在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的心声作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心声作文 篇1
有时候，想对您说的话欲说出口却在心口难开。
很想敞开心的天窗，对您说……这次中考，我考砸了。我哭过，在每一个没有星星的黑夜，很多同伴都叫我别太在意。可是，不要太在意并不是我心里真正想说的话，我不得不在意，每一天，我都会看着与阳台不远处的地方，它高大，圣洁，那是我梦想的学校，这么近，但是差距却那么遥远。我知道，中考的失败意味着您又会低丧着脸，数着大把大把的钞票，然后四处低头去求人，使我能够进入那所学校。我知道您从来就是厌恶低头的，在他人面前，您总是把头抬得很高很高，但您为了我，您去做了您不愿意去做的事情，我知道又一次难为您了。在我上初中的时候，您也是这么低头的，“对不起“这三个大字有时候真的说不出口，因为还有比对不起更深重的道悔，又一次没能让您抬起那自信而又坚毅的头颅，其实您会失望吧，我总是这样的不争气，泪水也随之铺天盖地般模糊了我的视线……小时候，您放飞的`总是希望，可收回来的只是愁涨的失望。现在您把这个风筝的线抛得很远很远，但今天，似乎那种失望又会重新出现，我身边的守望者，什么时候，您会是满满的绝望。
忽然想起了这样一个您：固执却又宽容，工作认真负责，但总是受不到他人的爱戴，这是因为您说话时的直接，正是这种直接我一直很害怕，害怕他人误解了这种直接，并因此与您结冤，这样的一个人会很孤单的，总是看见您一个人独来独往的背影，我常会趴在阳台上，去独自守望这个孤单的背影――宽松的衣服里面，其实里面的空间会很多，凸起的青筋在长满茧子的大手上纵横穿梭，白这种颜色已经悄然怕上发梢，在阳光的照耀下显得如此苍白无力，多想这个背影不会消失在我的视线，大概这样可以减轻不少您的寂寞吧……
今晚又是一阵咳嗽声，一声声的咳嗽声，似乎在不断的提醒我，被时间的痕迹碾过的您已经日渐衰老，每一声都是那么的揪心。14年了，没能让您展现过多少笑靥如花的面容，却徒增了不少愤慨的懊恼，在往后的每一个日子里，不保证会让您绽放出笑靥如花的颜容，至少，不会让您出现那生气时的皱纹。
其实，Thanks，ILoveyoumyfather。这才是今天我最想跟您说的话。
心声作文 篇2
百合——一个多么纯洁、美丽的名字，洁白和秀挺的风姿是它的象征，可谁又会去聆听它内心的感受呢？
前几天，我学了一篇课文，叫“心田上的百合花”，当我读到文中的“我要开花，是因为我知道为自己有美丽的花；我要开花，是因为完成作为一株花的使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的'存在。”时，我的心不由得颤了一下，“一株小小的百合竟有这样坚定的信念？”我在心里暗暗吃惊到。
同时，我又想到了自己。开学时，我被爸爸妈妈带进了这所学校，当我看到眼前陌生的一切时，我是多么的想念他们啊！想到当时，我也像这株百合，内心的信念是我发奋学习，来完成自己的使命。
是啊，人就应该，要有坚定的信念，就像文中的最后一句话：“我们要全心全意默默的开花，一花来证明自己的存在。”的确，作为学生的我们也要像百合花一样认准目标，来体现自己的人生目标，最后才能开出美丽的“百合花”。
心声作文 篇3
你虽然是个留着长发的女孩，但却常常对着镜子，想像以前自己那男孩式短发的模样。于是乎，你想起了那心口如一的童心。
