定的功夫。
通过长不断地学习,我总结了大家平时在说普通话过程中容易犯的错误类型,主要有以下几类:
第一,单音字的误读。
所谓单音字,指的是只有一个读音的字。例如惩罚的惩(chéng),很多人会将它读成第三声;氛围的氛(fēn),有人会将它读成第四声。除此之外,档案的档(dàng)、绯闻的绯(fēi)、符合的符(fú)、洁癖的癖(pǐ)、联谊的谊(yì)、终于的于(yú)等等,都是容易被读错的单音字。
第二类是多音字的误读。
所谓多音字,就是一个字有两种或两种以上的读音。我觉得,区分多音字的方法有很多,但最主要的还是要理解它的意思。举个例子吧。曲线的曲是一个多音字,当它读错第三声的时候与音乐有关联,如歌曲、乐曲、曲调、曲高和寡等等;其他情况一律读qū,如弯曲、曲线、曲筱绡、黄曲霉毒素、曲径通幽处等等。再比如说,炸油条的炸有两个读音,当它是一种烹饪手法的时候要读作第二声zhá,如炸油条、炸饺子、油炸等;其他情况读作第四声就对了,如炸弹、爆炸。
第三,轻声。有很多词语都是必读轻声词。我们平常不注意的'话是很容易忽视的。比如妈妈、热闹、东西、规矩、时候、关系、清楚、能耐、明白等等。南方人平常说话往往是不带轻声的,但是在普通话水平测试中,轻声词的考核还是占了一定比例的。所以,如果想要考高分,那就必须要重视必读轻声词。
以上是我在学习普通话的过程中总结出来的典型问题。其实,只要我们平常多加留意,并且及时地去更正自己曾经读错的字音,我相信,大家的普通话都可以说得很棒。
普通话培训学习心得 2
普通话是教师的职业语言, 为了改革适应时代的需要,为了大力提高教师的普通话水平,我市组织开展了教师普通话培训活动。
培训从普通话的概况,主要介绍了什么是普通话、为什么学习普通话、怎样学习普通话的情况。又从声母、韵母、音变详细介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容,使我对普通话又有了新的认识,感觉说一口流利的、标准的普通话能体现一个人的气质内涵。
通过学习我体会到学习普通话要做到以下几点:
一、坚持使用普通话。
(1) 普通话的学习要有一股痴迷劲,就是脸皮要厚,才能练得好,学得会,用的轻松。
(2) 在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使用普通话,给学生做好表率,营造一个良好的氛围,感染身边的人。
(3) 在课堂上用好普通话。课堂做到教师与学生、学生与学生交流使用普通话,若在课堂上不使用普通话,教师、学生不和他交流,逼迫使用普通话。使不想讲普通话得人讲普通话是一个难题,只有下大力气才能转变。
(4) 字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典,只有把握准字的读音,才能在课堂上使用,杜绝在课堂上读错字及其发错音,使课堂成为一片净土。
(5) 每天收听新闻联播,学着读报纸读新闻,以此来纠正自己读错的字、发错的音,及其有关方言、音变等方面的知识,提高自己的普通话水平。
(6) 举办讲故事比赛、教学论坛、说话比赛及多和普通话比较好的人用普通话交谈。能使教师互相学习,共同进步、共同提高,达到资源共享,是学习的一个好方法。也是培养敢于讲话的一个场所。
二、学校举办普通话培训,给教师的训练搭建平台
(1) 聘请辅导教师,定期开展培训活动。
(2) 先把拼音读准。打基础很重要,好的开始是成功的一半!
(3) 比较规范的'训练方法是去找一本《普通话水平测试大纲》,照里面的次序,由字到词语,再到篇章,每天坚持半小时,几个月之内就会有进步。
三、要学好普通话,我体会到这么几条要领:
(1)学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
(2)多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。
(3)不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。
(4)读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
(5)坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。
普通话培训学习心得 3
说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,顺利通过省语言文字的验收工作,在各级领导的关心支持下,5月14--15日有幸参加了县教育局在一小举办的为期两天的普通话提高培训班,感觉受益匪浅。
第一、培训班上市语言文字办公室张主任为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。
第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的'发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。
总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望大家一起努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!
普通话培训学习心得 4
为期四天的普通话培训学习,真的是收获不少,受益匪浅。尤其是每一位授课教师优美流利的普通话,更激发了我学好、说好普通话的信心。
在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音面貌不容乐观:我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲普通话时有正音意识,但要突破自身的局限还有相当的困难。通过这次培训学习,我认为要学好普通话,必须做到以下几点:
1、要从思想上重视普通话的培训与考试,不能抱无所谓的`态度。
2、作为教师,普通话是我们工作的校园语言,所以我在学校得抓紧一切机会讲普通话,并和普通话语言面貌好的老师经常练习。
3、我应该经常收听广播电视的普通话节目,跟学,形成良好的语感。
4、我应该经常读一读经典文章,并大声朗读出来。因为朗读是训练普通话的最好捷径。
5、《普通话水平测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容,我自己应该对照列表多读多练,直到滚瓜烂熟。
相信自己会有更大的提高!
