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书法发言稿
更新时间:2023-09-19 16:36:59
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书法发言稿

  在学习、工作生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的书法发言稿,希望对大家有所帮助。

书法发言稿1

  东华山麓大地新绿,群贤毕至万物生辉。备受大家关注的xx同学书法展就要开幕了。在此,我谨代表华山中学向莅临指导的各位领导、专家及各界朋友表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向为这次展出贺展xxx范大学美术学院xx教授、xx教授等xx、xx书法界的朋友们表示真挚的谢意!

  xx同学是我校xx届毕业生,在我校学习期间就表现出对书法艺术的渴求和在书法方面的灵性。在我校陈崇飞主任、华山镇张广金先生等书家的引领下,初涉唐楷、汉隶入门,继攻行草,后经徐州师范大学刘淮教授亲授,考入淮阴师范学院美术学院书法专业深造。xx同学以丰县人特有的朴实与勤勉,在大学的专业学习得到了淮阴师院美院师长的充分关注和关怀,促成她在专业上的进一步成长。xx同学这次回母校展出她在大学求学期间的作品、汇报她在大学的.成长历程,让我们倍感欣慰。这次展出的部分作品,都是她深入传统经典,脚踏实地传承创新之作。她书艺“古朴”,充满“灵气”,当是书法界的后起之秀。xx同学尊敬师长,谦和诚朴,学而不厌,以其勤奋好学的求学态度和对书法艺术的不懈追求,致使她在淮阴师院美院和淮安书法界崭露头角。书法,蕴涵着中国传统文化的精髓,承载着中国文化的审美意趣。多年来,县教育局、县青少年活动中心一直关心和重视校园文化艺术发展,高度重视文化艺术教育,县文联、县书法家协会、我镇的书家群体对我校也给予了充分的关怀和帮助,为我校学生的全面发展提供了专业的平台。

  今天,各位领导、专家、朋友们莅临华山中学指导书法教育、出席xx同学的汇报展出、关心书法界后辈的专业成长,我们倍感荣幸!对此,请允许我再次对关怀帮助我校书法教育的各位领导、专家、各界同仁表示最诚挚的谢意!最后,预祝这次书法展圆满成功!祝各位领导、来宾和同志们身体健康、事业辉煌!谢谢大家!篇五:在书法展开幕式上的讲话在全区大中小学生书法展开幕式上的讲话

书法发言稿2

老师们,同学们:

  在全体班主任和语文老师的尽心辅导下,在同学们的不懈努力与辛勤耕耘中,我校上学期省书法等级考试的成绩令人欣喜,今天我们对参加考试的同学进行隆重颁奖。我为什么要对这些孩子进行奖励?因为不管他们的字怎么样,他们有勇气向书法等级考试发起挑战,过了一级挑战二级,过了二级挑战三级……。就像这样,他们手里的一张张书法等级证书见证着他们的字在一点一点进步,书法等级考试也在不断地激励着他们写好自己的字。不管你的字好与差,美与丑,要敢于向书法等级发起挑战,以此来激励自己把字写好,当一张一张等级证书被你拿下的时候,同学为你自豪,老师为你自豪,家长更为你自豪。

  所以三年级的同学们,现在正是你发起挑战的时候,希望你们抓住机会;

  四年级的同学们,虽然已经错过一年,但抓住现在,为时不晚;

  五年级的`同学们,你们是离小学毕业时间最短的一个年级,你可以设想一下,小学六年毕业以后,你在写字上留下了什么,大多数一无所有,所以抓住现在的时机,让自己的书写水平在书法等级上留下见证,不让自己的小学在书写上留下任何遗憾。

  一二年级的孩子们,你们从现在开始认真写,好好练,为三年级向书法等级发起挑战做好准备。

书法发言稿3

  自年宁夏师范学院书法协会成立以来,作为宁夏师范学院唯一的书法协会,我校培养了大量优秀的青少年书法人才,为我们区书法发展做出了重要的贡献,在此,我表示衷心的感谢!东升书画培训学校在济宁市和任城区书法家协会的领导下,紧紧围绕区委宣传部、区文联中心工作,按照市、区书协的活动安排部署,团结区各界书法人士,为创建书法大区做出了积极的贡献。

  近年来,我区书法创作愈加繁荣,取得了一个又一个可喜可贺的成绩。今年1月,济宁任城区书法家协会诗词楹联学会二十里铺镇分会成立。3月,任城区书法家协会、任城区诗词楹联学会济东矿区分会经任城区作家协会和任城区文广新局批准成立,区书协组织不断扩大。老一代书法家德艺弥臻,中年一代书法家硕果累累,尤其是一批新人新秀发展和成熟起来,在各级大展中摘金夺银,成为全国书法创作导向的焦点。在这大发展的新形势下,任城区东升书画师生作品联展活动及时举行,我表示由衷的喜悦和祝贺!群贤毕至,少长咸集,来自任城区的各位书法家以及任城区电视台、任城区作家协会、孔孟书画院和社会各界的70余位代表欢聚一堂,共商我区书法发展大计,对东升书画的师生们的作品“指点江山”,大家增进友谊,加强团结,争取把这次书画联展活动开成一个向上的、发展的`、成功的大会。我相信通过这次书画联展活动,我区书协将更加充满朝气,充满活力。广大书法爱好者们同心协力,互相砥砺,一定会将我们热爱的书法事业,推向一个新的高峰!

