在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的心声作文9篇，希望对大家有所帮助。
心声作文 篇1
因为这几次考试没有考好，所以父母说，老师骂，同学笑我不是神人，我不铁石心肠，我面对着老师、同学、朋友、父母的各种训斥与指责，我伤心了，因为我想反驳，但我并没有反驳，因为他们一面是我的长辈，一面是我的挚友，我又能怎么办，我想让一个人懂我，我曾试着与父母静静的沟通过，但是他们马上就开始了训斥。
我不断的在外面寻找一个能明白我的人，我原本以为找到了一个能和我说在一起的好朋友，但自从小学毕业后她一直没有给我打过电话，一直都是我在给她打，有时甚至她还不记得我是谁。我真的伤心了。也许有的人并不会看我的文章，但是我写这篇作文真的是希望有一个人能明白我。我一直被当作一名普通的.学生，没错，之前我的确认为自己很厉害，但是这几次考试给了我一个很大的警示，我只是想一想自己为什么会失败，而父母却以为我一直在玩，老师以为我不务正业，其实我在别人眼里也可能是不务正业，但每个人的学习方法不同，我有我自己的学习方法，不可能所有人的学习方法都是一样的，我没有办法去接受别人的方法，我现在只是在想一些问题，放松一下自己让自己用更充沛的体力去学习。
我真希望能有人明白我的心声。
心声作文 篇2
我的心声晚饭过后，我独自站在阳台上。望着眼前的景象，我不禁叹了一口气。唉，街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前，那山青水绿的时候，鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿， 小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑，农民们日出而作，日落而息。一切都是这么祥和、安宁…… “想什么呢？”爸爸拍着我的肩膀说。“哦，没什么……”我们谈了一会儿，后来他去看电视了。在苍茫的夜空中，看着眼前的“风景”。我感慨万分，短短几年间，地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了，鱼儿也消失了，只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去，换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少，人类在增多，仅此一个渺小的'地球容不下人类如此快速的“发展”。加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球——这位无私慷慨的母亲，她把她的一切都给了我们，而我们却在无限制的索取，索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟——两极冰川融化，海水暴涨，淹没了陆地；海啸、台风时有发生；沙尘暴肆虐；黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗？ 又是我也想不明白，那些人用地球的寿命换来的钱，难道有地球贵重吗？人类如果再这样破坏地球，吃亏的还是人类自己。所以，人们应该立即行动起来，保护地球，保护我们地家园!总而言之，保护地球使我们全社会共同的责任，是我内心发出的真诚的感叹，也是我们亿万少年儿童共同的心声！
心声作文 篇3
就在这很不适合的时候下来一场雨，滴滴答答地从灰蓝的天空中无奈地飞落下来。洒落在这灰蒙蒙的城市中。街上只有熙熙攘攘的几个人，打着一把把颜色单调的伞。小时候，很讨厌很讨厌下雨，只要一下雨，心情就不好;但不知从什么时候开始，我喜欢上了雨中的朦胧，雨后弥漫在空气中的淡淡的树叶的清香。一个人孤独地坐在书桌前，只有寂寞陪伴着我，想起在小学时期的生活，即怀念又无奈。感叹时光飞逝。
