在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的心声作文8篇,希望对大家有所帮助。
心声作文 篇1
我是一只普通的蝙蝠。我的长相奇丑,脾气古怪,性格孤僻。我们像鸟一样能够飞翔,但不是鸟,而是一种哺乳动物。我们全身携带了100多种病毒,比如sars病毒,埃博拉病毒等。
人类称我为“超级毒王”,可我自己却百毒不侵。因为我有逆天的免疫系统,强有力的防御功能。病毒对我的影响是零,但对人类来说足以致命。不过我不是坏人,我不想去祸害人类,为了不造成灾难,我选择生活在黑洞洞的洞穴中,昼伏夜出。我努力进化成奇丑无比的样子,想让人类避而远之,好安安静静生活在地球一隅。
我多么希望可以和人类永远和平共处,井水不犯河水。可是有一天,我的幻想终究还是被打破了。千百年来,人类饲养了各种各样的'家禽,鸡鸭牛羊,已经享用了数不尽的美味佳肴。但也许是因为吃了许久,有些人吃腻了,耐不住,想找些新鲜刺激的食物。于是,他们开始肆意虐杀野生动物,我眼睁睁地看着我的同伴们一个又一个地倒下,我流下了无奈的泪水。我痛恨人类的贪婪愚昧,痛恨人类对生命的漠视。我们也是地球上的公民,我们也有活生生的生命,我们也有爱恨情仇,凭什么,你们人类可以肆意妄为?
有人问武汉冠状病毒和我们蝙蝠有关系吗?是的。20xx年吃野味惹上非典,今年,你们还吃野味重蹈覆辙。因为一顿野味,让病毒驱散了春节的热闹,让一批无辜的人倒下,让国家调动上亿元经济支援疫情,你们算算划得来吗?你们要明白:其实当贪图口腹之欲的人,把枪口指向野生动物时,你们也不是赢家。相反,你们要为自己无知的行为付出沉重的代价。
病毒无情,在这场没有硝烟的战争中我也看到了人类伟大美丽的一面。我真切地感受到“一方有难,八方支援”的人间真爱,感受到“万众一心,众志成城”的团结力量,感受到“勇往无前,视死如归”的无畏精神。你们让我佩服。
病毒给你们上了生动且深刻的一课,它让你们懂得敬畏生命,懂得善待动物,懂得遵守规则。你们真应该感谢这个“敌人”。病毒不会那么快地离去,它需要看到人类好习惯的“养成”,病毒也不会一直肆虐下去,因为人类的爱会凝聚更大的力量让病毒“销声匿迹”。
最后,我想说:造成今天疫情如此严重的局面,怪不得我们蝙蝠。真正的“罪魁祸首” 还是你们人类自己,你们唯有与大自然和谐相处,才能避免此类事情再发生。
心声作文 篇2
写文章最要紧的是什么?是漂亮的辞藻?是精巧的结构?不是。用词的确要讲究,结构也要研究,但是,最要紧的是:要写出自己的心声。什么叫心声?心声就是自己的“真情实感”。它是有感而发的,出自内心的话;它是作者的心灵与外界事物击触时发出的火花,它反映了作者的`所思、所爱、所憎。古人所谓“言为心声”“情动于中,而形于言”说的就是这个道理。喜欢写作的人,往往都有这样的体会:凡写的是内心真正想说的话,写起来觉得顺手,速度较快,写完后,对这篇文章的质量自我感觉良好,自己内心实在无话可说,要记写的事自己也不觉得感动,或者要说的道理,自己也不能说服自己,这样,写起来就吃力,速度很慢,勉强完篇后,对文章的质量自我感觉不良。‘对于当场作文来说,写自己的真情实感,让文章写出自己的心声,那就显得更加重要了。
为什么?因为当场作文规定时间,在有限的时间里.去写自己不熟悉,没有真情实感的事情,速度怎么可能快呢?文章怎么可能好呢?这次当场作文竞赛,我参加.监考。我看到有的同学在草稿纸上先写下文章题目“如果我有一支神笔”,然后又涂掉,换上另一个题目“我已经是大人了”。有的同学呢,先写上“我已经是大人了”,然后又涂掉,换上“如果我有一支神笔”。其中有的同学是为了更好地表达心声,当机立断,更换更合适的题目。可是,有的却因为怕表露内心深处的感情而另换题目,于是坐失良机。有一位同学在作文后记中写道:“我考虑再三,觉得‘女江果我有一支神笔’需要丰富的想象,我一时展不开来。可是,‘我已经是大人了’这个题目我有话要说,这是我本来就要呼喊的呀u于是,她毅然选择了“我已经是大人了”,并且很好地写出了自己的心声:我已经是个大人了。