  最后祝书画联展活动圆满成功!祝各位老师和同学们身体健康、书艺大进、万事如意!谢谢大家!在任城区东升书画师生作品联展活动上的讲话

书法发言稿4

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫***,现在在生物科技岗位上工作。今天,我很荣幸能站在讲台上参加竞聘。首先,感谢单位提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。

  这次竞聘对我个人是而言一个重要的激励和挑战,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的'安排,干好自己的生物科技工作。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我生物科技工作岗位上同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。 我今天的演讲内容主要分四个部分:一是我的个人简历,二是对竞聘岗位的认识;三是我竞聘××职位自身的优势;最后谈谈做好××工作的设想。

书法发言稿5

  大家下午好!

  翰墨情缘,欢聚凯院。

  请允许我代表书法协会向在座的老师、同学、朋友表示真诚的欢迎!书法协会创建于1996年,是凯里学院成立最早的一个学校引导,学生自治的学术性组织之一,它是为每一个钟情于书法之人提供发展和完善自我的平台。书法协会的常规性活动有:书法知识讲座、书法交流会和笔会、书法展览与欣赏、书法大赛等,其中不乏名师授课,佳作欣赏,老师指导。

  十六年来,书法协会始终秉承着提高会员书法水平、弘扬中华书法艺术文化、繁荣校园文化之宗旨。十六载风雨兼程,这一路没有没有雨露、欢歌,只有无尽的.汗水与付出。

  然它沐浴着老师的关心、沐浴着书协前人的努力,如今已经成长为底蕴悠久、文化特色、会员众多、人才辈出的优秀社团!昨日已经远去,今天还要续写,明天更需奋斗!如果说今天健康而富有活力的书协是书协前人用血汗换来的,那么明日之和谐而璀璨的书协就是你们在座的每一个用汗水浇灌而成!以书法养志、以书法修身、以书法立世。这是每一个书法人的不懈追求!好书法、乐书法、习书法,是书法爱好者的标志。

  一份耕耘,一份收获。我相信,明年的今日就是你们书法习成之时、明年的今日就是你们走向新另一个起点之时!书法协会是我们的,也是你们的。

  它的成长需要我们共同呵护、它的发展需要我们共同建设。它的枝繁叶茂,会带给我们每一份心灵慰藉!因为我们都是书协人!新的生涯已悄然开始,我衷心祝愿大家都能走出一个精彩的自我、精彩的大学、精彩的人生!国庆也即将到来,在此,预祝大家佳节快乐,假期愉快。

书法发言稿6

各位领导、各位同学:

  大家好!

  在这里,我有说不出的激动,感受特别欢乐,不仅为能参加这次竞选而荣幸,而且更为大家给予我那份信任的目光而感到骄傲。

  “让学生会成为展示自我的舞台,为学校这个大家庭效劳”。我觉得要使人认同本人,必需要做出一些成绩,因而我选择了学生会这个平台。我觉的,这里人才辈出,不但能挑战本人,更能学到好多平时学不到的东西,我希望本人也能成为其中一份子,更好的为同学们效劳。在这里先介绍一下我本人吧!唔,个子小,但才能不小;个子轻,但责任心不轻;那确实是我xx班xx同学! 由于我有希望,因而我愿飞行;由于我有向往,因而我愿远航;由于我有梦想,因而我站在今天的舞台,给我三分钟,我会给你一个选择我的理由;给我三分钟,我会让学生会展现更多光辉!我竞选的'确实是xx部长!

  关于我来说,工作没有最好,只有更好,在平常工作中难免会遇到一些刺手的咨询题,关于某些同学的强横,我选择了沉着,平复,并面带笑容地与他们交谈,也正是这种环境才能让他们真正明白微笑的内涵,往常的我工作中有些美中缺乏,但比照昨天,我今天干得好,相信我的明天会更加出色,我深知过去的一切已成为历史,今天我把这些成绩复述一遍,并非是向大家夸耀,我把它当作人生中一段特别重要的阅历,一笔特别珍贵的财富,它给予了我经历,力量,能够让我一生受益,为我今天的竞选平添一份自信。

  假设我中选,我会正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,榜样带头,处处以身作则,不断提高学习和工作才能,保证学习不落伍,效劳工作不落空。抓住机遇无愧于本人,无愧于各位,莫让年华付水流……

  竞争给优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来痛楚,但我想不管我竞选成功与否,我都坦然处之,由于一个明白得竞争真理的人绝不会由于某次失利而耿耿于怀。

  希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我深信,通过今天的洗礼,明天的我必将收获颇丰,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起饱满的双翼。我也深信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的时机,真诚地请各位支持我,投我一票!