普通话培训学习心得 5
上周末,我有幸参加了师训科举办的普通话提高培训班。虽然仅是短短的两天学习,却有着别样的体会。
刚开始学习是不以为然的。不就是普通话吗?上学时就已达到二甲,毕业后做了将近十年的教师,上课全用普通话,经过培训成绩提高一下,应该没问题。然而,当我走进一小报告厅,面对紧密的日程安排、慈祥而又严格的培训教师时,终于有了些忐忑的心情。情况还不止如此,当我们正式进行培训时,才知道自己的普通话水平远远超出了我的想象。
培训第一天,为了使培训教师对我们的语言基础有个全面的了解,便于今后针对性进行培训,教育局魏局长、师训科王老师和主讲赵老师以及其他领导,给各单位参加培训的老师准备了学习材料。培训声调的时候,赵老师先让学员注音,然后纠正答案。一向自信的我一下错了20多个,面对阔别了多年的拼音真切地感受到了压力。我不得不打起十二分精神,迎接余下的培训,因为此刻,我们已深切的认识到,我们的竞争对手不是别人,而是我们自己。培训中,我们还面临着另一个挑战,就是发音部位不准确。发音是普通话培训中最为基础的部分,可是对于一个已学会普通话的人来说,克服旧有的发音习惯就困难多了。为了纠正我们的错音,赵老师是一个字母一个字母教我们它的发音部位在哪,怎么发,真可谓“口对口”的教。对于声母韵母的教学赵老师都是一如既往。
通过赵老师几个看似不起眼的'笑话,切实让我感受到学习普通话的重要性;通过两天的培训让我感受普通话与地方方言的天壤之别,平时所说的看似简单的一句普通话都是声调不对,闹出了很多笑话,但对于我们店子的学员来说,只要是声调读对,认识的字读出来基本没有问题,因为不存在z、c、s与zhi、chi、shi、r的不分,也不存在r与l的不分,不认识的就另当别论了;通过这次培训,让我感受到要想说好普通话“贵在坚持”,赵老师用自己的亲身经历为我们解释了什么是坚持。坚持就是无论在工作中、家庭中还是生活中都讲普通话,坚持就是无论别人接受与否都要讲普通话。同时为了学好普通话我们自己也要营造一个学习普通话、应用普通话的氛围,在学校内、生活中,坚持做到积极说、积极练,日复一日,我们的普通话水平一定会得到大幅度提升;通过这次培训,我不仅学到了语言文化知识,提高了说普通话的能力,而且让我深刻的体会到“冰冻三尺,非一日之寒”的真谛。学好普通话不是一朝一夕的事,要学会并不难,但要学标准却要下苦功,要经历很长时间的磨练和积累。
我从内心里感谢这次培训,决心在今后的工作中坚持讲普通话,使自己的普通话话水平再上一个台阶。
普通话培训学习心得 6
昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是认真彻底洗了个热水澡,然后开始倒床就睡,一直到今天上午一半天。虽然考完测评能力心里就基本放松,估摸着应该是过了,但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了,毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。
一个星期的高压学习,确不夸张,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开始一点一点慢慢越来越紧,许久都从未有过这样的压力,或许是有一些工作以后的外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我,她总说相信我只要努力认真付出,一定能够成功。我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着,跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师,汉字的积累简直是甚少,因此这一个星期总是希望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习,十一二点再睡觉。
后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练普通话这样的节奏,我一度担心自己的嗓子会崩溃,最后导致口语测试受影响,万幸还是坚强挺过来了。睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉,聊聊天,轻松一下许久的压抑。想起之前和一个朋友说过,有时候很付出很努力的去做一件事情,并非特别在意最终的.结果,就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已,但还是会在过程中倾力去做,只是不想未来的某一天想起的时候,会埋怨自己的失败是因为没尽力。
有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你,也许错过就不再会有,我不愿自己的人生留下太多错过的遗憾,因此我会认真尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了,时间紧任务重,不知道会被导师打回来多少次,提出多少意见挨多少批,也需做好一个打不死的小强,挺住,熬过15号。在忙忙碌碌中本命年都进入下半部分了,最重要的一件事情依旧未完成,Anyway,Iwill do my best!晚安。
普通话培训学习心得 7
普通话是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准。作为汉语的官方发音,在全国范围内得到了推广。因此,作为教师,我们学好普通话是教学的基石。在培训研究期间,我收获良多。
