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小学体育教学工作总结
更新时间:2023-07-13 13:53:59
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小学体育教学工作总结 (汇总15篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的小学体育教学工作总结 ,希望对大家有所帮助。

小学体育教学工作总结 1

  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  1、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  2、教学工作方面

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的'积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  3、教学业绩方面

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97.5%,良好率38。2%,优秀率16.3%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

小学体育教学工作总结 2

  本学期以“健康第一”为指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。

  在教学中我认真的钻研新大纲和教材,把握教材中的重点、难点和知识点,并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下:

  1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

  2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

  3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  4、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。

  5、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

  6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参与体育活动的欲望。

  7、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的'竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。

  通过开学前几天的培养,我觉得学生都能积极参与锻炼,在锻炼中养成了不怕苦、不怕累的精神,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。

  一年级年级学生经过开学一个学期的学习,虽然取得了一定的成绩,但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

  其一、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

  第二、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

  第三、总之,通过培养学生各方面的能力,大部分学生对体育技能技巧有了新的认识和理解,希望孩子们继续努力。

小学体育教学工作总结 3

  做任何事情必须有始有终,紧张忙碌的教学工作即将结束,对于回顾本学期的教学工作是非常有必要的。细细体味,感慨颇多。如想在下学期更上一层楼,就必须全面客观的评级自己,找到自己的得失所在,进而有所突破。结合在“德、能、勤、绩”这四个方面,对自己进行小结。在德方面

  高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。在学校,教师要做到“为人师表”首先,教师师德方面要过关。师德也就是一位优秀教师师魂的有力体现。在本学年,我认真学习学校有关的文件精神,遵守中小学教师行为规范,服从校领导的安排,团结同事,积极参加学校安排的师德培训工作。在校一年,我的思想道德达到了一个新的高度。

  在能方面

  在文明高度发展的今天,任何人无一技能就难以立足。你拥有的技能越多,相对而言,受重视的程度越高,你拥有的技能就是你的.闪光点。对于我们的体育教师而言“一专多能”即是基本要求,也是高要求。本学年,我本着不让自己专业丢失的信念,刻苦钻研自己特长,保持自身的最佳状态。在其他运动方面,积极和体育组的各位教师相互切磋、学习、提高,特别是在羽毛球技战术方面,取得了较大进步。在素质教育的今天,拥有多种技能是实力的象征,我将继续坚持下去。教学方面,本学年在新课标的带领下,体现“学生主体,教师主导”的思想,引领学生进行探究性学习,培养学生素质的全面发展,促成学生个性化的养成,最终使学生养成“终身体育”的思想,教学方面取得了良好效果。课余时间利用自身的特长指导学生的武术训练,制定学年、学期、课时计划,认真组织训练,保证让武术兴趣小组工作的正常有序的开展。在勤方面

  勤是一个高素质人是必备的素质。天才是99%的汗水+1%的天赋,而这99%就是你勤奋的标志。在校期间,严格遵守校规校纪,无任何早退、迟到现象,向一切不良行为说不。教学中,努力学习新课标的新理念,因为在只有不断的探索,才能进步,才能成功。平时,认真备好一节课,上好一节课,并积极参加配合学校的有关工作的协调活动。

  在绩方面

  “桃李满天下”是每个教师的共同心愿,流芳百世更是我们的追求。所有新纪元人默默无闻的工作,无非是在自己的教学中创造佳绩,让学生无忧,自己无悔。本学期,八年级学生在期末体质健康标准中,以高姿态完成了测试,考出了水平,考出了风格。这个学期是我们学校各项成果丰收的学期,顺利通过省级示范学校的验收、刘校长的“整体建构和谐教学法”在我校顺利开展,突破传统的教学模式,以整体促进个体优化,平时还积极参加组内和外边的教学经验交流。

  不足方面纵然我感觉在某些方面我是能胜任工作,但细细发觉,缺点不足还是很多。综合我所教的5个班级,我个人觉得最大的不足在于班内学生体育健康水平的两极分化问题。在素质教育的今天,我们要全面发展学生的素质,提高学生的综合素质,这里着重强调的是“全面、综合”,因此,我们必须关注全面的学生。综合此次的测验,我就发现了优秀率和及格率的对比明显,两边高、中间少,形成了两极分化,固然你抓出了很多的优秀生,但同时你也失去了更多可能比他们还优秀的学生。没有什么理由不让你去重视这个问题,今后的重点就是消除两极分化、坚决消除,使班级发展得以良性发展。

  短短几个字并不能完全客观的评价自己,我觉得在平时工作当中你所表现出的认真的态度、积极的行为,都是你最好的工作总结。每个人都必须从工作中领悟些什么,回想些什么、该去做些什么,不该去些做什么,这是很必要的!

