在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的心声作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
心声作文 篇1
我是北风，你认得我吗？
每年一到冬季，就是我出来玩耍的时间。我会让大地变冷，河川结冰，遇到我，人们就得穿上厚厚的衣物，帽子、手套、围巾全都得出笼。
我是一个非常顽皮的北风，我的好朋友雨水和雪精灵最爱跟我玩了。每年这时候，我们就玩在一起。我们常常赛跑，一跑起来，我长长的裙摆就会发出呼呼的声音，很多人觉得那很吓人，可是那令我很开心，我喜欢裙摆飘在空中的感觉。我可以跑得非常非常快，比高铁还快！我还可以跑得很远，一口气跑过几个国家都不成问题。我也喜欢恶作剧，我常吹光大树的叶子让他变成光头冷的直发抖。或是吹跑人们的'帽子让他们追着帽子跑。还有，半夜出来敲人家的门窗也是我的拿手好戏。 我的小小恶作剧，你一定都不陌生。
最近这几年，地球因为污染太严重，搞得我都不知如何是好。原来该我出来玩的时间，有时却被太阳占据了。我的好朋友雨水和雪精灵也常常为此乱发脾气，我也忍不住跟他们吵了起来。这一吵，常常弄到不可收拾，不是淹水就是暴风雪，你知道吗？这真的不能怪我们！拜托人类救救地球吧，也让我们可以恢复正常。
心声作文 篇2
市面上卖着一款夹心饼干，食用前必须“转一转”、“舔一舔”、“泡一泡”，最后才能放入口中，尝到甜的滋味。在你品尝它时，你却不知道，其实被两片饼干包夹的奶油夹心，已经被揉虐得匍匐不起、动弹不得了。
在我的家庭里，我是大姐，位置正好在妈妈和弟弟之间。我总是勤奋不倦，用功读书，从不给妈妈惹一件麻烦，但弟弟可不一样，他上课时总在那聊天、放学后也常常往外跑，从不主动做作业，因此每天都有猫追老鼠的戏码上演着，每天都听得见妈妈严厉的叫骂声，和弟弟悽惨的哭泣声，但我想逃离也不成，想使心情好也不成。
更可怕的是妈妈不让弟弟看电视，不让弟弟上网，不让弟弟出去玩，我也遭受池鱼之殃，甚么事也不能做，能与外界接轨的工具就只有报纸，当朋友们想和我聊时尚、流行，我甚么都不懂，甚么话也说不出来，我的朋友们一个个远走高飞，能和我聊心事的朋友也所剩无几，没有人要理我，让我好难过；难道我注定要当妈妈和弟弟大战下的牺牲品吗？难道我注定是被两片坚硬的`饼干压榨的柔软夹心吗？做甚么也使不上力吗？
在我的交际圈中，我同样也是两群人马之间的夹层。刚上六年级时，我甚么朋友都没有，当时有几位同学和我一样，于是气味相投，我们常常一起聊天；但相处一段时间后，有群同学渐渐了解另一位同学的个性：她个性有点好胜，虽然有些霸道，但她都因为她的霸道，而不跟她在一起，更跟我说：如果我不离开她，就永远不理我。我十分气愤她们的不讲理，选择跟她做朋友，跟她们断交。我跟她的友谊愈来愈好，但她们一直说我的坏话，阻止其他人要跟我做朋友。最后，我只有一位朋友，难道我就是要被孤立？一定要因为他人的战争，而成为被踩在脚底下的牺牲品吗？
心声作文 篇3
我真希望生活在一个没有学习的地方，学习总是让爸爸妈妈骂我、打我，让我必须考上好的学校，每天都有作业，哪怕作业我一分钟就能写完，可是我多么希望那一分钟我是在玩。老师们，你们总说刻苦学习就不会被爸爸妈妈说，可是这样我们玩的时间就会少。
我也希望生活在一个奇怪的世界，我们可以像小鸟一样在天空中飞翔，我们也可以像小鱼一样在水里自由自在的游水，这里没有坏人，没有不高兴的.人，也没有孤单、没有泪水，这里只有快乐、只有关爱，我们自由自在地生活着，想干什么就干什么。
我还希望生活在一个玩具王国，那里有各种各样的玩具，有溜溜球、有滑板、还有飞机……等玩具，我们想要什么玩具，就有什么玩具。
我还想要生活在一个宠物王国，那里有许多卡通小宠物，有成龙、有雷丘……等，可以随便拿，而且都可以说话，可以战斗。
人生很短暂，为什么我们不能生活在这样的一个世界呢？
心声作文 篇4
暑假里，得知了艺术节海选的消息。经过一天的联系，我成功地找到了六个小伙伴，以乐器为主演奏《平凡之路》。我弹钢琴，另外两名同学弹吉他，剩下四位合唱。可是，等人员都定下来后才得知，上场的只能五人。
于是我们调出两位同学做替补，不过排练大家都要来。我们先后有两次排练，一次练习，一次拍视频。
拍视频的那天上午是开学领书，下午不上课。然而，我的牙医那天正好有空，便安排了看牙。无奈之下我请假，说要晚点到。
