在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的心声作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心声作文 篇1
我是一只井底之蛙，在我的世界里，只有黑暗，朦朦胧胧的。每一天，我所做的，便是仰望那一方天空，还有不断地练习，总有一天，我会跳出井口，开始另一段美丽的人生。
我的梦
我的梦就是那一方圆形的天空，我总是蹲在井底的一隅，用45度角仰望它。有的时候，它的上面有白白的云朵，衬着湛蓝的天空，那么美好;有的时候，它也会很可怕，闪电从它身上划过，然后它会大哭。它时常带一些东西给我，有枯黄的落叶，毛茸茸的果实，它也总是因此而撩起我对外面世界的无穷想象。井底之外会是怎样一个世界呢?它是美好的，还是异常恐怖?不过，无论如何，我会凭我最大的努力，练习、练习、练习，我会跳出去，实现我的梦想。
我的歌
不得不说的是，我有一群朋友，他们都和我一样，每天都在不懈地练习，希望有一天可以跳出井口。我们相处得挺融洽，虽然有些时候我们会因为小小的摩擦而起一些争执，但是最后我们总是和解了，和无私奉献的大青蛙一起努力。大青蛙是我们的老师，他们教我们跳的技巧和方法，每天我们会“呱、呱、呱”的练声，开始新的一天。是的，我们用歌唱来表达我们的心意。比如有一次吧，天空中落下来一片枯黄的'叶子，我们兴奋极了，聚在一起唱啊跳啊，谈对这片叶子的看法，对井外的向往，我们好开心好开心。
我是一只井底的蛙，我和我的同伴一起，憧憬着井外美好的世界并不懈努力着。但我们也是快乐的，我们有相同的梦想，我们的生活充实而愉快。
我憧憬着，明年夏天，在那场规模宏大的集体跳跃中，我能实现我的梦想。
谨以此文，纪念我的初三生活。
心声作文 篇2
9月1日到了，终于开学了，我踏着轻快的脚步走进了久别了两个月的学校。
“哈——哈——”笑声从教室传来。笑声打破了往日的宁静，打乱了我的思绪，打动了我幼稚的心灵。我现在已是小学毕业班的学生了，一年过去，我将告别这里，告别我的童年，告别我的童年梦想……
我自小喜爱画画，梦想着有一日，我站在达芬奇的故乡去追寻大师的足迹。我希望自己的将来也能像齐白石徐悲鸿爷爷一样为民族争光……
我也从小喜爱唱歌，有着音乐的梦想，梦想长大了当个音乐家，成为耀眼的明星，四海举行演唱会，像宋祖英一样把中华的民族音乐在维也纳金色大厅里绕梁三日。
我爱学习，我没有放弃任何一个学习的机会，背英语，练写作……我知道，我的每一个进步都得感谢一个平凡而又伟大的名称，那就是——老师!是老师告诉我，快乐我有，悲伤我也有，但梦想总要排在第一!我不能选择放弃时，要不我就什么也没有了，我就失去了一切，一切的一切啊!勇敢的向目标前进，不要半途而废，就能得到我想要的'!
微风吹过，几片梧桐树叶如花般轻盈飘落。秋天来了，一年又要过去。十个春夏秋冬，转眼间不能再回来了。
在飘飞的落叶中，我轻轻地哼起了一首歌谣：
“静静的深夜，群星在闪耀，
老师的房间彻夜明亮，
每当我轻轻地走过您窗前，
明亮的灯光照耀我心房。”
心声作文 篇3
作为一支优秀团队，她必须拥有一个优秀的领导者、组织者，成员们在BOSS的领导下，斗志昂扬、积极向上、兢兢业业、充满生机与活动，团队所到之处，无不所向披靡、无人能敌、无人可挡。即使面临困难、挑战乃至威胁，也能在团队的合力下，巧渡难关！
渴望奋斗在一支优秀的团队中，现实与理想却总是差那么一步之遥！
毕业之后的.我，一直效力于深圳某民办学校。由于领导的“温和式”管理，如今派系林立、尔虞我诈、勾心斗角成了学校不用公开的秘密。天生木讷而正直的我，在派系林立的世道中苦苦地坚守着“莲”的妇道——出淤泥而不染，濯清涟而不妖！
我不知道自己还能坚守多久，为了学校的发展默默地献出自己的青春与智慧。日薄西山的学校，我的事业、我的理想，我为你将来而忧愁添了多少银发，无数个日日夜夜为你辛勤工作流下多少泪水与汗水。如果不说，这些谁又知道呢？
请半天假，你扣除50元外加30元全勤奖；代一节课，超出本身工作之外，却还要比平时上课少1.2元；外出开会，半天值日要求与其他教师调换，下次还得补上来；开会晚归，在外就餐学校不给报销，回来硬咽着冰凉或许尚有余温地饭菜。这......这就是平凡教师的一例!辛酸地我，同样坚守着自己初三岗位......
