在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的心声作文6篇,希望能够帮助到大家。
心声作文 篇1
大家都知道,如果不保护环境,那将会怎么样?如果不保护环境,地球上所有的资源将会枯竭;如果不保护环境,人类将会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡,我们的地球是那么美丽,可爱,同时也那么容易破碎。
人类乱砍伐树林,使得黄河泛滥,某些动物无家可归。如:小鸟、梅花鹿、云雀等都纷纷向人类求救:“亲爱的人类,请您们开开恩,不要破坏我们的家园,好吗?”人类乱扔纸屑果皮、随地吐痰,弄得大地妈妈遍体鳞伤,泪流满面。垃圾桶看了,既心疼又气愤:“亲爱的人类,您们太没有道德了,大地妈妈给予您们一切美好的`东西,又得到了什么?您们不仅不感谢大地妈妈,不爱护大地妈妈,还来伤害大地妈妈的心,破坏大地妈妈的美丽、可爱的面貌,摸摸看,你们的良心何在?”这时,大地妈妈有气没力的说:“谁呀!你们在我身上乱扔垃圾,不仅伤害了我,还害得垃圾桶失业。你们应该好好反省反省啊!”
心声作文 篇2
孩子是什么?是一个家庭不可缺少的开心果。
有的家庭的家长希望孩子成为钢琴家,数学天才和舞蹈家等等,为了满足自己自私的需求或想要孩子成为史上第一而逼着孩子学习这学习那,如孩子不喜欢这项学科,家长应马上立刻赶紧删掉孩子的这门功课,否则就像我一样,虽有钢琴,还不是摆设?我根本就不喜欢,为什么让我学?所以所有的钱就会白白浪费了!
有些家长还在担心孩子学习的情况吗?这个不用烦恼了,我虽然是小孩子但是我懂得大人们的.心声,我经常和爸爸妈妈一起聊聊乐事,我知道你们相对孩子们说什么,务必只是让他们努力学习或者是自己很爱他们吧,这些远远不能安慰那些受到伤害的孩子们,有的时候你会看到他们开心得流泪,其实不是发自内心的泪,这样的话已经不能再安慰他们受到打击的心灵了,他们要的是你们不逼着他们催着他们干着干那,家庭作业我相信孩子会自己主动完成的,不然受到批评的是他们自己,这个不必担心,我知道大家都望子成龙望女成凤,但是就算你们不说我们孩子,我们早就学会自己心理安慰,不然一定连离家出走的心都有了呀!为了家长不担心我们的学习,我在大家不开心的时候告诉他们只是家长不会安慰孩子们罢了,家长就是那么倔等等的话来逗逗伙伴们,提醒他们家长们还是爱他们的,但是家长们,你们难道就不能真正对孩子好吗?我知道,打是亲,骂是爱,可是我们是小孩子,未免不能懂这些,我一开始也以为这是妈妈不爱我的表现,辛苦换来的爱不是打和骂,钱不经花,人不经打和骂,我们接受不了的方式,你们未必能行。
孩子们,家长是爱我们的,不要难过,抬起头,父母在不远处等着你,要千万千万记住,家长是爱你的,他们只是爱的方式使我们无法接受,因为我们小,长大就会懂得,他们为你画的每一份钱,都是爱的账单!
