期末考试动员讲话稿4篇

期末考试动员讲话稿

更新时间：2023-02-04 11:08:50

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期末考试动员讲话稿4篇

　　在我们平凡的日常里，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编整理的期末考试动员讲话稿，欢迎大家分享。

期末考试动员讲话稿1

亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待，是因为我们到了验证自我的时刻，凭着这种积极的心态，我们能够做到更加认真，我们能充分利用考试过程中的分分秒秒做足迎考的准备。

　　同学们，本周五我们将进行期末考试。考试的脚步离我们越来越近了，借此机会我向大家提出以下三点建议：

　　第一：目标决定结果。大家都知道，成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们要对得起我们的付出，无悔于我们的青春!我想，作为各年级的学子，我们的目标就是一个：考出优异成绩，打下坚实基础!

　　第二：态度决定结果。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力，我们必须有这样的态度：一是勤奋的`态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

　　第三：方法决定结果。科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错、算错，书写要工整规范。

　　同学们，人生不拼不精彩，考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。大考在即，箭在弦上，请拿出你们的智慧和勇气，从现在起，和我们的老师一起做好精心准备，全力以赴，去迎接即将到来的期末考试。

期末考试动员讲话稿2

尊敬的各位老师，同学们：

　　时间的流逝是那样的悄然无息，花开花落，秋去冬来，一个学期已经接近尾声，想必同学们都已经步入了期末复习的紧张时刻。

　　想当初，大家都以非常优异的成绩进入了二中，那个时候，几乎每位同学都怀揣着美好的梦想，希望在二中这个新的舞台上，与周围的同学一比高下，而如今同学和同学之间的差距已经显现。不知道同学们有没有反思过，当初我们几乎处在同一个起跑线上，为何现在有了很大的差距呢？在我看来，不外乎三个方面的原因，第一就是学习方法，第二则是个人的努力程度和毅力，再一个就是我们如何处理学习上的困难。

　　学习方法对于我们高中的学习来讲，尤为重要，大家想，我们的课堂学习时间是共有的，书本上的知识内容是相同的，只有你自己摸索出一套适合自己而又高效的学习方法，那才能提高你的学习效率，才能超越他人。早在上个世纪70年代，联合国教科文组织的法国教育思想家埃德加·富尔提出：教育和学习的内容百分之八十以上都应该是方法，方法比事实更重要，未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。所以，就近的说，掌握科学高效的学习方法能帮助我们提高学习成绩，从长远的角度讲，一种好的学习方法对我们自身的可持续发展影响匪浅，将使我们终身受益。大家看我们现在很多同学的学习现状，他们有的不懂得知识的归纳整理、不会反思自己的学习效果、疲于完成当天的作业，一空下来就不知所措，有的同学虽埋头苦学，心无旁骛，然收效甚微，究其原因，多半是学习方法不当所致，所以，同学们，是时候该好好地反思一下我们的学习方法了。

　　另外，有了好的.方法，自身的努力程度和能坚持不懈的毅力也是我们想要出类拔萃必不可少的条件。大家知道，随着家庭经济条件的不断提高，趋乐避苦、追求享受的价值观也开始在我们同学中滋生，如果我们服从于自己的惰性，习惯了安逸享乐，那么我们今后拿什么去和别人竞争。现在非常流行一句话，叫“不苦不累，高中无味”，做学问、练技能、去吃苦，这应该是我们青春时代的三件事，学习本来就是一个漫长、艰苦的过程，我们十多年的寒窗苦读，我相信谁都不会甘心在最后的三年里功亏一篑。大家每天来上学都会看到我们学校门口的那块大石头，上面写着“诚、爱、勤、毅”，那是我们学校的校训，后面两个字“勤”，就是“勤勉”，天道酬勤。《尚书》中这样说“功崇惟志，业广惟勤”，古往今来，凡成大学问大事业的人，无不勤勉刻苦，孜孜以求；“毅”就是“毅力”，是一个人坚韧、果断、自信的意志品质的总和。勤毅以治学，就是要求我们二中学子在学业上应当志坚行苦、锲而不舍，使自己早日成为栋梁之才，报效国家、造福桑梓。

　　我要谈的第三个问题是，我们该如何面对学习上的困难？我想每一位同学在学习过程中都会多多少少地遇到一些困难，有句话说得好，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。平静的湖面练不出勇敢的水手，没有经历过困难的高中生活是不精彩的，当遇到学习上的困难，勇于正视并决心去战胜它的同学才是真正的强者！就拿我们现在偏科的同学来说，在你意识到了自己的薄弱环节之后，你做了怎么样的选择？是选择放弃还是选择坚持，是选择逃避还是选择挑战？我相信同学们心里都愿意选择坚持和挑战。那么我们就应该在上课、提问、整理、计划、时间安排等各个方面拿出自己战胜困难的实际行动来，在思想上高度重视，用自己的坚毅压倒怯懦，用进取压倒苟安，绝不得过且过，只有这样我们才能压倒这根困难的弹簧，只有这样，我们才能主宰自己的命运。

　　同学们，我的讲话完了，最后我祝愿每位同学在期末考试中取得理想的成绩，开开心心地过一个年。谢谢大家。

期末考试动员讲话稿3

　　各位老师、亲爱的同学们：光阴似箭，时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

　　首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的`总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，无论中考科目和非中考科目，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、统计分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。其次，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望：

　　第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中，填入成绩手册，而且要对先进集体和个人进行表彰，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

　　还有，对于初一同学来讲，本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武，看谁能在初中学习生活中独占鳌头。对于初二同学来讲，你们的初中生活已经过半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段；

　　从这些意义上来说，本次期末考试对于我们大家来说，既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。第二、珍惜时间不浪费现在距考试还有4天的时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学

　　能够把最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。