小学体育教学工作总结 4

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

  2、规范实施《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课/,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

  3、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

  五年级下册体育教学计划

  一、教材内容介绍

  小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。

  二、教学目的

  在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础”

  三、教学目标

  1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的'运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。

  4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。

  3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面协调的发展。

  4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。

  5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能力。

  四、教学进度

  周次

  教学内容

  一

  1、始业课:上体育课的安全常识(理论)

  2、复习小学生广播体操

  3、队列队行练习;游戏

  二

  1、50米快速跑;接力游戏

  2、站立式起跑;快速反应练习

  3、韵律操(一);游戏:射击

  三

  1、韵律操(二);捅马蜂窝

  2、600米耐力跑;放松操

  3、立定跳远;跳远接力

  四

  1、花样踢毽;踢毽子比赛

  2、有趣的拔河;冲出重围

  3、跳短绳;一分钟跳绳比多

  五

  1、走跑交替;变速跑(600米)

  2、掷垒球;投准练习

  3、单脚交换跳;游戏:大鱼网

  六

  1、队形队列:向右转走,向左转走;右(左)转弯走

  2、理论:体育活动与营养卫生

  3、排球:准备姿势;移动练习

  七

  1、排球:双手胸前垫球;小游戏

  2、模仿操;柔韧练习

  3、武术基本步伐;基本手型

  八

  1、队形队列练习;小游戏

  2、双手抛实心球;力量练习

  3、理论:运动损伤的预防与处理

  九

  1、篮球:熟悉球性;原地运球

  2、篮球:运球练习;原地传球

  3、篮球:传球比快;行进间传球

  十

  1、技巧:前滚翻;柔韧性练习

  2、技巧:后滚翻;游戏:贴膏药

  3、400米耐力跑;放松练习

  十一

  1、跳远;游戏:小手球

  2、投准练习;掷垒球

  3、球性练习;运球接力

  十二

  1、武术基本手型;快速反应练习

  2、武术基本步伐;游戏:争取胜利

  3、技巧:立卧撑;叫号赛跑

  十三

  1、兔子舞;大家一起跳

  2、100米快速跑;复习队形队列

  3、双手掷实心球;小小保龄球

  十四

  1、复习、总结

  2、身体素质测试

  3、身体素质测试

  十五

  1、复习、考试

  2、期末考试

  3、期末考试。

小学体育教学工作总结 5

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的.一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我们继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育教师组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米、跳绳等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  四、接下来是4月底召开的运动会,由于这学期时间紧,在刚刚开学的时候我们的校长和两位体育教师就开始了紧张的训练,为了能够取的好的成绩我们的校长每天坚持6点来到学校下午6点多才回家。总算皇天不负有心人在镇运会上取的了第一名的好成绩。

  五、抓好业务训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球。为下学期的篮球比赛做准备

小学体育教学工作总结 6

  本学期围绕《学生身体素质与健康评价》、结合《全民健身计划纲要》,科学合理地安排全校的体育教学工作,进一步深化了课堂教学改革,建立并实施了校本课程,形成了以“篮球”为突破口,全面加强学生身体素质教育的浓厚氛围,提高了业余训练水平,丰富了群体活动,充分体现出体育教育在素质教育中的作用,现对本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的`特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xxxx年11月,我校女子、男子田径队,在全区第七届体育艺术科技节小学生田径赛中分别获得男、女子总分第一。和团体总分第一名。我也被评为区小学优秀教练员称号;4月,我所撰写的论文《体育课中如何培养学生创新意识》获市一等奖和省二等奖。自己所主讲的体育说课分获区一等奖,市二等奖和省三等奖。为了更好的锻炼学生冬季参与活动和完成“国家教育部中小学生身体素质测评”结合学校的运动场特点,安排学生进行活动。

  二、两操工作

  在开学初我重点抓了课间活动内容安排,因为学生经过一个暑假对第三套广播体操有些生疏,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到参加活动的重要性和必要性,培养学生自觉、坚持、认真做的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了广大老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。这跟我校所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作

  结合点军区中小学活动特点,和区教研室活动安排,我能够长期带领学生坚持篮球、田径和乒乓球训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是很早到校,很晚回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在明年的各项体育竞赛活动中取得更好成绩。