不是么,我己经十四岁了,长得高高的。可是,家里的人都说我还小。在他们的眼里呀,我是“小公主”,什么也不能做。你看,早上我起床之后闲着没事干。地,奶奶在扫,桌子,还是奶奶擦,反正什么事都是奶奶“承包”。我跑进厨房,哎呀,水开了我一步上前拎下水壶,正要灌开水,奶奶端着簸箕走进来,慌忙喊住我:“娅娅,奶奶泡,别动”说着抢过我手中的水壶,我默然地站在一旁,望着奶奶瘦小的身子,微微颤抖的右手,无可奈何地走出厨房。
心声作文 篇3
我的这篇作文可以说是我自己全部的心声都在这里面了,我现在把它拿出来,与大家分享。大家不要辜负我辛辛苦苦的码字哦。
老师和家长们总是要求我们,让我们不停的学习,可是他们哪知道我们的辛苦,每天晚上一回家就要马不停蹄的写作业,几乎除了写作业还是写作业,终于好不容易等你做完了,
却发现更多的`“作业大军”在向你涌来。光是写作也就足够让你讨厌学习的了,可你还要去面对各种各样的考试、习题之类的,如果学习一直都是这样,那么试问,
还有哪些学生在这种情况下能够自己去热好学习从而变得主动学习呢?教育局喊了减负已经不止一年了吧,可是为什么学生的学习负担却是只加不见减?
除了在校学习之外,在星期六、星期天、暑假、寒假还有各种各样的培训班,变得没有星期天、没有暑假,如果这样的话,学生还怎么去热爱学习,他们就会反感学习,不想去学习。这样的话,无论再怎么上培训班学生也听不进去知识,无疑是白白扔钱。
家长希望孩子能有出息,这是正常的,但不能太过,这样的话=适得其反,比如使劲给孩子做练习题、报培训班,这样的话会让孩子感到学习枯燥乏味,一点也感不到快乐学习。
如果要报培训班,也应该让孩子选择有兴趣的培训班,如果孩子对一个培训班没有兴趣的话,那么就学不好,无法达到培训班的效果。
我们需要的是快乐学习,无论在校内还是校外,都要快乐,这样才是真正的学习。
心声作文 篇4
我的爸爸是一位上班族,在汽车修理厂里工作,每天都早出晚归。
今天,和往常一样,爸爸九点才回家。爸爸,我希望你可以陪着我,暂时忘记你的工作,能够抽空陪着我。爸爸,请让我帮您洗洗脚,让您卸下身上的负担,让我给您泡杯茶,让您休息会儿,我多希望您能陪我一下,那怕只是聊聊天,说说话也行啊,看看您忙碌的背影,我多想帮您减轻负担,可是因为我要上学,你要上班,我怎么帮你呢?现在,洗脚水有了,茶也有了,可是,您又去那儿了呢?
有一天,过节学校放假,说要为父母做一件事,我想:我要为爸爸洗一次脚,让爸爸在父亲节里开心。于是,我来到厂里,对爸爸说了一声:“爸爸,父亲节快乐!”爸爸面无表情的看了我一眼,随便地说了一声:“啊,快乐。”听到这句话,我顿时很失落,我希望能看到你的笑脸,不是什么都没有!跑过去大声喊着:“今天父亲节,你就不能陪陪我吗?”只见爸爸拿出手机递给我,还说让手机陪我吧,接着,他拿着手上的`工作文件缓缓离去。我用手机微信跟同学们抒发我的心情,他们都只是鼓励我,可是我更想得到的是爸爸的关注,看来我在爸爸的心里还没有工作重要。
我多想回到以前,万物复苏的春天,您陪我去赏花;烈日炎炎的夏天,您带我去游泳,像鱼儿一样活泼;凉风习习的秋天,您陪我去摘果子;寒风刺骨的冬天,您陪我盖着被子坐在沙发上看电视。可是现在,因为工作,您离我的关系渐渐疏远了,爸爸回来吧,变回以前那个你,回到我和妈妈的身边,我们全家都在一起。
爸爸,我希望您能听到我的心声,多多抽空陪我。爸爸,我爱您!
