心声作文4篇[优选]

心声作文

更新时间：2026-05-12 07:39:07

心声作文4篇[优选]

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的心声作文4篇，欢迎阅读与收藏。

心声作文篇1

　　为什么呢？为什么你们总是这样呢？从小到大，不管我做什么都要经过你们的同意才行，你们说不行就是不行：但是，不管你们做什么，只是告诉我而已，从来不问我愿不愿意。从前是这样，现在是这样，以后恐怕还是这样。你们为什么不问我不愿意去南高读书的原因呢？你们只是问我愿不愿意去南高读书，我说不愿意，但是你们却告诉我说，不管我愿不愿意，都必须去。即然这样，为什么还要来问我呢？我不愿意去那里，是因为那里不属于我。在那里，没有我熟悉的人，没有我熟悉的风景，没有我熟悉的.街道……没有我熟悉的一切。但是，既然你们已经决定了，那我也没办法，我也只能来。但是我现在不想住在红星大院，因为那里离南高太近，让我感到反感。所以，我去奶奶那里住，为什么你要反对呢？你为什么要一脸的不满意呢？我去奶奶那里有什么不对吗？你说，哪里不是我的家。对，我承认。我14岁，我在奶奶身边呆了13年，我依赖他们，难道不可以吗？你告诉我啊？

　　你知道吗？

　　我有自己的朋友，交际圈。我有自己需要做的事，而你的一句话，却剥夺了我一切所熟悉的。

　　我能反抗？我可以反抗吗？

　　你们是天。那高高在上的天——因为你只知道按照自己的喜好施云布雨，从不在乎人间的冷暖。

　　你们，难道不能施舍给我一点，一点我需要的阳光，一点我需要的雨露，一点我需要的微风吗？

心声作文篇2

　　老师啊！您可曾知道，身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦；您可曾知道，成绩不好的我在心底也有想做您的乖儿子的冲动；您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么，您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起；为什么，在您的心理成绩好的学生占据了全部；为什么，我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么？

　　爸妈啊！您可曾知道，当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面；您可曾知道，在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落；您可曾知道，我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么，您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心；为什么，您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问；为什么，您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么？

　　上帝啊！您可曾知道，您治下的社会充满黑暗看不见一缕的`阳光；您可曾知道，您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生；您可曾知道，您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么，我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒；为什么，我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉；为什么，我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老，为什么？

　　有太多的烦恼要忘却；有太多的不满要消融；有太多的忧愁要深埋；有太多的心声要聆听。

心声作文篇3

　　我是青青村的一个湖，名叫碧水湖，在以前的时候村民们很爱护我，看到旁边有垃圾就把它弄干净，所以我才这么的清澈，人们这样对我好，使我感激不尽。

　　但是以前就是以前，有一句话叫“世上没有后悔的药”是啊！自从人们把青青村拆了，改成了现在的墨天镇，而现在我旁边建了一个造纸厂，他们24小时营业，而废水也在慢慢的侵蚀着我的身体，自从那个厂子建出来，废气与废水慢慢的在我身子里蔓延而且人们不断的往我口里丢垃圾，以前我清澈见底，可现在一半的湖水已经被你们弄黑，真的是让我太伤心了。

　　你们想如果你们像以前那样对我，我也会报答你的，在我清澈的时候，村民们可以到我这来抬水喝，而你们也可以。可现在我快不行了，时间在一天天过去，而我的生命也在一天天完结。

　　现在我想对你们说，人们啊！你现在改你们的.性子我还是会原谅你的。你想如果想现在的进度在100年——200年之后你们将会严重缺少。你一个人该正也帮了地球妈妈一个忙，虽然不大但也出了力，你想你做了再告诉朋友叫他门也保护水资源，就这样一传十，十传百，地球妈妈将会乐开花。

　　我想你门要好好的改正自己那些坏毛病，如果把你换作是我你会怎样，你门要想想别人再想想自己，不要为图个方便而乱丢垃圾，只要你门多走几不，就能造福你的子孙后代，只要你门少放些废气与废水，世界将会变得更加美好。

心声作文篇4

　　人生在沟通中多彩，沟通在理解中升华，可是我却想问一句，为何对我来说，沟通已成了一种奢侈的享受了呢？

　　紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空，压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四无味”是哪位仁兄说的，我却对这句话另有看法。

　　每天一进班就看到后面黑板上的作业题，看着不多，一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上则不准学习，看起来好像是为我们减负，可是对我们来说，取消午休算不上什么，本来就没有多少人午休，就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业，晚上不准学习，哪能做完呢？只好靠白天里的疲劳战了。这样的学习方式，我感受到的不是拼搏后的喜悦，而是生活在重压之下的辛苦与无奈。

　　与老师沟通，没太大意义，因为老师一定会开导我：“现在苦是苦一时，将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己，不是为了别人，成功就是在不能坚持的时候再坚持下去！”当沟通变为千篇一律的开导时，也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿，这还是沟通吗？

　　在这样的“沟通”中，人生会多彩吗？对我来说，真正意义上的沟通，也许只有在周公那里吧。

　　成长的'路上，总有人告诉我们，要理解父母“望子成龙，望女成凤”的心理，我们何尝不理解呢？每次考试拼命复习，考完试都不想让公布成绩，不是怕考得不好会丢人，而是怕伤到父母的心，唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢？每天抬头不见低头见的是同学；抬头见低头也见的是老师和作业；抬头不见低头更不见的是自由与放松。

　　稍一放松，迎来的便是来自老师与家长的双重压力，讲道理、谈心……但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢？

　　我无奈地生活在这重重重压中，内心多么渴望真正的沟通与理解啊，但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。有谁能听到背负重压的我们微弱的呼唤声呢？

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