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常怀感恩之心演讲稿
更新时间:2023-06-03 19:02:50
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常怀感恩之心演讲稿(14篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的常怀感恩之心演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  常怀感恩之心演讲稿 篇1

  居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”知恩图报,善莫大焉。

  感恩是一种乐观的生活态度。感恩困难,感恩挫折,不是乐观吗?感恩对手,感恩敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心相待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;拥有了舒适的学习环境,却抱怨学习生活的枯燥无味……由于抱怨太多,我们忘记了感恩。

  随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。当我们懵懂之时,我们步入了学校,来到了指明我们方向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的.目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  同学们,面对父母的养育、老师的教导,“我们是不是应该放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友呢?”答案是肯定的。在家时,在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……

  父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。感恩需要你用心去体会,用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次打架,就可以让老师放心;少一次逃课,就可以让老师开心;少一次摩擦,就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长,感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

  亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!感恩斥责你的人,因为他让你学会了思考;感恩绊倒你的人,因为他让你强化了意志;感恩遗弃你的人,因为他让你学会了独立;感恩伤害你的人,因为他让你磨砺了心志;感恩帮助你的人,因为他让你坚定了信念;感恩提醒你的人,因为他让你校正了航向;感恩诬陷你的人,因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

  常怀感恩之心,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。

  常怀感恩之心演讲稿 篇2

  中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的'责任。子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

  从我们来到这个世界上的这一刻起,我们便拥有了太多!父母给了我们生命和健康!兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情!老师给了我们知识和关爱!朋友给了我们友谊和信任!

  当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的勇气……

  这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  常怀感恩之心演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在拥有的是一份平和的心态,是一颗感恩的心。人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体,老师给了我们知识,朋友给了我们友情,家人给了我们亲情,社会给了我们成长的舞台,哪一种感情不值得我们铭记于心?

  感恩是一种心态,真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。我们所从事的工作或许无法尽善尽美,但在此过程中所能体验到的沮丧、喜悦都是我们必须学习的感受和必须具备的财富。如果我们每天都能怀着一种从容坦然、喜悦感恩的心情去工作,就一定会有许多收获。

  最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作,就会对自己所从事的工作忠心耿耿,认真负责,就会每天激情飞扬、热情洋溢;用感恩的心对待工作,就不会为名利所诱惑,任何时候都会以身作则,严于律己,任劳任怨;用感恩的心对待工作,你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就会真心实意地替客户办实事、办好事,就会真正做到急客户所急,想客户所想。

  感恩是爱的根源,也是快乐的必要条件。米卢在执教中国国家足球队时经常引用的`一句话就是“态度决定一切”。是的,你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以拓展生命的宽度;你不能选择娇好的容颜,但你可以展现灿烂的笑容。如果我们对生命中所拥有的一切都能心存感激,便能充分体会到人生的快乐、人间的温暖、人生的价值,就会使生命如夏花之绚烂。

  常怀一颗感恩的心,我们会更加敬业至诚。当我们把身心彻底融入到我们的工作中去,敬业会成为一种习惯,个人的职业生涯就会变得更加饱满,事业就会变得更有成就感,工作便不仅仅是一种职业,更多的是一种享受。

  常怀一颗感恩的心,我们的心态会更加平和。当我们以平和的心态看世界时,我们会达到人淡如菊、心素似简的境界,会拥有“宠辱不惊,笑看庭前花开花落;物利两忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡与从容。带着阳光、带着幽默、带着愉悦的心情对待身边的每一个人、每一份工作。

  常怀一颗感恩的心,我们距离成功就不会遥远。也许你会说自己的工作平淡乏味,也许你认为自己的工作琐碎繁重,也许你会认为自己不过仅仅是一个很普通人等等。但人只有站在低处才有机会仰望高处的风景。只要你愿意怀着感恩的心,快乐地投入工作,那么你就会在人生的历练中涵养淡定从容的定力,在潮起潮落的人生舞台上,以一份洒脱恬静的心态来面对喧嚣的红尘。你就会体验到平凡与精彩、烦恼与快乐易如反掌的转换,你会发现成功原来离你并不遥远。

  俗话说:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才换来今生的擦肩而过,我们大家能走到一起,是我们的缘分,是我们前世的承诺,是因为我们前世是一家人。

  感恩是一种品德,人不可不懂感恩。感恩让世界充满真情,感恩让生活多姿多彩。我坚信只要把感恩的心贯穿于工作、生活的始终,生命的价值会体现的更加完美! 我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。

  谢谢大家!

