演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编收集整理的关于小学生演讲稿，欢迎大家分享。

　　关于小学生演讲稿 篇1

同学们：

　　“时势造英雄”是一些人常讲的一句话。讲这句话的人坚信英雄之所以成为英雄，关键在于他们反握住了时代所赋予他们的机遇；又以人类几千年的文明史和涌现出的许多卓越人物认为成功就是因为有了机遇。如果没有机遇，邱吉尔只不过是皇家军事学院一名普通的学生；如果没有机遇，达尔文也可能在父母的逼迫下，成为一个不称职的神父。因此，得出结论＿＿“机遇出人才”。

　　难道有机遇就都能成为人才吗？为什么在同样的机遇下有的人成功了，而有的人却失败了？最简单而又最明显的例子，莫过于高考了。大家都是经过高考过来的，在这个人生的重要转折点上，社会对每个青年学生都提供了公平竞争的机会。可以说，这对每个青年学生都是难得的机遇，这个机遇在每个青年学生面前是平等的。然而，在这“千军万马过独木桥”的过程中，有的人顺利过桥，有的人却掉在水里。过桥者之所以顺利通过，关键是自己在过桥前刻苦学习了，已经做好了过桥的准备，因此机遇一旦来临，他有能力去驾驭机遇而获得成功。所以说，机遇只是成才必不可少的条件，而要真正把握机遇成才，还要有准备。也就是说，有了成才的准备，才能得到机遇的偏爱，充分利用机遇而成才。

　　什么是机遇？机遇也就是机会，是指恰当的时间、地点、条件等因素。机遇的产生与存在有随机性、瞬时性和突发性等特点。因此，它决定了只有有准备的人才能抓住机遇，取得成功。机遇的到来往往是难以预料的，具有很大的随机性。在每个人的一生中，机遇女神都或多或少地敲过他的门，但可惜的是当时大多数人都在隔壁的屋子里。机遇是稍纵即逝的，“机不可失，失不再来”，要想把握机遇获得成功，必须要“藏器于身，待机而动”（老子语），期待机遇来临，利用机遇的意识。在我们的日常生活中，在学习训练间隙，机遇说不定什么时候就来光顾。例如演讲比赛、辩论会、指挥唱歌、文艺演出等。有准备的人经过长期的准备，具有一定的能力，从不会轻易放弃每一个锻炼自己、提高能力的机会，因而不断进步。而无准备的人面对眼前的机遇，束手无策，徒叹奈何？生存竞争，给每一个竞争胜利者以相同的机率，而打有准备之仗的一方，必然是胜于无准备的一方。在不同的环境里，同样的一种因素会产生不同和机遇。有准备的人由于基础扎实，即使在这个环境里错过了机会，在另一种条件下，他同样会驾驭机遇。可见，机遇是多么偏爱有准备的人，“有准备”是多么重要。但就机遇本身而言，它又是公平的、客观的、正如高考的录取分数线一样对每个学生都是平等的`。同样的机遇，在具有不同层次素质的人面前，它的获得率却不同：有无准备、充分与否，造成了机遇针对不同人的不公平。假如我们队现在需要树立一个学习标兵，那么我们队１９９人的机率是公平的。但你准备得如何，你具不具备当标兵的素质，就决定了你获得的百分率。可是，这１９９人共同生活在相同的环境条件下，各人长期准备的过程和条件则是公平的。因此，无准备则无驾驭机遇的那种能力。

　　“冰冻三尺，非一日之寒”不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。准备是重要的，同时又是长期的、艰苦的，是一种积累。没有机遇，便是最好的机遇是你卧薪尝胆，提高自己的机遇。实际上，“有准备”也不外乎就是具有一颗求知上进的心灵，有一种强烈的自我成才意识，一种积极要求增长能力，主动锻炼自己素质的愿望。因此，表现在各项活动中参与意识很强，珍视每一次锻炼机会，不让青春付水流，时刻准备去迎接挑战，也准备去迎接挑战，也准备去接受成功与失败的洗礼。准备是长期的，而机遇则是稍纵即逝，一旦机遇来临，好似“久旱逢甘露，”这样才能把握机遇，锻炼成才。

　　现实的我们要成为有准备的人，一是从一点一滴做起培养自己驾驭机遇的能力；二是从意识上增加抓住机遇的心理；三是脚踏实地去做好每一件事；四是由雄厚的综合能力做基础。只有这样，才能不至于与机遇失之交臂。衷心希望每一位同学都能成为有准备的人，得到机遇的偏爱，成为“时势”造就的“英雄”。

