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自主学习演讲稿
更新时间:2022-11-02 16:14:43
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自主学习演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的自主学习演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自主学习演讲稿1

  在这个人才济济、发展迅速的社会,作为一名学生,我们最主要也是最重要的任务就是学习。但是,这并不意味着上课认真听讲就足够了。课后还需要复习老师在课堂上独立讲的重点和难点。俗话说“古为今用”,要求我们学会自主学习。

  要实现自主学习,我们首先应该有一个明确的学习目标

  有动力是有压力的。任何潜在客户的步伐都必须有相反的目标和方向。因为有了明确的目标和方向,才会有更加努力的动力,为成功而奋斗。学习上也是如此。课后学习并不代表眉毛胡子是随机学习。而是把重点难点当成一个小目标,综合分析理解,循序渐进。就像那个因为知道如何拉开距离而一点点靠近小目标,最后赢得比赛的人。所以在学习中,我们也需要每一个知识作为目标,一点一点的成功,成为学习的主人,掌握自己的人生。

  要独立学习,就要给自己适当的.认可。

  每个人都想得到别人的肯定。没有人愿意被别人否定和斥责。在自主学习的过程中,我们不可避免地会遇到困难和挫折。这个时候,不要轻易放弃。相信只要努力,一切皆有可能。在心底默默的给自己鼓励和加油,或者暂时抛开这个问题,放松一下,让自己的神经不要太紧张,但是不要忘记,休息过后,一定要记住,你还有这个目标没有达到。同样,给自己一些精神上或者物质上的鼓励,让自己享受学习中的快乐,让自己永远记住,无论现实中有多少挫折和失望,如果是为了梦想,一切都是值得的。让自己在学习中享受自主学习的快乐,那才是学习的最大收获。

  为了保证自主学习的有效实施,我们应该学会独立管理。

  学习自我管理是责任的体现。要树立自律意识,要有独立的思维能力和行为。我心里应该很清楚,那些东西是老师禁止的,应该提倡。禁止的一定不做,比自律还严格。这就是自我管理。对于现在的我们来说,心中要有一个属于自己的人生规划,用短暂的青春洒下属于自己的人生蓝图。那么这就是一个目标,有了这个目标你才能更好的管理自己。

  在这个世界上,我们都必须知道,我们是大海中的一粒沙,不是无价的珍珠。要想鹤立鸡群,就要有鹤立鸡群的资本;要吸引成千上万人的注意力,一个人必须有杰出的才能。每个人都向往更好的生活,追求舒适的生活,而这一切都来自于学会追逐自己的梦想,所以要用知识武装自己,用努力作为自己飞上天的翅膀。

  回首过去的狼狈,难道不是一种成长吗!世上无难事,只怕有心人。说得好不如做得好。为了明年考上理想的高中,我们从现在开始要学会独立学习和管理。把一切都变成努力,努力,脚踏实地对待每一次考试,认真对待每一节课,乐观快乐地对待每天的晨光和日落,问心无愧地对待每一天的自己。相信自己,支持别人,一切皆有可能。没有温暖的屋檐,我们要学会熬过风雨,我们都在学习靠近梦想。踩着时间的尾巴,所以你要好好学习,不要浪费这个大好时光,相信“努力奋斗=你想要的未来”

  天道酬勤。我相信任何努力的人都会成功。学会独立学习和管理。因为一切都是为了明天!

自主学习演讲稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自八(5)班的承佩佳,我是一位具有上进心且好胜心强的人,任何事不做则已,做则一定要做好。做任何事都有较强的责任感,认真仔细地对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题。

  生活中的我,是一位乐于帮助、活泼开朗的女孩,课堂上,总有我积极发言的身影,下课时,我总是抓住分分秒秒来学习。每节晚自习时总会合理安排时间,每次班级或者学校开展的活动,总会本着“万事重在参与”的思想参加,不仅用平淡的心态看待结果,而且全身心的去享受活动的过程。我擅长于朗诵,在多次比赛中获过奖。在平日里担任数学课代表和值日班长的工作,总会一丝不苟的完成工作任务,管理好班级。

  也许以前我在工作上有些美中不足,但对比昨天,今天我干得更好,相信我的明天会为更出色。以前的不足我会把它当作我人生中的一种重要的阅历,一笔宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。今天能站在这神圣的舞台上,我有说不出的激动与高兴,不仅为能参加这次竞选而感到荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

  我既然身为河海的一份子,就有义务为这个“家”付出自己的一份微薄之力,所以我在此竞选——自主学习委员会主席一职。

  假如我当选上了主席这一职位,我会更为严格的要求自己,每一件事都以“一丝不苟”作为衡量的标准;每一次成绩都以“只求更好”作为下一次的目标。

  假如我当选上了主席这一职位,我会要求自己在工作上更加严谨。首先,会提高学生会内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在平常的.工作中深入到同学中去,了解他们对学生会的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解学生会,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务于大家,并锻炼自己。

  假如我当选上了主席这一职位,我会以“团结、责任、积极进取”为工作宗旨。因为我们都知道团结则是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。如果一个团队没有团结的精神,那么这个团队就不能被成为团队,只是志同道合而已,团结是成功的基石,没有团结就不会有理所当然的成功,这是千百年来不变的道理,团结就是力量!