培训教师向我们讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,他的课堂亲切自然、耐人寻味,他的普通话让人听起来觉得十分悦耳,感觉是主持人的音调,所以在研究时我非常认真,也努力在模仿。通过研究不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己研究和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
要想说好普通话最重要的是端正态度,通过多种方式培养良好的说话惯。作为客家人,我的普通话带有很重的方言口音,有时说话速度快了,更是没有把发音发准确,含糊不清。通过培训,我树立了目标,做好了规划,用绕口令的方法不断的训练,达到速度的同时也正了音。另外我还在平时工作之余多收听广播,培养语感,正所谓环境也是一种良好的.熏陶。
要想说好普通话,还必须多学、多记、多读、多听、常总结、多练。在培训期间,我经常起来晨读晨练。跟着mp3里面的导读,一次又一次的训练,模仿,直到说起话来不拗口。一周下来,我的普通话说得流畅了许多。在与别人的交流中,我关注自己发音方面的问题,不断的纠正,弥补方言的发音不足。多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。
普通话的培训研究,对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的研究,真正把普通话说好。对于一名人民教师,研究是终身的,也是为了适应日新月异的时代变化所必须的,普通话作为通用语,在教育中传道授业解惑的桥梁,我们不仅要说得好,还要说得富有感染力,那样可以更好的提高教学水平。因此,我将不断努力,把话说得漂亮。
普通话培训学习心得 8
说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言。为了进一步提高青年教师的普通话水平,20xx年12月7日星期二晚上8:00 在高一年级办公室,青年教师培训班请到了陈雄梅老师对我们进行普通话,感觉受益颇多。
第一、陈雄梅老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的'说话习惯。
第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。 工作报告 议论文,课
总之,这次普通话培训课开阔了我的视野,对我们青年教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望大家一起努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!
普通话培训学习心得 9
在没有上语音课以前,我始终以为自己的一般话还可以,但随着一节一节语音课的进行,我才慢慢发觉原来自己的一般话在许多方面存在的问题都太多太多。对于老师,在老师给我们上第一堂课时,我就被老师那种独特的气质吸引住了,有时甚至会不由自主的想我为何如此幸运,会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的状况下是不会让别的老师帮忙代课的,因为她说:让其他老师帮忙代课,我实在不放心。这可能让不知情的人听了会产生肯定的误会,但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信,我非常赞同和佩服老师的这种做法。
除了老师的人格魅力让我敬佩外,老师的授课方式也特殊值得我们确定。记忆中,在课堂上老师很少笑,总是以一副肃穆的表情面对我们,也对我们比较严格。可是惊奇的是这并没有让我有觉得反感,反而听的特殊仔细。在本期语音课中,老师完全没有用照本宣科的教学方式,她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法,使人有种不愿听都不行的冲动。
第一,老师的课件做的特殊好。页面简洁而优雅真可谓不媚不俗,课件的内容也相当全面好用,至少我是这样认为。因为它展示的都是非常重要的学问,没有泛泛而谈的话外语。
从第一章的语音基础学问到最终一章的儿化音,老师讲的课件内容都那么的一丝不苟,完善而不冗杂,让我觉得听这堂课实在是在接受学问的过程中享受而非煎熬。其次,老师特殊注意我们的正确发音方式。从气息,开口,唇,舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的订正和标准化。通过这部分内容的学习,我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进,也学习到了一些正确的发音方式和技巧,同时更使我意识到自己在初学发音时许多地方都偷懒了,从而导致始终以来在语言发音上的恶性循环。不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到刚好的订正。第三,课堂语音练习。老师也很重视我们的课堂实践练习,因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。而且其练习方式也很留意侧重点,很有针对性。比如对于方言音订正,就找相应地方的同学来读,这样既订正了同学们的方音,又给同学们做了方音示范;对于鼻边音平翘舌等发音的练习,老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习;有时针对轻声儿化音等发音的练习,老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到肯定的体验和练习。总之,练习材料不仅简洁好玩而且典型,真的让我感叹。
