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中学生演讲稿
更新时间:2023-06-07 08:52:59
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关于中学生演讲稿模板汇编7篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编整理的中学生演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生演讲稿 篇1

  巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!

  强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的`走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!

  这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

  精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

中学生演讲稿 篇2

  青春是什么?青春是人的一生中最美好的岁月。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃勃,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴涵着巨大盼望的未知数;其春是人生之花,是生命的自然表现;青春是一个一般的名称,这是幸福美好的,但它也充满着艰难的磨练……

  正是青春时期我们都会有属于自己的梦想,对人生也充满信心。梦想是鸟儿飞行的翅膀,不展开翅膀,你永久不可能知道你毕竟能飞多远。一个人心中有了梦想,就会在盼望中生活,并不断地制造生命的奇观,多彩的梦想是人生的宝贵财宝,人在一生中能走多远,在很大程度上取决于童年的天地有多大。有梦想的人,天地就宽阔。梦想一旦萌发就梦牵魂绕,无论能不能实现,始终是一种激励。

  在每个人的心中都有一个梦想的舞台。要想实现梦想必须去努力,去付出,用诚心追求梦想。假如有了梦想,却没有确定的航行的目的港,任何风向对他来说都不是顺风。在追梦期间是不会风平浪静的,总会遇到许许多多的挫折,所以我们应该具有尝试失败的勇气,力求上进;而不应畏惧风险而停滞不前。

  为了梦想,勇敢去追,终将有成。“一份耕耘,一份收获”,梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,我们就会沐浴在梦想的光辉之中。同样要牢记:在最难的'时候,一样要记住,坚持下去就会峰回路转,柳暗花明,这才是真实的人生!

  作为当代的职校生,我想我们每个同学都有自己的梦想,我们一定要为属于自己的梦想去追求啊!那样的人生才多姿多彩呀!有勇气的人,心中必充满信念。盼望每位同学做一名强人,奋不顾身地去实现人生的梦想。只要我们情愿付诸行动,成功必将属于我们。同样也盼望大家坚信:我们的将来不是梦,勇敢去追吧!

  时乎时乎不再来,青春光阴贵如金。珍惜生活的每一天吧,因为你我都有一个梦想!成功只会向有预备的人招手。

  梦想是指路明灯,没有梦想,就没有坚决的方向,没有方向就没有生活。同学们努力吧,我们要对人生梦想有信心,正如李白曰:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;杜甫曰:“会当凌绝顶,一览众山小”。相信自己,相信将来,一切都会很美好。

  同学们,青春有梦,勇敢去追吧……

中学生演讲稿 篇3

  大家好!在这美好的清晨,呼吸着清新的空气,内心就特别振奋。这将是一场以中国的名义想全世界展现我国的经济、科技、文化的“奥林匹克”的盛会,也是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,更是一次探讨人类城市生活和人类文明的精彩对话。

  同学们都知道,我国是一个有着5000多年的文明历史的礼仪之邦,在这世界友人济济一堂的美好盛会里,你们又将以怎样的面貌来迎接世界友人的到来呢?今天我讲话的题目是“学习世博礼仪,营造和谐校园”。

  孔子说“不学礼无以立”。讲文明、用礼仪,体现个人素质,反映出社会公德,更弘扬民族文化。同学们都是朝气蓬勃的90后,更应把这属于炎黄子孙的`传统美德发扬光大。但我们的美丽的校园还是有一些不文明的现象。

  我常常看到有同学远距投射,不管能不能扔进纸篓,就“啪”的一下飞过去;

  有同学喜欢空中倒水,不管会不会让楼下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去;

  有同学就餐时排队加塞,不管会不会扰乱秩序,就“唿”的一下冲进去;

  也有男生穿着古怪,女生打扮庸俗,不管别人会不会把你身份搞错,性别混淆,就喜欢那么雷人;

  ……

  文明其实离我们只差一步,正如濮存昕所说的:“文明离我们很()近,只有隔一张纸的距离。”文明就在我们的举手投足间,就在我们的日常细节中,文明就在我们的身边。做好文明礼仪要从生活的点滴做起,从学生日常行为规范做起:讲究卫生,不扔纸屑;遵守纪律、不搞破坏;着装得体、不求前卫;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、关爱他人;谦虚谨慎、虚心好学;积极进取、独立思考……

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

  我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖,真正让我们的美丽的华茂校园,践行世博会的主题:“城市,让生活更美好”。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  当代社会,与人交往的技巧是每个人的人生必修课,在与人交往的过程中,忠恕二字有着难以替代的重要性,忠就要求我们“己欲立而立人,己欲达而达人”,在惠己的同时惠人,在考虑自己的时候也常站在他人的角度考虑别人;恕就是孔子所说的“可以终身行”的一言,也就是“己所不欲,勿施于人”。一个人只有做到忠恕兼备,才能以高尚的品德充实内心。