　　关于小学生演讲稿 篇2

　　学校，是人生漫长道路上的一个重要志气，是未来人生的起跑点，它充满着竞争，充满着欢乐，充满着乐趣和勃勃生机。

　　温馨的学校，温馨的家，没有城市的喧嚣而却又活力四射，因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人，她的清新淡雅，她的纯洁高贵，她的一切的一切都是这儿的教师和所有的莘莘学子所创造出来的，放眼望向~~，她就像一颗明珠，日日夜夜，岁岁年年闪光在江海大地，像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。

　　美丽的环境，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在学校内随处可见，春风吹拂，一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过，好柔，好软，好清爽，好亲切啊!活动课后，往往有一丝丝的倦意，可是，躺在草坪上的我们，立刻倦意全飞，好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放，争奇斗艳，好不热门。美丽的花儿招人爱，所以，常常有许多同学的围观，可是，人文美将他们想摘花的念头冲淡了，所以，在~~学校的花圃里，找不到折断的'花枝，仅有岁月无情凋谢的踪迹，忍不住的同学，也只是轻轻的把头凑过去，闻一闻，这就能使他们感动无比的欣慰与快活。

　　文土出文人。一句单纯的问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。

　　纵观~~学校，一座座现代化教学大楼，学生公寓，师生餐厅，似有星罗棋布之感，但多而不乱，井然有序，标准型大操场，一流的师资教育，一流的教学设施，促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到~~学校，学生放心，家长放心，一切都放心。

　　平凡的教室，平凡的教师，却造就了不平凡的学生，平凡的阿姨，平凡的我们，却创造出不一样的情让爱充满着学校，让爱荡漾在~~学校。

　　啊!~~学校，我美丽的家!

　　关于小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

　　“读书破万卷，下笔如有神。”每天听到这句诗，我就会想起读书的好处，下面就由我为大家简介一下吧!

　　在我的房间里，放着一的小书柜，里面摆放着各式各样的书：童话书，小说，名著……其中我最爱看的'就是中国的四大名著之一《红楼梦》。这本书讲了贾宝玉和林黛玉的爱情故事，还讲了贾府 兴衰的全过程，我最喜欢里面的林黛玉，因为什么，我自己也不清楚，反正我觉得，喜欢就是喜欢，不用问什么理由。

　　自从我办了读书卡，成绩也在一点点的往前挪移了，从以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平时的生活中，我总会带着几本课外书，在空余时间里，我都会拿出来阅读。我也随着主人公一 起去冒险，随着情节的变换，我也忽然紧张，忽然开心，忽然充满疑问，过了一会儿又恍然大悟。真是有趣极了!

　　同学们，你们看我多爱读书，你们呢?如果没有在读书的话，小心会被我们班的同学笑哦，祝贺你们考试成绩也会像我一样好啊，尤其是六一班的同学们，读书吧，最后再赞送你们一句：“加油! 加油再加油!”

　　关于小学生演讲稿 篇4

老师们、同学们：

　　大家好!

　　我今天演讲的题目是《关爱生命遵守交通规则》。我国每年因为交通事故而死的人数不尽其数。

　　前两天我就在报纸上看到这样一则消息，房山区南四位村十字路口，一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞，双双侧翻。事故发生后，中巴车上的30多名学生被送入医院接受治疗，还有10多名学生当场死亡。

　　交通事故已经成为青少年的“第一杀手”。为了我们小学生的安全为此我希望大家能够遵守如下的几条交通规则。

　　1、乘坐公共汽车、电车和长途汽车，须在站台或指定地点依次候车，等车停稳后车里面的人先下车，等下车的人下完后在上车。

　　2、不准在车行道上招呼出租汽车。

　　3、不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途车。

　　4、下车后千万不要从车前或车后突然走出来或着猛跑过道路。

　　5、机动车行驶中，不准将身体的'任何部位伸出车外，还不准跳车。

　　6、不准催驾驶员开快车，不准与驾驶员闲谈或采用其他方式妨碍驾驶员驾驶。

　　7、乘坐货运车时不准站立，不准坐在车厢样板上。

　　8、乘坐货运车时，严禁站在驾驶室与货物之间的地方，防止急刹时货物前移，将乘车人挤伤。

　　9、乘车人，特别是乘坐小客车的人，在停车下人时，应开右侧门，如需开左侧门时，应先观察确认车后无来车时，再开车门下车，不能影响其他的车辆行驶。

　　10、乘车时不准往道路上乱扔垃圾或吐痰。

　　11、乘车汽车行驶时，前排人员应当按规定使用安全带。

　　为了同学们的安全请同学们一定要记住哦!

