【热】心声作文9篇

心声作文

更新时间：2026-05-12 07:58:50

【热】心声作文9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的心声作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心声作文篇1

　　四班郭林这几天的心情犹如下雨的天气，阴沉沉的、闷闷的现在才感觉世界上有这么多不如意。

　　刚刚分的组，原本认为我会管住组里那些调皮的同学，但是事难料，我太天真了，于是我决定让这个小组任其衰落，让它们的成绩随波逐流，从此我再也不闻不问，但是面对老师的问，面对他们的不解，，我不知如何是好。我曾经多次提出向班主任换个同学，但只是笑了笑，没有什么实际行动。我明白他也不想太麻烦了，但面对小组那糟糕透了的成绩，我还有什么办法呢？

　　就快要到了初一下学期的期的期中考试了，想起过年前考的那次试全校17名，感觉也不错，可当老师把全区同学成绩拿出宋我惊的.说不出话来，全区500多名，心里好惭愧，用——名古人的名言，人外有人，天外有天Dp叮!

　　有几次，我都产生了退学的心理，面对家长那满腔的希望我愧对，我不知道自己用什么理由能说服他们，他们辛辛苦苦赚钱我读书，我又怎么能辜他们的苦心呢?

　　有时候真想做一只飞翔于蓝天的小从不担心身边的锁事，好自由好快乐啊!

心声作文篇2

　　老师您好，有些话我不知当讲不讲，今天我就借着作文写的机会，向您倾诉下我的心声。也许您听后会悖然大怒，但却是我压抑已久的肺腑直言。

　　今天第二堂课的上课铃响了，我们仍然交头接耳，又打又闹，完全无视铃声的存在，直到您出现在教室的门口，我们才安静下来。张腾叫：“起立”，同学们才都懒懒散散的站起来，有的甚至无动于衷，不加理睬。您生气了，让我们站着反思。可是，您知道吗？这是对学生的体罚，是不对的'。是，我们上课了还说话打闹是不对，我们也承认，可您想想，才刚上课，谁又能马上就安静下来呢？也许，您认为我是在强词夺理，为我们的过错开脱，可我们必竟是小孩，好动是我们的天性。不糟不闹，规规矩矩，百依百顺，言听计从的学生，您认为这样的是好学生吗？

　　我记得您曾经讲过：“铃声就是命令。”那么，是不是所有的人都要服从命令，服从铃声呢？我想，不管是老师还是学生都应该服从。这次在上课铃响后，我们没有及时的坐好是我们的不对，可是，下课铃声响后，您又做到了按时下课吗？没有，您经常在下课后还不辞辛劳的讲课，我们知道，您是想把知识全教会我们，恨铁不成钢，可是我们的大脑需要休息，需要调整状态，只有精神好，学习才能有效率，才能不辜负老师――您的期望。

　　我们十分尊敬老师您，也希望您尊重我们。虽然，我们还是个孩子，但我们有我们的思想。

心声作文篇3

　　亲亲的土地是儿时的乐园，土地里打滚，土地里刨出新鲜的红薯花生。小伙伴互相追逐奔跑着，拾一堆干枯的树枝，点燃。燃尽的灰土里，把挖出的红薯花生埋填。跑够了，玩累了，汗水混合着泥土，爬满红通通的脸。躺在宽阔厚实的土地上，小伙伴们互相看看，全都哈哈大笑，开心写满脸颊，一个不落，全都是小花脸。再顽皮的吐一下舌头，手指摁着眼睛下边，扒一个红眼，互相做鬼脸，互相吓唬着玩。开心的笑声在亲亲的土地上回旋。灰烬里扒出的红薯花生，真的很香，很甜。

　　再长大点，上学了，亲亲的土地亲切依然，把纯真幼稚的心灵装满。放学的路上，折下几根柳条，编成一个绿色的圆圈，随手摘几朵各色各样的野花，插上青枝绿叶的圈，往头上一戴，变成一个天然的花环。