  常怀感恩之心演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是李俊霖,我是闫昊。今天我们演讲的题目是《常怀一颗感恩心,常为感恩之行》。

  同学们,你们一定知道,每年11月的第四个星期四是感恩节,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

  我看到这样一则故事。

  有一个国外的家庭给不足十岁的小孩布置的家庭作业:把每天值得感恩之事写出来。那小孩曾写过:感谢上帝今天赐予的食物“、”感谢妈妈,今天做的曲奇饼非常美味!“、”感谢邻居玛丽阿姨给了我一瓶果汁“”感谢老师又教给了我一些新知识“”感谢伙伴们陪我玩了一天,非常快乐“。

  同学们,你们不觉得这些看似幼稚的话语,其中却包含着无限的感恩之心吗?有多少同学能记得父母的生日呢?有多少同学祝福过父母”生日快乐“呢?教师节,有多少同学祝福过你的启蒙老师节日快乐呢?你是否记得祝福所有关心帮助过你的人呢?

  ”感恩之心“可以以不同的方式化为”感恩之行“。我们可以主动为父母分担家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  常怀一颗感恩的心,是一种生活态度,更是一种优秀品德;常怀一颗感恩的心,是做人最起码的.修养和责任。同学们,我们作为小学生要学习做感恩的人,因为懂得感恩的人,才会真正品尝到世间的温暖和关怀;懂得感恩的人,才能以给予别人帮助为快乐;懂得感恩的人,才能对他人少一分挑剔和埋怨,多一分关怀和欣赏。

  同学们,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助。我们还要感谢祖国,感恩社会。

  亲爱的同学们,让我们一起感恩吧,拥有了一颗感恩的心,你将会发现天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂!谢谢大家!

  常怀感恩之心演讲稿 篇5

  众人常言,吃水不忘挖井人,儿时课文中所学的文章在那个费解迂曲的年龄老是会心不了其中的含意,此刻想来,老是能悟出几分原因来。

  瑞金城外有个小村庄叫沙洲坝,毛主席在江西领导革新时在那住过,村里没有井,吃水要到非常远的地点,毛主席就率领故乡们挖了一口井,解放往后,故乡们在井一旁创办了一块石碑,上头刻着“吃水不忘挖井人,功夫挂念毛主席”。

  那个时间啊,内心只想着:毛主席不愧是一代建国元戎啊!更是赞扬他的汗马功劳。许是小孩子悟性不高吧,而今再看起这篇课文,却摸索出另外一番风韵。

  毛主席爱民如子,造福四海自毋庸说,单论沙洲坝的故乡们就让我们惭愧不如,面色发红。毛主席率领故乡们挖井,自是造福于民,故乡们也是礼尚往来,不但树了一块祝贺碑,更是在那个人烟纷飞的年头给了部队有力的后勤援助,由于他们常怀着一颗戴德之心。在这个金钱、物资、名望、势力纵横往还的世界,民心逐步变得冷淡薄情,每一个人然而是怀着各自宁静的信仰,何来戴德?正由于这样,才有了那些心胸戴德之人,也有了那些期待得回戴德之人,才让这个世界有些暖和之色。

  戴德我们的父母。在那场万千条生命的格斗中,他们历经坚苦卓绝把你生了下来,此乃生养之恩。从我们展开眼嗷嗷待哺的那一刻,父母便把他们所有的身家押在了我们身上,这是一场豪赌,不管胜负,他们都毫无抱怨,甘之如饴,直至他们双鬓鹤发,满脸皱纹,我们平健康健,阖家欢快。此乃哺育之恩。生育之恩,是尘世间两大恩义,焉有不戴德之理?