书法发言稿7

  大家好,我叫赵义帆,今天我演讲的题目是“书法的灵魂”不要说书法,就是写字也会写死。因为颜真卿写同一个字,在不同的地方写得都不一样。每个点画都会因时、因地、甚至因心情不同而不同。所以,什么是传统,我们要梳理清楚。对于创新,就更模糊了,这也是每个书法家面临的的大问题,毕生奋斗的问题。但个别老同志不接受创新,一辈子写一个样子,认为这样才守住了传统。其实,从有文字到现代,每个朝代都在创新。没有创新,我们就不可能有文字;没有创新,就不可能有现在真、草、隶、篆等多种书体和多姿多彩的书法艺术。今天书法艺术的辉煌,这都是历代书法家们创新的结果。一、五种书体的演变

  古籍记载,中国书法(文字)的书体种类很多,但归纳起来主要有五种。其演变过程,便是中国书法艺术产生、形成、发展的过程。

  (一)、篆书。

  指秦以前书体的总称,又分大、小篆。秦统一后,李斯所创为小篆,小篆以前统称大篆(甲骨文、金文、籀文和六国古文

  1、书体变化:

  图形符号→甲骨文(殷商时代)→大篆(金文、籀文、六国古文)→小篆(秦)。

  2、变化原因:占卜记事→书写契刻。

  3、变化方向:图形→线条,繁杂→简化、统一;绘画→书写。

  4、代表作品:

  甲骨文——殷墟甲骨;

  金文——毛公鼎、散氏盘(开草篆之端),字体简约,用笔粗放,流动飘逸。西周金文,奇逸飞动,气象深穆。

  大篆——石鼓文(西周宣王太史籀),体势整肃、端庄、稳健,石、字诗浑然一体,具古朴雄浑之美。

  小篆——泰山刻石(李斯),线条圆润、流畅、疏密均衡。

  1、书体变化:草篆(周朝末年、散氏盘)→隶书(秦末程邈,东汉成熟)。

  2、变化原因:书写方便。奏章多、书写速度加快、普及性、实用性(易写、易认)。西晋书法家卫恒:“隶书者篆之捷”。中国书法

  特点:整齐易认、美观大方、富于装饰性、蚕头燕尾。

  3、发展方向:繁→简,圆→方,纵→横。

  4、代表作品:东汉成熟时期——乙瑛碑、曹全碑、礼器碑等。

  (三)、草书

  与汉隶同出一脉(六国文字),许慎:汉兴而有草书。

  1、书写变化:隶书→章草→今草(东汉张芝变章草为今草)→大草又称狂草(晋王献之)→书法艺术达到新的高峰(唐:张旭、怀素)。

  2、变化原因:民间化、简化、速度加快。

  3、发展方向:笔笔分开→笔画相连→去波→字字相连(王献之)→空间布白(现代)。

  4、代表人物及作品:

  ①、张芝:东汉,最早的草书大师,善章草。后脱去旧习,省减笔画与波桀,成为今草,一笔而成。对二王影响颇深。孙过庭书谱记载,王羲之称汉魏书迹,唯推钟、张,其余不足观。东汉时期张芝墨迹“寸纸不遗”,现无墨迹留存,北宋“淳化阁帖”收有“八月帖”。张芝学书法很是刻苦:临池学书,池水尽墨,“临池”来于此。

  ②、二王(王羲之、王献之):王羲之——十七帖(今草趋完善);王献之——鸭头丸帖、中秋帖。

  王献之创造“一笔书”,书法豪迈,气势雄伟。晋末到梁,影响超过父亲(唐帝王独钟王羲之),唐怀素、张旭便由献之而来,使中国书艺达到新的高峰。

  (四)、楷书(真书、正书)

  1、书体变化:

  ①、隶书省蚕头燕尾→北:魏碑→唐揩(融南北为一炉,法度深严);

  ②、隶书省蚕头燕尾→南:王羲之小楷→唐揩;

  2、变化原因:规范化,笔法严谨复杂,技巧化。

  3、发展方向:形成楷法(永字八法),楷书到唐达到顶峰。

  4、代表人物及作品:

  小楷:①、王羲之《黄庭经》、《乐毅论》、《曹娥碑》。

  ②、王献之《洛神赋》。

  ③、北碑:郑文公、张猛龙、张黑女、石门铭。

  大楷:唐四大家:

  欧阳询:《九成宫醴泉铭》。

  虞世南:《夫子庙堂碑》。

  柳公权:《玄秘塔碑》。

  颜真卿:《勤礼碑》、《大字麻姑仙坛记》。

  (1、书体变化:随楷书出现。

  楷书(简化、草写)→行书。

  2、变化原因:实用性(书信、手札的需要

  3发展方向:到王羲之趋向成熟。

  从揩的规范→实用、艺术性。

  4、代表人物及作品:王羲之《兰亭序》,天下第一行书。

  (六)、演变总则:

