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心声作文
更新时间:2026-05-24 09:43:00
心声作文集合【6篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的心声作文6篇,希望对大家有所帮助。

心声作文 篇1

  有一位老师,她姓孙,她教我们语文。

  记得初一上册刚开学的时候,我被这个老师因为违反纪律点了三次名,因此,那时我心底有点讨厌她。

  当时我这样想:这三年怎么过啊!有这样一位严厉的老师教我语文,肯定没救了。

  但是,渐渐地,渐渐地,我慢慢看到了她的“真面目”。原来她是一位和蔼可亲,教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。

  那时我这样想:真好,有这样一位好老师教我们语文,一定会很开心的。

  我还要感谢她,多亏了她,我第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。

  我很喜欢上她的课,一上她的课就会感到精力十足,心情也会随之好了起来。

  那是一个平常的一天,天气晴朗,但因为一个消息,我的心里却乌云密布。

  “听说,五班的语文老师要转去其它学校教书了。”甲说。

  这句话让我无意中听到了,它像一颗坚硬的石头,重重地打在我的心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚,也许是因为这个原因。觉得好想哭。

  第一节晚自习,语文老师来了,看到她,我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的'相机,把我们拍了下来。

  虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜,她是用我们的相片做纪念。也许是的。

  那一晚,一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来,一滴接着一滴,止都止不住。

  “那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留……”当我想起这首离别的歌,泪水就往下掉。

  她可能即将消失在我的世界里,没有了她的陪伴总感觉少了些什么。对,少了她甜美的微笑,少了她一口纯正的普通话,少了……

  师恩难忘,就算你与我分隔两地,我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里,是我心中,最美的太阳!

  最后,我想对您说:“感谢,感谢,再次感谢!”这8个字就是我心里最真实的心声。

心声作文 篇2

  那一天,看着一串串的方块文字在我眼帘低下滑过,想着文字背后那一丝丝的真情流露,坐在咖啡店里的我,思潮如涌,感叹于世间的无奈。万里的天空,如披上一层厚厚的棉衣,把猛烈的阳光,与世人隔离。徐徐吹来的和风,伴着周遭的喧闹,卷起了心底重重的思绪。

  随意翻阅网络里的每篇心语,感受着每一位作者的心情,仿佛自己置身于一个无人的角落,静观世间故事的上演。不论是淡淡的伤感,还是淋漓的悲凄,是浅浅的怀念,还是深深的思情,每一篇心语,都是作者呕心沥血的作品,也是作者在平凡生活中无法宣泄的内心世界。而作者,就像独处一偶,在聚光灯下,眉头深锁的对空凝望。

  终于还是将自己的目光定格在你写给他最新的作品。无意窥探你的心情,却在文字里,看见你紫衫青罗的翩翩起舞,看你泪眼模糊的对天凝视,让片片落叶滑过你的身侧,让点点雨丝浸湿你的双肩。风尘里,我看见你那飘逸的`长发在风中飞舞,舞乱了你内心的情绪,拨动了你的心弦。三千发丝,如尘世喧闹,此起彼伏,如浪涛翻滚,前推后涌,随风狂舞,舞出一段段的往事。

  字斟句酌的欣赏你的新作之余,心底里那蠢蠢欲动的挂念却也被你字里行间对他的牵挂而钩起。总以为自己再也不会对她思念,却原来只不过是被我强自压抑在心的某个角落。时常在想,何时我才能翻阅她为我而写的一篇心灵絮语;或许,她从来也没有惦记着我。

  你的文字,总会引起我的共鸣。那些牵肠挂肚的情怀,那些欲知对方现况的心情,与我不谋而合的在心底慢慢滋长,逗留久久。不管是一首情歌,一幕场景,一件事物,还是一些日期,都会无情的挑逗心底的那份隐忧。我可以想像当你敲击键盘时的那份心情,也可以感知当你一气呵成,将一分心语完成的那种心痛,泪眼婆娑的怀念曾经。那种滋味,我也曾有过。

  读你的心语,我也会热泪夺眶。那不仅仅是因为对她的思念,也包含了对你的疼爱。我仿佛听见你的泪珠落在键盘的声音;我仿佛看见你的双手不停的颤抖。我多么希望,当你心灵脆弱的时刻,都能伴在你的身旁,疼着你,爱着你,给你一个依靠的肩旁,给你一个安慰的拥抱。