  戴德我们的社会。恰是由于社会中不拘一格的人物,才能有我们而今或大或小的-成绩。有了老师,我们才能接受学问的浸礼,生长为一个知书达礼,彬彬有礼的勤学生;有了农夫工,才有了而今茂盛的街道,一幢幢拔地而起的高楼大厦;有了警员,才有了我们这个法制的社会,协和漂后地生活……社会对我们的浸染堪称不是小恩小惠,又怎能不怀着一颗戴德之心呢?

  戴德我们的故国,假如没有故国,又何来此刻这样平稳的生活?那些守御在边疆心爱的战士啊,用他们的鲜血和大好韶光换来而今的平宁泰平,才让我们万事大吉地完结本人的空想,寻求本人想要的生活。那些为故国操持了泰半辈子的元勋啊,用他们一生的时候来打理这个宏大的国家,让故国更加的繁荣昌盛。他们负担着云云健旺的肩负,不辞辛苦,丹成相许,只为了一个共通的目标――故国。华夏,生我养我的地点,身为他的`百姓,我常怀着戴德之心。

  那些丢弃了年老的父母,孤单享乐的人们;那些整日冒名顶替,如昆虫般的人们;那些违背故国,出售国家的人们,你们有无怀着一颗戴德之心?经年事后,你们会不会也会形成一个悖理违情,冷漠薄情之人呢?常言道,滴水之恩当涌泉相报,那些在暴雨灾害光临时一个一个自告奋勇的好汉,冒着大雨抛下救生圈,结起绳子,搭建生命之线的人们,那些救济货物,散尽财帛协助艰难家庭的人们,那些进攻在枪林弹雨,不畏存亡的人们,由于他们怀着一颗戴德之心,所以值得我们每一个人对他们的戴德。

  常怀戴德之心,才能让四周的事物不那么糟了,社会人性不那么寒冬麻痹。愿戴德之心的种子,播撒在每一个人的心底,生根抽芽。

  常怀感恩之心演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩,其实是无处不在的。我们站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱心,感谢学校给予的机会,感谢母亲的养育,感谢我自己的付出。应为感谢着这些,我们今天便站在这里了。

  怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感恩,人生就会过得幸福而充实。

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危急时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向,你最终战胜了艰难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、帮助乃至救助自己的人心存感激。并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动给予回报。

  常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

  一个青年丢了工作,他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此好好嘲笑了青年一番。青年虽然有些丧表,但这第一封回信证实了他的存在,而且指出了他的不是。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的`冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初拒绝他的公司。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。常怀感恩之心,对别人对坏境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心,鼓励和支持才让你感受到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。让我们爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

  谢谢大家!

  常怀感恩之心演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们中华民族是个“礼仪之邦”,“知恩图报”是我们民族的传统美德。自古就有“投桃报李”,“衔环结草”的传说,也有“滴水之恩,当涌泉相报”的古训。俞伯牙摔琴以报答钟子期的知遇之恩;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已以报答刘备的三顾之恩,这些感人至深的故事,教育和影响了一代又一代的人。

  其实生活中,这样的事例很多,只要我们常怀一颗感恩的心,就会发现许多值得我们去感激的人。

  我们感谢父母,是他们给了我们以生命。从我们呱呱落地的那天起,是母亲用乳汁哺育我们长大,是父亲用智慧陶冶我们的情操。在我们开始呀呀学语的时候,是他们教我们喊第一声“爸爸”“妈妈”;在我们开始学习走路的时候,是他们弯着腰,弓着背,牵着我们的小手,引领我们迈出人生的第一步;当我们背上书包,跨进学校的大门时,他们就担负起教育我们的“第一任老师”羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,何况人呢? 我们感谢老师。是老师把我们从一个不懂事的娃娃,培养成为一个讲文明、懂礼貌、守纪律的人;是老师将知识输送到我们的头脑里,才使我们懂得了许多做人的道理;是老师的言传身教,让我们懂得了是非曲直,善恶美丑;当我们在生活的道路上行走偏离轨道时,是老师帮助我们拔正航船,使迷途的羔羊不再迷失方向“天地尊亲师”,还有什么比得上老师对我们的`恩情?