  书体:繁→简(汉魏全部成熟);

  书写技巧:简→繁(唐代成熟);

  艺术性:单一→形式多样、流派丰富。

  二、书法为什么会成为独立的艺术

  世界语言有5651种,文字有1880种,只有中国、日本等几个东方国家的文字形成了一门独立的艺术——书法艺术。原因:

  (一)、汉字——书法艺术的基础。

  文字分:①、表音文字——拼音(例英文);②、音节文字——表音+汉字(例日文的假名);③、表意文字——汉字(六书:象形、

  指事、会意、形声、转注、假借)。

  汉字:方块字。点线(基本单位),方形(基本结构)。给人视觉美感和东方的文化哲理。汉字四万多,常用五至八千,为艺术表达提供了广阔天地,这是世界上任何文字都无法比拟的`。

  (二)、文房四宝——书法艺术的条件。

  1、毛笔:①、特点:尖、齐、园、健;

  ②、笔毛的多样性;

  ③、书写方式的多样性。

  2、墨:墨分五彩。

  3、纸:宣纸的特点、具吸水性,笔、墨和水在纸上可尽情表现。

  (三)、传统文化——书法艺术的内涵。

  中国,最古老的文明古国之一,五千年历史文化,“经、史、子、集”类书、丛书汗牛充栋,浩如烟海,博大精深。反映了汉文化与西方文化、少数民族文化的差异性。从石鼓文开始,将历史、文学与书法紧密结合,欣赏者既可从文字内容中饱览文学艺术的美感,又能从书法造型和线质上领略到用笔、结构、章法及气韵、神采、意境之美,构成内容、形式的完美结合。

  (四)、艺术家的个性表现——书艺的特质。

  书者心画也,书如其人。书法作为抽象艺术,艺术的鲜明个性尤为重要。

  钟繇:清劲闲雅;王献之:婉转流便;王羲之:遒润高古;欧阳询:风骨清雅。盧世南:潇散洒落;颜真卿:宏伟深厚;赵孟

书法发言稿8

  今秋是收获的季节,也是圆梦的季节,xxx先生的艺术秋季,硕果累累、金光灿灿。今天在这里举行的书法展览,同样也是xxx先生向全县人民汇报的一份答卷。这次展览是由县委宣传部、县教体局、县文化广播电视局、县一中、县文联、县文化馆、县书法协会、民盟xx县支部共同主办的。在这举国上下贯彻落实党十八大精神及喜迎第29个教师节的大喜日子里,xxx老师的书法作品展开幕了,这次展览为节日的喜庆气氛又增添了几分光彩和祥和。我代表县委宣传部向展览的成功举办表示热烈的祝贺!对出席开幕式的领导、嘉宾和所有的朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!轩辕故里,秦皇家邦。书法艺术历史悠久,源远流长。近年来,县委、县政府高度重视文化事业的发展,把建设文化大县战略、打造轩辕文化产业园作为活跃县域经济的一项产业,进行重点扶持和培养。在我县建设生态经济强县的历史新时期,书法艺术已经成为繁荣我县文化事业,打造书法爱好者打造一个平台,以艺术的形式来展示我县文化事业,特别是书法艺术发展进程中的部分成就。我相信,这次书法展览,对于进一步提高我县书法艺术的水平和繁荣我县文化事业,产生积极的促进作用。同时我们宣传部门也将一如既往地积极支持、参与全县的文化事业建设,努力为我县文化产业的发展、交流搭建更好的平台和载体。xxx作为一名教育工作者,在三尺讲台上默默奉献,勤奋耕耘,播撒着希望的种子,同时也始终不忘建设文化大县的使命,笔耕不辍,几十年来,其作品深受县内外知名人士的.青睐。此次xxx个人书法作品展展出的一百多幅书法作品,是他对书法艺术艰辛探索与不懈追求的心血结晶,造诣深、水平高,充分显现了我县书法创作繁荣发展的面貌,必将收到很好的展览效果,对进一步促进全县文化艺术交流、提高我县书法创造的水平、加快我县文化事业发展,产生重大意义和深远影响。最后,我们诚挚地祝愿xxx先生生命之树不老!

  再次祝贺xxx先生书法艺术展圆满成功!祝在座的各位领导和全体朋友们、同学们健康!快乐!

书法发言稿9

尊敬的何满宗主席及其各位领导、朋友们:

  你们上午好!