　　关于小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　梦想这个词，很难理解，也很难实现，最难的是坚持。

　　现在的我，按理来说是应该有个梦想的，尽管还很遥远，但是有个目标去努力，总还是好的。

　　我梦想长大后当一名歌手，唱好听的歌给观众听，可以开自己的演唱会，有无数个粉丝呼喊着我的名字，激动地跑来找我要签名，我曾经幻想过无数个这样的场面，看着比我小的或者同龄的孩子都可以当明星，更使我坚定了走这条路的决心，但是现实都是残酷的，唱歌固然要有一个好嗓音，像我这种五音不全的人，一唱歌就能晕倒一大片。我时常告诉自己，后天的努力比先天的更重要，但是没有专业的老师指导也不行啊，因为出身在一个平凡家庭，所以经济条件不允许。我何尝不希望自己生活在一个非常富裕的.家庭里，这样我就能上专业的兴趣班，就能有发展的空间，就能一点点努力，实现我的梦想，可惜不是……我找不到坚持下去的理由，于是我不得不放弃。

　　我梦想能学会跆拳道，这样就不怕被欺负，也可以帮助别人。虽然练习的过程很辛苦，但是很享受被汗水浸湿了道服后的那种感觉……

　　我梦想能学会一种乐器，吉他或者钢琴，即使唱歌不好听，也能有一技之长，弹出自己想听的音乐，一个音符接着一个音符……

　　如果这些都不行，我也只好收起那颗爱幻想的心，做我现在该做的事情，但我依然相信，梦想就在前方，现在流下的每粒汗水，都会有意义。

　　关于小学生演讲稿 篇6

　　大家好！

　　明天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国 也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

　　我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!

　　我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

　　同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：

　　你们是家庭的宝贝，更是家庭的`希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。来自作文范文网

　　希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的********事业的接班人。

　　希望老师们：敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

　　让我们共同努力，为把西塘小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

　　最后，祝同学们节日快乐！

　　关于小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　同学们，现在已经4月份了。这段时间相信大家都感觉到了气候变化很大，天气忽冷忽热，对我们的健康产生了很大的影响，所以希望孩子们一定要根据天气冷暖增减衣服，预防感冒!

　　4月，是爱国卫生月，今天，4月7日，是第63个世界卫生日。20xx年世界卫生日的主题就是：老龄化与健康：健康有益长寿。而对于我们小学生来说，我们现在能做点什么呢?下面，我还要对个人卫生提几点要求：

　　1、保持良好的个人卫生习惯，注意饮食卫生。夏季来临，各种不安全饮料又会充斥广大市场，还有许多怪味食品也无时不在吸引着孩子们，导致有些孩子甚至以辅食代替主食，点心、方便面等快餐食品代替米饭，要味不要胃。这，不仅十分有害，而且非常危险。在个人卫生习惯中，希望孩子们养成饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不随便使用别人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。双休日及寒暑假也应该遵守作息时间，做到起居有规律。

　　2、均衡饮食，随气候变化而增减衣服，定期运动，充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律，定时用膳，三餐饭做到定量，不能饿一餐，饱一餐。要通过体育锻炼，增强体质，三操要认真去做，动作到位，不要朝气不足而潮气有余。

　　3、保持室内空气流通，避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室一定要保持通风状态，让门窗敞开，使空气对流。更不能在教室里乱吃东西。另外，我希望孩子们不要到人员流动繁杂的地方去，更不能长时间呆在人员密集的地方，避免染上其他传染病，否则对身体健康是不利的。如果发现自己有什么不适，应迅速报告监护人或者老师，争取最佳治疗时间。

　　4、注意心理卫生。孩子们在学习和生活过程中，要做到紧张而活泼，保持愉快的.心情，遇到困难或不顺心的事，找个好友倾诉一下或自我调节，就是大哭一场也是一个办法，千万不能一直闷闷不乐，这对身体也是有害的。

　　总之，只要我们每个人都注意提高卫生安全意识，自觉维护共同环境卫生，时刻注意个人卫生，那么我们就会拥有美丽的生存空间，我们就会拥有健康的体魄!我们就会拥有美好的未来!