心声作文 篇5
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花的一生只有半个季节多,它把最好的一面奉献给了大地,奉献给了人类。
春天,水仙、君子兰、海棠……是它们开得旺盛之季。它们的影子无处不在,它们的香味弥漫在空气之中,它们的香味香甜了那一段美好的时期。
夏天,荷花最多。荷花我们都常见,就因为它的常见而让我们忘却了它们的美。它的美在“香”、美在“色”、美在“清”,美在微风一吹,它就翩翩起舞,在它“摇头”的那一刻,可使人沉醉其中。那一沉醉就是一整天,脑子里反复想着荷花那让人沉醉其中的美。
秋天,桂花满树都是。这一朵,那一朵,小小地隐藏在树叶当中。虽然桂花很小,但是我们都因为它的香气,浸在了这迷人的空气中。它开放的时间不长,但是我们所浸在这儿。是它香甜了人们,香甜了四季。
冬天,大雪纷飞,在寒风刺骨傲然挺立。它有着一种坚强不息的`精神。它不与百花争艳,只默默地在冬天中盛开。为冬天的大地增添一些“彩色”。它没有荷花的婀娜多姿,也没有桂花的迷人香气,但是它有超凡脱俗的精神、品质。对!它就是——梅花。
说了这么多花的种类,只为了一句话,那一句话对你来说是小事,但是对它们花儿来说就是一件大事。那句话就是——花儿的生命很短暂,它为你付出的一生。而你只是看到它灿烂的一面,请你好好珍惜它们“陪伴”你的每一刻精彩的瞬间吧!
心声作文 篇6
自然的心声,如同那斜逸出的一枝微湿的杨柳,是光阴的馈赠。她化作那一声惊蛰的春雷,将自然的力量注入大地万物,在厚重的黄土地下,用低沉的胸音吟唱着一曲古老的歌谣。
梅花是自然的心声。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂”,“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”,梅的花朵素瓣掩香,与雪自成一幅水墨丹青。匆匆那年,岁月流金,苍骨虬枝的'梅花啊!无惧地伸戟指天,与古往今来叫叹!她或许独倚小楼斜栏,或许轻探闺中窗轩,或许独向月光吟哦。但她从不畏惧,不畏惧那飞絮般的大雪和刺骨的寒冷,无畏地同万古的严寒作战!何恐何惧,今夕何夕?因为自然的心声,就是毫无畏惧,一往无前!
竹是自然的心声。常言道:竹是草的最高境界。那竹棵棵拔节,叶叶淋漓!她既无梅的苍劲,亦无松的傲岸,但她亭亭玉立于天地间,飘逸而出尘,那如裁的竹叶,是自然的信笺,她甘愿做自然的雅客,以竹枝操弦弄墨,写就千年的诗篇。抛弃世间繁华,静坐白云深处,听雪重折竹声,因为自然的心声,是以闲静出尘心观沧海桑田!
松是自然的心声。依依古道,郁郁劲松,不见那行色匆匆的过客。陈毅笔下的“大雪压青松,青松挺且直”,那抹苍劲傲岸的青色,既不孤芳自赏,也不俗艳妩媚,她的节操与真诚,是夏日里的亭亭如盖;是冬日里的苍劲端庄;是秋日里的叶落无声。她的英姿飒爽,如久经沙场的老将,在风刀霜剑中倔强,在暮色四合中顽强。松针落地,听得见自然在睡梦中呢喃,“修条拂层汉,密叶障天浔”。范云笔下的“修条”与“密叶”,就是自然的心声,因为自然的心声——是坚贞不屈、是挺直高洁、是不畏艰难、是初心不变!
岁寒三友,是自然寄往人间的信件,它们于尘世中舞蹈,一点梅泪,一卷竹画,一棵劲松,半壁自然。读懂自然的心声,长歌自然——那万物有灵,花草亦有性!
嘘——你听见自然的心声了吗?