　　摘几只硕大的荷叶，给自己，也给亲亲的小伙伴，既能遮挡火热的太阳，也能挡住突然变脸的天。回到家里，把手上的荷叶放进水缸，一天都不会枯干。有时顺手扔给调皮的小羊，淘气的小鸡，小鸭，一起哄抢，翠绿的荷叶瞬间变成它们的一顿美餐。能不能吃饱，幼稚的心理却从没有细想过，就如同亲亲的土地，虽然那时候还很贫瘠，却没有在孩子的心理留下任何遗憾。

　　又长大点儿，除了语文数学，还学习了地理，历史，政治，还有那亲切的自然常识，纯真的孩童变成了梦幻多情的少年。

　　学习了地理，虽然没能到处去领略亲亲土地上的河野山川，却深深了解了脚下这片土地的构造：山再高，水再深，都离不开亲亲的土地，亲亲的母亲—高山的崛起，是土地的凸起，宽广的海洋，是土地的下陷。万丈高楼平地起，根基深深扎在土地上。遨游太空的卫星，火箭，宇宙飞船，虽然高高飞在蓝天，虽然离土地很远，但是发射它们的高高的发射塔架，却深深的把大地依恋。它们的终点还是亲亲的土地—大地母亲的怀抱。只有大地母亲才有那么深厚的内涵。

　　亲亲的土地内心那滚热的岩浆，一直在翻腾奔涌，心里有无尽的话语，无穷的希望，还有那历史长河里的瞬间。这一切全都变化成河流，山川，奇迹，景观，还有那令人费解，发人深思的麦田怪圈，是大地母亲把心里的内涵展现。不知道如今的儿女们，能不能理解，明白大地母亲这生动的语言。

　　上帝抟土造人的神话，女娲娘娘的寂寞无伴，还有那诺亚方舟的传说，听说在高高的喜马拉雅山顶端，有人发现了它的碎片，神奇美丽的故事，美轮美奂，把多情的少年深深的迷恋，脸上带着笑容，带着向往，飞向和平美好的梦幻。

　　梦里，自己也变成一个一个的小泥点，有时锦衣玉食，有时粗粮布衫，有时衣衫褴褛，有时跛脚，还有时残缺不全，真的是神话里的`故事重演，还是什么别的原因，梦里多情的少年却听到来自亲亲土地上的一声轻叹。叹息声虽然不高，却让少年振颤：梦里的土地颜色在变，不是绿色，不是五颜六色的花瓣，怎么都是浓浓的暗红，那么刺眼。梦里的土地不象儿时的乐园。

　　学习了历史，更深深了解了这片土地的经历，梦里那声轻叹，少年找到了答案。

　　历史课上一次深情的回眸，定格成敦煌莫高窟石壁上永远的飞天，盘旋飞舞，飞舞盘旋，低头凝望，把亲亲的土地深情的眷恋，身体却渐渐的飞升，离土地越来越远。是遗憾，失望，还是想逃离一种灾难？飞天不知道，在遥远的遥远，天地本来就是一体，蓝天再高，也是大地的一道屏障，又如何能躲得开？她最终被定格在石壁上，把一切看在眼里，记在心间。

　　飞天的身上有着一道道的伤痕，胳膊也残缺不全。是岁月的侵蚀，还是未知的磨难。雕刻飞天的刻刀，不会划出那样破坏刺眼的线。

　　飞天那断了的臂膀去向何方，为何不能还原？是否去向了那浩渺的蓝天，把那份伤痛诉愿。飞天不会说话，脸上的笑容依然，大地母亲的身上，却留下一道深深的疤，无法愈全。看那遥远的东非大裂谷，那么深，那么远，那么另世人乍舌惊叹，是大地母亲把那份深深的伤痛，展露体现。能否惊醒世人，能否让历史成为永远？没有人能回答，任何表白都是谎言。大地母亲这份美好的心愿，需要儿女们一代一代的传承，承担，一代一代的守护，兑现。