雨并不大，一点一滴地从屋檐掉下来，顺着窗玻璃流着，划过一条细细长长的水纹，最后从窗台跳出了我的视线。然而，雨是乎没有找对地方，行色匆匆的城市找不到与它相匹配的景色。在这里，它大概永远只能忙碌的奔波于风吹过的每一个角落。这是雨的悲剧，虽然悲剧未必不美。没想到小学六年的生活竟使我如此难忘，每次下雨天，一个人坐在教室，望着窗外的`雨点，无情的打在玻璃上。想起几年前还在读小学的我，一转眼已经初二了。“嘀嗒”一声，使我从回忆中清醒过来。现实终究是现实。我泡了一杯绿茶，把它端在手上，茫然的看着窗外。在悠闲的日子里，却总感觉有颗压抑的心。本以为忙碌之后会忘掉一切，可为什么我记忆力在这时候又特别好。周围的一切好像都显得那么格格不入，自命不凡。艰难的维持着自己那荒唐的清高。我的眼眶里充斥这不屑。我说我和他们不在同一个世界，可是又为何总无法甩掉着发自内心的孤独。我真讨厌别人冷冰冰的对我。我品了一口茶，茶真苦啊，放了太多太多的茶叶。突然，眼泪夺眶而出，世界变得好模糊，水一直漫到心间。真不喜欢这场雨，这么好的周末，何苦下得如此凄美?《狠狠哭》为何放这首曲子?这不禁使我又想起一些回忆。那些美好的记忆，可能只能永远只能埋藏在我心里，在我心里最深处。手里仍端着这杯尚冒着热气的绿茶，但我早已忘记了时间。想起和朋友一起的日子。“我狠狠哭了一整个冬天，把你留在昨天做纪念，一个人反反复复去想、 去沉淀， 终于了解，爱狠狠哭完的那一天，我也该忘记你的脸，我就在一念之间 。看见了春天……”不知怎么的，听到这儿，心中一种很难说的滋味。雨，天空落下的精灵，短暂的流浪生涯，和你相遇大概是天降奇缘吧!我想哭，我哭了，无需任何掩饰。
雨，滴在心里，会激起水花，会引起波纹，和滴在湖里没有区别，只是更美;那么也就该像湖里的水花、波纹一样吧——转瞬即逝。
心声作文 篇4
爱，是人世间最美好的情感，我浅感心声。人间有爱，四海归心。无论何时，爱犹存。 ——题记
我们感受着爱的力量，是它帮助我们度过困境，遇到困难与挫折时永不言弃。爱，让我们得以充满信心，以坚强与快乐走过美好的人生。
母爱之细腻
“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。”
《游子吟》曾被数人吟诵，它形象地描述了母亲的爱的表现。母亲，是我们终身的良师益友，也是我们最温暖的港湾。从我们呱呱落地，呀呀学语时，我们钻进母亲的怀抱，感受着最温暖的抚爱。母亲，在我们迷惑时，是她帮助我们走出困境，告诉我们正确的.答案；母亲，在我们忧愁，是她不辞下班的劳累，为我们讲笑话，说故事，告诉我们要乐观；母亲，在我们考试不好时，是她耐心地劝导，告诉我们面对失败，永不退缩。
她温柔的话语如潺潺溪水，她灿烂的笑容如春日里温暖和煦的阳光。母亲细腻的母爱伴我们成长。
父爱之严厉
“山前山后是青草，尽日出门还掩门。
每思骨肉在天畔，来看野翁怜子孙。”
父亲，并不同母亲一样，他不会像母亲细腻，温柔，像母爱温暖人心。但是母爱如水，父爱却如山。无论何时，父亲总会站在我们的身后，给予我们最温暖的依靠，是最坚实的大山。是他给予我们勇气以应对困境与挫折。父亲并不会用温柔去说教我们，他会以一个严厉严肃的角色来教导我们，并在我们迷惑时敲响警钟并加以提醒。这座大山，给了我们无尽的信心与勇气，让我们敢于攀登，也敢于尝试。
他严厉的话语如山泉瀑布，他不常见的笑容却十分憨厚。父亲用严厉的爱伴我们成长。
无父何，无母何恃？
浅感心声，爱犹存。
心声作文 篇5
灰蒙蒙的天空不见一丝云影，虽然刚下过雨，可空气任旧沉重着。
我拿了一把木椅坐在外面，慢慢沉入了自己的世界。
“有没有接到电话通知啊？”霎时，我周身的安静被毫不客气的打碎了。
“嗯......还没，不过我估计是考不上直升班了。”伴着点无奈与忧伤我苦笑着说。
爷爷这才转过头来面对着我丢出这么一句话：“那就证明你还是很差啊”
很差？考不到直升班就算差生了么？我的心猛地抽搐了一下，假装很淡定的说：“第二轮考试很难。”
“那为什么别人能考上你就不能呢？”他步步逼进，又说：“这说明你还没太努力咯？！”
这句话像把尖刀刺进我的心中。没努力？好笑！我知道自己反应慢，在生活中总是显得笨头笨脑，可至少我能理直气壮的说我对得起自己！爷爷那样说，在我看来是一种残忍的否定。没能考上直升班，我比谁都难过。我也知道邻村奶奶向爷爷炫耀她孙子考上了直升班时，爷爷心里有多不是滋味。他希望我能光宗耀祖，我都是知道的呀！可是我不想，也不能达到令他满意的程度，那对于我来说是可望而不可即的。我能无愧于自己足矣！为何非要我做到近乎完美呢？做不到后就指责我是个差生，把我那么多个日夜的辛苦努力一口否定了吗？
我站起身来离开家，在笔直的马路上疯跑。每一步都那么沉重，沉痛。心凉到快要窒息。眼泪肆意狂奔，模糊了视线...... 许久之后，天晴了。前方，山负载着云的背影，云影下，一道道暗黄的光氤氲开来。在弥漫的光晕里本应该有一个附带着美好开头和美好结局的童话故事，可是在此时我能感受到的只是不尽的`凉意。暗绿色的草地渲染着一种让人涕泪滂沱的悲伤，山内的氲和山外的云见证着一切......