小学体育教学工作总结 7

  在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的'培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在XXXX年4月13日的XXX镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在XXXX年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在XXX镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在XXXX年春运会上取得好成绩。

  以上是我本学期的教育教学工作总结。

小学体育教学工作总结 8

  校体育工作坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

  1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

  2、我校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第八届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

  3、体育教师具有较强的事业性,现有三位大专以上学历的专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的.发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

  4、认真带好学校的体育训练队——田径队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市、县的比赛中均取得较好成绩。

  5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

  6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

  总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

小学体育教学工作总结 9

  一学期结束,现就本学期工作作一个总结。

  一、实施情况

  本期我在实施新教材过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣。培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位,并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容,帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展,使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式,为终身体育和适应未来工作,学习和生活打下良好的基础。

  二、经验和成果

  本期我在教学过程中,改变了一些过去的教学方法,如:在进行前滚翻学习时没有按照以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的方法进行练习,然后让学生当裁判选出动作比较好看的学生进行表演,通过表演老师说出他动作的优点,让学生互相体会别人的.动作,改进自己的动作,以达到教学目的。强调个人体会,教师指点,并用语言鼓励最后做规范、准确的动作。让学生体会老师动作,提出问题,这时再进行技术讲解,学生学习效果明显,提高了学生学习的兴趣,达到了教学目的。

  三、存在的问题 集体体育活动得不到各班主任的配合,致使活动不能正常进行。

  2、学生锻炼意识薄弱,稍微有耐力的运动不能坚持。

  3、从“达标”情况看,学生的身体素质没有明显的提高,主要表现在:耐力、力量、吃苦耐劳精神、等方面;

  4、学生参加业余锻炼的时间太少。

  四、改进建议 多开展一些集体体育比赛或者体育游戏,既增强学生的集体荣誉感,又能锻炼身体。

  2、规范“二课、三操、一活动”,使学生有足够的时间参加体育锻炼,增强体质,以更充足的精神来面对繁重的文化课,从而达到更高的学习效率。

  取得成绩的同时也有不足,今后我会更努力工作,不断提高自己,争做优秀教师。

小学体育教学工作总结 10

  孩儿屯小学体育工作在教育总校的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

  1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

  2、本学期的课堂教学中努力提高课堂40分钟的效率,向40分钟要效率,在课堂教学中注意调动各种手段锻炼学生的身体,陶冶学生的情操。在本学期努力实施体育特色内容的教学。利用体育课及第二课堂的时间进行乒乓球的教学,通过实践,学生的乒乓球水平有了很大的提高。

  3、体育教师具有较强的事业性,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规,在教学中努力培养学生良好的`日常行为规范,使学生站有站样、坐有坐态、行有行姿、大方健康。

  4、认真带好学校的训练队——田径队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本乡及开平区的比赛中均取得较好成绩。

  5、体育教师积极撰写各类教学论文。

  6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

  总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

小学体育教学工作总结 11

  转眼间,一学期的教学工作即将结束,回顾过去一幕幕映在脑海,现将本学期的教学工作做一下总结:

  一、教学方面

  本学期开始,为掌握学生的基本情况,就对学生进行了各方面的测试,摸清学生的兴趣爱好,了解他们的身体状况,建立学生情况登记表。针对不同情况,在教学中给予不同的训练方法,让他们掌握简单的体育技术技能,掌握一定的练习方法为提高学生的身体素质,提高兴趣性。四年级的全体同学进行了武术练习,在家长会上做了精彩的演示,为了提高学生的跳绳技能,在课堂上,课下精心组织学生跟着音乐练习,经过一定时间的练习,学生的.节奏感有了很大的提高。大部分学生都能跟上音乐,在本学期中共举行了三次跳绳比赛,举行了校园秋季运动会,丰富了校园生活,提高了学生体育锻炼的兴趣性和积极性。

  二、特长班训练方面

  在本学期中,为培养学生的兴趣,提高学生锻炼的积极性,四五年级部分学生进行了武术训练,每天按时组织学生练习,严格要求做到不迟到,不早退。由于天气比较冷,个别学生有偷懒现象,不想参加练习就多做他们的思想工作,增强他们的自信心,让他们树立武术意识,做到每次训练都会有新的收获。

  三、跟班方面

  为了学生的安全,为了配合班主任工作,在这学期,每天早上晚上都按时到寝室照看学生洗刷,由于天气冷,学生穿得衣服比较厚,脱起来就比较费劲,有时就帮助他们,每天按时到餐厅帮生活教师盛饭和学生一起用餐。