第四,课间语音播放。老师也充分利用起我们的课间非常钟,她在课间总会给我们播放一段非常钟左右的文章,这些文章不仅让我们在心灵上得到了充溢,而且在订正语音上也起到肯定的作用。课间的语音播放是不是要听,完全有我们自己确定,但值得兴奋的是大多同学都在听,信任如此轻松而愉悦的学习方式,实在让人没有理由拒绝吧。
第五,课后练习。在这一点上老师并没有非常的强调,但我觉得假如是真的是仔细听了老师的课的同学,这课后的练习不用老师提示,我们就已经会不自觉的要主动进行了。因为既然学到的学问那么有用而且实际,不运用都不行能呢。说实话,在没有起先写这份心得体会时,我想真的没什么可以写的。但当我执笔起先在纸上时,老师给我忙完了上课的一幅幅画面就很自然地出现在我眼前,内心还有一种很奇异的'激烈。通过以上的总结,我猛然觉得吴老师真的太奇妙了,那课堂上的一言一行都多么轻易自然的让我深深地记住,让我一想她就会有滔滔不绝的感慨,不仅仅只是不愧为人师表,老师无论是个人修养,还是那由内而外的气质,甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。当然,每个人都不行能时十全十美的,可能因为只是在课堂上才能和吴老师有所接触,课堂上老师总是一副肃穆表情,我常在想要是老师能多笑笑会更有亲和力,那么老师又会是另一种风格站在我们面前,应当授课效果也很好吧。总之,我觉得本期的《一般话》课对于我个人而言是非常必要的,而且能在吴老师的课堂上学习,我更是毫无看法了。通过本期的语音课的学习,我最大的感受就是,现在最终能辨别一般话的发音了,也能大致辨别的说话者一般话的水平,我很兴奋。但一想到自己的一般话二级甲等都还没有过,心里还是有点担忧,很希望通过本期的语音课学习后,在下次的一般话测试中能顺当通过。一学期又转瞬即逝《一般话》课程也随之告一段落,课程虽然不算多,但老师和老师给我们讲的课,都让我从中学到了不少学问,不管是在做人还是语音学问方面都让我很有收获,终生受益。
普通话培训学习心得 10
普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。学习普通话有技巧可言吗,绝对有的,让小编来为你一一介绍学习普通话的体会,从中发现技巧:
随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。
首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。
其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。
通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。
可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的.体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。
五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
普通话培训学习心得 11
在学校的普通话培训中,我深刻认识到说好普通话的重要性,不仅是为了提高自身素质,更是为了推动社会文明进步。在此分享几点心得:
首先,要认真研究普通话的基本知识,掌握声母、韵母的发音规律,注意重音和停顿的位置。同时,要多读多听,锻炼语感和口语表达能力。在日常交流中,要坚持用普通话进行会话,勇于纠正自己和他人的语音错误。
其次,要端正态度,重视普通话的研究和应用。在教学工作中,要以身作则,用规范的普通话进行授课,引导学生树立正确的语言观念。同时,要积极参加普通话比赛和培训活动,不断提高自己的语音水平和教学能力。
最后,要注重实践,通过反复练和总结,逐步提高普通话的准确性和流利度。在日常生活中,要积极与他人交流,勇于表达自己的观点和想法,不断提高口语表达的能力。
总之,学好普通话是每个人应该具备的基本素质,也是我们作为教师应该具备的职业素养。希望我们能够一起努力,推广普通话,为创建文明和谐的'社会做出自己的贡献。
作为一名教师,普通话是必修课,是我们职业语言的基础。为了提高自己的普通话水平,我参加了普通话提高培训班,受益匪浅。
普通话培训学习心得 12
为期四天的普通话培训学习,真的是收获不少,受益匪浅。尤其是每一位授课老师优美流利的普通话,更激发了我学好、说好普通话的信心。
在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音相貌不容乐观:我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲普通话时有正音意识,但要打破自身的局限还有相当的困难。通过这次培训学习,我认为要学好普通话,必须做到以下几点:
1、要从思想上重视普通话的`培训与考试,不能抱无所谓的态度。
2、作为老师,普通话是我们工作的校园语言,所以我在学校得抓紧一切时机讲普通话,并和普通话语言相貌好的老师经常练习。
3、我应该经常收听播送电视的普通话节目,跟学,形成良好的语感。
4、我应该经常读一读经典文章,并大声朗读出来。
因为朗读是训练普通话的最好捷径。
5、《普通话程度测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容,我自己应该对照列表多读多练,直到滚瓜烂熟。
相信自己会有更大的进步!