那时，你可以毫无顾忌地在草地上和蝴蝶追逐；你也可以坐在爸爸的腿上，楼着他的脖子又唱又疯。
你曾一度说，“我不愿长大”。可是日子却一如既往地从身边流过。
你已经是个初二年级的学生，和大多数同龄人一样，肩负着沉重的学习担子，背负着老师、家长寄子的莫大希望。身边常有人抱怨生活的平淡无味，抱怨着长案们的不理解。而在你的心中，一切都是七彩的“赤橙黄绿青蓝紫”，如同一挂永远不落的彩虹。你，十三四岁，都说是花蓄般的年华，真的还小。对于同伴们的那些哀叹，你总是疑惑地望着他们，不懂得他们哪来那么多的伤感。那时的你，是真正的“少年不识愁滋味”。
你不想刻意地让自己变成什么样，因为你追求自然，望着蓝天、白云，你总是向往那里。你年轻的梦，无时不在演示。你爱落日的晚岌，那柔和的光落在透明的玻璃上，像是跳跃的音符。你总是说：这个世界太美好。
然而，哪里的天空不下雨，成长的经历中又怎么会没有失败和挫折。你也曾为并不代表一切的.分数掉过眼泪；你也曾埋怨沉重的学习压力。种种不如意，常常吹动你的身影；有一点儿惆怅，一点儿寂寞，一点儿失望，伴着淡淡的忧愁涌上了你的心头，你又怎么会为此而消沉呢?你知道这只是一个开始，今后的道路还很长远。会有坦荡的大道，也有崎岖的小路，终究需要靠自己的勇气走下去，于是你便学着深沉，面对现实。
无奈，你敏锐的目光发觉世问除了美与善外，还有丑与恶。真的，你不愿意染上虚伪这种病毒，因为你怕这病毒使自己心中世界的美好与纯洁扭曲。可是，许多时候，你会一边伤心，一边埋怨自己太幼稚，把一切想得太好。你渐渐懂得“世界太大，我太小，很多东西太复杂，不是我能理解的”。于是你更渴望那飘云，那超然独处的云朵，你渴望永远保持自己心中的一片净土。
你深深地记得有位挚友说过，青春是一枚青橄揽，辛涩中浸透了甜味；甜味中漫透了艰辛。我不会畏惧坎坷，因为我心向着光明、幸福。
站在空旷的原野上，可以倾听一个富于幻想，富有激情的女孩成长的故奉。
心声作文 篇4
大家好！”我是一颗辣椒的种子，我长的既渺小又圆润，有着黄色的皮肤身穿橘色的衣服。我虽然长得秀色可餐，但是有一个缺点，那就是我很臭，这个缺点使我非常懊恼。
我住在一个松软的土里，那里很温暖，让我不受冻，犹如我的外套般把我包的紧紧的，一个角落也不放过。当然啦！我在土里还有许多好朋友，我的朋友有蚯蚓菈菈、贝贝、小朱等，我很感谢他们，因为如果没有他们天天帮我松土，我将无法拥有一个舒适的空间生活。有时，他们还会悄悄搔痒我或撞我一下，这些小小的动作都让我十分开心。
我有一个乐观开朗的主人，他总是细心的呵护着我，固定隔一天浇一次水，而且有空就会来跟我聊天，使我非常的庆幸有个好主人照顾我。所以我希望当我破土而出以后，能够竭尽所能为的主人带来方便，让主人从此不用再去市场买“我”。
这天一早，眼睛一睁开，我忍不住大喊：“哇！好刺眼的'光呀！”我仔细一看后，惊觉我已经破土而出了！原来我刚才看到的光，是慈眉善目的太阳公公散发出来的阳光，我现在的心情就像一只刚学会飞翔的小鸟一样开心呀！因为我的生命即将展开新的旅程。我好期待赶快长大，为我的主人长出很多的小辣椒。
心声作文 篇5
“哇，这是哪呀？好美的地方呀！新鲜的空气，蔚蓝的天空，葱郁的树林，清澈的河水，高耸的山脉……一切都是美好的。”我看着眼前的景色，感叹不已。
