在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的心声作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心声作文 篇1
我不知道,天安门城楼在那里矗立了几千年;只知道,自落成之日,他便一直保持着这宏伟庄严!塞北的风沙侵蚀,他不动;肆虐的暴雨冲刷,他也不摇。大雁向北飞来又向南飞走,大地脱下素衣又换上绿装,天安门城楼只是静静地看着,看了几百年。
但是,一些情形却使他目不忍视。他看到,堂堂帝王不能守护先祖陵寝亿兆百姓,在敌人叩关之际仓皇出逃,两代心血百年经营的园林被付之一炬;他看到,赫赫西太后只知带着奴才磕头问安,将黎民压榨出膏血供列强“歆享”。江河日下,国家式微,战火纷飞,哀鸿遍野!谁知,在看尽这些之后,还要眼睁睁看一面膏药旗在眼前趾高气扬地耀武扬威!
难道,一个五千年的民族就这样万马齐喑,任人宰割吗?
不!脚底下的大地怒吼着。治人者可安心为奴,但治于人者绝不低下头颅!民族魂有言,我们从不缺乏埋头苦干的人,从不缺乏舍身求法的人。这片土地上,有的是脊梁来撑起一片天!
天安门啊,你不是一栋建筑,你是中华大地突出的颧骨。你与大地紧紧相连,你能感受到大地的震怒,你听到黄河在咆哮,你听到扬子江在喧吼!你看到,一批又一批学生、市民走上街头,讨还山河;一批又一批将士拿起武器,迎击敌寇!为了先祖披荆斩棘开拓的山河,为了父辈用汗水浇灌的沃土,为了子孙赖以生息的`家园,他们前仆后继,义无反顾!
终于,烽火息,河洛清,白鸽又回到你的肩上。这时,你眼前多了一个朋友:一座庄严的石碑。他大理石的基座上镌刻着几代人的血泪史、抗争史;他耀眼的尖顶直插青冥!而在碑身上,闪耀着伟人的献词:人民英雄永垂不朽!
是哪位自诩洞察世事的人说“大厦将倾,一木岂能独支”?看吧,在地陷天倾之际,正是一根根脊梁拧在一起,撑起了天空。为有牺牲多壮志,敢教日月换新天!
天安门与纪念碑就这样相互守候了一个甲子。是天安门的厚重城墙给纪念碑以荣耀,是纪念碑的铮铮铁骨维护了天安门流瓦飞檐的尊严。半个多世纪风云变幻,一楼一碑风采依然。
金风万里碧空如洗,今天,修葺一新的天安门城楼掀开了历史新的华章。城楼上宾主满座,城楼下花团锦簇。一面鲜艳的五星红旗在纪念碑前迎风猎猎;红旗下,人民的威武之师昂首阔步而前,接受祖国检阅,也向世界宣言:一个民族已经站起来了!看啊,步兵方阵旌旗飘飘,步履铿锵;身后战车隆隆;头顶战鹰呼啸……这个昔日积贫积弱、俯仰由人的国家,今已雄风重振,风虎云龙!
天安门还是那朱红宫墙,冷眼看过万国来朝又怒目看过八国入寇;天安门还是那琉璃瓦,悲愤地看过敌机肆意盘旋如今笑迎天下客。百年兴衰沉浮后,天安门不知有何感?
千万英烈之魂想必也在纪念碑前慨叹,当年用血肉捍卫了这个古老国度的自由与尊严,而今看到国富民强,大国利器御敌于国门之外,不知作何思?
九月灿烂的阳光下,我,一个炎黄子孙,听到了城楼与碑塔的对话,不可遏制的激情汹涌拍打着我的胸膛——先烈啊,国难当头,是你们挺身而出,砥柱中流,力挽狂澜!现在,让我们继承遗志,肩负起民族复兴的重担,永不抛弃,永不背叛!
祖国啊,我回报你太少,受你恩泽太多。我要把你的心愿,谱作我前进的战歌。就让我们每一个炎黄子孙,各尽所能,装点你的每一座山、每一条河,让所有华夏儿女能在你的怀里幸福地生活!