普通话培训学习心得 13
短短两天的省普通话培训班转瞬即逝,两天的时间,虽然匆忙、劳累,但也让人感觉充实,让我对普通话的发音技巧、说话的艺术等方面,都有了全新的认识,使我深深体会到作为一名老师,学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。
一、克制障碍是前提
普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们在学习普通话时害怕自己因僵硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到纯熟的过程,学习普通话也不例外,要尽早到达纯熟程度,只有下苦功夫克制困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的成功者。反之,假如在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰辛的努力去克制,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。调整好心理状态,克制心理障碍,是学好普通话的重要前提。
二、学好语音是根底
汉语的分歧突出地表如今语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差异大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因。所以,学习普通话的关键是学习以北京语音为准的标准音,学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。
学习普通话语音包括发音和正音两个部分。发音准确是语音学习最根本的要求。发音是否准确与听音、辨音的才能有关,所以首先要进步语音的分辨力。在掌握了正确发音的根底上,还要通过反复练习,到达完全纯熟的程度。正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,理解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。
三、勤学苦练是途径
我们从小说的就是自己的方言,一下子将发音系统来个大颠覆,彻底改变以前的说话习惯,说起来容易,做起来却很困难。学习普通话,没有什么捷径可走,唯一的途径就是勤学苦练。
首先是多读、多说。多读,就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯,即使囿于详细环境不便读出声来,那也应该养成默读的`习惯。多说,没事的时间一个人对着镜子边说边注意自己的口型,与人交流的时候尽量用普通话,久而久之,当说普通话成为一种习惯,效果自然事半功倍。
其次是多听、多练。多听播送、电视的播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流,注意他们的发音方法、语言速度、腔调处理等。多练,指的是要对着一些范文勤加练习,再辅以绕口令等难度大一些的训练。
再次是多模拟、多琢磨。模拟不仅是普通话初学者的一种行之有效的方法,同时还可以增添我们的学习情趣,不致枯燥乏味。就模拟而言,还得多琢磨。用心找出自己的语音和模拟对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些缺乏,从而不断修正。
四、持之以恒是关键
学习普通话,绝非一朝一日之功。语言习惯的改变是件不容易的事,从习惯使用方言过渡到能纯熟自如地使用普通话,需要下一番苦功,只有全面掌握必要的普通话知识和规律,勤学苦练,持之以恒,才能学得会、说得好。
普通话培训学习心得 14
随着社会的发展和交流的广泛,越来越多的人开始重视研究普通话。作为教育工作者,我们应该重视普通话的培训和考试,不能抱无所谓的态度。在学校里,我抓紧一切机会讲普通话,并和语言表达好的老师经常练。同时,我还应该经常收听广播电视的普通话节目,形成良好的语感。
学好普通话,首先要掌握好拼音字母,并且要注意发音部位。如果拼音不过关,就很难说好普通话,特别是在处理细节问题时,如前鼻音和后鼻音、平舌音和翘舌音等。所以,学好普通话必须要打好基础。
除此之外,还要多读报,多看新闻联播,锻炼说普通话的感觉,并仔细模仿播音员的发音。同时,遇到不会读的字要及时查字典,日积月累,自然而然就能避免念错字。
坚持用普通话进行日常交流也是很重要的,因为语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,我们的.普通话水平也会在不知不觉中得到提高。此外,录音对照也是一个不错的方法,可以及时发现自己在朗读过程中的错误,并从中发现不足之处,如语速、发音、语调等。
最后,我们应该多读多练,对照《普通话水平测试大纲》多读多练,直到滚瓜烂熟。相信自己会有更大的提高!说好普通话是我们作为教育工作者的义务和责任,通过不断的研究和实践,我们的普通话水平一定会不断提高。
普通话培训学习心得 15
说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,顺利通过省语言文字的验收工作,在各级领导的关心支持下,5月14—15日有幸参加了县教育局在一小举办的为期两天的普通话提高培训班,感觉受益匪浅。
第一、培训班上市语言文字
办公室张主任为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的.概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
第二、培养良好的说话习惯
我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。
第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。
多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。
总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望大家一起努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!
普通话培训学习心得 16
今天有幸参加了区教委组织的青年老师素质提升培训,在一天的培训中,我们承受了xx播送电视台资深节目主持人,制片人xx老师的普通话培训,受益匪浅。
第一、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。
第二、培训班上张老师为我们深化浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,他的课亲切自然、耐人寻味,他的学识及成长经历更是让我佩服,通过学习不仅让我学到了一些珍贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的'缺乏,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也进步了自己说好普通话的信心。
第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的根本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗读其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的腔调及时整理下来,以便在日常的练习中灵敏运用。多练就是多坚持用普通话进展日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。
总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们青年老师来说是一次难得的促进老师专业化成长的良好时机。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创立文明和谐的校园做出自己应有的奉献。同时也希望大家一起努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!