  如果有了责任感,作为工人,就能够精益求精,制品一流;作为农民,就能够辛勤耕耘,收获颇丰;作为士兵,就能够驰骋疆场,屡建战功;作为学生,就能够主动学习,天天向上;作为知识分子,就能够创新科技,勇攀高峰;作为领导者,就能够殚精竭虑,造福一方。人人有责任感则国家富强,中华崛起。由此可见,责任有多么重要,是取决成功与否的关键所在。

  积极进取是人们要求进步、不甘落后的心里意愿,是人们勇于开拓、不断前进的内在动力,是人们坚持理想、追求作为的思想信念,是引领人们不断谋求发展的精神导向与动力源泉。

  我相信,如果我们每个人不论在工作中还是在学习上都本着这一宗旨,那学生会的明天会越来越好!

  同学们以前常说:“校外的世界很精彩,校内的我们很无奈。”你们如果选我当学生会主席,我一定会改变它为“校外的世界很精彩,校内的生活更多彩”!当我全面实施我的“施政纲领时”,请为我喝彩!明智的你,请投出明智的一票!我愿与大家共创美好的未来,迎接河海学生会辉煌灿烂的明天!让我们铿锵的说:“明天,主席团的名单上,有你,有我!”?

  谢谢!

自主学习演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年二班的石凤淼,今天我演讲的题目是:《我会自学》。

  老师从上学期开始改变了教学方式,推行了“自主学习”当堂训练的教学模式,这种模式以学生为主,培养我们的教学能力,而我也在教学方法中掌握了一些自学方法,我觉得自学的方法很重要,它让我们的学习变得轻松了,现在我想把这种方法教给大家!

  每当我放学回家写完作业都会留下一小时或几小时,把明天的内容通读一遍。把不理解的'词语画上方框,把不认识的字下面画上三角号。数学不懂的地方做上标记,明天重点听画记号的,并且向老师提出有价值的问题,并做读书笔记。我觉得在自学过程中需要做到以下几点:

  1:要认真读书;

  2:把明天要复习的内容通读一遍;

  3:不理解的地方做山记号;

  4:把课文中的好词、好段、好句写在读书笔记上。

  自从我学会了自学,上课变得轻松多了,我自学的能力也提高了。自学给我带来了无限的快乐,我喜欢自学!希望全校的学生都能学会自学,都能快速提升自己的学习成绩!

自主学习演讲稿4

  6月份大规模运营后没多久,一切平静,接下来的大修和技术改造对我们来说似乎不成问题。在大巴完善的过程中,我们每个人都学到了不同层次的知识,都有不同程度的提高和进步。这一切都是主动学习的结果,而不是被动接受的礼物。

  每天呆在主控室的人不是没有意义的。他们在5台联防机处出票,对操作票的每一步都有了更深入的了解,对整个客车改进项目的连贯性有了更深入的了解;关注被晒伤的人不是没有意义的。他们更熟悉设备的型号规格、制造商、压力值、机械箱电路原理;检查压板不是没有意义的。这让我们加深了对压板位置的记忆,加深了对压板功能的熟悉;操作不是没有意义的。这让我们对运营流程、标准化流程、设备在站内的位置更加清楚。

  大家主动去做的事情,我觉得一定比强制有更好的.效果。在我看来,培训不是强制性的知识灌输,强制性的知识灌输远不如主动学习有效。在我看来,主动检查和接受刀闸是对每个人的训练。接受的时候,大家都说需要整改的地方是进步;大家积极留在小房间看二次接线图是训练,大家在保护屏上提出自己的意见是进步。

  学习是一个缓慢的过程。不需要快,但是停不下来。主动学习是训练,主动学习是进步。心往何处去,身往何处去。训练永远在我们的生活中,我们会主动为锡林郭勒超高压贡献自己微薄的力量。

自主学习演讲稿5

亲爱的各位同学:

  大家好!