  今天我们在省美术馆举办“教育与艺术·李再湘书法艺术展”,这既是再湘先生个人的一大幸事,同时也是我省基础教育的一件大喜事。在此,我谨代表湖南省特级教师工作研究专业委员会对再湘先生表示祝贺,对各位来宾表示衷心的感谢。

  再湘从教20xx年来,执着的追求。他认为“高素质教师实施的教育就是素质教育”,他将其作为教育的警言,作为他从事基础教育和教师教育工作的`理念与思想,他在不断地寻觅一条教师自身素质培养的有效途径。再湘热爱数学,曾为湖南省理科实验班数学教练员,湖南省著名的中学数学特级教师,国际奥林匹克竞赛金牌教练,全国苏步青数学教育奖获得者。他曾任教于宁乡一中,担任过长沙市雅礼中学奥林匹克竞赛总教练,长沙市教科院副院长,现任湖南省中小学教师继续教育指导中心副主任,湖南大学、湖南师范大学硕士生导师。他精研数学教育,著述颇丰;爱好书法、篆刻、绘画;热爱诗词、歌赋、对联;喜爱唱歌、跳舞、乒乓球。他是我省基础教育界素质全面的多能型教师的典范。为了让再湘先生成功的成长经验在我省全面辐射,为新一轮课程改革教师自我培训提供一个可供借鉴的范式,我们特联合举办本次书法展示活动,旨在通过书法这样一个教育的载体展示湖湘教师的风采。

  最后祝愿展览取得圆满成功,祝再湘在教育和艺术的道路上取得更大的成绩,祝各位领导和来宾身体健康,万事顺意,阖家欢乐!

  谢谢大家。

书法发言稿10

同志们:

  春光明媚,万物复苏。

  市文联、市书协以党的十七届六中全会精神为指导,认真贯彻落实市委宣传工作会、市文联工作会暨一届十七次全委会议精神,精心筹备组织的这次春季临帖班,旨在从基础工作抓起,打造书法队伍、弘扬书法文化,不断提高我市书法艺术工作者和书法爱好者的整体水平。这是努力促进我市书法艺术上水平、登台阶的实际行动,是有效推动我市文化事业大发展、大繁荣的.具体体现。

  中国书法博大精深,源远流长,是中华民族的传统瑰宝,是社会主义文化事业的重要组成部分。随着社会的进步、文明程度的不断提高,书法已引起越来越多的书法爱好者和广大人民群众的关注和青睐。作为市文联系统的主流协会,市书法家协会近几年来,在主席团的精心组织带领下,在全市书法艺术工作者的共同努力下,我市书法艺术活动十分活跃、氛围浓烈,特别是王为国、宋本省、吴平均、余振西、林宏彦、原康生、司正博、王小宇等一大批中省书法家协会会员屡获中省大奖,为商洛和商洛文艺事业赢得了一个个殊誉,受到了省市有关领导和社会各界的广泛赞誉。借此机会,向市书法家协会所做的努力及学习书法的各位仁人志士表示衷心地感谢和崇高的敬意!

  各位老师、同志们,书法艺术,是一个十分高雅的文化门类,希望大家一要勤奋学书法,珍惜这次难得的机会,花精力、挤时间,耐得住寂寞、守得住宁静;二要科学学书法,注意运笔、练字、谋篇等规律扩大视野,不断提高学习质量和效果;三要愉快学书法,学习书法非常艰辛,又很有乐趣,在艺术创作过程中同时也会感知艺术美、享受艺术美,实现精神享受和人生价值。我对书法艺术虽然是个外行,但非常敬重,非常羡慕书法家。在今后的工作、生活学习中:一要用实际行动关心支持市书法家协会的工作,关注各位书法家和书法爱好者;与市书协一起,为大家产业经营提供帮助;二要向省文联和市上有关领导多汇报,争取多方的帮助和支持;三要利用多种形式、多种场合推介宣传商洛书法协会和同志,诸如在中省、市文联等媒体广泛宣传,免费在市文联登消息、上作品,以成本价在《商洛文艺界》登专刊等等;四要搭平台、搞服务,与市书法家协会一起,创造条件,多组织群众书法活动,捕捉信息,为书法家在上级参福铺路搭桥;五要多和书法爱好者交朋友,争取在市外开展书法交流等活动。

  欢迎各位常来市文联做客。

  顺祝大家福运无极、诸事随愿,书法艺术生命长青!

书法发言稿11

  各位老师、社会各界的朋友们:在这个盛夏的季节,在这个党旗飘飘的火红七月,首先,我代表济宁市孔孟书画院,对东升书画师生作品联展活动的隆重举行表示热烈祝贺!对前来参加这次书画联展活动的朋友们,表示诚挚的谢意!