  许多深夜与清晨,我沉浸在你一篇篇的心语里,感受你的那些心情。我尝试读懂你,我想更靠近你。我但愿能从那些为文章点缀生命的标点符号,读懂你的每一分感动,每一次激动。我但盼能从那些跃然于墨香里的思绪,读懂你的一生,你的情感。然而,你我虽因文字而相识,虽因文字而相知,但我不曾能够真正的将你读懂。

  每一次读你的心声,心里总会充满些许的羡慕。其实,能够被一个人牵挂,是一种幸福。可是,牵挂的言语,为何总是在对方听不到的时候,方能侃侃而谈?因此,我会珍惜此时此刻,当我还拥有你的时候,对你说挂念,对你道牵挂,对你诉情,对你示爱。

  我庆幸在你的心里,拥有一处可以驻扎的角落。我也知道,若干年后,当你我不再联系的时候,你会将对我的思念落成铿锵有声的文字,诉说着你的心语。我更深信,在我的记忆里,都会有你的影子出现。若是有那么一天,我也迫不得已的与你断绝来往,我会在网海里搜寻你的足迹。因为,你已成了我放不下的人儿。

  读懂自己,已属艰巨,更何况想读懂一个远在何止千里之外,不曾谋面的虚拟的你。然,你我之间,有诉不尽的关怀,有道不尽的怜惜;你我之间,在这茫茫网海里,就像舟离不开帆,而帆亦无舟也无用武之处,相互依赖,才能顺利的渡过颠簸的人生……

心声作文 篇3

  那一朵朵鲜花,需要水的滋润,才能绽放;那一棵棵大树,需要水的灌溉,才能屹立不倒;人,需要水的润泽,才能享受生活。而我——一条生活在河中的红鲤鱼,更离不开水。

  在我记忆中,小时候我的家周围全是乡村、田野,河水的质量也特别好。童年时的河水可清了,清得能看见水底的沙石,我总与伙伴们一起在大大的鹅卵石后捉迷藏;那时的'水可绿了,就像一块绿丝带嵌在大地上,给大地带来了多少美景;那时的河流可长了,好似长龙一般围绕着乡村,我们总游来游去到远方的亲戚家做客。童年的我,在那儿生活得可快乐,可无悠无虑了。

  等我长大了,小河却变小了,周围的环境也发生了翻天覆地的变化。乡村变成了一栋栋高楼大厦,田野变成了宽阔的马路,还有那一排排的厂房,他们把油渍和污水都排放到我们的家园——河水中。可那里还有我曾经的家吗?我周围的伙伴们几乎都奔相逃命了。就在我们都快绝望的时候,人们都参与到了治理河道的活动中,把河底的淤泥都用一个大大的水泵抽走了,还在河中放养了更多我们的伙伴,并且养了许多的植物,有葫芦,有茭白,还有许多叫不出名的好看而又神奇的花草。自从有了他们的到来,河水不再像之前那样难以下咽,也能看到几米外的伙伴了,不是睁眼瞎了,又能和小时候一样互相嬉戏了。我们欣喜不已,欢欣之余,我们小鱼当然也得出一份力,我们齐心协力把水中的“坏植物“、”坏生物”统统吃到肚子里,将敌军消灭干净。在人类和我们的共同努力下,我相信我们的家园能再回到曾经,能再清流明净起来!

  人类朋友们,让我们不要再重蹈覆辙,一起守护这片明净世界!

心声作文 篇4

  亲亲的土地是儿时的乐园,土地里打滚,土地里刨出新鲜的红薯花生。小伙伴互相追逐奔跑着,拾一堆干枯的树枝,点燃。燃尽的灰土里,把挖出的红薯花生埋填。跑够了,玩累了,汗水混合着泥土,爬满红通通的脸。躺在宽阔厚实的土地上,小伙伴们互相看看,全都哈哈大笑,开心写满脸颊,一个不落,全都是小花脸。再顽皮的吐一下舌头,手指摁着眼睛下边,扒一个红眼,互相做鬼脸,互相吓唬着玩。开心的笑声在亲亲的土地上回旋。灰烬里扒出的红薯花生,真的很香,很甜。

  再长大点,上学了,亲亲的土地亲切依然,把纯真幼稚的心灵装满。放学的路上,折下几根柳条,编成一个绿色的圆圈,随手摘几朵各色各样的野花,插上青枝绿叶的圈,往头上一戴,变成一个天然的花环。

  摘几只硕大的荷叶,给自己,也给亲亲的小伙伴,既能遮挡火热的太阳,也能挡住突然变脸的天。回到家里,把手上的荷叶放进水缸,一天都不会枯干。有时顺手扔给调皮的小羊,淘气的小鸡,小鸭,一起哄抢,翠绿的荷叶瞬间变成它们的一顿美餐。能不能吃饱,幼稚的心理却从没有细想过,就如同亲亲的土地,虽然那时候还很贫瘠,却没有在孩子的心理留下任何遗憾。