普通话培训学习心得 17
我市组织开展了教师普通话培训活动,为了改革适应时代的需要,大力提高教师的普通话水平。培训从普通话的概况开始,介绍了什么是普通话、为什么研究普通话、怎样研究普通话等内容。通过研究,我认识到坚持使用普通话是学好普通话的关键。在办公室中与教师、学生及其家长交流时,要坚持使用普通话,做好表率,营造良好的氛围,感染身边的人。同时,要付出更多的努力,练发音,掌握音变规律,才能说一口流利的.、标准的普通话,体现自己的气质内涵。
首先,在课堂上要坚持使用普通话进行交流,这是培养优秀普通话口语的基础。教师应该引导学生,若有不使用普通话的情况,应该予以纠正和指导。
其次,要重视字典的使用,特别是遇到不认识的字,一定要查字典,掌握准确的读音,避免在课堂上出现读错字、发错音的情况。
第三,每天要坚持收听新闻联播,研究正确的发音和普通话知识,这有利于提高普通话水平。
第四,可以通过举办讲故事比赛、教学论坛、说话比赛等活动,与普通话比较好的人交流,互相研究,共同进步,达到资源共享,也是培养敢于讲话的一个场所。
此外,学校可以聘请辅导教师,定期开展普通话培训活动,为教师提供训练平台,打好基础,从拼音开始,逐步提高普通话水平。
最后,要坚持练,多读拼音报上的文章,读辞典等,不断提高自己的普通话水平,同时,坚持使用普通话进行日常会话,逐渐适应普通话环境,提高口语表达能力。
通过这次培训研究,我认识到学好普通话需要不断努力和坚持,只有通过不断的练和研究,才能够真正掌握好普通话,成为一名优秀的普通话使用者。
普通话培训学习心得 18
作为学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广口语的前沿阵地,甚至可以时说是主战场,而老师则是这个工事司令或战场的指挥官,所以作为老师,学习用心普通话是十分重要的。
可是,对于方言口音较重的人发音来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即勤奋努力学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是讲授福州话好普通话的思想保证。
二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的'过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向书面语老师学习。现代汉语老师不仅文字学具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和不能纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得踏实的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
四、整理方言口音和口音普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话角落里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出来,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不读音。这是对比学习法。
五、跟普通话好的男同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的中同交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
普通话培训学习心得 19
参加普通话培训课程后,我对普通话有了更深入的了解和认识。以下是我对这次培训的一些心得体会:
首先,我认识到普通话在日常生活和工作中的重要性。作为全国通用的语言,普通话能够让我在与来自不同地区的人交流时更加顺畅,减少沟通障碍。无论是在职场、教育领域还是社交场合,普通话都扮演着关键的角色。掌握好普通话能够提升个人魅力和自信心,同时也有助于更好地融入社会。
其次,通过培训课程,我了解到普通话的发音、语调和表达技巧对于沟通效果的影响。正确的`发音和语调能够让我的表达更加清晰、准确,易于被人理解。而掌握好表达技巧则能够提升沟通效率,更好地传递信息和情感。这些技巧包括如何用简洁明了的语言表达意思、如何运用语气和语调来增强表达效果以及如何根据不同场合选择合适的表达方式等。
此外,这次培训也让我意识到文化差异对普通话使用的影响。不同地区和文化背景的人在语言表达上存在差异,这需要我们在使用普通话时考虑到这些因素。尊重和理解他人的文化背景是进行有效沟通的重要前提。因此,在使用普通话时,我们需要根据不同地区的特点和文化习惯进行适当的调整,以实现更好的沟通效果。
我认为普通话培训课程为我们提供了一个良好的学习和交流平台。通过与来自不同地区的同学和老师的交流,我了解到了不同地区的文化特色和语言表达习惯。这有助于增强我的跨文化交流能力,让我更加自信地与他人进行交流和合作。
总之,参加普通话培训课程让我对普通话有了更深入的了解和认识。通过学习正确的发音、语调和表达技巧,我能够更好地运用普通话进行沟通交流。同时,这次培训也提升了我的跨文化交流能力,让我更加自信地面对不同地区和文化背景的人。我相信这些经验和技能将对我的未来发展产生积极的影响。
普通话培训学习心得 20
学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。
我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。
在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言”,这显然有点夸张,不过在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样,我们就更有练好普通话的必要了。
我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。
为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的'阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。
这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。
当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。
普通话培训学习心得 21
为期2天的英语培训行将落下帷幕,在这紧张、空虚而又高兴的2天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我收获颇丰,虽然工夫很短,但是培训的内容给了我教学上很大的协助,听了的实际指点,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让实际联络了实践,使得我更深入、更透彻的体会了教师所讲的内容。以下是我的一些心得领会:
一、重新看法了自我
经过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位老师,必需具有渊博的知识,纯熟的操作技艺,良好的思想质量,在英语的探求进程中,老师不再把英语知识的教授作为本人的次要教学义务和目的,也不再把次要精神破费在反省先生对知识掌握的水平上,而是成为学习共同体中的成员,在成绩面前老师和孩子们一同寻觅答案,在探求英语的路途上老师成为先生的同伴和知心冤家。
二、对英语课堂教学有了新的'看法
经过老师讲的一些教学技艺及他课堂教学的一些经历和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的看法,英语课以言语为对象,强调以义务动手,放眼看四周世界,培育先生的英语才能,这个就是知识点。在教学总体目的上留意兴味,体验成功和培育自信;在课程施行上注重发明学习环境和进步学习效率;在教学形式与办法上注重参与理论和创新开展;在言语教学的目的上,注重培育语感和交际才能;在教学评价上,注重运用鼓励机制和多元评价。英语老师应具有的听、说、读、写、译的教学技艺,给英语老师指明的努力的标的目的,明白了作为一名合格英语老师应具有的根本本质。
三、对教材的掌握有了一个全体的看法
作为一线老师,我晓得了怎样的课才算是一堂好课,不泛包罗师生互动,先生主体等,但我觉得关键还有对教材的掌握,经过培训,使我明白了,我要用教材教先生,而不是教教材,可以发明性地运用教材,围绕课标可删可增,别的要锤炼先生的理论才能,也就是听、说、读、写的才能,也就是说在课堂中,Pairwork和Groupwork局部不单要练,还要让每一个先生都能参与其中,勇于张口,使课堂氛围活泼而有次序,让先生都能找到本人的定位,真正喜欢上英语课堂。
作为一线老师,经过这次培训感到肩上的担子更重了,十分感激园指导能给我这样一次学习的时机,我会加倍努力,在当前的教育教学中勤于考虑,擅长剖析,尽早成为一名优秀的老师!