  在过去大家学习很多都是要靠老师的监督和爸妈的催促才能够完成学习的任务,因为那时候我们还小,需要监督,但是我们已经进入到了初中,不在是一个需要大人时刻监督和指导的小学生了,我们可以自己照顾自己,可以自己主动学习了。

  被动的学习永远走不远,就如一辆汽车,如果要人推着走,本身就存在这非常重的阻碍,前进困难,虽然能够前进,但是速度还是非常慢。看那些不需要别人推着走的车子,能够非常快速的前进,非常快的超越一个有一个对手,我们甘心做那种需要别人推着前进的人吗。不我们是优秀的,能够自己学习,会主动学习。

  不要让老师和爸妈担心,不要什么事情都要靠他们催促,我们应该做好自己,做到一点就是要学会主动去学习,主动学习的人能够在学习中体会到学习的各种乐趣,但是如果一个学生不能主动去学习,需要老师推一下前进一步,这样的学习非常累,因为自己本来就非常排斥如何能够学习好呢,只会让老师和自己都陷入到被动中。不要做成绩差的人,也不要做木偶,学会自己前行,自己奋斗。

  机会永远都掌握在我们的手中,学习也都是为了自己的未来,没有知识的学习和积淀是不可能长大的,是不可能有多大的`长进的。不要让其他人失望,也不要让大家流泪,做一个自己喜欢的人吧,努力奋斗,成绩优秀的人大家都喜欢,偷懒虽然一时轻松,但是也为以后的学习埋下了隐患,因为偷懒就会落下很多课程,知识一环连一环,一个环节学的不好,基础不牢固,对于以后的学习影响非常严重。

  没有一个人愿意成为一个不够优秀的人,不要成为班级里面的尾巴,不要让自己失望,我相信你们是优秀的,毕竟我知道没有人愿意被大家看不起。多流一些汗水又如何,多奋斗一些又如何,这要我们成绩优秀,能够让老师开心,爸妈高兴就行,毕竟他们为我们付出了很多,在我们学习中陪伴我们,在我们生活中照顾抚养我们,我们应该用好成绩好结果来让他们高兴。

  主动去接受知识,主动去学习,其实学习并不难,难的就是不知道主动,不知道努力,没有过不去的河,只是自己不敢尝试,河水有多深,我们只有试过了才知道,不要因为其他人说学习难,就认为自己不能学习,其实我们自己也能够自主学习,而且会学的更好,请大家给自己信心,也努力去自主学习。

  谢谢大家!

自主学习演讲稿6

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《正确对待考试,做自主学习的主人》。

  时间过得飞快,突然,一个学期就要结束了,这周是这学期教学工作的最后一周。从上周开始,学生陆续进入复习备考阶段,声音、体育、美容、计算机、科学等科目已经在上周完成学业评价。周三重点是语文、数学、外语期末考试。忙碌的这一周,漫长而快乐的寒假在那里等着你。

  为了取得好成绩,在这一段时间里,每个学生都在经历着艰苦紧张的复习。作业和试卷突然来找我。很多学生做作业,手酸眼废。但是大家都坚持自己能有个好成绩来回报父母和老师。从这个意义上说,考试不仅仅是学习知识和能力的复习,更是学习意志和态度的较量。学习从来都不是一件容易的事情。如果你想学习真正的技能,你必须努力。考场也是竞赛场。它只把胜利留给那些有勇气努力工作、努力学习的孩子。所以,小朋友们,请努力,再努力,坚持,再坚持,利用这仅有的.两天,在老师的带领下,好好复习,做好充分的准备,让你去考场的时候充满自信而不是恐惧。

  考试的时候希望你能淡定,认真审题,认真答题。遇到容易的问题不要得意忘形,小心谨慎,不要因为粗心大意而在能做的问题上犯错误;遇到困难不要慌。你对别人很难。冷静思考。考完要认真反复检查,力求做到题不丢分,克服问题。同时,提醒学生遵守考场纪律,做诚实的人。

  每个学生都想取得好成绩,这是人之常情,也是上进心。成绩好是可喜的,但不能因此得意忘形,不能因为自满而停止前进;如果你没有得到满意的结果,我也希望你不要沮丧、悲观、自暴自弃。当然,你必须仔细分析失败的原因,总结教训,努力寻找问题的解决办法。同时,你要在下学期的学习中改进自己的弱点和不足。这也是考试的真正目的。

  同学们,“宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”考试只是我们学习中的一小步,但只有走无数这样的小步,才能到达理想的彼岸。祝所有同学期末考试成绩优异,祝全体师生新年快乐!