  又长大点儿,除了语文数学,还学习了地理,历史,政治,还有那亲切的自然常识,纯真的孩童变成了梦幻多情的少年。

  学习了地理,虽然没能到处去领略亲亲土地上的河野山川,却深深了解了脚下这片土地的构造:山再高,水再深,都离不开亲亲的土地,亲亲的母亲—高山的崛起,是土地的凸起,宽广的海洋,是土地的下陷。万丈高楼平地起,根基深深扎在土地上。遨游太空的卫星,火箭,宇宙飞船,虽然高高飞在蓝天,虽然离土地很远,但是发射它们的高高的发射塔架,却深深的把大地依恋。它们的终点还是亲亲的土地—大地母亲的怀抱。只有大地母亲才有那么深厚的内涵。

  亲亲的土地内心那滚热的岩浆,一直在翻腾奔涌,心里有无尽的话语,无穷的希望,还有那历史长河里的瞬间。这一切全都变化成河流,山川,奇迹,景观,还有那令人费解,发人深思的麦田怪圈,是大地母亲把心里的内涵展现。不知道如今的儿女们,能不能理解,明白大地母亲这生动的语言。

  上帝抟土造人的神话,女娲娘娘的寂寞无伴,还有那诺亚方舟的传说,听说在高高的喜马拉雅山顶端,有人发现了它的碎片,神奇美丽的故事,美轮美奂,把多情的少年深深的迷恋,脸上带着笑容,带着向往,飞向和平美好的梦幻。

  梦里,自己也变成一个一个的小泥点,有时锦衣玉食,有时粗粮布衫,有时衣衫褴褛,有时跛脚,还有时残缺不全,真的是神话里的故事重演,还是什么别的原因,梦里多情的少年却听到来自亲亲土地上的一声轻叹。叹息声虽然不高,却让少年振颤:梦里的土地颜色在变,不是绿色,不是五颜六色的花瓣,怎么都是浓浓的暗红,那么刺眼。梦里的土地不象儿时的乐园。

  学习了历史,更深深了解了这片土地的经历,梦里那声轻叹,少年找到了答案。

  历史课上一次深情的回眸,定格成敦煌莫高窟石壁上永远的飞天,盘旋飞舞,飞舞盘旋,低头凝望,把亲亲的土地深情的眷恋,身体却渐渐的飞升,离土地越来越远。是遗憾,失望,还是想逃离一种灾难?飞天不知道,在遥远的遥远,天地本来就是一体,蓝天再高,也是大地的一道屏障,又如何能躲得开?她最终被定格在石壁上,把一切看在眼里,记在心间。

  飞天的身上有着一道道的伤痕,胳膊也残缺不全。是岁月的侵蚀,还是未知的磨难。雕刻飞天的刻刀,不会划出那样破坏刺眼的线。

  飞天那断了的臂膀去向何方,为何不能还原?是否去向了那浩渺的蓝天,把那份伤痛诉愿。飞天不会说话,脸上的笑容依然,大地母亲的身上,却留下一道深深的疤,无法愈全。看那遥远的'东非大裂谷,那么深,那么远,那么另世人乍舌惊叹,是大地母亲把那份深深的伤痛,展露体现。能否惊醒世人,能否让历史成为永远?没有人能回答,任何表白都是谎言。大地母亲这份美好的心愿,需要儿女们一代一代的传承,承担,一代一代的守护,兑现。

  终于有一天,人们的心灵不再纯善。母亲哭了,明媚的蓝天也变了脸,泪水混合着天上的雨水,变成洪水泛滥,泛滥的洪水席卷大地,淹没了一切,人类差一点就被毁灭。诺亚方舟只承载了少量的物种和那些心灵美好的人类。是母亲对儿女们还有一份心愿,有不舍,还有那深深的不甘。

  经历了一次灾难,他们勤奋,他们勇敢,他们努力把失去的家园重建。亲亲的土地重新焕发生机,母亲的青春去又重现,热情依然。为了内心深处那份不甘,母亲把全身的活力涌现。

  大地欣欣向荣,人类的文明快速发展。由于时代的久远,新生的儿女们渐渐忘了上次的灾难。文明在发展,人类的大脑也在发展,残存在脑子里的私欲,恶念,突破围城,再一次把历史重演,亲亲的土地再一次陷入灾难。

