在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的心声作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
心声作文 篇1
感到了，真的感到了冬天的寒气是如此的逼人，再加上一些有节奏的雨，怎能让人没有那份伤感。
凛冽刺骨的冷风，都让我感慨万千，多情浪漫。我更喜欢那雨，北方淅洌洌的秋雨的伤感缠绵刚刚过去，那雨，水一样的`清纯，云一样的飘渺，雾一样的朦胧。带到黄昏的时候，我喜欢独自一个人踏着雨的节奏，走在街道上，很喜欢那冷冰冰的雨，静静的滴落在身上的感觉，那是一种触摸的美好。特别是雨滴溅落在地面上，爆开一片冰花那个美丽瞬间。。。让人感到似乎有雨的歌都是一个伤感的故事，而我在这个雨夜似乎听着这个有雨的声音，体会着每一个有雨的故事。清新而又寒冷的街道上，行人寥寥无几，很静很净的美。大街上一颗颗高大的树经过东风的吹拂和冬雨的洗涤，树叶从树的枝头一片片地飘落而下，空气中多了几分宁静，幽深的气息。
这场曼妙的冬风与冬雨起过，它不像春雨那么温柔，不像夏雨那么清爽，不像秋雨那么舒适，但它留下的是回忆，伤感与纯洁的世界，那冬雨过后更会是那纯洁的白雪，等待着那一份份的美好，一份份的回忆，与一份份的节奏。
心声作文 篇2
我喜欢在夜深人静的时候，趴在窗前欣赏街上的路灯。总觉得他们发出的光芒是那么温暖，有一种岁月静好的感觉，我羡慕他们可以这样安静地立着，给他人带来光明。而不像我每天忙碌地学习，上各种辅导班，还要被老师教导，妈妈唠叨，我都快烦死了。
终于有一天，我的梦想实现了。此时我就是学校马路旁的一盏路灯，我左看看右瞧瞧，不远处就有我的五个同伴，他们长得跟我一模一样：细高的个子顶着一盏漂亮的玻璃帽子，还挺雅致，此刻它们都在打盹儿，为晚上的工作养精蓄锐，刚成为路灯的我很兴奋，因为我360度无死角儿，可以看清马路上的每个角落。渐渐地，天暗了，我和同伴们打起十二分精神，将马路照得如同白昼，给过往的行人，车辆提供方便。
夜色渐渐深沉，行人变得稀少，望着空空的马路，我开始感觉有些无聊啦，原来路灯的`生活也不怎么好，夜深人静的寂寥实在是难以忍受啊!不知过了多久，天边隐约出现一道红霞，一只小鸟飞到我身旁的树梢上，唱起歌来，悦耳动听，树叶也随风舞动起来，发出沙沙的响声。当然，夏天的黎明怎能少了蝉呢，蝉好似鸟儿的伴奏师，随着旋律也唱起来，他们为寂静的晨晓增添了几分情趣。有了鸟儿与蝉的相伴，时间过得飞快，天很快大亮了，我也该休息了，人们不需要我的光亮了，我要养精蓄锐为晚上的工作积攒能量了。
我想，生活的乐趣就无处不在，只要我们留心发现，用心感受，就能发现它的价值所在。所以，我不再为忙碌、枯燥、乏味的学习生活而抱怨，在学习中我获得了知识，开阔了视野，发展了思维，学习助我成长，我何乐而不为呢?
心声作文 篇3
每个人都会有自己的心声，那来自心底深处的呐喊。竭尽全力，她如同缄默的火山，看似平静无声，实则蓄势待发；又仿佛是海上冰山，表面小小一角，其实深不可测……
小时候，我就喜欢极了音乐课。不仅仅是因为我觉得它很有趣，更是因为我们的音乐老师对我们特别好，性格温和不严厉，平易近人，就好像是我们的朋友。披散着的一头黑色长发，一疯起来，看上去就乱糟糟的，跟我们这样的小孩也没什么不同。
那时的我们，希望一整天都是她的课。
可是，不知道为什么，她突然就要离开这儿了。
一幕幕情景在脑海浮起，我记忆犹新。她第一次来到我们班，那紧张而又倔强的神情；她每一次给我们上课时，含着两个小酒窝的笑……
不了解她离开的`原因。悲伤、变故、排挤，抑或是想家？总之她一天不如一天开朗，笑的次数越来越少，直到她说她要走了。
最后一课了。教室里笼罩着一层不平常的悲伤气氛。初夏，外头艳阳高照，里头却是乌云密布。老师的声音不复以往的清脆，也不能唱歌给我们听了。在下课之际，她说：“这是我给你们上的最后一堂课，”略顿了顿，又说，“我希望你们能记得我曾经是你们的老师。”她的眼圈微微泛红，是不舒服吗？班上能听到一小片轻轻啜泣的声音。我鼻头一酸，也差点要哭出来。我们也舍不得您啊！老师！话到嘴边，却终究沉默。
