在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的心声作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
心声作文 篇1
咦?原本热热闹闹、门庭若市的街道怎么变得鸦雀无声、门可罗雀呢?原来是声名远播的大刺客——北风老大来了!我一来,人们看见我就死命的拉紧衣袖,加快脚步的赶回家,深怕一不小心就冻成冰块了!
不 过,人们也拿出秘密武器来反击我,暖暖包、暖炉和防风大衣通通都具备了,但还是无法对付坚忍不拔、不屈不挠的我。我只要轻轻一呼,人们马上“趴趴走”,逃的'逃,躲的躲,个个躲得无影无踪,就怕扫到我的台风尾。这时候,大地就是我的天下了!全天下的居民都对我俯首称臣,真是太好了!
我一来,大地灰濛濛,满地皑皑的白雪,小孩子鼻涕流得三丈长,咳嗽咳得五脏六腑都快要咳出来了,还是没有半法融化我硬得像冰块一样的铁石心肠。诊所忙得不可开交,病人多到爆,病床全部都争着要。我被病人恨得咬牙切齿,都说我真是爱捣蛋,乱胡闹!
虽然我总是让人们感冒、生病,可是那真的不是我的本意,是四季之神给我的命令,我只是做我该做的而已!希望大家能吃饱穿暖多运动,才能永保身体安康。我的一番话,希望能扭转大家对我的看法,以后大家吃火锅时,请别再把我一个人关在门外,也让我体验一下人间的美食和温暖吧!
心声作文 篇2
我不是一个爱读书的女生,从小“好读书,读好书,读书好”的观念对我根本就行不通,家里堆积如山的书籍我几乎连碰都没碰过。我想,假如那些书有大脑的话,铁定恨我恨得咬牙切齿说不定,它们还会联起手来狂扁我一顿呢!
不过,在闲暇之时,我也曾宠幸过几本书。其中,我最具耐心看完的书就只有《爱的教育》了。我刚开始接触这本书的时候,对它并没有什么特别的感觉,纯粹知识因为想打发时间。直到我从中发掘到了“爱”,品味到了“爱”,我的眼球才真正被《爱的教育》所吸引。我发现,“爱”竟然在我的瞳人里跳跃,在我的视觉里闪耀,我第一次明白什么是“跃然纸上”。
《爱的教育》是一部日记体的小说,小说的主人公恩里科是一个刚上小学四年级的意大利男孩子,他出生于一个衣食无忧的知识分子家庭。在父亲悉心教育和影响下,他在学习上勤奋努力,在生活中诚挚友善,是一个优秀的少年。他以一个孩子的童眼,用日记的形式记录了一学年中所发生的`点点滴滴。作者通过一件件平凡、细微的事情,把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之“爱”小至父母、市长、朋友间的小我之“爱”,处处扣人心弦,感人肺腑。
当我读完这本书时,我深深地感觉到:爱,就像空气,每天围绕在我们身边,因其无影无形常常回被我们忽略,可是我们的生活里不能缺少它,它的意义已经融入我们的生活之中。“爱”的对象不是抽象的,而是具体的,具体到我们身边的每一个人:父母,老师,同学,邻居……包括所有那些素不相识却渴望温暖的不幸者。
让人们因“我”的存在而感到幸福——这句话凝聚着《爱的教育》全书的精华。通读全书,作者笔下的一个个朴实的小故事都在完美地诠释着这句话的内涵。作为一部优秀的世界名著,《爱的教育》使我们从中学到很多爱的经验,使我们的心灵更加纯净。善良 ,是心灵的鲜花;这鲜花的种子应该播撒在每一个人的精神原野上。正是在这个意义上,《爱的教育》应该成为所有成人和孩子用心阅读的一部“教育圣经”,这才不费作者的一番苦心。
这本书对我来说真的是意义重大,相信这本书会开启我充满“爱”的新生活的!
心声作文 篇3
当今,孩子的任务除了学习还是学习,可是没有人问过他们,到底想不想这样做。在这么一个摇篮中,不知不觉的扼杀了孩子的梦想、想法……有一个伟人说过:“在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。”现在我们都是在为了别人而读书,父母的望子成龙之心、老师的发芽之期、同学们互相争斗之心等等,这些让孩子们在学习中迷失了自我,丧失了自我。自我是什么,是随着自己的心愿,随着自己的梦想去努力、去奋斗、去拼搏。
现在,孩子们身上的负担已经越来越重,老师们经常说:“重要的是过程不是结果。”可是,现在的`家长注重的是过程么?不是,是结果!考试是我国儿童的必备任务,考完试后,家长不会问你过程怎么样,而是直接问结果,“你考得怎么样?”“你有没有错啊?”等等,像什么“没关系”“不用难过”什么的,都是浮云。
我是一名学生,考之前父母就对我说考得差没关系,考完之后,知道了成绩一般,就换了一副脸,冷漠到令我害怕。这时候我就在想:“爸妈不是说考得差没关系,尽力就行了,可是现在怎么这样子,他们难道心里就知道成绩么?”这样,我和父母之间的情义变得越来越淡。我相信世界上许多孩子都像我一样,这样难道真的好么?我现在感觉世界真的那么的冷酷、无情。我仿佛一不小心,就会被那狂涛骇浪给淹没。
“让我们放松一下,让我们有自主,去探索自己的梦想好么?”这是我的心声,我相信,这也是孩子们的心声!