　　终于有一天，人们的心灵不再纯善。母亲哭了，明媚的蓝天也变了脸，泪水混合着天上的雨水，变成洪水泛滥，泛滥的洪水席卷大地，淹没了一切，人类差一点就被毁灭。诺亚方舟只承载了少量的物种和那些心灵美好的人类。是母亲对儿女们还有一份心愿，有不舍，还有那深深的不甘。

　　经历了一次灾难，他们勤奋，他们勇敢，他们努力把失去的家园重建。亲亲的土地重新焕发生机，母亲的青春去又重现，热情依然。为了内心深处那份不甘，母亲把全身的活力涌现。

　　大地欣欣向荣，人类的文明快速发展。由于时代的久远，新生的儿女们渐渐忘了上次的灾难。文明在发展，人类的大脑也在发展，残存在脑子里的私欲，恶念，突破围城，再一次把历史重演，亲亲的土地再一次陷入灾难。

　　私欲恶念的膨胀，导致了一次又一次世界大战，蔓延的战火从地球的这端，烧到地球的那端，穿透母亲的身体，撕裂母亲的心脏，亲亲的土地被鲜血浸染。浓浓的血浆浸透大地，染成东北大平原上黑黑的土地，一片又一片。母亲的血泪汇成汩汩的红河水，流向遥远的远方，迷失了方向，不知道流向何方，哪里才是红河水消失的地方。母亲的悲痛，那些被恶念支配的儿女们却视而不见，已经杀红了眼，全都疯了。

　　战争的洪水再次泛滥，诺亚方舟没有出现。向往和平美好的儿女们拿起了刀枪，没有办法，母亲的救赎只有一次，那一次母亲已经深深的受伤，这一次更是伤了大地的心脏，亲亲的土地没有了力气，需要和平和金色的收获—养伤。

　　向往美好的儿女们要自己担当，要保卫家乡，保卫家园，保卫亲亲的土地，要保卫母亲那初始的心愿永不消亡。

　　又一次战争开始了—正义和平与邪恶的战争。母亲重伤的心在倾斜，在下沉，变成深不见底的海洋，海洋的面积超过了土壤。因为宽广，因为可以容纳更多。哪一方都是大地的儿女，为什么要无休止的撕打，无休止的残伤。这就是所谓的文明进步？

　　当初盘古开天辟地，撑开混沌，劈开洪荒，让山川河流各行其道，把一片厚实的土地留给儿女，就是为了这个样子吗？大地母亲想不通，深沉的海洋掀起了滔天巨浪，狂风在叫，海啸在吼，亲亲的土地在颤抖。母亲的心无法平静，孩子们的所做所为使她深深的受伤。亲亲的土地上留下一条又一条的山谷，一道又一道的山脉丘陵起伏，那是母亲的伤口和突起结痂的地方。为了让孩子们冷静，让孩子们思索，让孩子们明白，母亲选择自己受伤。

　　母亲的心胸太宽广，她不说话，只留下了一切痕迹，让儿女们自己去看，去想，去参悟，去感受，去明白，却选择在夜的梦幻里，独自抚摸伤口，独自回忆忧伤，轻轻的一声叹息，纯真梦幻的少年在梦里撞见，再也难以遗忘。

　　少年惊醒了，孩子们觉醒了。最终正义战胜了邪恶，和平代替了动荡。少年和一切热爱和平的人们，把过去的历史一页一页的用文字记载，重现。他们把母亲的心声，心愿，转换表达。只为了母亲的心不再受伤害，来自亲亲儿女们的伤害。

　　好的，坏的，对的，错的，各种各样的肤色，再也没有这样那样的界限，全都是土地的儿女，母亲全部接纳。把他们融入自己的身躯，用宽广的胸怀把他们的灵魂净化生华，化成无尽的力量，重新厚积而博发。看春天的芽，盛夏的花，金秋十月丰硕的果，亲亲的土地热切的收获着，那是母亲的愿望萌芽。

　　冬天的雪花，洁白无暇，母亲用美好亲吻亲亲的土地，再多情的融。，那是母亲的心愿开出无语的花，飘飘扬扬，轻盈婀娜，尽情的挥洒。净化心灵，净化世界，净化内心深处那深深的疤。