我慢慢地走，走进了一片郁郁葱葱的树林。“哇，好美！好大的一棵树呀。”我轻轻地抚摸身旁的一棵树说。再走进去些，我看见了一条小河，小河上有一座独木桥。我走到河边，能看到河里的小鱼、鹅卵石。我捧起一些水，看了看，清澈又干净。我像小狗似的舔了舔，清凉而又有点甜味。走过独木桥，走向林子的深处。路边有许多花，闻闻这朵花，嗅嗅那朵花。我鼻子的管道中都充满了香味。走着，走着，一群小动物把我围了起来，在我前面蹦蹦跳跳的。我带着小动物到了一片草地上，在草地上打滚、嬉戏……
“叮叮……”一阵叮叮声将我惊醒了。我揉了揉朦胧的'睡眼，起身，打了个哈欠。突然想起今天要读书，马上起床，穿衣服、脸、刷牙准备好一切，等待出发。背上书包，我即刻骑上自行车，开始上路。
在一个拐角处，我的朋友已在那等候我。我向她们挥了挥手，示意她们先走。我很快跟上她们。骑了一会，一辆火车飞速的驶过来，把地上的灰都飘到空中来了。呼吸了一下，鼻子呛到了，直咳嗽。我与朋友慢慢地骑，看看这儿，看看那儿。我们都指出哪里水源脏，哪里有垃圾。我们驶过一个垃圾池，真是臭味扑鼻。我便猛骑，骑过这个有垃圾池的地方。
到了一条“黑水”河旁，我指着那条河对朋友们说：“看，那条河好黑哟！”“是呀，是谁这么没有公德心呀！”我的一个朋友说。沿着这条河望去，好多垃圾，浮在水面上。还有绿色的浮藻。水源是污黑的，人又怎能生存下去？
因为地上有许多土，再加上车子行驶的太快，造成空气中含有微小的灰尘。唉，空气不好，人又怎能生存下去？
学校外的一条小道上，旁边是草丛，草丛里都是垃圾，臭臭的。旁边的沟，虽然是干的，但时常有泼米粉下来，所以很臭。
如果我们能时刻监督自己不乱吐痰，不乱扔垃圾，环境就会好起来，受到的破坏也会减少。
地球的资源是有限的，我们一定要珍惜。我相信，有了我们的保护，地球一定会更美丽、更漂亮的！
心声作文 篇6
到六年级了，学校抓得越来越紧了，我们像上了发条的钟表一刻不停歇，每一天就像上战常混乱战。
星期一，来到学校，语文数学组长扯着“喇叭”，催着xx学生交作业，就连英语课代表也不例外。我交完了作业，坐在位子上歇了口气儿。这时，语文老师冲了进来：“今天，要进行第五单元测试了啊，早上抓紧复习，一节课要考完的。”我的天啊，昨天还没说呢，今天要考试，还是一节课的，正在复习之际，数学老师也冲了进来：“今天早上把xx做完，8：50交上，是p1~4，没做完的要扣分……”我的天啊！这，要考试，不复习是不行的，那要不做作业？还要扣分，那到底是做练习还是复习呢？我左右为难。
作业战
到了中午了，像一堆小山似的作业堆在课桌前，没做完，晚上还要留下来，我奋笔疾书，手写得又酸又麻，我甩了甩胳膊，又不敢耽误太长时间，又埋头苦干起来。眼看着课桌上的`作业一本一本减少了，也快做完了，谁料到这时英语老师提着一大包试卷进来了，生气地把试卷往桌上一摔：“瞧瞧，瞧瞧，这次有10多人不及格，你们说怎么办，要毕业了，你们怎么就只知道玩呢？”我们是有口难开，继续马不停蹄地赶作业……“今天，再来次小测试，啊，顺便把56页的单词句子抄4遍！”什么叫“顺便”啊？我揉了揉生了老茧的手指，一阵苦笑。
回家战
本丰到家里可以轻松一下了，谁知刚进家门，就被老妈骂了一顿，“看看，看看，你这这次考试才考了89分，怎么才考这么点，邻居的xxx每次都考90分以上了！”“我……”我是因为考试真考不好，才不跟老妈计较，决心下次考90分以上。结果，我下次考了93分，妈妈又说：“你又这样，没考95分以上，什么去新华书店买书，你就不用去了，今天再加2张练习纸。”
啊，一天总算过了，可一想起明天要考试，又头痛不已，只是无奈地躺在床上。
心声作文 篇7