心声作文 篇4
在我心灵的某一个角落里,充斥着我许多许多心声,它们期待着有一天从我的喉咙中喷涌而出。这一天已经来临,就是今天,就是现在。
社会是一个大家庭,它大多数时候很美好,只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。比如人与人之间的爱,已开始渐渐淡化。人们对于那些路边的乞讨者,有的只会投去一个不屑的眼神,挥着手叫“滚”,有的连正眼都不瞧一下他们,扔一个硬币过去,掉落在地,让乞讨者弯下腰捡,狠狠的践踏了乞讨者的尊严。只有少数的一部分人,会带着温暖的微笑,轻轻地,温柔地将钱币递给乞讨者,随后是乞讨者的一阵感激声。
我明白,有些人不是心中没了同情心,而是不信任,觉得那些是假的乞丐,抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同时也觉得,即使现在假的乞丐很多,但也毕竟是有真的啊,十个中至少是有一个真的吧。所以,虽然我们不用给每个乞丐钱,不用给太多的钱,但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的'爱心。
如果,你见到的不是乞丐,而是一个卖艺人,你的看法是否会有所不同?我想,见到卖艺人,人们一定会生出更多的同情心,因为他是靠自己的劳动赚钱的。可惜的是,我看到满意人前面的盒子中,钱寥寥无几。也许,有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧?虽然,有同情心的人很少,但总还是有的,对吧,至少呢,可以说明社会还有爱,只要人人都献出一点爱,这个大家庭还会变美好的。
我从十月份已经开始醒悟了,开始献出我的爱,见到那些乞讨者是老人、残疾人,我会用尊重他们的方式给他们一点钱,对卖艺人也是。虽然很少,但是如果每个人都献出一点点,那不就多了么?
这就是我的心声,真实的,不掺杂质的心声。
心声作文 篇5
通过什么方法向爸爸,妈妈和老师表明我们的心声?沟通就是一个最好的解决方法!但是有很多孩子不愿这样,当面对老师,父母的责骂时,他们不会选择沟通,说出自己的心声,只是低下头,默默的承受着对自己的指责,但当这些孩子真正说出自己的内心的想法时,许多父母又不会轻易的相信他们。
我有一个哥哥,他的年纪要比我大一点,现在在外地上学,他是一个很开朗的人,有一次他的爸爸妈妈不在家,他和他的同学又约好去爬山,他便从家里拿了100元钱,出去了,下午四点钟他回到家,看妈妈在家,便马上告诉妈妈他在家拿了100元钱和同学出去玩了,妈妈只是说出去玩可以,但不能去你不该去的地方,他和他的父母是无话不谈的.比方说他在学校和同学发生争执,老师找他谈话,他都会对父母说,但正是这些,往往是有些孩子不愿对家长说的,他们怕家长指责他们,说他们这样不对,那样不对,其实当你说出口时,家长说这些说是一定的,哪位家长希望自己的儿女有错呢?但,现在的我们,谁又能保证自己不会有错的时候呢?很多孩子怕老师家访,其实老师去家访只不过是想更深的了解你,让你的家长也知道你在学习中的不足之处,可有的孩子却理解为老师去向家长告状,让家长来收拾他,或许你该更好的和父母交谈,让他们了解自己心灵深处的想法。
主动和自己的父母交谈,或许你会有一想不到的收获,或许并不跟你想象的一样,打开你的心扉,向父母表明自己的心声!这是最好的沟通方式。
心声作文 篇6
“跟我走吧……”
是谁在轻声地对我低喃?仔细聆听,耐心寻觅,原来是我的心。
世间总有太多的牵绊与挫折,当你不得不面对它们时,你是否跟着你的心声走?其实,人们的心中萦绕着两种不同的声音,它们总在互相攻击,互相声讨。一种如冰山上的清泉,叶片上的甘露,让你神清气爽,满身舒畅;一种如泥淖沉处的污泥,天空中飞扬的沙尘,使你颓废迷茫,身陷困境。请听从你内心那个清脆的声音吧,随着你的心声而行。