  近年来,我市书画创作愈加繁荣,取得了一个又一个可喜的'成绩。济宁市孔孟书画院充分发挥人才优势,以精品工程为抓手,深入发掘以儒家文化、运河文化、梁山文化等为特色的地域文化,从传统经典中吸取营养,借鉴创新,集中打造体现济宁特色,反映时代精神的文化精品,在人物、山水、花鸟、书法、刻字等方面取得了丰硕成果。全院在国家级展览中获金奖10余次,银、铜奖30余次,入展全国及省市级大型展览百余次,多人出版专集,举办个人展览,在全国乃至国际上产生较大影响。东升书画培训学校自成立以来,为我们济宁市书画届培养了大量优秀的青少年书画人才,为我市书画界做出了重要的贡献。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,青少年是我们的未来,更是我市书画界的后备力量。在此,我谨向参加这次师生书画作品联展活动的师生们讲几点个人建议:

  一是要深入传统。我们的作品要从不同角度,运用不同的绘画语言,讴歌新时期的美好生活,展示中华民族文化的鲜明特色和时代风采,集中体现我市美术创作的新探索和所取得的成果。

  二是要有创新意识。要多组织青少年书画创作者们观摩优秀书画作品展,开阔视野,拓宽思路。在观摩中体会艺术家们饱满的热情、生动的笔触和感人的艺术形象,从而创出更好的艺术作品。

  三是要立足孔孟之乡,以孔孟文化为锲机着力打造儒家文化品牌。要深入生活,挖掘时代发展和强烈共鸣的题材,创作出艺术精品来,更好的服务于济宁文化名市建设。为推动我市的文化繁荣做出积极贡献。

  最后祝书画联展活动圆满成功!祝东升书画培训学校越办越好!谢谢大家!

书法发言稿12

  老师、同学:

  大家好!

  我是来自汽车班***,首先,请允我代表象棋社全体社员向到场的嘉宾致以真诚的感谢。以及代表下一届成员向马上离职的原工作人员致以最崇高的敬意,谢谢你们的辛勤工作!今天我很荣幸能站在这里参加社团换届选举大会,我要竞选的职务是象棋社社长.拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为象棋社社员,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—社长。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远,我便下定决心并向各位同学郑重保证可以成为一名团结社员的负责任的社长。

  人人都说大学生活是丰富多彩的,关键在于大学的社团文化活动,社团活动是大学生不可或缺的精神食粮,是大学生展现自我的广阔平台。象棋社自创办以来,坚持以服务金山服务学生为宗旨,大力致力于丰富校园文化,丰富学生课余时间,为此,我今天来竞选象棋社社长,就是为了更好的服务金山,服务学生,为丰富大学生生活而努力。

  首先,我认为我竞选社长具备以下优势:

  一、 我对象棋社有着深厚的感情,我的热情将激励我不断付出努力做到最好。

  二、有了一年的经验,了解象棋社的概况及运作。

  再者,假如我当上了社长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的`热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改。

  此外,我还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,我将和全体成员一道自始至终地遵循“服务金山、服务学生”的原则,就职期间,我们将在有限的条件下,加强一些必要的管理制度然后,我想为象棋社的管理提出自己的工作设想。

  第一,加大宣传力度,让更多的人了解社团,加入社团,为社团增添新的血液.

  第二,在校刊中增加对所有学生开放的论坛,让学生有发表建议感想的地方便于我们进步。

  第三,定期举行社员思想交流会.社员互相交流心得经验.共同进步。 第四:定期举行社内或校园象棋大赛

  最后,我只想说这样一句话,如果给我一个展示和奉献自己的舞台,那么,我会在今后的工作中,用我的真诚,用我对工作的投入感动你们,服务你们!

  谢谢大家!

书法发言稿13

尊敬的各位老师,各位朋友:

  首先允许我做一个自我介绍,我是xx的xx。能够受邀参加第四届“xxx”全国书法展我非常荣幸,能够拿到今天的奖项更是非常高兴也非常激动。 我的家乡xx,是一个风云际会,圣贤云集的地方,这里是汉高祖刘邦的故里,明太祖朱元璋的祖籍地,素有“千古龙飞地,帝王将相乡”的美誉,更是汉文化的发源地,从沛县走出了两个皇帝,五个皇后,十二个王,二十三诸侯,八大元勋,五位丞相。中国书法协会创作培训基地,中国美术家协会写生基地也坐落在这里,沛人崇文尚武,豪爽好客。今天在这里也真诚欢迎各位到沛县来做客。

  作为一个爱好者,从信笔涂鸦到潜心临习,从对汉字的肤浅认识到对黑白之间墨色的理解,越来越深的理解了书法艺术的高妙与精深,也越来越体会到书法带给我的快乐与热情。但是在书法这条路上并不是一帆风顺,书法创作一直处于不稳定的状态,还有点盲目,东一棍子西一斧头,学的很杂,一直在寻找真正适合自己的发展道路,在学书的十二个年头,开始从楷书入手,之后写了五年的隶书,篆书的学习到现在也有3,4年,近来对于行草又进行了一定的学习,之所以选择学习草书,是因为我认为书法创作是内心世界和情感的真实写照,世间无物非草书,只有草书才是作者性灵,意识,情感宣泄的产物,所有书体应该是为草书服务,书法的最高境界应该是草书。