我对着正漫卷漫舒的云用尽全身的力大喊：我已经尽力了！
心声作文 篇6
我们在图书馆开会，什么都说，欢天喜地。在很久以前，我们总觉得人生艰苦，众生皆苦，可是我却没有看到，在那些自己不知道的角落里，其实也是有很多人，在过着幸福的生活。其实每个人都在这里，去寻找着自己适应的那个天地。
即便是还在这里，我守护着自己的以方家园，我依旧可以知道，你守在路边，看到的那些人来人往，对于你而言，却从来都没有什么真正的含义。
我们每个人都在适应这自己的生活方式，我们也在寻找，那些不属于自己的被遗忘在另一个时代的.过往。可是当我真的觉得这一切付诸东流，也不知道什么才是真的付出在这一方面的。
你看到他们再聊自己的共同语言，你也不知道自己在这一方面究竟发挥着什么作用，但是你在说出那句话的瞬间，只是因为你的角色不同，你的性格不同，所以和他们一样的话被你说出来，他们一样会厌恶。
你总是告诉自己，不要那么小气，想开一点，你的世界其实一直都很大的，很广阔。不要因为呆在这里，你就忘记了自己的方向。
可是当我们真的置身处地的去想，我就会明白，苦笑不碍事， 可实际上，自己还是难受，一个人的孤独。
到底要怎样，才能不让自己一个人的世界，如此寂寥。也许看书，确实能够带给自己很多的东西，可是在一瞬间，自己还是会忘记。
那一瞬间，自己的心声。
心声作文 篇7
幸福的小学生活即将结束，想想以前和同学们相处的时光，永不回来，再想想与同学们一起玩耍时，是多么幸福和快乐呀！幸福的时光总是过的快一些，不觉间，毕业的时刻即将到来，与母校作别的钟声即将敲响。每每想到从今以后与恩师不再日日相见，心窝里酸酸的，鼻孔里也酸酸的！小学时光稍纵即逝，多么的短暂和不舍，分别的那一刻，来得又是那么迅速。
相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。我和雷艺飞是好朋友，记得有一次，我有一道应用题不会就问她，她看了之后，耐心的为我讲解，直到我明白了才放心地点点头。这时，我想到了冰心的一句话：“使你堕落、消沉的，不是你的好朋友。友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。”当你的心灵走失于空山荒野之中，风吹雨打，四顾茫茫时，忽然有你的朋友开启了“同情”的柴扉，邀请你进入她的“爱”的茅庐，卸去你劳苦的蓑衣，拭去你脸上的泪水，而把你推坐在“友情”的炉火之前，那是何等的温暖！
想想马上就要和她分别了，此情此景怎能让人接受？
当老师和我们一起玩耍时，我们感到快乐，让一些“单翼天使”不再孤单；当老师教我们知识时，我们感到幸福，这时老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们的心田；当老师生病时，我们的心随着老师的`病情而起伏着。老师痛苦，我们也难受；老师快乐，我们跟着愉悦。老师把自己的所有精力都倾注在同学们身上，我们又怎能不昂首阔步，喜报恩师呢？ 是谁，还在深夜里批改作业？是谁，累得在医院躺着？又是谁，教我们怎样做人？是您——老师。平凡而伟大的人民教师！
小学生活就要结束了，就要离开与自己相处多年的老师和同学了。明亮的教室里有我们勤奋的身影，美丽的校园里回荡着我们的欢笑。老师的谆谆教诲、同学间的亲切交往，真让人难舍，真令人难忘！
小鸟长大了，飞出鸟巢；我们毕业了，告别母校。
这时，一股暖暖的液体从眼眶里跑了出来，恩师啊，我永远记住你们，在新的初中，不会为我的母校丢脸的！
心声作文 篇8
天空
蓦然抬头，天空是多么的湛蓝，蓝的令人如痴如醉！那种蓝，并不是夜空中透着的深沉的蓝，也不是像颜料那样死板的蓝。它的蓝，有着透明的感觉，就像清澈的湖水一样，让你觉得能看透一切，看透未来。它蓝的纯洁，蓝的美丽，有着水晶般的身躯，能够净化我们的心灵。蓝色的天空中还参杂着丝丝白色的云朵，虽然云朵是白色的但它也为天空增加了一道美丽的风景线。云朵在天空中仿佛在悄悄地飘动，一阵风吹来，犹如把云朵给吹散了，在天空中迷失了方向，好像一伸手就能触摸到那白白的云朵……
落叶
秋风瑟瑟，凉风习习，风一吹，冷丝丝。就在这金秋时节，落叶飘飘悠悠地落到了地上，大地顿时变成了金色的王国，变成了金色的海洋，变成了金色的世界。我漫步在金色的王国里，遨游在金色的海洋里，享受在金色的世界里，落叶如同一只只金色的蝴蝶在空中跳起了一只金色的舞蹈，最后飘然落地，等待着化作春泥，融入大地母亲的怀抱里。树叶的一生如此短暂，它们这一生注定要化作泥土，从而消失在这个五彩斑斓的世界上。它虽然是那么的不起眼，没有花儿的娇艳，没有水果的香甜，但它有着默默奉献的精神。落红不是无情物，化作春泥更护花。