  我们感谢祖国,是她给我们创造了今天的幸福生活,是她给了我们提供了一个良好的学习环境。祖国母亲为了让她所有的孩子能够接受九年义务教育,免费供我们上学,如果没有她,我们就没有今天的幸福生活。如果没有祖国对我们的关心和呵护,我们又怎能坐在明亮的教室里吮吸知识的乳汁,汲取精神养份?祖国是个大家庭,我们都是这个家庭中的一个成员,我们只有好好学习,才能回报祖国母亲的养育之恩。

  我们还要感谢同学。当我们在学习上遇到困难时,是同学给了我们以帮助;当我们犯了错误时,是同学的友爱和宽容,让我们有了改正的机会,我们还要感谢身边那些熟悉或不熟悉的人,我们从他们身上看到诚实、善良的美德。

  谢谢大家!

  常怀感恩之心演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,不辜负每一场花开》。

  许慎在《说文解字》中解释说,感者,动人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化于心,才能真正启迪生发出恩意。《易经》亦云:“无思也,无为也,寂然不动,感而遂通天下之故。”因此,感恩是对他人友善态度的一个真诚的回馈,是一种积极感知生活的态度,更是一种处世哲学。

  感恩生活,还以热爱。明朝时,有一个叫胡九韶的人。他家里很穷,要一面教书,一面努力种地养活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到门口去烧香,感谢苍天赐予他一天的清福。妻子笑话他说:“我们每天吃的都是菜粥,哪里谈得上有什么清福呢?”胡九韶说:“首先,我要感谢上天让我生活在太平盛世,没有战争兵乱;我还要庆幸我们全家人都有饭吃,有衣穿;再者,我还要庆幸家里没有病人,家人也没有因犯了法而坐牢的`。拥有这些已经足够了,这不是清福又是什么呢?”

  正是膨胀的欲望难以得到满足,成为一部分人痛苦的源头。懂得知足才能够热爱生活,对他人有所感恩。将人间的一份份温情传递下去,也会让更多的人们感受到生活的美好,天地感,而万物化生。

  感恩邻里,还以恩义。西汉军事家韩信少年时家中贫寒,父母双亡,经常填不饱肚子。淮水边上得一位叫做“漂母”的老妇人同情他,就每天将自己的吃食分给韩信。因为这一份份的饭菜,韩信最终才能帮助刘邦明修栈道暗渡陈仓,献计三分天下。而也正是这一份感恩维持着韩信一路坚持,完成一个又一个的壮举。

  当然,感恩并不仅仅限于对恩人的报答,一味的追求报恩不仅会给他人带来困扰,也会将自己永远的束缚在所谓的“恩情”之中。一声对他人亲切的问候,一个淡淡的微笑,甚至一个积极的念头都能够成为感恩的体现。怀着感恩之心,带着这一份感激和热情度过每一天,也能够称得上是感恩的一种最好的体现了。

  作家丁立梅曾经说过:“活着的最好态度,不是马不停蹄一路飞奔,而是不辜负。不辜负身边每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心地去欣赏,去热爱,去感恩。”那么就让我们怀着感恩的心,积极的面对每天的生活吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  常怀感恩之心演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那只大树对滋养它大地的感恩,是白云在蔚蓝的空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  从婴儿“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从小学到初中、高中乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮他人。

  感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,涌泉相报。”何况父母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落是奉献上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心丘、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到缕缕银丝,那一丝丝皱纹、感恩需要你用心体会,去报答。

  感恩是敬重的,居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达自己的`感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。

  感恩是有意义的,爱让这个世界不停的旋转,父母的付出比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手,而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如北才会有和睦,有快乐,有彼此间的教重。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你就会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染,学会感恩,常怀感恩之心,因为这会使世界变得更加美好。

  常怀感恩之心演讲稿 篇10

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是07春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

  落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

  感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

  有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的'东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

  而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什

  么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培? 因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!

