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学习计划
更新时间:2024-03-22 07:59:47
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有关学习计划范例8篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的有关学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学习计划1

  1、目标

  列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查、

  初三学年,应把重点放在课本上、课堂内、因为中考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子、“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题、当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力、

  初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年、初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面、系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了、

  2、知己

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”、学习也是一样、所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”、“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的.目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力、做到“知己”后,我们就可以制定计划了、

  3、要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了、

  首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等、我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱、一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势、所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低、太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来、如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了、一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥、

  附:暑假每日学习作息时间表(可以根据个人的情况调整)

  7:30起床

  7:40洗漱完毕

  7:40——8:00听一篇英语听力

  8:00吃早饭

  8:20———9:05做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10———10:55复习【第一科】

  11:05——— 11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00吃午饭

  12:30———13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息一会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35———15:20复习【第二科】

  半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

  15:50———16:35做题【做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等】

  16:45———吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  晚饭后———21。:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00睡觉

  扩展阅读:初三学生如何做好寒假计划

  做好寒假学习计划表用最佳时间记忆

  从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑、其实这些都是不科学的、建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习、

  寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍、起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好、各学科的复习穿*行,也利于提高效率、

  寒假补习弱项提升综合成绩

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要、初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯、京翰教育中考辅导老师认为,纠正偏科首先要解决心态问题、很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好、其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来、

  根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项、弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法、除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松、有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了、

  阅读课外书留心作文素材

  不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写、对此,京翰中考辅导老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材、寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力、

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书、建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等、这对写好作文有帮助、

有关学习计划2

  一、《初三学习计划》:确定目标。

  列计划的目的无非是透过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有超多课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养潜力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学习计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点能够拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

  二、《初三学习计划》:了解自己的学习状况。

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自己实际状况的初三学习计划,务必要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估计自己的潜力。做到“知己”后,我们就能够制定计划了。

  三、《初三学习计划》:制定要求。

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  首先,要让自己明白,每一天你具体干些什么,明白每周、每月的安排等。我们就应去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是必须要贴合自己的实际状况,适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。太低了,计划的资料松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的潜力得到最好的发挥。

  其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。就应说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在适宜的时候做,黄金时间都应用来学习。

  四、《初三学习计划》:注意事项。

  ①务必强调的是,制订初三学习计划务必按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能到达目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成必须的学习任务。

  ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改善,很快就会适应这种方法。

  ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你就应明白为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的`重要步骤。

  ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,这天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必须能产生奇迹。

  五、《初三学习计划》:严遵学习计划好处。

  1、学习计划表能够帮忙你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

  3、学习计划表能够确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

  4、学习计划表能够使你了解自己的学习进度,让你清楚地明白哪些事等着做,又能够帮忙自己对先前的学习做个评价。

  六、《初三学习计划》:学习习惯

  1、按计划学习的习惯

  2、专时专用、讲求效益的习惯

  3、独立钻研、务求甚解的习惯

  4、善于请教的习惯

  5、查阅工具书和资料的习惯

有关学习计划3

  又一个愉快的暑假来到了,这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要把学习提高一些,因为端午节放假期间我把左肩膀摔骨折了,没能参加学校的`期末考试,因此要把落下的功课补上来,所以我制定了一个学习计划。

  一、学习计划

  1、计算能手,一天三页。

  2、试卷,一天一张。

  3、暑假大本,一天四页。

  4、读书,十天一本,完成读书手抄报。

  5、写作文。

  二、生活计划

  1、早睡早起。

  2、帮父母做一些小事。

  3、配合医生做康复治疗,每天锻炼。

  这就是我制定的有意义的暑假生活及学习计划。

有关学习计划4

  1每天计划:

  就针对我所学专业的课程来讲,英语和管理学属于记忆性学科。因此,就必须保证每天对这俩门课程的背诵记忆。基于此,我制定以下学习计划:每天6:00开始起床,然后开始学习,利用好的开始是成功的一半,一个系统周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。大学学习与中学学习最大的区别在于更要求学生的学习自主性和自我规划能力。所以,从大一新学期开始,学习计划显得尤为重要,它不仅可以督促自己自主学习,成功完成20分钟时间听英语听力,10分钟时间背诵管理学;7:20早饭后,利用8:00之前40分钟复习当天所要学的课程并做好预习准备;午饭后,背诵20个英语单词;晚睡之前,再听10分钟英语听力,并诵读一篇英语美文。