　　无数埋入土地的灵魂，凝结成五颜六色的花，姹紫嫣红，芬芳弥漫天涯，把和平的心声播撒。

　　亲亲的土地，满眼的和平绿，生机勃勃，欢腾而又安详。一群群的和平鸽张开翅膀，飞向蓝天，实现飞天遥远的愿望。鸽哨的音乐轻快嘹亮，尖锐，悠扬，耐人回味而又悠长。是母亲的手指轻轻拨动心灵的创伤，告诉儿女，惊醒，珍惜，开创，莫要遗忘，母亲不想再受伤。

　　长大了，成年了，政治课上的誓言没有实现。摸着母亲的脉搏，贴着母亲的心窝，听着母亲的心跳，在亲亲的土地上，播种，耕耘，收获，生息繁衍，延续着大地母亲那最初始的心愿，一如儿时的乐园。农家院里永远都有一个天堂，就在正屋门口的东边—天高悬日月，地厚载山河，是本来就有这样的文字，还是一代又一代的人们把它们书写纪念?天高地厚，中间的德，该是儿女们懂得。

　　曾经对人笑谈，人人都是：青春年少，花样年华一般好，到头老朽枯骨，没入黄土无处找

　　。有人说太凄凉，有人感叹，我却只是轻轻一笑，笑容清浅灿烂，心下了然。因为无需找，因为又投入了母亲的怀抱，亲亲的土地又装载了一份美好—和平年代宁静祥和的美好。美好的儿女融进亲亲的土地，融入母亲的心跳，奏出的音乐一定更加和谐美好。

　　亲亲的土地，亲亲的家园，永远承载孕育着我们的生机，希望无限，还有一代又一代纯真美好，梦幻的少年，那是大地母亲给予孩子们的美好纪念，让我们珍藏在心底，永远永远。

心声作文篇4

　　繁华的街道，两旁的车水马龙，垂首，一双双匆忙的脚快步走过。或是运动鞋，或是高跟鞋，或是皮鞋。然而，此时，迈出的脚步竟是如此艰难，并不重的书包，此时却像灌了铅似的，无比的沉重。

　　拐弯，进入一条幽静的小道。这里虽是城中心，却是人烟稀少，方才还是繁华的街道，一拐弯，像是进了另一个世界，一下子安静了。我最是喜欢人少的地方，因为幽静的环境可以让人静下心来，让那劳累了一天的疲惫的心进入一个远离喧嚣，纯洁，静谧的的花园。没什么可以惊讶的，进屋，家长仍是忙着自己的事。外公在阳台上偶尔举杯喝口闷酒，却不想举杯消愁愁更愁。母亲忙着装修的事，更是无暇顾及其他。偶然抬头，见是我回来了，想来帮我解下书包，却是一声“没事，不用了”被回绝。轻轻踏入卧室，放下书包，突然感觉轻松了许多：潜意识里竟然傻傻的以为我已经脱离了学习的劳累而放松了。不过，这样也好，自我麻痹总比绷着一天到晚绷着神经好些。轻轻闭上眼，浮现出来的竟是那万恶的数学公式。

　　狠狠的睁开眼，再闭上，出现的却是几所有名中学的样子和那一张张的考卷。想不去想那些，好好闭眼休息下，却是突然忆起家庭作业还没做完。无奈，嘴角勾起一个苦笑，母亲为我这样辛苦的付出，我却是想这逃避？望向窗外，“人民医院外科楼”七个大字赫然映入眼帘！血腥的车祸现场，冰冷的手术室门，亮着红灯的“手术中”三个字，寒冷的夜，冰冷的椅子，流动的鲜血，医生的那声“存活率只有1%”，“死亡报告”，还有那黑白墓碑上刻着的“某某某之墓——姨侄女胡思宇立”！记忆，如潮水般涌来，恐惧，无助，孤独，寂寞，一下子塞满了整个心房……手，狠狠的抓着一张草稿纸，任凭手被指甲抓得生疼发红，也不放手……只想能把心上的痛转移到手上来……闭眼，泪无声无息的落下，如断线的珠子，滴落，在纸上……门，被母亲悄悄打开，见我如此，无声地叹了口气，小声说：“若是她当时就能走出这痛苦，成绩也不会如今天这般……唉……”门，又被轻轻关上，母亲的话，却是被我听得一清二楚，成绩……名校……呵……有些东西，我想放手，可以吗？那张满是红叉叉的.数学试卷好像提醒，又似警告，飘飘荡荡的落下。“不过呐，有些东西，还是不要放开的好，此时就言放弃，未必还太过早了呐！”