自主学习演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是自主学习是最高效的学习方法,20年前美国人说电脑的出现将改变人们的思维方式,美国人说对了;今天美国人又说,高铁时代的到来将改变人们的生活方式,尤其改变中国人的生活方式。是的,高铁时代来了,尤其是中国的高铁已遥遥领先于世界,可是人们担心中国这个高速发展的高铁强国缺少与之相适应的高精尖的人才,同学们,你们生逢其时大展宏图的时代来了,你们要成为高精尖的人才,你们必须成为高精尖的.人才,那么你们必须学习、打好基础,不断的学习终身的学习,更要改进学习方法提高学习的效率,按时下国际上通行的说法,自主学习就是最高效的学习方法。

  比尔盖茨,是自主学习的典范;儒家学派的创始人、教育家、思想家,孔子一生弟子无数,他教育学生不全是说教,而是大多数时间带领学生到田间地头民间百姓之中,让学生自己去观察、分析、体会、归纳得出做人做事的道理;09届湖北高考文科状元在高二的时候成绩不是很突出,同时又生病耽误了近两个月的课程,返校后她决心自学赶上,两个周后的月考她的成绩不仅没有退步而且还有很大的进步,她在日记中这样说“原来自学这样美妙这样神奇啊”,她坚持自主学习也成就她的状元之路。

  自主学习,就是把学习的主动权掌握在自己手中,思维开阔不会受到任何定势的限制,想象灵活不会受到任何思想的约束,自主学习就是我想学我要学,自主学习所获得的知识深深刻在大脑中,不会忘记不会丢失,也不会出现老师常抱怨的“这个题目讲了多少遍还考错”的情形了。同学们,我们现在的新课程完全按照自主学习、合作探究的方式设计的;问题的引领与思考,结论的发现与归纳,实验的构想与操作,应用的实践与反思等等。只要我们呢晚自习时间专注于这个学习方向,努力的逐个的解决问题就是自主学习;课堂上同学与同学、老师与同学之间交流学习成果就是自主学习;老师点拨画龙点睛拨云见日就是自主学习;课后规范的完成作业就是自主学习;考后的总结与反思就是自主学习。十大名校之一山东昌乐二中有一个获得专利名字的学习法“271学习法”,其中的一层意思是,2就是百分之二十的内容学生看一下就会,7就是百分之七十的内容学习认真思考动动脑筋就能学会,1就是百分之十的内容学生需要合作探究老师点拨才可掌握,这个学习法在山东已实行了多年效果非常好,也将在全国逐步推广,这个学习方法就是自主学习,最大的特点就是充分发挥学生的智商和情商,自主学习的知识灵活、牢固,也只有在此基础上才能去创新和发展。同学们,学习靠自己,要相信自己坚信自己迷信自己,要崇拜自己:我行我能我是最好的!

  高三的同学们,5个月的时间足够,在老师的引导下在老师的大胆放手下自主学习吧,你们将很快收获成功收获梦想;高二的同学们,你们已具备雄厚的实力,不可犹豫不可动摇,在自主学习的天空自由的飞翔吧,你们将会超越自己超越梦想;高一的同学们,你们在郧中已养成良好的学习生活习惯,坚持自主学习吧,你们将会得到超乎想象的成功。

  同学们老师们,让我们师生携起手来在自主学习中成长,在成长中更好的自主学习,共同创造郧中更大的辉煌!

  谢谢大家!

自主学习演讲稿8

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八(2)班的陈怡。今天能够站在这里,感到十分的荣幸。

  有这样一则寓言,有一个人在一所高山之巅的鹰巢里抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回了家,养在鸡笼里。这只幼鹰每天和鸡一起啄食、嬉闹休息。它认为自己也是一只鸡。等这只鸡渐渐长大了,羽翼丰满了。主人想把它训成一只猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变成了鸡的模样,根本没有了飞的愿望。主人试了各种办法,都毫无效果。最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去,这只鹰像块石头掉了下去,情急之中它拼命扑打翅膀,就这样,它终于飞起来了!

  这则寓言告诉我们,如果我们不懂得自己去拼搏,去奋斗,去发掘深藏与自己内心深处的潜能,那么我们永远不能展翅翱翔,而只是一只关在笼子里的小鸡。我想,这也许就是自主学习的真谛所在吧!

  记得在一年前,我们刚踏入桐屿中学的校门,就被桐中“自主管理,合作学习”的氛围深深吸引,在老师的帮助和引导下,我们渐渐认识到了什么是自主学习。在学习的过程中,我渐渐认识到,我们自己才是学习的主人,是学习的原动力。老师只不过是我们前进道路上的一盏明灯,前行的路需要靠我们自己去开辟,未来的天空需要我们自己去展翅翱翔。记得一位大教育家说过:“未来的文盲不再是那些目不识丁的人,而是那些没有学会怎样学习的人。”

  那么如何进行自主学习呢?首先我想我们应该培养我们的学习兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的'老师”。只要我们有了学习的兴趣就有了自主学习的动力,有了勇攀知识高峰的勇气和决心。再者,我们每个人要根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的目标。最后,我们要发挥小组的力量,多讨论,多提问,相互学习,共同进步!

  在这里,我们要感谢老师,给我提供了一条通完学习终点的捷径,让我们重新燃起勇攀学习巅峰的勇气。他如同一弯清泉在我们心中缓缓涌动,他如同成功之花在知识的土壤里茁壮成长,他又如同寓言中山鹰再次翱翔于广阔的蓝天!最后,祝愿我们的自主管理,合作学习之花越开越好!