  总而言之,在教学中还存在这样那样的不足,在今后的教学工作中,我会不断完善自己的教学方法,勇于探索,大胆创新,摸出一套适合自己教学的独特方法,为学校的发展多做贡献。

小学体育教学工作总结 12

  一、教学工作。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的'提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作。中国教育

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。

  以上是我本学期的教育教学。

小学体育教学工作总结 13

  时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我校在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:

  1、加强学习新课标,提高课堂效率。

  认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的`随意性,积极参加各项教研活动,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

  2、常抓广播操,提升广播操质量。

  在开学初学校重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的'动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三、讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四、口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  总之发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议。学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

  建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结。活动有分工,有措施。成绩有纪录。资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。

  学校主要抓了六个方面的工作。

  ⑴抓教学进度和备课。

  ⑵抓常规纪律。

  ⑶抓安全教育。

  ⑷抓运动密度。

  ⑸抓锻炼实效。

  ⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

  体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

小学体育教学工作总结 14

  追忆往昔,展望未来,现我对在xx小学第一学期进行总结并汇报如下:

  一、思想方面

  本学期,学校党支部开展“不忘初心,牢记使命”主题教育专题组织生活会,将国家和党的先进思想融入到每一次的生活会中。在会议中,赵书记带领全体党员教师不断开展批评与自我批评,我学会了不仅要善于学习理论知识,还要将其内化于心,不只是嘴上空谈,不切实际,没有实践的支撑,终将是一座“空中楼阁”。

  二、工作方面

  在本学期中,不迟到,不早退,有时还会在学校利用下班时间进行理论学习,不断参加各种提高教师教学技能的教研会,积极投入到校领导下派的课程任务上。在校领导和体育教师的带领下,我将教学理论与实践结合,提升我的教学技能,尽快成长为一名“合格”的教师,并不断向身边优秀教师学习。来到春晖小学,经历了工作中很多“第一次”,例如,第一次开笔礼、第一次校运动会、第一次学生健康体质测试、第一次期末综合自主评价等等,更多属于春晖记忆的“第一次”将见证我的成长。

  三、教学方面

  在得知我的教学技能掌握得比较薄弱的情况下,师傅邱永杰老师牺牲下课和下班时间对我进行培训,并不断修改我写的教学设计。从教学环节到教学细节,不断精细课堂中的每一个时间段,教我从宏观到微观的角度洞悉学生给我的反馈,并及时做出相应调整。“浪漫樱花”韵律操的表现相较于第一次新教师亮相课的广播操有了很大的进步。但是,“进步”只是基于我薄弱的基础而言,成长为一名“合格”教师仍然任重而道远。备课与磨课是最能让我成长的一条道路,基于各年龄段孩子的特点,有重点地增强学生体质,阶段性地提升孩子的技能掌握是我目前以及今后一直需要关注的方面。

  四、师德方面

  我深知一名教师最基本的就是不断加强自身修养,塑造高品质的“师德”观念。我始终把良好师德作为身居教师职位的首位,这是教师的立身之本。从踏入春晖小学的那一刻起,我就更加坚信一名“德”高教师对学生的影响程度。学校以“感恩”作为校训,践行“以人为本、德慧双修”的教学理念,更在无形中鞭策我成长为一名有师德的教师。“以身作则”不仅是我课堂教学中的重点关注方面,基于学生的“向师性”,在日常行为中仍然要时刻牢记自己是一名人民教师,不断以实际行动影响学生的言行。

  五、计划

  在新的.学期中,不断优化“操课”的课程环节和流程,采用螺旋式进行教学,将理论知识层层深入地融到每一次课程中,并尽可能将其发展为具有自身特色的课程。利用下班时间,积极参加相关专业的课程,提升自己的专业技能和实践能力。机会来之不易,在新学期中,任何能提升有关教学技能的活动和比赛都要积极参加,如若遇到教研室举办的比赛,积极参与、向其他教师学习优秀成果并不断总结经验,不仅为自己的成长“加速”,也为春晖小学体育组贡献自己的力量!

小学体育教学工作总结 15

  一、教学工作中成功的方面

  本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。jsfw8。com

  在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

  二、学期教学中存在的不足

  年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

  首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

  其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

  其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

  第四、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

  三、采取的措施与方法

  1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

  2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

  3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  体育教师工作总结

  在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

  一、深入探究,努力提高教育教学水平

  这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。

  在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

  1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的.原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

  5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

  二、认真对待两操工作

  这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

  1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

  2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

  3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

  4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

  此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

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