　　夜，悄悄的来了，灯应景的开启，一个低头写作业的女孩背影，朦胧的映入眼帘。床头柜上，一个档案袋端正的放着，透过半透明的塑料，模糊的看见：“死亡报告”、“身份证”、“……车祸现场资料整理”，最下面，压着一张小纸条：我真的，很想您……可以，回来吗？

心声作文篇5

　　“每个人都拥有属于自己的心声，让我们勇敢的倾吐吧!”——题记

　　周末又到来了，自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛，小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生。现在我讨厌放假，哪怕是半天。我依然觉得度日如年，我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤，可回到家好像有种喘不过起来的感觉，好累!好累!我面临的将是预习和一堆资料书，心烦的时候真想把他们撕得粉碎，是它们压的我喘不过气来。每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩，一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的.大锁，紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚!我渴望自由!

　　有一个周末，我鼓起勇气说：“妈妈我能上下网吗?毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩你还会什么?不准玩，给我提早预习，好好复习去，考个好成绩，我就不用操心了!”妈妈劈头盖脸吼过来，那样子真像被惹火的老虎，使人心惊胆战。我只好灰溜溜地走进房间，心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视。妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗?

　　你看，我还有自由吗?我的空暇被无情的书本剥夺了!我渴望自由，渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔。渴望度过一个美满的周末，无拘无束!

　　爸爸妈妈请你们聆听我的心声：在辽阔的天空与狭小的笼中，我必须选择爱，但是我渴望展开翅膀，伸开羽翼，飞的更高!

心声作文篇6

　　以前，我一直认为心声这个蕴涵直接、真诚与情感的词语只属于人。直到有一天，我满怀孤独与思绪在院子里面对无花果树沉默时，才忽然发现，原来心声这个词不只属于人，它属于世界的万物，属于一颗颗深藏在体表下的心灵。平常自己的是多么粗心啊，竟丝毫没有注意到周围那一颗颗极富感情的心。恍然间，我对“心声”这个词，有了一种新的理解。

　　心声是藏在心灵深处的思绪，如月光一样的纯净，像泥土一样的朴实。它是幽幽的倾诉，也是溢于言标表的深沉。它像阳光般把美丽笼罩万物，又像宝藏般把人性的弥足珍贵处敛在表象的深处。心声，这一人间的绝美！

　　心声无处不在。每次走到草场，看见柳条随风飘展诱人的翠绿，便感到了柳树的洒脱与欢乐，心里蓦地涌出一种愉悦，似应和这柳条似的.发出欢乐的信息，来等待知己的发现；晚上，从耀眼的灯光中感受着门外弥漫的黑暗，一种狂傲合着对一切的无畏涌来，“会当凌绝顶，一览众山小”，飘飞的思绪向远出延伸过去，于是，便有了一种勇气，一种悸动。心声是可以感应的，不同的心灵有时却有着相同的感受。一个心灵值得你去体味，更值得你去理解。