老师放歌给我们听。轻快的音乐，却异常沉重，是错觉吗？再有不过短短二十几秒，就要下课了。快，快，再不说就来不及了！老师慢慢地看了一眼每心欣赏这心旷神怡的秋色，她佝偻的身子在更弯曲地往前伸，栏杆仿佛承受不了她那无尽的思念，略显下沉。
车站上人头攒动，杂乱的环境，四周传来的各种声音丝毫没有影响母亲的等待。她在期盼着，期盼着那个身影……
“3站，晚点”，母亲眉头微微一皱，喃喃嘀咕：“个人的脸。当看到我时，我的心里仿佛什么被融化了似的，那一丝丝胆怯也微不足道了。
“老师，我们舍不得你！”声音有点儿发颤，却大得令我诧异。我的声音回荡在教室里，异常清晰。
紧接着，教室里唰唰一片：
“老师，我们舍不得你！”
她有点惊讶，然后微微一笑，两个酒窝如梨花般绽放，如清风拂面。
此时，下课铃响了……
心声作文 篇4
“哗啦啦——”今夜的雨似乎格外猛烈，在经过门窗的阻拦过滤到达温馨的屋内时，竟也是滴滴答答稠密地绕梁三尺。朦胧的雨帘孤独地倚于窗台，敲打着窗户请求我开门。我打开窗户，原本淅沥不真切的雨声在耳边无限放大。听到雨滴真真地在地上砸出一个小水坑，又被树叶打得飘摇不定。我关上窗户，将杂乱响亮的雨声隔绝在外，又听到有雨滴赌气似的加重脚上的力道，落到遮雨板上，颤抖了整栋楼房。在这淅淅沥沥密密麻麻的雨声中，视线投向窗外却被湮没在雨中，无所适从。
“咚——咚——咚——”繁杂的雨声朦胧地围绕着房屋，落在窗户上的雨滴试图冲破屏障，接触屋内的世界。在这静谧而又喧闹的世界中，我倏地捕捉到了一颗隐匿在我胸腔内的鲜活的`心脏在强劲有力地跳动，我听到了生命的低吟。它仿佛想挣脱暗红的血液跳出身体的囚禁，于是这“咚咚”的声音竟在这颇为纷乱的雨声中占有了一席之地，并大有愈演愈烈之势。
窗外的绿叶被暴躁的夏雨打得噼啪作响，仿佛下一秒就要不堪负重，脱离树枝。然而在封闭的屋内却只能听到模糊的不知疲倦的雨声在气势汹汹地席卷这个世界，理直气壮地降临人间。而伴随着嘈杂的雨声的，是我平稳而又猛烈的心跳。
“咚——咚——咚——”
“哗啦啦啦啦啦——”
雨越下越大，但由于被门窗隔离的缘故始终显得不真切而带有杂音。心脏跳动的声音在这诡谲的安静中格外引人注意。我走向阳台，再次打开窗户，凉爽的晚风迅速弥漫穿梭在卧室里，似乎想把这里也渗透进些许湿意。瓢泼的雨声与之前被重重过滤的虚弱雨声迥然不同，带着浪荡不羁的狂放与洗尽铅华的彻骨凉意，铺天盖地。不断有不甘平庸的雨滴飞溅到我的脸上甚至屋内，携来了沁人心脾的新鲜空气的芳香。
蓦然，一道横空劈下的闪电赫然印在了天空中，“轰！”，我连忙后退了两步，一个炸雷在我的头顶上方如期而至。闪电照亮了我苍白的面庞，惊雷复苏了我的心跳。律动奇迹般地减速，回归平稳。
我听到了生命的低吟。
心声作文 篇5
爱翌
主持人：在座的以及电视机前的各位观众，大家晚上好！我是主持人爱翌。这里是CCTV13“心声”节目。
都说心灵是一扇窗，打开了，别人能看透窗内的东西，当然你也能看到窗外的景色；关上了，你就犹如有一只井底之蛙。
今天我们的演播厅现场有幸请到了三位不同年龄段的小嘉宾，他们分别是来自安徽大别山小学的丽丽，山东烟台第八中学的晓强以及国际双语大学的娇儿.。掌声欢迎他们！
（掌声）
首先让我们来听一下来自四年级的丽丽的心声。丽丽你好！
丽丽：主持人叔叔好！
自从我上了一年级，爸爸妈妈就到外地打工去了，家里只剩下我和爷爷奶奶。爸爸妈妈都很忙，有时候过年都不能回家跟我们一起团聚。每当我看到别的小朋友蹦蹦跳跳跟自己的爸爸妈妈一起出去玩，我都很羡慕。有的时候…（眼中已经噙着泪水）我感觉自己真的像那个卖火柴的小女孩，没有人疼……
主持人：丽丽不哭，那你告诉叔叔你最大的愿望是什么好吗？
丽丽：我也没什么大的愿望，就是…（抽噎）就是希望爸爸妈妈能够带我去趟公园玩。