  私欲恶念的膨胀,导致了一次又一次世界大战,蔓延的战火从地球的这端,烧到地球的那端,穿透母亲的身体,撕裂母亲的心脏,亲亲的土地被鲜血浸染。浓浓的血浆浸透大地,染成东北大平原上黑黑的土地,一片又一片。母亲的血泪汇成汩汩的红河水,流向遥远的远方,迷失了方向,不知道流向何方,哪里才是红河水消失的地方。母亲的悲痛,那些被恶念支配的儿女们却视而不见,已经杀红了眼,全都疯了。

  战争的洪水再次泛滥,诺亚方舟没有出现。向往和平美好的儿女们拿起了刀枪,没有办法,母亲的救赎只有一次,那一次母亲已经深深的受伤,这一次更是伤了大地的心脏,亲亲的土地没有了力气,需要和平和金色的收获—养伤。

  向往美好的儿女们要自己担当,要保卫家乡,保卫家园,保卫亲亲的土地,要保卫母亲那初始的心愿永不消亡。

  又一次战争开始了—正义和平与邪恶的战争。母亲重伤的心在倾斜,在下沉,变成深不见底的海洋,海洋的面积超过了土壤。因为宽广,因为可以容纳更多。哪一方都是大地的儿女,为什么要无休止的撕打,无休止的残伤。这就是所谓的文明进步?

  当初盘古开天辟地,撑开混沌,劈开洪荒,让山川河流各行其道,把一片厚实的土地留给儿女,就是为了这个样子吗?大地母亲想不通,深沉的海洋掀起了滔天巨浪,狂风在叫,海啸在吼,亲亲的土地在颤抖。母亲的心无法平静,孩子们的所做所为使她深深的受伤。亲亲的土地上留下一条又一条的山谷,一道又一道的山脉丘陵起伏,那是母亲的伤口和突起结痂的地方。为了让孩子们冷静,让孩子们思索,让孩子们明白,母亲选择自己受伤。

  母亲的心胸太宽广,她不说话,只留下了一切痕迹,让儿女们自己去看,去想,去参悟,去感受,去明白,却选择在夜的梦幻里,独自抚摸伤口,独自回忆忧伤,轻轻的一声叹息,纯真梦幻的少年在梦里撞见,再也难以遗忘。

  少年惊醒了,孩子们觉醒了。最终正义战胜了邪恶,和平代替了动荡。少年和一切热爱和平的人们,把过去的历史一页一页的用文字记载,重现。他们把母亲的心声,心愿,转换表达。只为了母亲的心不再受伤害,来自亲亲儿女们的伤害。

  好的,坏的,对的,错的,各种各样的肤色,再也没有这样那样的界限,全都是土地的儿女,母亲全部接纳。把他们融入自己的身躯,用宽广的胸怀把他们的灵魂净化生华,化成无尽的力量,重新厚积而博发。看春天的芽,盛夏的花,金秋十月丰硕的果,亲亲的土地热切的收获着,那是母亲的愿望萌芽。

  冬天的雪花,洁白无暇,母亲用美好亲吻亲亲的土地,再多情的融。,那是母亲的心愿开出无语的花,飘飘扬扬,轻盈婀娜,尽情的挥洒。净化心灵,净化世界,净化内心深处那深深的疤。

  无数埋入土地的灵魂,凝结成五颜六色的花,姹紫嫣红,芬芳弥漫天涯,把和平的心声播撒。

  亲亲的土地,满眼的和平绿,生机勃勃,欢腾而又安详。一群群的和平鸽张开翅膀,飞向蓝天,实现飞天遥远的愿望。鸽哨的音乐轻快嘹亮,尖锐,悠扬,耐人回味而又悠长。是母亲的手指轻轻拨动心灵的创伤,告诉儿女,惊醒,珍惜,开创,莫要遗忘,母亲不想再受伤。

  长大了,成年了,政治课上的誓言没有实现。摸着母亲的脉搏,贴着母亲的心窝,听着母亲的心跳,在亲亲的土地上,播种,耕耘,收获,生息繁衍,延续着大地母亲那最初始的心愿,一如儿时的乐园。农家院里永远都有一个天堂,就在正屋门口的东边—天高悬日月,地厚载山河,是本来就有这样的文字,还是一代又一代的人们把它们书写纪念?天高地厚,中间的德,该是儿女们懂得。

  曾经对人笑谈,人人都是:青春年少,花样年华一般好,到头老朽枯骨,没入黄土无处找

  。有人说太凄凉,有人感叹,我却只是轻轻一笑,笑容清浅灿烂,心下了然。因为无需找,因为又投入了母亲的怀抱,亲亲的土地又装载了一份美好—和平年代宁静祥和的美好。美好的儿女融进亲亲的土地,融入母亲的心跳,奏出的音乐一定更加和谐美好。