　　关于小学生演讲稿 篇8

　　中华民族的化精神远流长。中华民族五千年，讲究的是：仁、义、礼、智、信。仅仅五个字，就表达出了中华民族对化精神的观念。

　　仁即仁义，义即道义，礼即礼节，智即智慧，信即诚信，简单易懂的五个字大家知道，却在思想意识里越越淡薄，大人的.行为习惯越越不能给我们做出标榜，闯红灯，不走斑马线等不良行为侵袭着我们的视线，但幸运的是国家现在非常重视经典化，大街小巷都张贴着孝、勤、礼等传统美德，公交车上也有24孝的经典小故事，越越多的优良传统，不时的映入我们的眼帘。

　　并且现在从小学生开始学习国学，传统化，孔孟思想等，让中华的化精神再次得到颂扬并发扬光大，从古代我们的先贤孔子就不时的警戒后人要懂仁义、理智信。作为一名当代小学生我因该积极学习科学化知识，传承民族化，说好每一句话，做好每一事，以仁、义、礼、智、信五字为原则严格要求自己，做好自己能做好的每一个细节。

　　我相信通过我们不断的努力学习，应用到实践，我们的中国大家庭会重拾传统美德，在科技发达现代化的基础上，更好的传承我们的民族化，我们的家园会越越美好越越强大的。

　　让我们一起传承经典化，共筑精神家园吧！

　　关于小学生演讲稿 篇9

尊敬的xx领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自的学生，我今天要演讲的题目是《做个诚实守信的人》。

　　大家都知道，诚信是我们中华民族自古以来的传统美德，它使人豁达坦然，使人安贫乐道，使人不贪婪地追求着富贵，使人不软弱的折服于权力。它塑造了高尚的.人格，谱写了为人的准则，划定了做人的底线。诚信是勇气和责任！

　　墨子说：“人而无信，不知其可也”！李白说：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”程颐说：“以诚感人者，人亦诚而应。”古人们的话仍然经久不衰，流传至今。让我们看到，诚信自古是经过炽烈的生活之火冶炼而出的赤纯之金。

　　诚信，是一个人做人的原则。

　　元朝有一个叫许衡的人，他曾经在盛夏时经过河阳，当时的天气十分炎热。在路上有一棵梨子树，大家看到了，都争先恐后地摘梨子吃，但是许衡却不为所动。有人问他为什么不吃梨子，而许衡说：“我不可以拿别人的东西。”那人就说：“现在这棵梨树已经没有主人了，你又何必介意呢？。”许衡回答道：“虽然梨树没有主人，但是我的心是有主人的。别人丢失的东西，就算是有一点不合乎道义的，我也不能接受。”

　　梨可以无主，但是我们的心却是不可以无主的，做人一定要有自己的原则。要抵挡得住诱惑，诚实待人。

　　诚信，是一个人处事的助力。

　　在战国时期，商鞅主持变法。他为了使大家信服，就下令在都城的南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：“有谁把这根木头搬到北门，就赏他十两黄金。”围观的人都不相信做这么轻松的事就能得到这么高的奖励，结果没人试一试。于是，商鞅就把赏金提高到五十两黄金。结果有人站起将木头扛到了北门，商鞅立即赏了他五十两黄金。商鞅通过这一举动，果然在百姓的心中树立起了威信，而他的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

　　而我们，作为新时代的传承者，是祖国的未来，我们又怎能不讲诚信？朋友们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出现在我们的纸上，停留在我们的嘴上，而是要让它活跃在我们的行动里！适逢期末考试，在这次考试中，就让我们诚实地面对自己，守住内心的底线，交出一份合格的诚信答卷。

　　关于小学生演讲稿 篇10

　　记得一家国外的调查机构，调查了十几所大学的来自世界各地的留学生，希望了解各个国家留学生的特点，最后，他们得出的有关中国留学生的特点是：聪明、能吃苦，肯在一件感兴趣的事情上花功夫，有毅力，但习惯较差。

　　曾经有一篇报道，也是有关中国留学生的。说是刚到德国的几名中国学生，看到四个车道的公路上，常常其中一个车道上接连排了好几辆当地人开的车，其它车道上一辆车也没有，可奇怪的是，这些车一辆接一辆地排队行驶着，却很少有车子会变更到旁边的车道上，他们就向德国的学生打听，哪知道德国的学生大惑不解的反问：“为什么要随意变更车道呢？“原来德国人开车养成的习惯是除非要转弯，否则常常一个车道开到目的地。可能正是这种严谨的习惯，使得德国人制造的商品以高质量而享誉世界。

　　上一周，李老师在校园里巡视时，发现了几个应该引起大家注意的行为习惯：第一，随意进出花坛，百年碑后的竹林里，篮球场的四周，中心广的银杏树下……经常可以看到同学们追逐嬉戏的身影。第二，倒剩菜剩饭的时候，常常把桶边的地上、墙上弄得得到处都是。第三，南教学楼边刚做好的绳子围栏，一个月不到就坏了，而且，围栏也没有挡住一些同学的`脚步，花坛里又被踩出了一条路。这些现象说明，我们还有许多习惯需要改正，我们在一些小事情上做得还不够好。