阳光
清晨，一缕缕阳光透过窗子射到了屋子里，金灿灿的。这金黄的阳光洒满了大地，然人觉得舒适温暖、焕然一新。阳光带着它隐形的翅膀，把黑暗赶走了，引来了光明，让人们从睡梦中清醒，去拥抱美丽的.大自然，去探索这个五彩斑斓的世界……每天，太阳都会让自己的孩子们——阳光来告诉我们：要乐观向上，要积极的面对生活。而它们也像一个个活泼可爱的小精灵，让人们觉得有活力！
春满人间
春天，是万物复苏的季节；春天，是生机勃勃的季节；春天，是朝气蓬勃的季节。在这样一个美好的季节里，大自然的一切都从睡梦中苏醒了过来，为人们带去快乐。绿茵茵的草地上回荡着孩子们的欢声笑语；平坦的小路上留下了小狗的斑斑足迹；茁壮的小树下能看到一家三口野餐的温馨一暮；香气扑鼻的花坛边，珍藏着人们欣赏花的喜悦……大自然仿佛是一首动听的音乐，以最优美的方式向人们展示着它无声无息、不知不觉的变化……人们情不自禁地赞叹：“春天，居然如此美丽！”
天空用透明的歌声净化我们的心灵，落叶抖动着金黄的羽翼告诉我们生命的意义，在阳光编织的金网里，在春满人间的歌声中，蓦然回味：大自然居然如此美丽！
心声作文 篇9
我们所看见的这个世界，天是湛蓝的穹，云是洁白的棉，风是模糊的颜色，光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界，或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔，或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界——似乎很难用言语描摹，然而只要一提起“声音”这个词，某些动人的旋律便会立时在耳畔响起：雨打芭蕉的吧嗒，泉水流过山涧的叮咚，黑白琴键上下跳动的音符，管弦乐器奏出的美妙旋律……可是，似乎还有什么声音，总
在不经意间被我们错过。
自我们呱呱坠地，便懂得倾听外界的声音，并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣，倾听流水击石，倾听车马喧嚣，倾听各种不同的语言。然而，何时我们才能学会倾听别人内心的声音？
还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟，抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了，在笼子里扑腾扑腾乱飞，我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨，为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声，它说它要自由。
我七岁的时候学不会跳绳，妈妈要教我，我却跳一次摔一次，几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来，继续跳。我非常不解，极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声，她说她也很疼，疼在心里。
我十二岁的时候整天只知道玩，功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习，以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆，满心的'不耐。那时候我听不懂老师的心声，他说他也不想多嘴，可是他要尽责。
可是终于有一天我开始明白，要用心倾听的不是别人的语言，而是他们内心的声音。而我，在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏，让我感动至深的点滴碎片，早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着，发出温暖明亮的光芒。
仔细倾听声音，它寄托了太多东西，美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声，才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西，那会是生命中最温暖而美好的事情。
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