  谢谢大家!

自主学习演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好。我是增城市碧桂园学校404班的张玉田。今天我在国旗下的演讲题目是:实施爱国主义教育,培养知书达理、儒雅的青少年自学成才。

  新冠肺炎肺炎病毒肆虐,学校开学晚。最近被一组在家学习的图片感动:在山里,一个妹子不厌其烦地走了近一个小时,找到了一个可以接收网络信号的悬崖。花了五六个小时学习。在武汉体育中心的掩蔽医院里,医护人员忙着来回穿梭,不幸感染了冠状病毒的弟弟静静地复习功课。他身体不好,但他的学习没有停止。有很多这样的照片,这样的例子,在疫情期间,他们对学习的专注真的很让人感动。

  我们班的同学写下了学习感受:“网上学习的时候,可以不玩了,提取值得记忆的知识点,不懂的可以反复看微课。虽然我们不能去学校学习,但是我们学习的步伐不能停下来。一定要积极探索学习,不要放松。”

  我相信上面的例子,他们想告诉我们的是:在一个特殊的时期,我们想变得多好,取决于我们如何对待学习。目前没有来自学校和老师的约束。应该如何自主学习?

  第一,“三个准备”必不可少。

  1、准备预热时间半小时。课前吃完,洗完,上完厕所,把身体调整到最佳状态。

  2、为这门课准备学习工具。不要一上课就走来走去,容易走神。

  3、准备好本节课的预习提纲、重点、难点、疑点。我们要尽早预习,标出自己的疑惑,然后用心听老师讲解,做好准备。

  第二:“三至”很重要。

  在家学习分心的事情很多,有时很难集中注意力,所以我建议学生做“三到”的线上学习:

  “眼睛”,眼睛跟着屏幕,仔细观看知识点的讲解。要知道老师们为了高效直播已经做了大量的幕后准备。

  “手记”,书写重要知识点的记录。

  “用心”,用心完成作业,及时改正。下面我们来看一下学生的作业和笔记:“高质量”的作业离不开他们的'认真和专注,希望学生从中学习。

  第三:超车道是下课后。

  网上学习的直播教学时间比较敏感,上课时间大约是学校教的一半,剩下的主要是课后。要及时看课堂笔记,联系课本,看看有没有不懂的地方。如果有,我们应该立即解决。其次,要通读作业,发现错题,分析原因,查差距,补差距,可以算是对所学内容的完整高效的掌握。

  在线课堂学习就像赛道的一角。有些人不舒服,开始偷懒。有的人在家合理规划学习时间,自主学习。学生不怕别人比自己优秀,最怕优秀的人比自己更努力、更努力。希望作为文科生,在家学习的时候,能够独立学习,认真专注!我们期待着春天花开的时候在校园里见面。

  我的演讲结束了,谢谢!

自主学习演讲稿10

亲爱的同学们:

  大家好!今天有幸在这里跟大家一起探讨如何进行自主学习,希望对同学们的学习有所帮助。

  什么是自主学习?说通俗点,就是自己学习。可能大多数人认为一个人的成绩好坏,取决于教师的教学。但我认为学习的关键是自主。乐于学习和被别人逼着学习,是两个相反的极端。自觉的人肯花时间在学习上,学习则是事半功倍。相反,不自觉的人虽然人在写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学习则事倍功半。所以我们学会自主学习是很重要的。

  一、制定合理、科学的学习计划

  对于一个具有较强求知欲的学生来说,会感到学习时间非常的紧张,记得鲁讯先生曾说过,时间好比海绵里的水,只要去挤总会有的。但挤时间也要讲方法,制订一个切实可行的'计划,使自己做任何事心中有数,这是经济地安排时间的首要条件;同时,要明确计划的实施过程就是艰苦奋斗的过程,要时常反省自己,是否已按计划行事,是否具有落实行划的具体措施。

  二、学会记课堂笔记。

  做课堂笔记是课堂学习的好方法,它可以帮助同学们全面系统地掌握知识,为课后复习巩固打好基础,还可以帮助同学们上课注意力集中,聚精会神地听好课。但许多中学生不会作课堂笔记,往往将老师讲的、黑板上写的、画的一股脑儿地记下来,把课堂笔记变成课堂记录,结果是上课时手忙脚乱,一下课仍然是一知半解。做课堂笔记最重要的是:1。记提纲,往往老师板书中的内容就是本节课的重点;2。记补充,即老师上课补充给我们的课本之外的知识。3。记疑点,是指对老师所讲的内容有疑问的地方,下课可以及时的问老师。4。记方法,即解题的技巧、思路和方法。