  在从艺的这些年,我深刻的.感受到一个优秀的作者必须集天资聪颖和刻苦钻研于一身,法诸家之长,有较高的艺术和文化修养,有鲜明的个性和艺术语言。作为一个80后,性格难免有些浮躁,但是学习书法必须要沉下去,这一点至关重要,没有长期沉下去的历练,是不会达到一定的高度,只有长期对经典发帖的临习,对书法理论的研究,才是到达书法至高殿堂的不二法门,以最大的功力打进去,以最大的勇气打出来。

  十数年来我不断学习,充实自己,利用大量的业余时间伏案临池,今天成绩的取得让我深受鼓舞也倍加珍惜,再过几年我就到了而立之年,这几年正是雄姿英发,热情四溢的年龄,我要利用大好时光,创作出更出色的艺术作品,“路漫漫其修远兮”我知道,路还很长,需要去跋涉去探索、去思考、去追寻。

  最后感谢组委会能举办这次活动,这次活动办得有条有理,会场布置,人员接待一切都做得很细心,很周到,办事效率和整体水平也很高。感谢组委会能组建这个交流平台,让我拥有和众多名家、高手、前辈学习的机会,我会倍加珍惜,定不虚此行。

  感谢大家。

书法发言稿14

  非常荣幸,作为本次座谈会的企业代表做这个简短的发言。

  我企业投资创建于20xx年,经过多年努力,现已拥有数10家连锁分店,近50名高素质书法教师。刘氏传承书院总部坐落于仁寿县建设路号,教学面积700多㎡可同时容纳上百名学生学习。本书院也是对全国书法教师和书法教学进行深层次支持的长期计划教师培训点,旨在更好的普及书法艺术。刘氏传承书院开设已近20年光阴,始终致力于培养热爱中国传统文化对传统书法感兴趣的学者朋友们。开设有:中小学生硬笔、毛笔字规范书写,书法考级辅导,中国画,素描画及儿童画课程。计划服务对象为:3岁以上爱好书法、绘画的学生学者们,根据学员特点,从零基础起步培训,因材施教、循序渐进。我们以古代经典碑帖为切入口,精确临摹为准绳,创作应用为目标,纠正学生的不良书写习惯,使学生能写一手规范的硬笔字和漂亮的毛笔字,改善学生日常书写现状。采取随到随学的教学模式,根据学员情况手把手辅导学员,避免了统一授课中,学生的接受力与理解力的快慢造成的差异,不明白,不理解没有掌握的地方,老师进行一对一的讲解,使每位学员都能全面的了解书法艺术,净化心灵,拥有一份心灵的雅致与豁达。

  在学习绘画时,我们能够从壁画、书画中理解到传统中国文化的精髓,这样就能很好的形成学习态度和生活习惯;在学习书法时,我们能够学习到独立处理各个细节问题,拓宽心胸,静定心性,所谓细节决定成败,而在练习书法时,往往扣的就是细节。

  于成人而言:

  1、冶心练气——书法是一种陶冶心灵,练气养气的柔性运动,不仅能修身养性,改变气质,更得以稳定浮躁之心,使得身心清爽愉快。

  2、肯定自我——以适当有效的方法学习书画,能在极短时间内培养创作、书写作品的能力,适时显露才华获得成就感,对事业和人生都有绝对的帮助。

  3、忙闲兼宜——练习书法易于调配时间,在忙闲中取得平衡,是一种“闲人的忙事,忙人的闲事”。工作的人,在忙余时提笔挥毫,,悠游其间,获得心灵的调剂;而较有闲暇的人,若能提笔练字,必能由于练习书法而充实生活。

  4、增广文学素养——练写书法必然会了解许多古典文籍和诗词,并因选用有益自身的文字内容,而能促成良性的社会教育。

  5、调剂情绪——挥毫是抒发个人情绪的良方,心情好时乐在其中,心情低潮时大笔一挥,自能去忧解闷。

  于学生而言:

  1、能提高孩子的审美能力和综合文化素养,形成书法特长及爱好;写字是学生的基本技能,写的比一般同学好,容易获得老师的青睐和在班集体的威信,使孩子增加自信心。同时也对一个人的文化素养,道德情操,性格的形成也起着潜移默化的作用。

  2、能够激发儿童的求知欲。对字帖的.观察与分析,对书写过程的思考与领悟,将有助于儿童思维能力的全面提高。

  3 、培养孩子的耐力和自信心。许多家长都觉得孩子特别调皮,静不下来,书法培训能使孩子提高专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,使孩子养成专心致志的学习习惯。

  4、开发智力,培养协调性。无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。

  5、提高人的整体能力。我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样的工作,但是其中一位练过书法,另一位没有练过书法。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、和境界,都高于后者,他能用艺术的眼光看待和处理事物,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习书法的中小学生中间,那些书法写得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。所以无论你处于哪个年龄段,学习书画对你都将是有百利而无一害。