　　同学们，一个人从小养成的习惯往往能左右他的将来，夸张一点说，什么样的习惯决定了你将成为什么样的人。让我们从现在开始，从生活中的每一点，每一滴开始，将来用我们的聪明才智加上良好的习惯，在自己喜欢的事业中有一番成就！

　　关于小学生演讲稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是五年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。

　　例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

　　记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……

　　上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的.小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

　　随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。

　　在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……

　　哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。

　　书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！

　　关于小学生演讲稿 篇12

尊敬的老师们，同学们：

　　大家好!今天我们讲话的题目是：遵规守纪，文明做人，努力学习! 九月，伴着校庆的歌声，文明的春风吹遍了华夏大地，吹进了我们一中这美丽的校园。

　　我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话，等等总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的'行动。

　　文明的首要前提就是要遵规守纪。俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校!

　　一次放松和一时的懈怠，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但一次次放松与懈怠的积累，就会演变成顽固不化的恶习，文明，也离我们随之远去。那么，文明如何才能与我们一生相伴?自律，成为了毋庸置疑的答案! 自律不需要你钢铁般的意志，需要我们持之以恒的坚持。如果你能自律，你就不需要依靠外来的约束。缺乏自律的人，只有靠外力来管束自己。不能自律的人，只能做些听人差遣的事。完全缺乏自律的人，无异于作茧自缚。

　　让我们从自己做起，从现在做起。让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在加强的约束，而是内化的集体自律。

　　下面请同学们和我一起宣誓：

　　我宣誓：从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习，自尊自爱，注重仪表;真诚友善，礼貌待人;遵规守纪，勤奋学习;学文明，知荣辱，树新风;争做文明中学生，传承中华文明，自律自强，明礼修身。

　　宣誓人：高二全体同学

　　“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

　　谢谢大家!

　　关于小学生演讲稿 篇13

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　我是x年x班的，我很荣幸我能站在这个演讲台上。

　　或许有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

　　在平日的学习中，我认真刻苦，遇到困难，总是及时解决，一点也不怀疑自己的能力，对于成功,我并不沾沾自喜。对于失败，我一笑而之，从不气馁,因为我相信我能做得更好。

　　是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我要用心在生活的画卷上描绘出美丽的图景。如果我的竞选成功，我会以身作则，努力学习、认真完成老师交给我的每一项任务，发扬优点，克服缺点，服务同学。同时，与大队辅导老师一起开展一系列活动，设法提高同学们的学习积极性和社会活动积极性，做一个称职的大队委!

　　假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，这说明自己离大队委的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，努力提高自己的能力，发奋图强，参加下次的竞选。

　　我是六年一班的xxx同学。我的性格活泼开朗，处事沉着果断，能顾全大局，今天，很荣幸站在这里参加我小学阶段的最后一次竞选，我竞选的职位是组织委员。

　　有的同学可能会认为说："组织委员不就是组织开展活动的.职位吗?"如果你是这么想的话，那你只说对了一半。顺为组织委员不仅仅要组织开展活动，还要有好的口才。比如说吧，有的人，他组织能力很强，要开展的活动很好，可是他却不擅于表达，那又有谁知道他真正的想法呢?就算别人知道他的想法，也不一定认同他啊!所以说组织委员的口才好很重要!但光有口才好，没有组织能力也不行啊，所以我认为：组织能力强+口才好=组织委员。 在班级中，我是中队长，每当老师不在班上的时候，我总能管理好班级，让同学们认真读书，学习。处理好和同学之间的关系。其次，我的口才也不错，上课老师提问时，我总是满腔热血，用熟练、流利的语言回答问题。有了这些良好的基础，我相信我自己会是非常合适的人选。

　　我的写作能力也不错，值得一提的是我的性格，我宽容，我豁达，好的事情总记得，不好的事都不放在心上，大文学家雨果说："世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。"我一直以来都用这句话来鞭策自己，因为要做好组织委员，就要处理好和同学们之间的关系。

　　假如我当选上了组织委员，我一定会做好自己的工作，我将以"奉献校园，服务同学"为宗旨，及时向大队长汇报同学中的新情况，协助大队长管理好大队队委，积极开展一些对同学有益的活动。在这过程中，如果我有一些不足的地方，请大家大胆的提出意见，我都会虚心接受的。

　　言必行，行必果。