　　我勉强把心声分为两种。一种属于人，一种属于物。属于人的心声最直接的体现就是文字。看过《英雄》这部电影吧？一个特写的“剑”字，就是残剑的心声，一种包容了天下，达到了完美的和谐的心声。一篇文章、一首诗、一本书，都是最直接的心声，而残剑的那个剑字，则是文字心声的最高境界。不过，也正因这种直接而俗气。如果人与人之间能相应和产生心声的话，那他们一定就是知己。属于物的心声，包括动物、植物、以及世间其它一切的事物。动植物心声是掩藏着的，需要细细地体会才能感知，而不具有生命的物体的心声，我认为就是文化的心声。正如我们面对古罗马的斗兽场产生一种莫名的沧桑与悲凉一样。当然，你面对一个喝水的杯子就不会有这样感觉。除非它是历史上某个人所遗留或被赋予了某种文化的内涵时，你才会对它产生一种文化的崇敬。而这两种心声却又相同，可能他们本就是一体，他们合成了一个大写的“人”字，那是人性的光辉和人文的亮点。

　　通过心声我们可以体会到世间丰富的情感。心声一词，绘出了多少美德，支撑了多少傲骨，沟通了多少心灵，传承了多少文化？感谢心声，我的心声。

心声作文篇7

　　亲爱的爸爸妈妈：

　　你们好，谢谢您对我的养育之恩，俗话说，滴水之恩应当涌泉相报，而您对我的养育之恩我该怎样报答呢？先说爸爸吧，您用您那广阔的胸膛撑起了这个家，养育了我十二年，教育了我十二年，你每天早出晚归，甚至工作到半夜也无法回家……在来谈谈妈妈，一首歌唱得好：“世上只有母亲亲，断了骨头还连着筋……”是的，妈妈给予我生命，是妈妈把我抚养长大，她呕心沥血地陪伴着我十五年……

　　爸爸常说我不听话，其实我有我自己的想法，也许这就是叛逆心理吧，但是现在，我想说给您听听我的心里话，我的心声。是的，在这个学期我承认开始我的学习状态是有问题。但是，我现在已经调整过来了，学习之余适当的游戏一下也是可以理解的，虽然我不是很“擅长”主业和副业之间的关系，但是万事都在于摸索，我相信我的意志力没有那么差，小学生作文《我的心声》。我总是让你生气恐怕我们之间也有些代钩，我们彼此都有着不同的想法，以至于我们之间才有冲突，其实我也不想若你生气，但我觉得你总是有点“点火就着”的毛病，所以我有时候不敢与您真正的心贴心的谈话，彼此交流自己心中最真实的写照。不知您还记得不记得，在那次因为我一边写作业一边看电视里的动画片，您气的之打自己都到了打出血的时候，我感觉有点小题大做，也许你又要说我不懂心疼人，你又错了，你那次工作时手受了伤，也许你会忘记，但是那已经在我心里放了很久，当时我其实也想为你而流泪，可我是个好面子的人，所以并没有表现，但是我心真的如刀割一般的疼。这是上能有比亲情更难舍的情感么？我是关心你的而有不想表现，也许这就是我们冲突的原由吧。

　　妈妈，我总是和你“三天一小吵，五天一大吵”的，其实我的源头并不是真心的反对您，其实您的那些关心我是知道的，您还记得么，那天是暑假，我洗完了手，一随手弄打了一个啤酒瓶，我害怕您说我，就用手去拣那写碎片，一不小心地扎了自己的手，叫了一声，您听到了，马上就赶过来，那个创可贴就包扎上了，我都还记得。但是有些是时候您总是说了一边有一边，唠叨也总是会使人心烦，人在心烦是总会有些失态般的行为，而我就是由不吭声一下子爆发成大声的'喊，自然很容易发生吵架。那么，我觉得您可以该管继续管，但是不要一句话说个七八便。

　　和家长之间的冲突我也有很大的原因，其实我的任性总会让你们生气，我总以为地球必须为我转，把那些你们不愿意做的事或不愿意听的话强压在了你们身上，我想我必须要换角度思考思考家长的难处，请你们原谅我的任性。不要再在家里做“小皇帝”，我想你们也会再次对我有信心~！

