在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的聆听心声作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
聆听心声作文 篇1
我不后悔认识了你，不后悔做你的知己。
今天是你的生日，你傻乎乎的笑着，笑容是那样灿烂。恨不得告诉全世界，今天你是女王。当然，身为好姐们的我更是逃脱不了你的手掌心。“说，你想要什么?姐们我尽量满足你。”我搂着你的脖子问道。你可倒好，傻笑着说“你？咱俩谁跟谁?不好意思让你破费。”我其实早已料到你一口咬定不要。我知道你想收到我送的礼物，先前一个月就追在我屁股后面要，不过你不好意思倒是事实。所以，送你了个小画册，虽然外形不好看，但我是真心祝福你“生日快乐”。我别的不求，只希望聆听你的心声。怎样才能让你知道——朋友，我真的`挺爱你的。爱你的小眼睛，爱你的“坏脾气”。你呢？有着女生的温柔，有这男生的豪爽，也有着自己的精灵古怪。记住——我们一起哭过，笑过，结拜过，也绝交过，我们经历了友谊道路上的生生死死，这一路的磕磕绊绊已经让我们成熟了许多。初三了，再也不会和你再被窝里打闹，而更多的是我们躲在角落里说悄悄话。你常问我后不后悔教了你这个朋友，回忆起和你在一块儿的点点滴滴，真的，姐门儿，我不后悔，就如你所说“过去的就是历史”。
今天是你的生日，我没有给予你太多祝福，只希望你快快乐乐的，健健康康的，做我一辈子的好朋友，一生永远的知己就够了。哪怕只能聆听你的心声，只希望你在最痛苦的日子里想起我，冲我大吐苦水，我也非常乐意。
聆听心声作文 篇2
作者告诉我心声的来源和心声的意义。
作者通过聆听水、风、云、父母的心声，来诉说自己的心声，把自己从善向上有理想谦虚的一面展现在了读者面前，让我感受到了‘用心聆听，表达心声’的奇妙写法。
作者的写法：层次清楚，脉络分明。“聆听水的心声”——“做一个执著谦虚的人，做一个有追求的人，做一个不卑不亢的人。”聆听风的心声——要做一个如风一般勇敢、有大海宽广胸坏的人。”“聆听云儿的声音——要做一个有理想、有抱负、并且坚持为之奋斗的人”“聆听父母的心声——要自己飞翔，我要属于自己的一块土地，我要自己耕耘。”这些句子真实地讲诉了作者拥有理想、追求和对美好生活的向往。
作者在文中的字字句句，无不表现出他独有的风格和气势，良好的`表现力让读者清处深刻地了解了他所要表达的那种急切希望别人了解自己的心情。他的写作手法值得我去与人探讨和学习。
在这篇文章里，我看到了渴望了解的单纯的心，我们在生活中该市着去了解别人，不是吗？同样的，作者字里行间所散发出来的向上的张力，让我联想到自己，我们都是时代的希望，成长的苗子，也要像作者那样，抬头，挺胸，自信的向前走去，做一个积极向上的少年。为我们的青春，为我们的人生，为我们这个时代！
劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。冲啊！
聆听心声作文 篇3
重新拾起散落房间的课本，重新拿起“封存”已久的笔，重新背上那重重的书包，再次走进高三的课堂。不一样的老师，不一样的同学，不一样的心情……太多太多的不一样，注定着我的高四生活是绚丽而又压抑，是紧张而又充实的一年。我希望这一年是短暂的，因为我害怕自己的内心不足以强大去承受太多；但我又希望这一年是漫长的，因为这样，我才能为自己梦想的实现打下更坚实的基础。
成绩出来那天的情景还历历在目，那仿佛就像是一个噩耗，把我从假期的美梦中惊醒。我很伤心，伤心自己又要晚一年才能实现梦想；我很失落，失落这个让我期盼已久、本以为可以肆无忌惮疯狂的暑假，如今却像空气一般，想抓也抓不住。学校的录取简报看了一遍又一遍，望着同学们即将走进大学的身影，我很后悔，后悔自己当初为什么不再努力一点，兴许还能抓住梦想的尾巴。而现在，我只有期待，期待靠自己再次拼搏后实现梦想的那份喜悦。这一年，我们增长的不仅仅会是知识，还有一种心灵上的'成长和内心的强大。
选择高四，选择一条平凡却又不平凡的路，我们在这条路上追逐着自己最初的梦想，我们会伤心难过，也会有欢声笑语，我们同甘共苦，我们把一切的一切都献给这条路，只为路的尽头那最美的风景——那个属于我们的阳光灿烂的暑假，那片属于我们的蓝天。
走进高四，走进一颗沉静却又激昂的心。我们把心从花花世界拉入校园，远离那些辉煌闪耀的浮华世事，不在乎真正的结果如何，因为我们坚信，只要我们勇敢地走过，付出过，明天依旧会出现一轮火红的朝阳。
相信自己拥有着坚实的翅膀，精神抖擞地向着湛蓝的天空，未来的一年里，高四的点点滴滴都将成为我们人生旅途中最难忘的记忆。享受着高四生活淡淡的芬芳，我会认真走好高四的每一步，期待明年六月的再次飞翔，划出明年空中最美的弧线。我相信，我们会像童话故事里那样，有着幸福和快乐的结局。
微笑平静地面对高四的生活，重整旗鼓，向着梦想的那方，迎接新的挑战，收获成功的果实。我会让我的梦想在这里起航。
有梦想谁都了不起，坚持才是硬道理。同升湖是梦起飞的地方，青山绿水，清风明月相伴，远离喧嚣，远离尘世，潜心修炼，不鸣则已，一鸣当惊人！
聆听心声作文 篇4
老人早已儿孙满堂，但因眷恋乡间生活，没有接受儿子们“进城”的邀请。