  要想做到恕,就要学会宽容。百川归海,不择清濯;积土成山,不让垢尘。东海广深,五岳高俊,大自然的雄伟壮丽皆源自宽容。宽容是我们必需的品德。智者能容,天宽地阔,能容小人,能纳万物,是为雅量。

  宽容是对自然万物和人事的包容和接纳。生活中,免不了磕磕碰碰,宽容相待便可化干戈为玉帛。同学们,在日常生活中,你是否能将宽容体现在一言一行中?在学校面对朋友的误解,你是否能给予宽容的笑容?在家里面对父母的责备,你是否能理解父母,冷静面对,宽而待之?在球场面对同学的冲撞,你是否能说出体谅的话语?学校需要宽容,家庭需要宽容,人与人之间需要宽容,和谐社会同样也需要宽容。只有让宽容渗透进我们的生活,我们才能真真体悟到生活的美好。

  “以惠己之心惠人”是“以恕己之心恕人”的外在表现。而做到惠人的基本要求则是不让自私充斥我们的内心。自私主要表现为一种任性,而这种任性在校园生活中比比皆是:课堂上擅自打断老师讲课,自习课和晚休熄灯后说话,打饭时插队等。我们应该考虑到其他同学的想法,要为他人着想。为他人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。惠人不仅仅是一种美德,而且是一种无形的力量。惠人是水,浇灭愤怒的'火;惠人是火,点亮仁爱的灯;惠人是灯,照亮宽阔的路;惠人是路,引领人走向一种博大精深的境界。

  赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人的同时,我们也积累了美好的德行。这种德行的积累是在生活的一点一滴中完成的。面对同学的疑惑,我们积极主动为他人解答,既扫清了同学前进道路上的障碍,又将我们对知识的理解进一步深化。当我们去接水时,为何不顺手接过同学递来的一个个空水杯,在温暖自己的同时也温暖了他人。在一次又一次的惠人之后,深厚的德行便积淀在了我们的心中。深厚的德行可承载万物,开阔心胸,升华恕人之道,淬炼人格。

  恕人之心是实现惠人之行的前提,惠人之行是领悟恕人之心的动力。拥有恕人之心,我们可以容世间之万物;积累惠人之行,我们可以积天下之大德。积善成德,而神明自得,圣心备焉。我们应在生活中怀恕人之心,为惠人之行,用自己的德行温暖身边的每一个人。身为学生的我们,应该做好自己的本职工作,积极乐观面对生活,传递正能量,真诚待人,无愧于己。

中学生演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:艰难人生,斩断退路。

  给自己一片没有退路的悬崖,从某种意义上说,是给自己一个向生命辉煌处冲锋的机会。置之死地而后生,表现的是一种执著的人生态度和敢拼敢闯的勇气。

  古希腊著名演说家戴摩西尼,他年轻的'时候为了提高自己的演说能力,躲在一个地下室练习口才。一开始由于耐不住寂寞,他时不时想出去溜达溜达,心总是静不下来,练习的效果很差。无奈之下,他横下心,挥动剪刀把自己的头发剔掉了一半,变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来,因为羞于见人,他只能彻底打消出去玩的念头,一心一意训练口才,一连数月足不出户,演讲水平提高很快。经过一番顽强地努力,戴摩西尼最终成为世界闻名的大演说家。

  项羽在巨鹿之战中,看见秦军人马众多,士气正盛。引兵渡河后,他下令士兵们把渡船统统凿穿沉入水底,又把行军煮饭的锅也打碎,每人仅带三天的干粮。在这样的情况下,将士们的退路没有了,不战胜敌人就只有死路一条,于是所有楚军将士奋力向前,以一当十,最终取得了伟大的胜利。

  由此说明断掉退路来逼迫自己努力,是许多智者的共同选择,一个人想完成一项任务,达到一个目标,成就一番事业,就必须心无旁骛,全神贯注,锲而不舍,持之以恒。

  相反,如果一个人做事处处留有后路,总觉得来日方长,耽搁一天无所谓,这就说明他贪图欲念,志向不坚,也更说明他在做事之先就已经准备失败了,那么成功的概率就小多了。

  岩缝间的小草没有退路,才能破土而生;悬崖边的雏鹰没有退路,才能振翅高飞。进则生,退则亡,这是用兵之道,也是人生之理。

  在艰难的人生路上,往往只有不留退路,才更容易赢得生路。同学们,难道我们不能从中感受到自己成功与失败的缘由吗?唯有斩断退路,背水一战,专心致志,放弃杂念,坚持不懈,才是取胜之道。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

  我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

  老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

  老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

  敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

  教诲如春风,师恩似海深。

  我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

  学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。

  恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

  敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

  您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的`名字,将真正永存!

  一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

  今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

  你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

  阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“中学生行为规范演讲稿”。

  各位老师、各位同学,我是初二x班的xxx。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

  作为初中生的我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

  尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节,老师给了我们理想的.阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

  谢谢大家!

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