早上天未大亮，洗漱完，匆忙在食堂咽下几口为活命的早餐，签到完后立即到班组织早早读，或对学生一对一辅导。每一节课后第一时间内巡查学生课间行为。初三学生基础薄弱，利用课间操和午休时间为学生无偿上课。我课时初中最多，然而每天还要比其他老师多出两节课。领导们，你们知道吗？同事们，你们又知道吗？我们的团队哪里去了？
我为何如此坚守，看着学生成绩稳步提高，我欣慰——值了！
团队BOSS们，我们不能不睁眼看看一个如此踏实、卖力教师的工作态度与热情，不能再让他心寒了。不能为了自己位置的稳定，而不去为教师争取权利，而不去考虑制度的科学、合理性，而不去关心、聆听基层教师的心声。
如果这样踏实、正直、热情教师地心，都不愿意亲近他！岂要亲自体验光杆司令！得民心者得天下呀！
“亲贤臣，远小人”——诸葛亮对刘禅的最后忠言，送给你我的BOSS！
心声作文 篇4
契科夫说过，“每一个人都有秘密，就连小孩子也是同样，这就是我们的心声。心声是沟通，是心灵与心灵之间的桥梁……”看到这段文字，我经常反问自己，我有秘密吗？有，自己的邮箱，自己的QQ密码，都是精心编制，生怕父母亲知道；在充满纯真的童年时代，我们总是与父母依偎在一起，一副小鸟依人的模样，可现在，更多的是饭桌上的门眼相对和餐后的沉默冷战；以往学校里发生的事情，总是在第一时间禀告父母，与之商量，可现在，回到家我们总是缄默不语，好像父母亲欠我们似的，爸爸妈妈了解孩子心理状态和学习动态的途径，只能是给老师打电话，亦或是询问同学家长。究其原因，说明我们心中有许多秘密，不想与家长分享。
倾听对方的心声，就要学会沟通，随着年龄的增长，或许是青春期的萌动，我们与父母之间的沟通日渐变少，取而代之的是一声声撞击心灵的关门声，或是与父母之间的沉默寡言和激烈争吵。其实，可怜天下父母心，在这世上真正疼爱和怜惜我们的人并不太多，我们的父母首当其冲：我的`爸爸妈妈一直很看重我的身心健康，但关注最多的是我的学习成绩。扪心自问，我知道他们是为了我好，可是有的时候我的确需要一个属于自己的空间。在这个空间里，我可以凭着自己的心愿、顺着自己的节奏、依着自己的安排无拘无束、纵横驰骋……可我不敢将这些想法对父母和盘托出，而是深深地埋藏在心里，怕说出来惹他们生气，加上自己不是十分努力，成绩还不太理想，也便没有勇气和胆量说出自己的所思所想。
都说沟通是心灵与心灵之间的桥梁，可为什么和父母沟通却是那么难呢？为什么我们和父母之间的“代沟”越来越深呢？其实，钥匙掌握在我们每个人手里。只要大家能够坐下来，打开明亮的窗户，敞开彼此的心扉，有一说一，坦诚相见，把我们心中想的告诉父母，让父母了解我们的所思所想，也让我们走进父母的心灵，听听他们的看法，毕竟他们是过来之人。我相信，世上没有不能融解的冰，通过良好的沟通，我们与父母之间一定会成为知心朋友，父母的殷切期望和我们的心灵期许都一定能够圆满实现！
当我把我所想的这一切告诉爸爸妈妈时，我觉得踏实许多，心里更加好受。自此，我养成了跟父母沟通的好习惯。现在，每一天我都过得既快乐，义充实。过去跟父母冰火两重天的日子一去不复返了，因为我知道，只有加强沟通，方能了解彼此的心声。
心声作文 篇5
水是生命之源，不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。是啊，我们人类明明知道这个道理，为什么还是乱扔垃圾或排放污水到小河里呢？
儿时的小河，是明亮清澈的，可以照出我们的模样，可以看见沉到水底的鹅卵石和枯叶。长大了，什么发达的东西都有了，却失去了小河的清澈。再也不能像照镜子一样看着水中自己的倒影，只能闻到臭气，看到灰绿色的臭水与漂浮在水上的各种垃圾，还有一条条死鱼。
什么造成了从一条清澈无比的小河变成了一条肮脏的臭水沟呢？是讨厌的污染性工厂和人类。工厂飘出的.烟，把蓝天变没了；工厂排放出的污水，使河水变脏了。人类不但不停止，还建造了不可计数的工厂，再加上人类一度乱扔垃圾到河里，让河流生病了。
我们应该团结在一起保护我们的河，保护我们共同的家，不要乱排放污水，也不要乱扔垃圾，做一个环保小卫士。
我们家对面是京杭大运河。有一次，我和爸爸一起去运河公园散步，他说：“我小时候，河水是非常干净的，甚至渴了可以直接喝。但是现在，河水污染了，就不能喝了，短短几十年，就污染了。”我听了爸爸的话，感慨万千，望着运河，想象着：一百年后，按照这个发展继续下去，那会怎么样呢？爸爸又说：“从现在开始，我们得保护水源，尽力不让河水变脏，要让它变得更干净，让我们的后代喝上干净无污染的水！”
爸爸说得对极了，我们不能因科技而破坏了自然界的水源，应尽力保护好每一滴水！
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