  三、学会提问

  学习要进步,好问是必要的,那么又如何达到此目的呢?我想应掌握好问问题的技巧,问问题不能是每道题不懂就马上询问,这会失去更多独立思考的机会,最好问一些解题思路、技巧,这样效果会更佳。

  四、注重总结,建立错题集

  我们说:“亡羊补牢为时不晚也!”,“失败乃成败之母!”说到底,失败是值得尊敬的。在解决问题的过程中,错题过于分散,不便全面分析错误原因,给复习补救工作带来困难。建立错题集,把学习过程中所出现的课堂练习、作业中的典型错题、单元检测、期中和期末考试中的错题、考试中知识空白点的错题进行整理,并按知识类型进行归类。这样,不仅能够能查缺补漏,准确找到疏漏的知识点,便于及时弥补,避免题海大战;能由果索因,找到错误的原因,便于对症下药,避免重复犯错;同时也能培养良好学习态度和习惯,便于今后更好的学习。

  同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起,从点滴做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!

自主学习演讲稿11

各位老师、各位同学:

  大家好!今天我讲话的题目是《正确对待考试,做自主学习的主人》。

  时光匆匆,转眼之间,一个学期即将结束,本周是本学期教学工作的最后一周,从上上个星期开始,同学们就陆陆续续地进入到复习迎考阶段,音、体、美、计算机、科学等科目上个星期就已经完成了学业测评。本周三,我们将集中迎接语、数、外三科期末检测。忙过这个星期,一个长长的快乐的寒假就在那儿等着你。

  为了考出好成绩,这段时间,每个同学都在进行艰苦而紧张的复习,作业和试卷一下子扑面而来,很多同学做作业,手也酸了,眼也花了,但大家都在坚持,都希望能有一个好的成绩回报父母,回报师长,从这层意思上来说,考试不仅是一次学习知识和能力的检阅,同时也是一次学习意志与态度的较量。学习从来都不是一件轻松的事,要想学到真本事,必须付出艰苦的'努力,考场也是赛场,它只把胜利留给那些勇于拼搏、勤学苦练的孩子。所以孩子们,请你努力、努力再努力,坚持、坚持再坚持,利用这仅有的两天,在老师的带领下,好好复习,做好充分准备,这样走上考场你才能充满自信,而不是恐惧。

  在考试的时候,我希望你们沉着冷静,仔细审题,认真答卷。遇到容易的题不要忘乎所以,要细心谨慎,不要因为粗心大意,把会做的题做错了;遇到难题莫惊慌,你难别人也难,要镇静思考。考完之后,要认真反复地检查,争取做到会做的题不失分,难题战胜它。同时,也提醒同学们遵守考场纪律,做一个诚实的人。

  每个学生都希望获得好成绩,这是人之常情,也是有上进心的表现。考出了好成绩,固然可喜,但也不能因此而得意忘形,骄傲自满以致于停下前进的脚步;没有考出满意的成绩,我也希望你们不要沮丧悲观,自暴自弃,当然,也不能无所谓,要认真分析失败的原因,总结教训,努力找到解决问题的方法,同时,在下个学期的学习中要针对自己的弱项和缺点进行改进。这也是考试的真正目的。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次考试只是我们学习途中的一小步,但只有走好无数个这样的小步,我们才有可能到达理想的彼岸。预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩,祝全体老师和同学度过一个愉快的新年!

自主学习演讲稿12

亲爱的老师和同学们:

  下午好!

  我今天演讲的主题是:阅读,点亮生活。

  我们年轻的时候,牙牙学语的时候,长辈总会教我们一些老话,比如“学海任重道远,学海造舟任重道远”,“年少不努力,老板伤心”,“一本书读一百遍,其意义不言而喻”……可能当时我们还不知道这些是什么意思,只知道背是最好的。渐渐的,我们长大了,学会了拼音,学会了认字,渴望认识世界,于是我们交了一个好朋友,——本书,爱上了阅读。

  毛爷爷曾经说过:“可以吃一天饭,睡一天觉,看一天书。”这体现了读书的重要性。读书就是在如画的风景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮。可以去西湖划船,采摘生活启发的'莲子;可以开长途车进入苏杭,享受人间天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禅的原因,领略“天下其他山皆显侏儒”的胸怀。你可以为中国的崛起而骄傲,为它的腾飞而学习。

  我给你讲个故事。西汉时期,有一个非常勤奋好学的年轻人,名叫匡衡。然而,由于他家境贫寒,又没钱买灯,所以晚上家里一片漆黑,他无法学习。我该怎么办?一天晚上,当他看到隔壁房子里的蜡烛在燃烧时,他悄悄地在墙上挖了一个小洞,让穿过这个洞的烛光反射在书上。就这样,他每天晚上借邻居的灯看书,直到邻居关灯。在这样的学习条件下,匡衡学习知识,后来成为西汉著名的学者。但是现在切墙偷光是不可取的,因为如果你切入邻居家的下水道,那就惨了…