主持人：各位留守孩子的家长，希望今天你看到这个节目以后抽时间回家看看孩子，相信丽丽也说出了您孩子的心声。不要一味地扑在工作上，有时间多陪陪孩子。他们所需要的不仅仅是爷爷奶奶的爱，更重要的是父爱和母爱。
丽丽，你也要体谅你的爸爸妈妈，他们挣钱还不都是为了你的将来？相信你的爸爸妈妈也很想念你们，只是因为工作太忙走不开才不能回家与你和爷爷奶奶团聚。要不这样，那等节目结束以后我们大家一起帮你实现这个愿望好不好？
丽丽：真的？
主持人：真的！不过你要答应叔叔现在要好好学习，考上理想的大学，然后找份稳定的工作，挣钱买幢大房子。那等到将来你不就可以天天跟爸爸妈妈在一起了吗？
丽丽：嗯！
主持人：那让我们再听一下大哥哥大姐姐的心声好吗？
丽丽：好！
主持人：坐在我身边这位小帅哥是来自八中的晓强，下面让我们来听听他的心声。掌声欢迎！
（掌声）
晓强：谢谢大家！
我跟我爸妈的关系就跟“青春期撞上更年期”似的，我做什么事情他们都要管！好比说出去买衣服，我看好这件我妈偏说不好，要买那件；说好考完试以后可以玩电脑，之后又反悔了；我自己在家里根本都没有一丁点儿隐私，抽屉、衣柜、桌子……没有我妈不翻的地方！
主持人：从满嘴牢骚晓强的描述可以看出晓强与他的父母之间有着相当大的代沟问题没有解决，也能体会到他在父母面前的那种压抑，更能感受到晓强多么希望能够得到父母的理解和关爱。
如果做为家长不能以身作则，诚信待人，又怎能要求自己的孩子做一个诚实的孩子呢？每个人都有自己的隐私，孩子是因为相信你才不会把东西东藏西塞的不是吗？难道你偏要等到孩子把所有的东西都藏起来你才会醒悟吗？心理思想成熟、渴望独立、逆反心理增强、自我意识增强等等等等，都是青春期综合症的表现。孩子有自己的思想是好事，作为家长我们应该尊重他们。只要他们的做法不违反道德准则、危害健康、有有利于自己的身心发展，我们都应该支持他们。
晓强，你说我说的对吗？
晓强：对对对！太对了！
主持人：希望电视机前正在观看我们节目的晓强爸爸妈妈能酌情采纳我提出的意见。
也祝愿你能够早日与你的父母处好关系。
娇儿.，下面来跟大家分享一下你的心声吧！
娇儿.：大家好，我是来自芝罘大学的王娇儿.，今年23岁了。我总觉得自己已经长大了，或多事情都可以自己解决了。可是爸爸妈妈总是在我的一些生活琐事上对我说三道四的，成天唠唠叨叨。就比如说在学校下午没有课，准备给家里打个电话跟妈妈谈谈心，每次妈妈都总会跟我说“有空别总是玩，多看看书。还有天冷了记得加衣服……”还有，我这年龄段都是找男朋友的时候，但是叫父母一插手，简直就是掉在水里的棉花——弹（谈）不成！
主持人：娇儿.你的意思是说你嫌你父母唠叨、对你事事插手是吗？
娇儿.：是的。
主持人：但是是否想过你父母的'唠叨是种责任，一遍又一遍的唠叨是对你的爱和关心的重复和确认。你的妈妈这是关心你
娇儿：叔叔，我也不小了，其实你说的这些大道理我都懂。可是都这么大了，还叫爸爸妈妈约束着，感觉…好别扭！
主持人：娇儿，你记着叔叔这几句话：
你好比一直翅膀略硬的小雏鸟，渴望在外面的世界里翱翔。当你受了伤，家还是你的避风港，最终还是需要你的父母为你疗伤。
无论你长得再大，地位在高，在你父母的眼里你永远只是一个孩子。相信你的父母是想在自己老去之前尽可能地用自己的翅膀为你遮风挡雨，使你在他们的羽翼下茁壮成长。娇儿，你能理解叔叔的意思吗？
娇儿：嗯…（犹豫了一段时间）能！
主持人：在这里请容许我向一些与娇儿家长类似的家长以及准家长们提些许意见：
孩子长大了，都有了自己的思想。作为家长的我们应该多给他们一些时间，给他们一席空间，也给他们一次机会去实践，让他们去动手创造属于他们自己的明天！（片尾曲响起）
各位观众，今天的节目到这里就要告一段落了，如果你在生活中找不到可以谈心的知心朋友或有什么解决不了的问题以及一些不方便讲的话都可以通过电视机前屏幕下方的联系方式联系我们。下一期“心声”，爱翌与您不见不散！再见！
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