  放眼望去,商标、广告、标语、对联、字画、条幅等都离不开书法。使用钢笔、圆珠笔、铅笔及其他工具写字也是非常方便快捷的,但不管用什么工具写字其法则基本与毛笔相同,所以无论是用哪种方式写字都应该学习书法。电脑的普及确实对书法艺术产生了很大的影响,但是书法艺术还是与我们的生活不可分离的,软件中的字库,其实也是人写的字库,不可能万年不变,只是它是以另外一种形式来诠释着它的伟大。所以,书法是不会被淘汰的。且根据国家对传统文怀的保护和传承的文件来看,中国书法的发展在今后会越来越受国家,校园的重视。如果想让人们真正意义上的接近书法,所需做的就是大力将书法推广普及,让更多人,特别是培养青少年对书法的爱好。

书法发言稿15

各位同学,书友:

  晚上好!感谢大家来跟我一起来探讨学习书法的方法和熟悉中国的书法简史。

  今天的讲座分三个内容:

  1、了解中国书法的简史,掌握历代书家的大致脉搏,流派和师承关系。

  2、解析学习书法常常碰到的实质问题和学习方法,解读学书难的种种现象

  3、推荐历代名碑名帖

  这个问题是最普遍的问题。绝大多数的人一生中都学过(参加学习班或单独跟老师)或练过字(自己买字帖临摹),当然,最后,这些人90%还是没有写好字。我大学的时候,也是介于贫困跟特困之间的贫困生,当时国力还是比较薄弱,还没有任何政策。从二年级开始,当时在桂林的二轻干校兼教书法和美学。当时1993年,到20xx年我个人办自己的书法学校,目前从事书法教学近二十年,学法学校两年近三千学生,总学生人数应该超过5000人。这些学生的层次我简单的回顾一下,大致分成学前(最小三岁,当时感觉跟做保姆差不多)小学,初中,高中,大学,上班族,离休人员等七个层次。这七个层次也是人生的一个共同轨迹。大家知道,上学学是为了应付考试,上班学是应付工作,退休学是打发光阴。

  一、没有坚持:要坚持,要热爱

  绝大多数人学习书法,包括其它门类的课外学科,都是心血来潮,买了本字帖或跟了个老师,学几天,最多几个月,看见还没成书法家,就因为其他更迫切要学的东西把时间抢过去了。这样一停就是数月或数年,机会来了,或者想起来了,又学一段时间,人总是在忙碌着的,总有这样那样的事,事情来了,先把学习丢了,这样反复折腾,就是退休还是没有把字写好。其实练字是分过程的,刚开始写笔画的时候,容易看见进步,到了结构和规律,就难掌握写了,很多人过不了这关,就放弃了。还有部分人,临摹有些像了,感觉很好,到了自己写,就没有一丝学习的影子,用不上。这个体会我很深。为什么会这样:毛笔写好了,钢笔写不好。钢笔写好了,毛笔写不好,临摹写好了,创作写不好。转化问题,任何一种转化需要时间。这个时间或长或短,一年半载少不了。

  二、没有找到最好的办法:其实讲座将告诉你最好的办法了

  1、坚持不间断学习。当代著名国画大师陆俨少先生曾多次提到,作为他本人,长期来的学习创作上时间是这样分配的`,三分书法,三分画画,四分读书。我想,如果大家愿意每天拿出三十分钟来练习,不能间断,(原则上每周至少保持四天以上的练习)坚持两年,时间上就有保障了。

  2、选好字贴。书法是所有艺术门类里最讲传承的艺术。唱歌有原生态,画画有现代派,抽象派等等,可以自由发挥,不讲渊源,不讲传承。书法不成,自古没有离开传统,离开传承的书法家。选字贴也就是选老师,取法乎上,得乎其中。取法乎中,得乎其下。选好字帖,少走弯路。清朝最著名的书法画家金石家吴昌硕,一本石鼓文,练了四十年。成就其高古的字法和笔法,而引申到国画的用笔。

  三、正确临习。一般来说。拿到一本字贴,要做三件事:

  1、了解作者的大致生平,师承,作者创作的背景。

  2、阅读并力争背诵全文。三大行书的创作状态和背景。现在国美书法专业的同学就需要这样,五千字的道德经全文背诵,每行字的结构。读需要花大力气。

  3、了解、熟悉其用笔、结构特点。最好是钢笔、毛笔同步练习。这样进度最快。书法开始也是一门技术,要熟练掌握,然后才能灵活运用。

  4、不能随意换贴,前面讲到书法画家金石家吴昌硕,一本石鼓文,练了四十年。一般来说,两三年基本掌握,可以灵活运用后再换贴。其实掌握了一家的法则,再换其它就简单了,切莫朝三暮四,频繁换贴,最后事倍功半,一无所成。

  5、养成提笔就是练习的习惯。学习与生活结合。

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