  听完故事,你想到了什么?是的,知识改变命运。高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”我们读书,不是为了别人,不是为了考试,而是为了自己。和书在一起,就像和知识做朋友,向智慧学习,可以储备能量,增长才华。读书就像穿越浩瀚的大海,让人心情愉悦;再比如一段恋情,让人在生意场上死心塌地。走进浩瀚的书海,呼吸着书香的清香,指尖找到生命的真善美,坐着看世界的潮起潮落,终于看到了天空和白昼。

  读书陶冶了我的情操,开阔了我的眼界,丰富了我的情感。“半亩方塘开,天与云一起徜徉。问渠很清楚,这样才有活水的来源。”同学们,让我们喝下这“源头活水”,爬上人类进步的这个阶梯,成为知识的丰富者,精神的巨人,成为21世纪祖国的高素质建设者!

  我的发言到此结束,谢谢!

自主学习演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  早上好!

  今天,我很荣幸站在这里讨论“自主学习”这个话题。

  哈佛大学有句名言“没有人能随随便便成功。它来自彻底的自我管理和毅力。会学习的学生首先是会管理自己的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中,提到了:”未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会如何学习的人。“自主性是学习的重要品质。只有拥有这种品质,我们才能充分利用自己的潜力,以积极的态度创造辉煌。

  自主学习,具体来说就是实现“自我认知、自我认知、自我自信、自我约束”。在激烈的学术竞争中,学会自主学习是我们长期的核心竞争力。下面,我就和大家分享一下我的想法。

  第一,自我意识是自主学习的基础。主动求知比被动接受快乐得多。这种快乐可以激发我们的学习兴趣,让我们爱上学习,而不是把学习当成负担。也许你的父母对你有严格的监督,也许你的老师会督促你完成每一份作业,所以你很依赖他们,久而久之就成了学习中的傀儡。但你要知道,学习毕竟是自己的事,你是学习的主人,终身学习的道路需要你自己去走。只有把“要我学”改成“我要学”,才能体会到学习的乐趣,才能取得好的效果。

  二、自知之明,要学会清晰客观地认识自己,评价自己的学习状态,然后有意识地改正,而不是等着老师和家长指出自己的错误,逼着自己去学习。我们应该经常问自己:我最近的学习有没有尽力?最近学的知识掌握了吗?你会管理你的学习时间吗?是否存在需要纠正的不足?只有不断的回顾和反思,才能找到自己努力的方向,不断前进。

  第三,自信,无论你处于什么情况,都要保持自信的心态。自信让你在退步时不沉沦,在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还不理想,但只要你相信自己,在每个阶段设定可行的目标,一步一步稳步前进,你就能逐步完成从丑小鸭到白天鹅的转变。也许你成绩还不错,可以一直在班上名列前茅。你必须充满信心。但是,不要因此而变得自负。我们住在东华——,一个藏龙卧虎的地方。身边的`人都很努力。放松一点就会被超越!最近考试成绩不错,但从来不敢沾沾自喜,因为我知道自己还有很多需要加强的地方,很多同学值得学习!

  第四,自律。自律就是自我管理,自我约束。首先要管理好自己的学习时间,做好每个时间段应该做的事情。在课堂上,一定要全心全意投入,积极思考,不懂就问,努力消化所学;课后要独立完成作业,保证质量。在我们身边,也有同学在做作业的时候开始了“小组合作”。你做这道题,我写那道,然后交换副本。这样粗心的处理可能会节省一点时间,但是学习效果会大大降低。其次,要找出自己的弱点,有计划、有针对性地学习。有些学生可能并不是特别聪明,但可以有意识地强化自己薄弱的科目:语言理解能力差,上课前查阅参考书、批注课文;如果理科思维不好,主动找一些问题来刷;考试前一个月,我们开始设定考试目标,全面复习。这种做法可能很蠢,但是效果比那些投机取巧的同学好很多。因为他们可以自律,找到自己的学习方法,自然会事半功倍。

  最后,希望所有同学都能自觉、自觉、自信、自律,成为学习的主人!

  我的演讲结束了,谢谢!

自主学习演讲稿14

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  人生有一个永恒的话题,学习。从开口说话,到蹒跚学步,从加减乘除,到代数几何,从待人接物,到为人处世,我们的一生离不开不断的学习,进取。作为中学生的同学们,更是需要不断地学习科学文化知识,来充实自己,为实现梦想做好准备。学习的重要性不言而喻,可是如何才能高效,快乐的学习?最重要的是,把“不得不”,变成“我需要”!