　　我们这个家庭中人与人之间存在着一些距离，而这些距离都是由我们身上的那些缺点引起的，改正了我们的缺点，这距离也自然消失了，我们的家庭将会更和睦、更温馨、更温暖~！

心声作文篇8

　　好不容易等下课铃响过，京京飞也似的跑到小树林里。平静了一下心，他从书包里拿出了一张纸和语文课本。身子倚住一棵树干，蹲了下来，把语文课本垫在纸下，思绪就飞了出去，一直飞到爷爷身边。京京攥住笔，在纸上写道：“亲爱的爷爷”，隔了一行后，又接着写：“爷爷，你过得好吗？我今天终于读了那篇课文，虽然我的嗓子沙哑，但我还是坚持了下去，程老师看我的眼神也暖和了许多。”

　　写到这里，京京的眼泪不自禁地溜出了眼眶，落在纸上，把他惊醒过来。“爷爷，我好想回到您身边。跟您做伴。聊天。”

　　京京的手有些不听使唤了，他的肩头一耸一耸，他只好抬头看周围，还是一个人也没有，一切都静悄悄的'。突然，脚下的一只蚂蚁吸引了他：一只小蚂蚁，正在奋力地搬食物，那块东西比它的身体大了四五倍。“它也是一个，我也是一个。”京京闭了眼，头埋在前胸里，缩成一团，双手抱住膝盖，哭出了声音。

　　过了一会，京京重新睁开眼：那只小蚂蚁的身边，竟然聚集了一只蚂蚁，两只蚂蚁，三只蚂蚁，从那边的草丛里还有一队的蚂蚁往这边赶、、、“以后赵小桢她们不会再嘲笑我了吧？今天我都看见她也鼓掌了呢。”于是他又拾起笔，擦干了泪痕，继续写：“爷爷，问一下，妮儿还在乡下吗？您转告她，有机会我一定回去看她的……”写到这里，他感觉有点不好意思，又把“她”改成“你们”，然后不自然地笑笑。

　　他望着昏沉的天色，叹了口气，在最后写：“爷爷，以后我会经常写信给您的，您也一定要回信啊。”然后在最后一行写上自己的名字，把纸折平整，夹在语文书里，放进书包。站起身，拍打了一下身上的土，恋恋不舍地走出了小树林。

　　京京一直想着：明天买个信封，就把这封信给爷爷寄出去。

心声作文篇9

　　在我的记忆中，我似乎从来没有和你一起快乐过。每当我的同学告诉我和父亲在一起的快乐，我的心里总会有一种看不见的痛苦。我一直觉得只有我的妹妹是你严肃中的快乐，所以我的心总是害怕接近你。

　　我知道你总是很忙，都是为了我们家。你不愿意让别人过上好日子，但我认为最重要的是让你的孩子有抱负。你在家太辛苦了。你总是让我做这做那，但你从不考虑我的感受。看着你和你姐姐每天笑啊笑，我的心总是那么痛，难道我就不能有爱吗？你总是给你妹妹爱，但我不知道我爱什么。我只听同学们讲述我的父亲，但我不知道如何说话和评价。我们家里没有共同的.语言。每当我想和你说话的时候，我姐姐就在你旁边，看着你的宿舍那么开心。当我和你在一起时，你总是板着脸，没有快乐。有时我告诉自己这可能是多余的。当我回家做某事时，我被责骂。你想过我的心情吗？你用那无情的眼神看着我。我感到很痛苦。一种痛，无形的痛，痛入我心，我无法表达，只有痛，只有泪。

　　在我住院期间，我看到了希望，看到你为我跑来跑去。这时，我意识到你也爱我。那时，我的心是如此的激动，以至于在我知道你是如此的善良之前，我真的想对你说“爸爸，我爱你”。我忍不住流泪了。我告诉你真相已经几天几夜了。我告诉了你我藏在心里的一切。我看着你的眼睛，我的眼睛充满了关心和爱。我又哭了。

　　有一次，一个男人问我:“中国人和外国人有什么不同？——很少告诉他们的亲戚我爱你！”我就是这样一个人，但是爸爸，我真的爱你，谢谢你给了我另一个生命。我只想用一颗纯洁的心来报答你。

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