心声作文 篇2
我有一个烦恼,每天妈妈都叫我写作业。就是每天下午放学回家,只要妈妈在家,就会马上叫我写作业。想喝口水都不行,只能忍住了。当我看课外书时妈妈就叫我背英语单词;当我看书时妈妈就叫我写练习;当我写练习时妈妈又叫我看书。有时候在旁边看我写作业,写错一个字就说我一次,写错一题就骂我一轮。
虽然父母应该监督我们学习,但也要给我们一点自由。我想让我自己写好作业,自己起床……我自己的事情自己做。
我的妈妈就像一只母老虎,一天到晚说我说个不停。说真的,我没有别的目的。我只是想让我自己变得独立、自律,从小事做起。
爸爸妈妈,我会自己管好自己,我不会再让你们操心了。你们不用再这样骂我了。我会安排好我自己的事。就像星期五放学回来,我还不想写作业,我要放松放松,接着星期六写一部分,星期天再写一部分,我一定会在周末之内写完作业,老师要求复习,我一定会完成的。妈妈你就放心吧!
我的.事情我自己做主,不用你来安排了,妈妈,我慢慢成长了,我会为自己目标努力奋斗的。
心声作文 篇3
我是来自地壳的一滴清泉。希望你也是一滴清泉,他也是一滴清泉。我们会聚在一起欢跳、奔跑,穿越大山、渗透岩石,弯弯曲曲,没有悲伤,没有沮丧。我们不是眼泪,不是浊流,不受污染,清澈透亮,光明如太阳,圣洁如月亮,美丽如虹彩,一点一滴汇聚,共同去追求理想。让我们滋润原野,让我们掩盖沙漠,让我们医治干旱。
也许有一天,我们都会消失。花朵上的.露珠不见了,绿草枯黄了,小河消瘦了,池塘满脸皱纹,但请相信,只要人们珍爱我们,大江大海终会举起波涛的手臂,发出永恒的召唤。那么,全世界就会听见叮叮咚咚的清泉之歌,赞美人生之歌,从远而近,从梦幻走向现实……
心声作文 篇4
题目设计
面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说;十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父母亲友为自己的成长做过多少奉献,即使是一句话的鼓励或指正,一分钱的支持和帮助,也会有来自心灵的感激之语;初涉人世,遭遇危险或困苦,得人慷慨相助,你将从内心感叹社会的温暖,人间的美好;目睹落后和假恶丑,你会是非分明,态度坚决,倾吐出追求进步,呼唤真善美的心声……请以“说句心里话”为题,写一篇600字左右的文章。
题解
这个作文题从语法角度看,是一个动宾短语。动词“说”,即诉说、倾吐的意思;重心在宾语部分的“心里话”。“心里话”就是发自内心的话。作文时,要有“心里话”可说,怎样说出“心里话”,就得动动脑筋了。具体说来,需要做到以下几点:
其一,要有说“心里话”的载体。生活是思维反映的对象,人们常说的有感而发,就是说的对生活抒发感慨。如果没有通过对具体的人、事、物的叙写,而去空喊“我热爱……”“我怨恨……”“我感激……”等话,那只能称作是假大空的口号,绝不是“心里话”。为此,写作该题须选择一个能说心里话的载体,这个载体,可以是一段生活,可以是一段见闻,可以是一个情境,甚至可以是一次表扬,一次批评,一次肯定,一句深情的叮咛……如此挥洒笔墨,全力写好倾吐出来的载体,以便于心里话自然而顺畅地倾吐出来。
其二,要有说出“心里话”的契机。对处于成长阶段的青少年来说,能够健康茁壮地成长,是因为社会生活的锻炼、学校老师的教育以及父母的辛勤哺育。随着年龄的增长,知识的增加,认识的增多,思想的成熟,会对惠及于自己的某些人或事产生一种由衷的感激之情。这些感激之情不可能随时随地地表现出来,它需要某种暂离或暂别的特定时刻,某种特定情境的触及和碰撞,从而突然迸发出来。人是有思想感情的,谁个没有“心里话”,至关重要的是必须寻找到引出心里话的特定情境和契机。
其三,要筹划好说“心里话”的形式。要使“心里话”说得尽情尽理,说得淋漓尽致,必须筹划好说“心里话”的形式。其形式至少有以下两种:一种是具体叙写一件事,一段相处经历,一段成长岁月……并从叙写的某部分文字中,恰倒好处地表明自己的态度、情感,倾吐出自己的心声。我们姑且将这种形式称作“局部倾吐法”;另一种是将自己的态度、情感蕴蓄于全部文字中,让自己的“心里话”洋溢于整篇的字里行间。这是用心语编织成的深情华章,是作者心声的共振共鸣。我们姑且将这种形式称作“整体倾吐法”。如果在作文时,先不筹划好说“心里话”的具体形式,盲目写作,就难以达到预期的效果。