心声作文 篇3
丢掉了所有曾经与你的记忆与念想,却唯独抛不下过去所渴求的快乐。其实我要的快乐其实很简单,可是在现实中我体验不到这种我想要的简单的快乐,我每天都觉得自己很痛苦般的存活着,每天都活在一个随时随地都好想窒息的环境。
那个夜晚,我跟哥讲了很多我认为的情况,他跟我说这种事情在社会上甚至在整个世界上,都可能或多或少的存在,这就是社会啊。可我就是无法释怀,为何我不能去改变点什么,为何我们都要随波逐流,令人厌弃。可是,我真的很想告诉自己:我很快乐!“我才不会难过,你别太小看我,有什么熬不过的呢。”我讨厌现实,我在现实中有时候甚至是一天都不想去说,只能戴上我的耳机能得到心灵中一点点安慰。我喜欢听歌,我喜欢在一个有人的地方听歌,我想和他分享我在歌里面的体会,虽然有时候会遭到一种嫌弃,可我就想这样一直讲下去啊,生怕我好像没有了明天可以讲了。我努力让自己的心沉静下来,在一个没有人甚至我觉得没有一点清新的空气让我呼吸的空间里,我摸着自己的胸膛,只感觉有一块很重的石头压在我的内心许久许久,我想把它shays我很痛苦的向天空深处呐喊着,我不知道我在伤心着什么,只感觉好想马上停止呼吸,停止呼吸这个世界的每一口空气。
我努力的让自己渐渐融入我生活的环境,改变着自己错误的想法,可到如今,我不知道我想清楚了多少?我到底有没有认真思考过,却发现只是简单的过去式我想回忆而已。是我,是我,不肯接受现实吧!宁愿活在我幻想的世界里,也不愿意让自己很清醒的告诉自己,这只是一场梦而已,只是我还残存留念着梦带给我的欢乐,哪怕只有一点内心的寂凉,就够了哈。只是希望别人层因为这个不存在的角色而开心过,而减少了那么一点不悦,最后多了一分欢悦。而我,也因为这份不存在的少了一份痛苦,弥补了我在现实的缺失吧。够了够了,能失去或者获得过已经很满足了。我问着自己,你快乐吗?这就是你想要的吗?梦幻似的假象存在,每晚过去式的在追忆,追忆以前你和我,确实很天真,很幸福啊。然后嘴角扬起的那抹微笑,别人以为你傻了,会莫名其妙的大笑,其实或许你也不晓得,过去你拥有的直到失去后你才发现“哦,原来我当初还是挺开心的啊。”我试着寻找过去我心底的声音,或许我真的迷失了吧!
就在这个黑夜里,我突然,突然想让自己放下,放下那些所谓可笑的执念。做了太多没有意义的事了吧,让别人因自己的存在而心累。我踩着沾有一点泥土的柏油路,闻着雨后天晴后的清怏,荷叶旁有一搜小船,里面好想承载了我太多的`忧愁。如今它正在小河旁缓缓的行驶到前方,终于,终于,我有了掌舵的勇气,我要将它们埋葬在过去,我要做远方忠诚的旅行者,不会让它们继续在一次到我的生命里生根发芽。一切的一切或许只是一场虚幻的开场白,幸好只是开头,而不是剧情的正在发展。我也不知道在这个过程中还能走多久,我有点心累,所以每当提笔时在内心深处总有一份谴责,然后迅速蔓延全身,堵住我的喉咙。也许吧,也许吧。扮演着这个不存在的角色,如今好想毁灭它,毁灭这份虚幻,做会面具后的自己,做会现实中的自己,去做会一次真实的自我,想听到最深处的心底的声音:“我很快乐!”多少岁月依留存,多少时光一去不回头,我握着这些念想,念旧着过去这些不存在着的虚幻,有点愚蠢吧。何不还他人一份潇洒,也给自己一份洒脱。谢谢这个不存在的角色,弥补了我在现实中很多我享受不到的缺憾,我喜欢你胜过现实中的自己,我想跟你说声:“告别了!”也许后来会有人会对我说,:“你啊你,唉我无语了。”我也觉得好可笑,明明我认为,自以为是的认为,到最后只是一场我认为而已。只是愚蠢而虚幻的扮演着。慢慢尝试着融入自己所生活的现实,也必须得让自己的内心接受它。我责怪现实太现实,可是我,又能怎么做!