众人的'非议,可能会让你对你内心想做的事情望而却步,请不要担心,不要忧虑,跟着你的心声走,前方即使荆棘密布,也一定可以披荆斩棘,踏出一条康庄大道。她,是一个歌手,却苦练舞蹈。众人的非议,让她心生疑虑,但她没有放弃,挑战自我,遵循自己的心声,坚持了下来。被称为“拼命三娘”的她曾在一次演唱会中自评道:“我不是天才,是地才。”她就是蔡依林,一个柔软的女子。她一直在跟着自己的心声走,最终,赢得了胜利。未来的事,谁也说不准,随着自己的心声而行,明天就不会后悔。
你可能极度热爱某一样东西,但是不要心急,因为你的心跟不上你的快速的脚步。慢慢积蓄力量,慢慢地,让你的心适应,随着你的心声而行,未来的天空便由你翱翔。曾有一个小女孩,从小就热爱表演,为了能去演戏,她应父母的要求把学习成绩提到最好。上大学期间,她没有急于求成,而是默默地看了上千部的影片,琢磨着其中人的演技。她在等待,等着破茧成蝶的那一天,随着自己的心声而行,最终,由她主演的《请你原谅我》电视剧热播。她就是海清,一个干练的女子。她的心不允许她走得那么快,她便随心声而行,成就了今日的精彩。在你跑得太快的时候,请聆听你的心声,随心声而行。
古代的文人骚客之中,总有一些随心声而行的人。他们大多满腹才华,却又厌恶官场的虚伪,便隐居山林,过着闲云野鹤般的生活。说到隐居,不得不提陶渊明,这位“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士,总在向往着世外桃源的生活。他叹道“寓形宇内复几时?曷不委心任去留?”随心声而行的他,在山林之间,虽粗茶淡饭,但自在逍遥,终成一代大文豪。何必让自己的心如此劳累?随着心声而行,必有一片海阔天空在等你。
世间纷繁,错综复杂,要想在这里寻找到你的未来,何不大胆地随心声而行?有些路,必须你一个人走,在你不知何去何从时,去聆听你的心声吧,它一定会告诉你答案。
心声作文 篇7
秋风阵阵,送来了丰收的喜悦;硕果累累,飘来了醉人的馨香。金色的秋天染红了教师两鬓的白发;满园的桃李熨平了教师脸上的皱纹;欢悦的小舟荡进了教师的心湖。此情此景,怎能不令人神驰遐想?哦,教师,我要在金色的秋天里,在九月十日这个欢庆的'日子里,献上心中的歌。
有人把您比作辛勤的园丁。无论春夏秋冬,严寒酷暑,雨暴风狂,您都在辛勤地耕耘、浇水、锄草、剪枝、捉虫,使幼苗茁壮成长,使花朵缤纷开放。没有教师对幼苗的培育,哪儿会有建设高楼大厦的栋梁?
有人把您比作蜡烛。说您有一分热,就放一分光,照亮别人毁灭自己,毫不保留无私奉献。一生光明磊落,兢兢业业。没有您,人类就会永远在黑暗中生活。
有人把您比作艄公。不是吗?是您帮助人们渡到知识的彼岸,去探索科学的奥秘,去创造人类光辉的未来,去实现人类崇高的理想。没有您,人们只能在愚昧中徘徊。
有人把您比作人类灵魂的工程师。这一点也不夸张。试想,不论是有学问的专家、教授,还是国家的元首、将军,谁没有受过教师的教诲?无论是商界精英、中层白领,还是普通技术工人、农村专业户,谁能离开教师的培养?
有人把您比作沙漠里的骆驼,也有人把您比作航海中的灯塔;有人把您比作铺路的基石,也有人把您比作攀登高峰的人梯……
总之,您是知识的化身,您是文明的向导。
我把您比作什么呢?我把您比作父母,您是我们的亲爹娘!想起我们从1、2、3、4……的认数,到能写出优美的文章;从懵懂无知的少年,到勤奋刻苦的学子,我们感受到您多少的温暖!我们的血液里流动着您的血浆。
在这一年一度的教师节里,我们谨向您献上赤诚的心。等我们从教室里冲进田野,等我们从书堆里跃向科学的顶峰,我们将把摘取到的颗颗璀璨的明珠,佩带在您的身上!
【心声作文】相关文章:
心声的作文03-19
(经典)心声作文04-10
心声作文【精选】04-15
心声作文【经典】04-14
(经典)心声作文04-14
(精选)心声作文04-16
心声作文[精选]04-08
心声作文(经典)05-10
心声作文(精选)05-06
心声的作文07-14