可是天有不测风云，到了医院，排队等候的人不计其数，我只好苦了两小时。等我从医院出来的时候，已经是下午三点半了。
上了地铁，我赶紧打电话给同学。
“大家都走了，我们视频已经拍完了！”电话里的声音一字一句，清晰地说着。
我震惊了，有点不相信自己的耳朵。没听错吧？
起初为此付出了诸多心血，没想到最终只因没赶上，而踢了我！一时间我感觉一切都停了，车不开了，人也不动了，身体里的血液凝固了，只能听见我沉重的心跳声。
一路上我不断地想，愤怒的情绪逐渐上升。到了家，我重重地甩上门，站在钢琴前，真想一脚踹上去。因为这个节目，每天卖力地练钢琴，两三个小时不停歇。到头来，却是无用功。我不甘心，越想越气愤，越气愤越觉得委屈。水流般的泪水，沿着脸颊不断地落在地上，想止也止不住。绝望，犹如黑墨滴入白水中，沿着血液蔓延到了全身。我整个人都崩溃了，像一个淋着倾盆大雨，站在车水马龙的街上，却找不到家的'孩子。
我泄气了，不再报希望。从那天后，我开始抵触艺术节这个话题，不愿再提起它。
开学后，接连下了两周的雨，而天总会放晴。上兴趣课的时候，坐在我后面的是我以前非常要好的朋友，只可惜没分在一个班。课间聊天时，无意中提到了此事。她跟我说，她想上台唱歌，却没好的搭档。顿时，那颗深藏在心底的小种子，受到了无意的一束阳光，萌发起来。“我们一起吧！”我高兴地和她谈论了起来…
因为时间不多了，我比之前加倍努力地练习。
那天，我弹着钢琴，她唱着歌。“……就算再不堪，败仗也不能投降……”。果断的和弦喝着强硬的歌词，我的心燃烧着坚定的火焰。只要不到最后一刻，永远都不能放弃，永远都要怀抱着希望，执着向前走。
此刻的我，听见了我的心声，回旋在沸腾的心底，久久不散。
心声作文 篇5
教育是道德品质之一，因此，注重教育不惜花很多的钱，可在教育方面有的老师会有很多的错误。
我学习一篇课文《心声》，讲述的是主人公李京京想要在公开课上朗读课文，可程老师却不给他机会，反而说他嗓子沙哑，京京失望极了。在回家的小树林里，读了一段，并且回忆起自己的爷爷，认为课文里万卡和他的故事颇有相似。
第二天，在程老师离开后，李京京也放学回家，可是被程老师点过名的同学朗朗读书声音在他身后传来，李京京又转回去在教室外偷听一下。
忽然发现，赵小桢，平常的声音是很好听，她这次朗读万卡时，却像一个爱撒娇的小姑娘。李京京提出自己的意见，同学们却都没有人相信，赵小桢还说李京京是在妒忌，他委屈的离开教室。
次日，上公开课，事先说好同学一个一个来朗读。林蓉先举起手，到赵小桢，她却不举手，李京京看她满脸通红，所有的老师说同学也都看向赵小桢。而李京京坐立不安，想要代替赵小桢，又怕老师和赵小桢。但李京京不是出风头，是想要证明自己也可以。
此时，程老师也慌乱，想要鼓励更多的人。当看向李京京时候，也只有这样。
李京京大声地朗读着，发现没有人嘲笑自己，同学们的眼光是那么认真。李京京读完一段，坐了下来，程老师却让李京京把课文全部朗读完。
这篇课文启示教育工作者，要尊重和爱护广大学生的.个性，珍视学生独特的感受和体验。
而现在社会，幼儿园、中学、高中各种各样的新闻令人一次次震惊，却都不再注重。
教育，既然是道德，不被忽视，也要做到该做的一点。
心声作文 篇6
今天刚从外面游玩回家，一回到家却很莫名其妙地被人说了几句。据说导火线，是学校寄来的成绩单。在那列满必修和选修的科目中，我看到了，有两行红字。这代表了我又被当了……但看了分数，我不禁感佩自己。因为我晓得我尽力了，我为自己的成绩打拼过，虽然结果还是有些不堪入目，但是我进步了，所以我应该得到鼓励才是！但可惜的是，我得到的并不是那句再接再厉，而是双亲为我决定，要替我转学一事。在他们脸上，我忽然觉得他们有些失望……他们究竟放了多少期望在我身上呢？看着他们渐渐老去的容颜，我突然觉得陌生。他们的态度冷得让我觉得可怕。
是谁曾经告诉过我，成绩不重要，重要的是有没有用心？我已经开始忘记……那人究竟是学校的老师，还是在我记忆中一如往昔和蔼的父母？我不记得了，我只晓得，我让他们很失望……可是，我进步了！但是，为什么他们还是不满意？我已经努力过了，难道他们不知道吗？为什么一定要用成绩来评定我的'认真，否定了我在他们背后付出的代价？我真的不是故意的，我不是故意要在考试时忘记那一题的答案……但是，我确定的是，那一题我在昨晚有看过，我还研究过。只是我不小心忘记了，我要和你们说对不起，因为我老是记不得课本中所讲的。
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