普通话培训学习心得 22
昨天下午参与完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是仔细彻底洗了个热水澡,然后开头倒床就睡,始终到今日上午一半天。虽然考完测评力量心里就根本放松,估摸着应当是过了,但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧急了一下。为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上教师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了,究竟百分之七十的合格率还是让人有些紧急。
一个星期的高压学习,确不夸大,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开头一点一点渐渐越来越紧,许久都从未有过这样的压力,或许是有一些工作以后的外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我,她总说信任我只要努力仔细付出,肯定能够胜利。我虽然嘴上说嗯但内心照旧紧着,跟着由一大局部是大中小学语文教师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育教师,汉字的积存简直是甚少,因此这一个星期总是盼望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆忙洗完就复习,十一二点再睡觉。
后面几天为了节省时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚完毕了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练一般话这样的节奏,我一度担忧自己的嗓子会崩溃,最终导致口语测试受影响,万幸还是顽强挺过来了。睡饱了晚上跟帅教师一起吃肉,聊谈天,轻松一下许久的压抑。想起之前和一个朋友说过,有时候很付出很努力的去做一件事情,并非特殊在意最终的结果,就好比这一回我假如是挂了也不过就只是小难受一下而已,但还是会在过程中倾力去做,只是不想将来的'某一天想起的时候,会埋怨自己的失败是由于没尽力。
有时候时机和机遇并不是次次都会眷顾你,或许错过就不再会有,我不愿自己的人生留下太多错过的圆满,因此我会仔细尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了,时间紧任务重,不知道会被导师打回来多少次,提出多少意见挨多少批,也需做好一个打不死的小强,挺住,熬过15号。在忙劳碌碌中本命年都进入下半局部了,最重要的一件事情照旧未完成,Anyway,I will do my best!晚安。
普通话培训学习心得 23
普通话是我国的标准语言,也是我们作为中国人必须掌握的基本能力之一。作为一个非华人的中国学习者,学好普通话对我来说是一项巨大的挑战。在学习普通话的过程中,我得到了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我学好普通话的心得体会,希望能给其他学习者提供一些帮助和灵感。
在学习普通话的初期,我遇到了很多困难。首先,作为非母语者,我对普通话的语音和音调并不熟悉。每个音节和声调的`发音都需要小心翼翼地调整,否则可能会导致无法理解或产生误解。此外,普通话的语法和词汇也是我的难点。与我的母语相比,普通话的词汇使用和语法结构完全不同。因此,我发现自己需要更多的时间和精力去学习和理解普通话的规则。
然而,我并没有因此而放弃学习普通话。相反,我意识到只要付出足够的努力和耐心,我一定能够克服这些困难。首先,我开始重视每天的听力练习。通过听普通话新闻、电视剧和广播节目,我努力提高我的听力理解能力。我发现这种方法非常有助于改善我的语音和音调,同时也增加了我的词汇量和语法知识。其次,我养成了大量阅读普通话文章和书籍的习惯。通过阅读,我不仅能够学到更多的词汇和语法知识,还能够了解普通话的写作风格和表达方式。
此外,我还通过参加普通话口语训练班和交流活动来加强我的口语表达能力。在这些训练班和活动中,我有机会与其他学习者共同练习和交流。通过与他们的互动,我不仅能够分享自己的经验和问题,还能够学到他们的学习方法和技巧。这种学习方式不仅提高了我的口语水平,还增强了我与他人沟通的能力。
通过长时间的学习和实践,我终于取得了学习普通话的显著进展。我现在能够用流利的普通话与他人交流,并且对普通话的语音、音调、词汇和语法都有了更深入的了解。但是,我也明白学习一门语言是永无止境的。为了进一步提高我的普通话能力,我计划继续保持每天的听力练习和阅读习惯,同时积极参与更多的口语训练和交流活动。我相信只要我保持努力和耐心,学好普通话的目标将不再遥远。
总结一下,学好普通话对我来说是一项具有挑战性的任务。然而,通过坚持不懈的努力和正确的学习方法,我成功地克服了很多困难,并取得了长足的进步。学习普通话不仅提高了我的语言能力,还增加了我对中国文化的理解和认识。因此,我鼓励其他学习者也要坚持下去,相信自己的能力,相信只要付出努力,就一定能够学好普通话。