走进孩子心灵，倾听他们心声 ***中学 我的班级一直都提倡互助、合作，以优带差，形成一种相互促进的良好氛围。特别是优生，他们的积极性很高，在帮助别人的同时，他们自己的水平也得到了提高。但也容易让他们的优越感更强，从而瞧不起比他们差的同学。这期间有件事触动了我。 一天午饭时间刚过，有两个学生来向我“告状”，说，“老师，我们不同意某某当班长，他侮辱人。”我赶忙找到所有的当事人询问这件事。原来，班长在长期帮助一位同学，（这位同学在班内成绩很差，而且经常不完成作业，各个认课教师都非常着急）但他长时间的不按时完成作业，班长一急，不好听的话也就出口了，“你怎么这么懒，象个大懒猪。”而本身这个同学又高又胖，所以招来很多同学的笑声。那两个同学却觉得你身为一班之长怎么能这样侮辱人呢，于是便有了前面的“告状”一幕。
班长跟我解释说，“老师，我知道我的话不对，可他怎么也不完成作业，我已经没有办法了。”事后，我又找到“告状”的两个学生，给他们分析了情况，同时安排这两个学生帮助这个经常不完成作业，学习上有困难的学生，让他们用自己的言行去影响、感动别人。 其实事情并不复杂，也不很严重，班长只是由于太心急，而使得自己的话语过分了一些。在我看来这是有情可原的，但学生却不一定能理解。这不禁让我心中有了一些不安，我是否说过这种话伤害学生呢？反思自己的言行，类似的话语可能我们都或多或少，或轻或重的说过，可想而知这对学生的伤害有多大。但可能我们并没有意识到，而学生心灵的深处会留下怎样的.伤痕和记忆，我们无可想象，亦无法弥补。
曾记得魏书生给学生出的重复最多的日记题目是《尊人者，人尊之》，这件事让我感觉到学生的心灵深处考虑的东西远远超过我们的想象，他们心灵的潮水也时刻触动着我的心灵。在这之后，我用“尊人者，人尊之”的思想提醒自己，影响学生。在班级中，如果学生的言行尽可能多地用尊重别人的方式获得别人的尊重，这个班级就会产生极大的凝聚力。我已明晰的看到孩子们纯洁、美好的心灵。
心声作文 篇8
我是一颗雪白的蒲公英种子，在春神醒来的季节，我睁开眼睛，等待着把我吹走的春风。
过了不久，就有一阵好强的风把我吹离了妈妈暖和的怀抱，我出发去寻找舒适的新家。我一边随风飞翔，一边思念着我的妈妈和兄弟姐妹，忽然，风停了，我快要降落在绿油油的草地上时，出现了一个人，他把我装在一个瓶子里，我顿时感到害怕，不知道接下来会发生什么事。
到了那个陌生人的家中，他立刻把我种到土里，用期待的眼神看着我，等待我发芽，他每天下午回来，都会先帮我浇水，他把我放在阳光透进来的书桌上，我们就像好朋友一样，他陪伴着我一天一天的长大。
到了我快开花的时候，小主人已经升上了初中，他非常的忙碌，每天忘记帮我浇水，还因为书桌上东西太多了，而把我放在阴暗的角落，我的叶子一片片的枯黄，渐渐的凋零!而我殷殷盼望能再次见到那舒适的阳光，能再次充满无限的生命力。
有一天，小主人的妈妈在打扫时，她看到了奄奄一息的我，她把我抱到一棵榕树下，然后把我倒出来，让我当树的肥料，此时我终于见到了熟悉的阳光，它依然是那么的光亮，那么的温暖，但我的生命早已走到了尽头，我静静的等待被吸收的.那一刻。
到了隔天，天空忽然下起了绵绵细雨，放晴之后我又吸收了温暖的阳光，过了几天，奇迹发生了，我再度长出绿叶，我竟然复活了，我慢慢的长大，成为一棵真正的 蒲公英！阳光洒在我的身上，让我觉得好温馨。此时的我，期待那些即将冒出白色绒毛的孩子们，更想知道，在未来它们会经历什么样刺激的冒险！
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