本题求新求实快速破题的`要领
对“说句心里话”这个文题,我们已在审题、立意等方面作了大致的阐释,但要做到求新求实快速破题,还必须掌握以下要领:
1、本题求新的难点和重点应放在致力于提炼“心里话”的新意蕴方面。即使所倾吐的“心里话”只是一句很平常的话,但由于生发“心里话”的生活内容是新的,感情是新近触发的,也能使“心里话”具有新的意蕴。在“局部倾吐法”式文章中,因“心里话”渗透其间,故须在文章的各方面求新,以使整篇文章透射新的气息。总之,无论采用哪种形式,只要能提炼出有新意的“新意”即可。打开本题求新的门径是掘深掘透,矢志掘出全新意蕴的“心里话”。
2、本题求实的难点和重点应放在以“实”为标准的选材立意上。一是选材要“实”,用以倾吐心声的材料必须是现实生活,是亲身体验过的生活。虚构的生活是不会有实在的感受的,无实在感受的生活无法说出“心里话”。二是立意(即“心里话”的内涵)要“实”。说的“心里话”要让人感觉说得实在,是大实话,不是虚假之言,是生活的实话实说。打开求实的门径是以生活的本来面目反映生活,从实事实情实境中提取出大实话。
3、本题破题的难点在于尽快确定诉说“心里话”的对象和哪类“心里话”。作为学生,生活范围多超不出学校和家庭。如果选择学校生活,诉说的对象就是老师、同学;如果选定家庭生活,诉说的对象只能是父母及亲属。诉说对象确定后,还要选择说哪类“心里话”。是选择“感激”“怀念”一类,还是选择“怨恨”“厌恶”一类,必须快速选定。此后,最好还要考虑一下怎样倾吐心里话。至此,已万事俱备,便可以饱蘸笔墨,投入写作了。
心声作文 篇5
每天,太阳总是照样东升西落,日子就这样随着日历本一页页地被撕去,转眼步入了初三,学习任务是骤然剧增,每天茶余饭后,饭桌上不再有往日的嬉笑声,而是盘算着今天的业什么时候能做完……
暑假里,原本长长的两个月的假期,实质上全被补课、竞赛占满了。只为了初三有个好开始,我还是舍弃了休息、放松的时间,整天忙忙碌碌地背着书包奔走在各处。
于是,篮球场上少了我的身影;白天QQ一直离线,等晚上上线想找人聊几句,却因为暑假业而不得不合上电脑,
幸好,有那么一天,我卸下肩头重担,能够轻轻松松地过一天。于是,我独自一人去看望了外公、外婆。好久没有和外公谈天说地了,快两个月没有见面,老人似乎消瘦了许多,额头上的“沟壑”也越来越深。但谈起国家大事、时事政治来,老人可一点也不含糊。
“最近利比亚战事频发,北约丈着自己拳头硬,总是欺负这些小国家。”外公缓缓说道。
利比亚在我印象中只是一个石油国家,是非洲的落后的国家,却不知道竟已发生了战争。我支支吾吾地说:“没……没想到,北约对利比亚下了手啊!”
“哈,没想到这么大的事,你竟然全然不知。”外公笑了笑,摸了摸我的头,“都快成书呆子了吧,别太劳累自己,书要读,这些事多少也要了解些的!”
短短的一天过后,日子又走上了之前的轨道,背开始又弯向书桌。确实,在这种大压力下,竞争愈来愈激烈,每天的时间总是无情地被业瓜分,被挪去补课。越来越感觉到,什么叫“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。因为忙于学习,身边的许多事情都被一一忽略。不光是国家大事,或是身边的新闻,甚至我最爱的外公,我都快忘记他正在期盼的心愈演愈浓,还有父母在我夜读是送来的.句句关切之语,我都因为学习忙而不去搭理他们。往日温暖的一家,现在,似乎开始变得冰冷。
我只想,有再多一点的时间,能陪陪外公、外婆,全家人能够一起地、高高兴兴地生活。
我只想,有再多一点的时间,做些有意义的事,可以在学习中抬起头来,看看窗外树头的鸟儿,什么时候才会再回来谱写春的歌。
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