  不知道同学们在平日的学习中有没有遇到过这样的情况,看到一道看似很“高端”复杂的题目,感觉自己似乎做不出来,便马上跳过,做其他的题目,虽然有些不甘心,但为了快点完成作业,便将那道题抛到脑后。我想这样的情况非常普遍,而一次一次这样糊里糊涂,草草了事,最终会给我们带来灾难,也许是一次月考后的捶胸顿足,也许,会是最终中考后的永远的遗憾。

  为什么,不从开始就杜绝这样的漏洞的产生,积极主动地面对那一道看似强大的“难题”呢?想必绝大多数同学都喜欢玩闯关游戏,大家都很享受积分、排名上升时的兴奋之感。同理,我们为什么不能把学习中的难题当做是一个个的关卡,积极主动地去面对,去挑战!用尽所有的手段去攻克它,不过难关,誓不罢休。当我们有了这样的态度,便没有什么过不去的坎了。中考便是这个游戏的一个小终点,攻克了所有难题的我们,便可以成为那个最后的赢家!

  人生的路很长,初中这三年不过是生命长河中很短的一段时间,也是我们这一生的学习之旅中一个很小的景点,但是这三年,可以给我们一些一生受用的东西,那就是自主学习的方法。在初三这段艰苦紧迫的`日子里,我们的潜能会得到最大的激发,会遇到比从前多很多的困难,此时,我们便要学着主动自觉的面对,而不是继续被老师,被被沉重的课业牵着鼻子走。大家也都知道孔子的那句“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”当你不再把学习当做是任务,不再被动地做那些“不得不”做的事情,取而代之的将是一个乐于学习,愿意探索的快乐的你,学习变得不那么枯燥了,说有的知识都是你渴望得到的,所有的难题都是一个让你进步的机会?最终,梦想的光芒就会在这种发自内心的快乐学习中,照亮现实!

  自觉主动的学习,会让我们更高效地学习到应该掌握的知识,能帮助我们实现自己的梦想,更是为我们未来的发展,做好充足的准备!从现在起,开始我们的闯关之旅,不达目的誓不罢休,扫除所有的错题难题,打通关,赢中考!

自主学习演讲稿15

亲爱的同学们:

  大家好!今天有幸和大家探讨一下如何自主学习,希望能帮助同学们学习。

  什么是自主学习?说得好听一点,你要自学。也许大多数人认为

  一个人的成就取决于老师的教学。但是我觉得学习的关键是自主。愿意学习和被迫学习是两个截然相反的极端。有自我意识的人愿意把时间花在学习上,学习更有效。相反,无意识的人虽然在写字桌前,但心还挂在电脑上,学习是事半功倍。因此,学会自主学习对我们来说非常重要。

  首先,制定合理科学的学习计划

  对于一个求知欲很强的学生来说,会觉得学习时间很紧。我记得鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵里的水,只要他挤一挤,总会有的。但在挤时间的时候,也要讲方法,制定切实可行的计划,让自己知道该怎么做,这是经济地安排时间的首要条件;同时,要明确计划的实施过程是一个努力的过程,要不断反思自己,是否按照计划行事,是否有具体的措施来实施计划。

  2.在课堂上学会做笔记。

  课堂笔记是一种很好的'课堂学习方式,可以帮助学生全面系统地掌握知识,为课后的复习和巩固打下良好的基础,也可以帮助学生专心听课。然而,许多中学生不会做课堂笔记。他们经常把老师讲的,黑板上写的,画的都记下来,把课堂笔记变成课堂记录。结果他们上课着急,下课还懵懵懂懂。课堂笔记最重要的是:1。写提纲,往往老师板书里的内容是这节课的重点;2.记得补充,就是老师在课堂上加到我们课本上的知识。3.记疑点,指对老师说的话有疑问的地方,课后及时问老师。4.记住方法,也就是解决问题的技巧、思路和方法。

  3.学会提问

  想在学习上取得进步就要提问,那么如何才能达到这个目标呢?我觉得要掌握提问的技巧。问问题并不意味着每一个问题不懂就马上问,这样会失去更多独立思考的机会。不如问一些解决问题的思路和技巧,这样效果会更好。

  第四,注意总结,建立错题集

  我们说:“亡羊补牢,未为晚!”“失败是成败之母!”毕竟失败是值得尊重的。在解题过程中,错题过于分散,不便于全面分析错误原因,给复习和补救工作带来困难。设置错题集,整理课堂练习中的错题,作业中的典型错题,单元测试,期中期末考试,考试中的知识空白,按照知识类型分类。这样不仅可以查漏补缺,还能准确找出遗漏的知识点,及时弥补,避免海战;可以从果因中找到错误的原因,方便对症下药,避免重复错误;同时也能培养良好的学习

  “没有比人高的山,也没有比脚长的路。”路在自己脚下,命运掌握在自己手中。让我们从自己做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。衷心祝愿每一个学生都能克服自己的惰性,付出毅力和毅力,走向自己的成功!

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