一味的厌弃,可我也得必须接受,必须融入这个现实,接受身边的人。砸碎梦境吧,那是不存在的。简单式的过去快乐而我只想追忆而已。
心声作文 篇4
从前,你是多么可爱。
从前,你是多么善良。
自从那阵风过后,从前的你灰飞烟灭了。
夜夜在窗前发呆,夜夜在床上翻转,迟迟才睡,
总是想着怎样面对你,总是想让你开心。
毋庸置疑,这不是从前,
这是冷酷的现在。
天天想让你微笑,不过最终的回复还是这样:
面无表情的脸,不冷不热地开口:“对不起,你走吧。”
第一次,如同晴天霹雳一般把我吓到,
后来,我慢慢习惯了。
我讨厌别人不理我,
也许她也是吧。
我试图给她快乐,如同能给她快乐的他一样,
可是,我取代不了他。
我不可以说他取代了我,也不可以说她放弃了我,
其实,她两样都想要。
他不可以消失,我不可以走。
否则她本就不晴朗的`天空会更加阴沉,更加黑暗。
我希望她快乐,
可是她还是悲伤。
快回来吧,
虽然我的世界中可以少了你。
但是我希望每一个人都快乐!
这是我说的,
真诚的,
诚恳的,
请你回来。
从前的朋友,你。
心声作文 篇5
Hi!我是一只活泼可爱的小狗,白色的卷毛,小巧的耳朵以及一条好动的尾巴。嘻嘻!我是多么欣赏我自己啊。自从我被主人买去后,生活得悠闲自在,邻居几条大狼狗羡慕极了,便充当起“护花使者”来。由于我的`窝被主人时常调换,冬天温暖,夏天凉爽,可是有几条黑狗愤愤不平:“喂!小子,你有什么权利在这儿悠闲自在,而我们却天天干苦活?”我在心里质问它:“又不是我自己强逼主人让我这样的!是主人自愿的!你凭什么骂我?”但我却白了他一眼,走了。
这次,我给主人留了一封信:对不起,主人,请你好好照顾其他小狗,我走了,因为我受不了其他狗的苦楚,我再也不会回来的,再见!我依依不舍地把信放在桌上,深情地望着熟睡的主人,穿过茂密的森林,开始了流浪的生活…
心声作文 篇6
爆竹声中,手舞飞刀,红纸纷飞,细碎碎的红屑在手指飞舞之间开出了新年里的第一朵红梅。以手为弓,以纸为弦,学好剪纸,让遗产不再流失,这就是我的心声!
我自幼喜爱剪纸,爱那纸张开时的奇妙美好,于是自幼在学校里拜师学艺。小孩子手小,握不住那冰冷锋利的剪纸刀,教我学习的师父好像意不在教我,便让我裁了三个月的纸。有段茬、粉末、细屑的,师傅当着我的面扔掉。现在回想,我现在练就的耐下性子,不服输的倔强性格,似乎从那时就打下了底子。
漫长的三个月后,师傅似乎感觉到我这小娃娃的心声,于是叫我过去。
“那小不点儿,别裁纸了,过来。”
至此,从师父的手中我接过来了属于我的第一把裁纸刀,冰冷、锋利而神圣。
本以为接过刀,师父便可认真教我。可同往常一样,师父依旧不管我,让我自己一个人练习。我仗着自己身材瘦小,于是在一群大哥哥大姐姐中挤来挤去,有时撒娇卖萌,为求师父留给他们的线稿……
一次我一边剪纸,一边偷瞄师父的手法,突然感到一阵火辣辣的疼,不用看我都知道,肯定剪到手了。坐对面的姐姐吓得叫出了声。我泰然处之,吹吹我的手,带着红纸和沾着血迹的刀走到师傅面前。师傅看了看那三个带着红色的纸片,又扶着眼镜看着我,然后勾了一个木凳示意我坐下,拉过一张纸轻轻按在受伤的.手指上。
“为什么学剪纸?”
“因为美,因为不能让老祖宗留下来的东西断了根!”
“好,小娃娃志气不一般。”师父难得地浅笑了。他拿起厚厚一摞线稿递给我。“我要去外地了,可能不回来了,那么多线稿够你剪到20岁了。”
他郑重地把线稿交给我,沉甸甸的,就像师父说不出来的沉甸甸的心思。
那一刻,我觉得世界在我手中。
每当剪那些线稿,便会回想起师父。是他让我懂得如何赋冰冷的刀以温度,如何使纸张开出冬月里热情的腊梅,是他坚定了我的信念。
学好剪纸,让文化遗产不再流失,这就是我的心声!
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