普通话培训学习心得 24
普通话作为我国的国家通用语言,在我国人民的日常交流中起着重要的作用。然而,在当前世界深化全球化的浪潮下,普通话的学习变得尤为重要。掌握流利的普通话不仅有助于我们更好地融入社会,还可以拓宽我们的人际交往圈和职业发展空间。因此,提高普通话的学习成为我个人的重要目标。
学习普通话并非一帆风顺,我也面临了不少困难和挑战。最明显的困难是发音与语调。普通话是一门音调语言,需要熟练掌握四声的发音才能流利表达。此外,我还发现语序与汉字等方面的问题存在一定困难。经常使用他地方语言,对语言的认知和表达方式有时也会与普通话产生冲突。因此,我需要不断努力克服这些困难,以提高普通话的学习效果。
为了有效提高普通话学习,我采用了一些方法与经验。首先,我注重听力训练。通过听新闻、听普通话电视剧和与普通话为母语的人交流,我能够更好地熟悉普通话的发音和语调,帮助自己提高口语表达能力。其次,我注重口语练习。与其他普通话学习者一起进行对话练习,互相纠正发音和语法错误,可以提高自己的交际能力。另外,我还善于利用网络资源,比如观看普通话学习视频和参加在线口语交流平台,以增加练习的'机会和获取更多的学习资料。同时,我还积极参加普通话角色扮演活动和演讲比赛,通过实践提升自己的说话技巧和自信心。
通过不断努力和实践,我在普通话学习中取得了一些成果。首先,我的发音和语调有了明显的提升,使得我能够在与他人的交流中更加自如和流利。其次,我在听力和口语方面的能力得到了增强,能够更准确地理解他人的意思,并能用流利的普通话表达自己的想法。在社交和职场交往中,我的普通话水平给我带来了更多的机会和竞争力。
在提高普通话学习中,我深感努力和实践的重要性。只有坚持长期学习和不断实践,才能取得真正的成果。此外,积极参与各种普通话交流活动和演讲比赛,通过不断地与他人交流,在实战中提升自己的说话技巧和自信心。最后,我认为学习普通话并不能只停留在口语层面,还需要与写作和阅读相结合,打牢基础,全面提高普通话水平。
普通话作为国家通用语言,提高普通话的学习对我们来说非常重要。虽然学习普通话面临一些困难与挑战,但通过采取适当的学习方法与经验,取得了明显的收获和进步。通过持续的努力和实践,我相信自己可以不断提高普通话水平,并在社交和职场中取得更好的发展。
普通话培训学习心得 25
昨天下午参与完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是仔细彻底洗了个热水澡,然后开头倒床就睡,始终到今日上午一半天。虽然考完测评力量心里就基本放松,估摸着应当是过了,但没查口语成果之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧急了一下。为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了,究竟百分之七十的合格率还是让人有些紧急。
一个星期的高压学习,确不夸张,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开头一点一点渐渐越来越紧,许久都从未有过这样的压力,或许是有一些工作以后的'外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我,她总说信任我只要努力仔细付出,肯定能够胜利。我虽然嘴上说嗯但内心照旧紧着,跟着由一大部分是大中学校语文老师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从学校毕业后就不再写汉语拼音的体育老师,汉字的积累简直是甚少,因此这一个星期总是盼望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆忙洗完就复习,十一二点再睡觉。
后面几天为了节省时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练一般话这样的节奏,我一度担忧自己的嗓子会崩溃,最终导致口语测试受影响,万幸还是顽强挺过来了。睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉,聊谈天,轻松一下许久的压抑。想起之前和一个伴侣说过,有时候很付出很努力的去做一件事情,并非特殊在意最终的结果,就好比这一回我假如是挂了也不过就只是小难受一下而已,但还是会在过程中倾力去做,只是不想将来的某一天想起的时候,会埋怨自己的失败是由于没尽力。
有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你,或许错过就不再会有,我不愿自己的人生留下太多错过的圆满,因此我会仔细尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了,时间紧任务重,不知道会被导师打回来多少次,提出多少看法挨多少批,也需做好一个打不死的小强,挺住,熬过15号。在忙劳碌碌中本命年都进入下半部分了,最重要的一件事情照旧未完成,anyway,i will do my best!晚安。
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