  亲亲的土地,亲亲的家园,永远承载孕育着我们的生机,希望无限,还有一代又一代纯真美好,梦幻的少年,那是大地母亲给予孩子们的美好纪念,让我们珍藏在心底,永远永远。

心声作文 篇5

  有时,你风平浪静,安详得宛若一位最伟大的母亲;有时,你碧波浩淼,顽皮得宛若一个最淘气的孩童;有时,你波浪滔天,凶猛得宛若一名最魁梧的勇士……我久久地站在你身旁,静静地,静静地,倾听你的心声。 每当我陷入挫败,我总是喜欢面对着你,将人生路上的荆棘向你诉说。我告诉你,我想退却,我想逃避,我想放弃,这时候,你总是无情地训斥我,那惊涛,那骇浪,只那愤怒的.声音,就足以令人心惊肉跳的。你告诉我,人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿 、暗礁,是难以激起美丽的浪花的。那些挫折 、失败,要勇敢地面对,勇敢地挑战,那是人生的必经之路,不管有多少荆棘丛,不管有多大的拌脚石,永远都不能退缩,不能逃避,不能放弃。其实,往往就是在这最痛苦的时候,你的意志得到了磨练,你的潜能开始助长,你的人生将会改变。我听到你在说,你喜欢搏击风雨的感觉,你喜欢在那一次又一次的澎湃中,昂得更高,看得更远,你说过,你不喜欢风平浪静时的闲散悠然,这让你感觉不到自己的力量,你想要挫折与障碍唤醒你无穷巨大的力量。 我静静地倾听着。我感受到了其中的真谛。

  每当我陷入孤独寂寞,为人事交际烦恼时,我会将所有的不悦都告诉你,我说我想封闭自己,我想一个人呆在自己的世界里。这时候,你总是微波粼粼地,闪烁着,跳动着,你告诉我,漫漫一生,要懂得理解,要懂得尊重,要学会宽容,在理解中架起一架天平,来衡量真善美与假恶丑;在尊重中支起一座独木桥,让每个人都能安稳快乐地走过去;在宽容撑起一叶小舟,让每个受伤的人感到安全,感到欣慰。朋友 、同学,无论是谁,没有人会是十全十美的,多一分理解,多一些尊重,多一点宽容,就会看到更多的阳光与彩虹。

心声作文 篇6

  灰蒙蒙的天空不见一丝云影,虽然刚下过雨,可空气任旧沉重着。

  我拿了一把木椅坐在外面,慢慢沉入了自己的世界。

  “有没有接到电话通知啊?”霎时,我周身的安静被毫不客气的打碎了。

  “嗯......还没,不过我估计是考不上直升班了。”伴着点无奈与忧伤我苦笑着说。

  爷爷这才转过头来面对着我丢出这么一句话:“那就证明你还是很差啊”

  很差?考不到直升班就算差生了么?我的心猛地抽搐了一下,假装很淡定的说:“第二轮考试很难。”

  “那为什么别人能考上你就不能呢?”他步步逼进,又说:“这说明你还没太努力咯?!”

  这句话像把尖刀刺进我的心中。没努力?好笑!我知道自己反应慢,在生活中总是显得笨头笨脑,可至少我能理直气壮的说我对得起自己!爷爷那样说,在我看来是一种残忍的否定。没能考上直升班,我比谁都难过。我也知道邻村奶奶向爷爷炫耀她孙子考上了直升班时,爷爷心里有多不是滋味。他希望我能光宗耀祖,我都是知道的呀!可是我不想,也不能达到令他满意的程度,那对于我来说是可望而不可即的。我能无愧于自己足矣!为何非要我做到近乎完美呢?做不到后就指责我是个差生,把我那么多个日夜的辛苦努力一口否定了吗?

  我站起身来离开家,在笔直的马路上疯跑。每一步都那么沉重,沉痛。心凉到快要窒息。眼泪肆意狂奔,模糊了视线...... 许久之后,天晴了。前方,山负载着云的背影,云影下,一道道暗黄的光氤氲开来。在弥漫的'光晕里本应该有一个附带着美好开头和美好结局的童话故事,可是在此时我能感受到的只是不尽的凉意。暗绿色的草地渲染着一种让人涕泪滂沱的悲伤,山内的氲和山外的云见证着一切......

  我对着正漫卷漫舒的云用尽全身的力大喊:我已经尽力了!

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