  2每周计划:

  在一周之内一定要背诵一篇英语美文,并背诵一单元的英语单词及短语,熟读课文;另外每周还要将本周学过的数学内容相关的课后习题全部做完;然后还有丰富自己的课外学习,读一本名著和英语报刊。

  3每月计划:

  每月要做俩份英语报纸,并背诵课本以外其它四级词汇50个,然后还有对本月所学课程内容进行一次系统而全面的归纳总结,另外在娱乐中学习,每月要看俩部英文电影,学会唱一首英文歌曲。

  4学期目标:

  希望可以培养自己对英语学习的兴趣,并且英语有质的`飞跃,形成良好地英语能力为己所用;管理学作为我的基础课要学扎实牢固;数学要学会学好,争取数学成绩在班级前10名;同时还要和各科老师处好关系。

  以上即我对自己本学年的基本学习计划,也许有些地方计划不够合理,从而导致实施中出现一些问题,但我希望自己可以认真实践自己所制定的计划,并在实践中逐渐完善自己的学习计划,从而使自己的学习取得好成绩。

有关学习计划5

  近一个月的寒假时间,为同学们制定以下学习计划:

  一、读书计划。阅读你喜欢的两本名著,每天写不少于500字的'读书笔记。

  二、做好社会调查。调查内容:你所在村庄、社区里你同龄人的读书情况。调查现状,分析存在的问题,找出解决问题的可行方法,并撰写调查报告。

  三、预习下学期的学习内容:《唐诗宋词选读》。注意做到:

  1、先阅读,结合注解,扫除字词句障碍。

  2、查阅资料,理解诗词的大意。

  3、背诵积累你喜欢的经典语词句。

  4、找出疑问提出问题。

  希望同学们在假期里制定好作息时间和具体学习计划,圆满完成学习任务。

有关学习计划6

  每个星期六,整天玩,小区里玩,公园里玩,游乐场里玩。同时要在玩耍中学习摄影。

  每日上午具体安排

  第一,语文暑假作业两页;

  第二,数学暑假作业两页;

  第三,小区院里玩两小时;

  第四,专心读一小时故事书;

  第五,摘抄好词好句,记录在自己的摘抄本上。

  每日下午具体安排

  第一,注音、组词,并造五个句子;

  第二,读一小时漫画书或科普书;

  第三,写一篇博文,并告诉爸爸快修改,以免“丢丑”;

  第四,用qq和爸爸聊天,探讨博文得失和当日学习情况;

  第五,细心做爸爸精选或针对性出的`十道数学题,并先要自己判对错,再和他一起研究破题、审题、解题、纠错、举一反三的方法。

  这就是我给自己这个假期定的生活学习计划,生活学习两不误,当然这是指一般情况。期间,我还会回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他们老人家。爸爸说这也是任务。那几天,估计我的计划就不能正常执行了。

有关学习计划7

  转眼间,我已经成为一名六年级的学生了。如今,小学6年的时光也只剩下一个学期了。所以,我要利用这一个学期的时间来充分、努力的学习。就这样,我决定制作一份学习计划。

  计划如下:

  1、上课认真听讲、不做小动作、上课不说小话。

  2、把老师每天布置的家庭作业认真完成。

  3、在课后还要多做一些题,巩固一下老师之前讲过的`知识。

  4、在老师讲课前要把老师准备讲的内容预习一下。

  5、每天练一张字,争取把字写得的更好。

  6、积累一些好词好句和诗,提高我的语文基础。

  7、无论做什么事都要仔细地去思考,不能有半点马虎。

  我相信,有了这些计划之后,我会在这一学期中收获到更多的知识,考入一个让我称心如意的初中学校。并且,这些计划还会成为我学习的动力,让我以全新的状态去迎接学习,我相信,这个计划一定不会让我后悔的!

有关学习计划8

  进入新高一,学习任务相对繁重,知识量也更多,一个高效的学习计划是高一学科快速入门,提升成绩的关键。

  每位新高一的同学都应根据自身的不同情况来制定合理学习计划,以下是专门针对新高一制定合理学习计划所提出的四大关键点,更好的帮助新高一同学更加有条理的学习各科知识。

  关键一、根据自己的最佳学习时间来安排。

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  关键二、让家长或老师监督效果更好。

  少数新高一缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

  关键三、目标明确,提高学习效率。

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的'预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  关键四、根据自身情况不断完善学习计划。

  学习计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可行性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

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