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小学生演讲稿
更新时间:2023-07-21 08:57:20
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小学生演讲稿通用(5篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的小学生演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿 篇1

  我的学校位于东安路南段的建东小学。

  这是一座既美丽又让我充满希望的校园。走进校园,展现在眼前的是一条笔直而又宽敞的大路,一直通到校园的尽头,当你沿路走过去,你会看到路北我们的教学楼,它很特别,是L形的,环绕 它的算是三面操场了。上课了,我们坐在宽敞明亮的教室里听老师讲生动而又有趣的课,下课时,也是最热闹的时候,操场上到处充满同学们的'欢声笑语,那种景象,好似一幅画,一幅充满朝气活力的 画。

  沿路继续向前走,会看到一座很壮观的大雕塑,雕塑上是一个小女孩和一个小男孩,他们手里拿着一个纸飞机,正准备把飞机扔向空中,看他们的样子,我想纸飞机上一定承载了他们美丽的愿 望,等他们储存了足够的知识力量可以和飞机一样在美丽的蓝天上畅游翱翔。

  但最美还不只这些,还有校园内的花草竹,它为我的校园增了彩,添了色,它们生长在操场上两侧的花坛里,那里就是它们的家。

  每次走进校园心里都会暗自感叹一番,这所教会我知识的校园,你真是太美了!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  我是一只未成熟的鹰,在家中,则是聚万千宠爱与一身的小屁孩。

  一天,我窝在暖暖的'被窝里,暖暖的阳光照到了我的身上,我懒散地伸了腰,一如既往地向厨房走去,咦,没有了平时那香气逼人的味道。我只看到圆桌上一张纸条,上面写着:孩子,你也不小了,该去独立地生活了。看到此,我呆住了,随即大哭起来。怎么办呢?在心里我一万个喊道,我不要,我不要……

  肚子还在咕噜咕噜地响个不停,我意识到,我要去寻找食物了。我艰难地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出过,忍着痛,我用力地拍打着疼痛的翅膀,拼命的飞着。“隆、隆、隆……”顿时,头上雷声大作,黑云布满了天空,紧接着雨水放肆地拍打着我的翅膀,风也毫不留情地阻挡着我。我紧张又害怕,怎么办?但是我不能放弃啊,我加快了翅膀扇动的频率,艰难而拼命地飞着。在雨中,我拼命,我挣扎,但我绝不会放弃。

  终于,风渐渐地小了,雨也渐渐地停了,阳光也拨开了乌云,露出了笑脸。我回过头来,看到身上血淋淋的翅膀。忽然间,我觉得自己长大了,再也不会害怕了。

  从那以后,我再也不会害怕困难,不怕风雨,我要独立,我要坚强。

  终于,有一天,我当上了鹰王。回想过去,是什么让我成功,到底是什么呢?是困难,是挫折,是它一路陪着我成长,

  一路走来,我深深地意识到,生活真的需要挫折。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的.栋梁之才。

  在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

  孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

小学生演讲稿 篇4

  “挫折”就是指困难。面对挫折时,你会怎样?在生活中会遇到很多挫折,你又会去面对吗?先听一个故事吧,我想你就能知道答案了。记得有一次,我去学小提琴,老师说,我们来做个活动,每人来拉一首我们学过的歌曲。谁拉得好,就有奖状哦。接着,小朋友接二连三的上台表演,表演好了,老师还点评,有哪些好的,有哪些要改正。到我上台时,我紧张极了,因为有许多家长和小朋友。我拉的`是《都达尔和玛丽亚》。老师说:“按指要按准”,我终于放松下来了。可下课了,妈妈一直说那个小朋友好,念叨了几遍。我心想,为什么妈妈老是拿我跟别人比呀?难道我真不如人家吗?我难受极了,压力很大。以后,我每天都练习,终于,有一天我胜过了那个小朋友,还听见她妈妈在她面前夸我好呢啊,我心里无比自豪。

  这个事情告诉我们,遇到困难或挫折,都要勇敢面对。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《快乐阅读快乐成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神,”高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”

  歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的'叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

  读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我们形影不离的好朋友,我们的成长因书而美丽。

  书是无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我们忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我们春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我们新的希望。就这样,书陪伴我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐成长。读书,真好!

  同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我们一样体会到它所带给你的快乐与幸福。读书,将会让我们的生活充满阳光。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

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