这样，小小的村庄，老人与老伴过着安闲自在的生活；小小的村庄，承载着他们的幸福，也暗藏着不愉快的音符。
老人每天4点钟就去捕鱼，采莲，雄鸡唱响苍穹时，他才回来。有时，你早起路过村上最大的.荷塘，隐约瞥见层层涟漪时，就可以看见一位老爷爷撑着小船出来，船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满，犹如佳品。今天，老爷爷显得特别高兴，因为儿孙来探望他和老伴了，这不，手捧莲蓬，奔回家中。
家，是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋，凹凸不平的墙透露出它的年龄；攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常，没有一个人出来迎接他，看看厨房灯火阑珊，他知道孩子们都去找老伴聊天，他也了解老伴性格开朗大方，知识渊博；而自己沉默寡言，是个大老粗。此时，手上的莲蓬如铅般重，他轻轻地放下它们，拾起烟袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房间时，随便找了张凳子坐下，又一番寂静，只闻得烟袋噼啪噼啪直响；又过了一会，电视开了，他脸上的皱纹却仍分化不散，电视嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到处乱撞。
记忆波澜而折入，以往的画面如放电影般在脑海浮现——
电话，沟通两代人的桥梁，却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄，或直奔主题找老伴，过了几次，他也学乖了，不再接电话，而电话那头似乎也忽略了他的存在。
孙子孙女终于回家啦！自己抚摸他们，问问他们的来意，一个个乖乖地答道：“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜，可是几分钟后，注意着他们的一举一动，才知道他们是来向奶奶取经的……
是啊，多少次被人忘却，有多少次被人“遗弃”，他也不嫉妒，还是照样地下田除草，施肥，收获，播种，年复一年地过去了，终于他听到一句：“妈，可以叫爸接电话吗？我好想他哦！”他的眼睛湿润了。
但那只是在梦里！
聆听心声作文 篇5
华美之章，动人之曲，非自然之声莫属也，请静静的聆听自然的心声。
自然的力量是不可预测的，也是伟大而无法想象的，请随我们一起走入自然的世界。
山之音。步入山中，传来一曲悠扬的乐曲。清风是鼓手，鸟儿是歌手，蝉儿是伴唱，树儿是舞者，还有这大地为之喝彩，为之倾倒。
水之声。大则，一阵飓风掀起万丈狂澜，咆哮、愤怒是这首乐曲的主旋律。海边的岩石惧起威力，褪去以往的光泽。小则，一滴碧露低落叶间，“叮咚”一声，诉说着其中的和谐与美妙。
风之灵。一阵清风拂过，带来些许凉意。蒲公英妈妈的孩子们随风阿姨一起去世界各地旅行了，领略人世的繁华去了。风步入林间，松涛阵阵，音韵阵阵。
雷之鸣。一道利刃滑坡长空，带来电与光，还有那震人心扉的惊鸣。轰轰隆隆，带来的是一首豪迈奔放的交响乐，气势磅礴，岂失大家风范。
雨之影。时而淅淅沥沥，时而又似万马狂奔。雨露滋润万物，普度众生。似一女子吹箫林中，优脆动人，每一个音符都是沁人心脾的
这就是你这就是自然的声音，自然的色彩，自然的力量。肖邦、贝多芬、莫扎特之作与之相比，都黯然失色。自然之声是神圣的，是独一无二的，也是最富传奇色彩的，是不言而喻的。
自然之声是你神圣的，也是哀伤的。聪明的你，从中听到了自然的伟大，有是否从中听到了自然的愁伤。
山之音是哀婉的。鸟儿、树儿、风儿、蝉儿的倾情表演，高贵的你们，可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你们那多姿多彩的家已不复存在了。
水之声是低沉的。海浪一遍遍地冲击着海礁，其中饱含多少愤恨，几多不满。美丽善良的'水姑娘，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你那绚丽斑斓的裙子被弄脏了。
风之灵是狂暴的。风阿姨一再的侵蚀这伤痕累累的大地，欲与沙尘暴叔叔共建一个“沙漠之国”，和蔼的风阿姨，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，守卫在大地上的树卫兵都消失了。
雷之鸣是愤怒的。一阵狂雷划破天幕，似一把利刃刺击着大地。雷公公，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你居住的云宫已是乌烟瘴气了。
雨之微是愁伤的。细雨绵绵，殊不知，接受它光泽的大地妈妈，却不知为何变得皱纹密布。雨姐姐，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你被迫带着不祥之物来伤害大地妈妈了。
自然的心是神圣的，是纯净的。可这颗心一再地被摧残、伤害，已容不得太多打击了。
我幻想有一天，树更绿，天更蓝，水更清，生灵们都诗意地栖居在自然的摇篮中，共享自然之声，共浴自然之光。
这就是自然的心声。
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