心声作文 篇7
教师节就要到了,同学们都主动的买几朵花或者贺卡,送给敬爱的老师们,以此表达我们对老师的敬意。虽然,这几年,老师多次强调不要花钱买花或者贺卡,只要我们好好学习,老师就高兴。但是,我们还是想表达我们对老师的祝愿,毕竟一年只有一次教师节。今天我还是买了贺卡和几束花,想表达自己对老师的敬意。
上午第一节课是数学,杨伟老师刚走到教室门口,就有几位同学拿着花跑过去,可杨老师却严肃的说:“我说过很多次了,不要花钱买礼物,只要你们好好学习,就是送给老师最好的礼物!你们说一句老师“教师节快乐”老师就非常的满足!这花,老师不能要!”这几位同学只好垂头丧气回到座位上,我吓得也没敢把花送给老师。我想,这几年老师一直不让我们买礼物,今天杨老师实在“忍无可忍”,想用这种“冷酷”的方式“回绝”我们吧。唉!杨老师真是用心良苦啊!这时,杨老师走上讲台,又开始认真的给我们上课了......
下课后,我和冯小一忐忑不安的来到班主任付老师面前,送上了我们的祝福,一张贺卡和一朵花,并祝老师教师节快乐!付老师微笑着接过了我们的花和贺卡,并亲切的说“谢谢!你们都是老师的好学生,好好的学习,继续投稿,将来有成就了,老师会感到很自豪的!这比什么都重要,知道吗?”付老师时刻不忘鼓励和引导我们,她永远是那么的和蔼可亲,给我们前进的动力!我心里美滋滋的,因为老师收下了我的祝福!
下午第一节课,还是数学,杨老师刚走到讲台上,上午请假的周中豪勇敢的跑到讲台上,把百合花送给老师,并祝老师教师节快乐!这时,许多同学不约而同的跑到讲台上,围着杨老师送上了自己的祝福,我也在其中。杨老师在我们的请求下无奈的“投降”了。她笑着接过了花,意味深长的说:“以后不要买了,好吗?”这话里有责备,但更多的是感动。她拿着一大束五颜六色的'花,微笑着说:“你们看,一朵花不怎么漂亮,可许多花汇在一起,却五彩缤纷;千千万万个雨滴会汇成大海,成千上万棵树会变成森林,这就是集体团结的力量,我们一定要团结友爱啊......”哇!数学老师给我们讲起了语文、......
同样,我们课下把祝福也送给了英语吴老师,吴老师也说只要我们好好的学习,就是给她最好的礼物。让我非常感动的是,吴老师还经常关注《聊城晚报》,尤其是星期一小记者版,我们刊发的作文吴老师竟然都知道,还不时地激励我们。每次我去送英语作业,吴老师会主动的和我谈心,并告诉我要学好各门功课,每门课都不能落下......
敬爱的老师们,您传播给我们的不仅是知识,还在用不同的方式关爱着我们的成长。 教师节,您的心声就是希望我们能够好好学习,将来成为国家的栋梁之才。老师,这是您最朴实的心愿,却又是多么地崇高啊!
心声作文 篇8
周六,我和妈妈去做了一个很有意义的活动,主题是“当你的家长老了,你还认得她吗?”。活动是把家长化妆成老人,让我们知道时光的流逝。
妈妈进了化妆间,过了半个小时后出来了,我吓了一跳。她的皮肤干燥、苍白,数不清的皱纹爬满了脸颊。双眼垂下,双手干涸,就连平时红润的嘴唇也变得暗淡无光。我的眼睛湿润了,一把抱住了妈妈。
时光匆匆,我在长大,妈妈却在变老。面对时间的流逝,我束手无策,但我知道要珍惜眼前的一切。我对我之前的无知感到万分惭愧。
我看过很多散文都这么写:当某人已经离去,你才会知道与他在一起的时光是多么珍贵,多么美好。但他写这些只是为了抒发当时的情感吗?不!他们是想让我们珍惜眼前的这一切,不要等到失去才知道得到多么珍贵。我也一样。
如果可以,我愿变成一块无敌的'橡皮擦,擦去你脸上的皱纹和岁月的斑点,留下年轻的面孔。
如果可以,我愿变成一阵微风,吹走你心中杂乱的烦恼和恐惧吹走,留下一颗快乐的心。
如果可以,我愿变成一把万能的伞,为你遮风挡雨,给你撑起一片灿烂的天空。
最后我愿时光论战,我始终是你的女儿,与你共度生生世世的美好时光。
我的心声很简单,用我所能做的一切去回报父母的养育之恩。
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