  如果你不会感恩,幸福就远远的;

  如果你会感恩,幸福就满满的。

  同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

  常怀感恩之心演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高20xx级25班的王xx,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,多行孝亲之举》。

  《孝经》有言:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”。

  孝,是甘露,以滋润原来贫瘠的土壤。

  孝,是漆黑巷口的一盏孤灯,足以照亮返航人迷茫的前路。

  孝,是人世间最美好最令人动容的品质。

  回望中华文明发展的漫漫历程,其中有多少熠熠生辉的星子,他们对孝的坚守诠释中华民族的传统美德。晋人王祥,生母早亡,继母朱氏因偏爱自己的亲生儿子,对王祥苛责辱骂,但王祥仍对她孝敬有加。继母生病,寒冬腊月里想吃鲜鱼,无处购买的王祥于凛冽寒风中,在河面脱衣卧冰,暖化冰后捕得两条鲤鱼,回家孝敬继母。这,就是孝!

  孝其实很简单,它不需要多么轰轰烈烈的铺陈,而是体现在生活中每个细微的点滴之处。昨天是母亲节,你有为父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩吗?你有陪他们聊些家长里短,抑或给他们一句温暖的问候吗?

  回首过去的时光,我的健康成长离不开父母的悉心照料。我父,赐我以血,我母,铸我骨肉,使我拥有六根,来于世。他们心甘情愿的背负起养育我照顾我的重担,毫无怨言的抚养我长大,给予我这世上至美至善的亲情。

  当我们陷入低谷,萎靡不振时,是母亲用最温暖的手将我拉出深谷;当我们获得成功,志得意满时,是父亲用最深沉的话语教会我从容;当我们面临选择,茫然无措时,是父母用双手为我们搭建了最安稳的天空。胡适先生曾经说“如果我学得了一丝一毫的'好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”

  因此,同学们,让我们用感恩的心去回报我们的父母。他们给予我们的已经太多,而我们,理应给予他们力所能及的回报。从今天起,周末多抽些时间陪父母聊聊天,帮他们干干活。包容母亲的唠叨,细细体会她背后的关怀;接受父亲的教导,慢慢品味其中的关爱。这些,对我们而言,不过是些力所能及的小事,却足以温暖他们的内心。

  让我们从点滴做起,学会感恩从感恩父母做起。同时,将感恩之心延续,感恩老师,感恩他人,感恩学校,感恩社会。弘扬孝亲尊师传统美德,做具有感恩情怀的广中人。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  常怀感恩之心演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多!同学们,你们呢?就让我们一起学会感恩吧!古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

  作为学生的我们,最要感恩的就是学校。因为学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、实验室等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!所以我们要感恩学校,自觉爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!

  其次,我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,我们应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的.同学。

  在家里,作为孩子的我们,还要感恩父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。

  当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  常怀感恩之心演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当你夏日躺在树荫下,看到烈日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你冬他们给予了我们灵巧的'双手,煮饭做菜,搏斗娱乐,梳头洗脸,把我们所想到的付诸于现实。

  他们给予了我们明亮的双眼,看,大千世界,无奇不有;看江河湖海,奔腾不息;看名山大川,险峻陡峭。

  他们给予了我们敏捷的耳朵,听,波涛汹涌,海浪拍岸;听,天籁之音,吹拉弹唱。

  他们给予了我们丰富的情感,喜怒哀乐。喜而笑,怒而吼,悲而泣,抒发我们最真实的情义。

  他们给予了我们聪明的大脑,思考疑难的问题,记住精彩的瞬间,温馨的镜头,激动的时刻。

  谢谢大家!

  常怀感恩之心演讲稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

  而作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,为我们提供了一个优美的学习环境。平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱! 可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

  同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的.行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰…… 同学们,就让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的花儿在育英的小学的校园内开放的更加美丽,让感恩的果实在育英小学的校园内也更加的丰硕!怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.让我们怀有一颗感恩的心,因为这会使世界更美好,使生活更加充实!

  谢谢大家!