无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的聆听心声作文7篇，欢迎阅读与收藏。
聆听心声作文 篇1
“从来没想过，不能再和你牵手，委屈时侯没有你陪着我心痛，一切都是我太过骄纵，以为你会懂，一直忘了说，我有多感动……”
—节自《我知道》
音乐是其实就是文字加旋律，但却写出了我们的心声，让我们沉醉着，沉醉着。喝一杯香浓的雀巢咖啡，聆听着那用心唱出来的歌曲，有一种生活中的美好，音乐，引领潮流的前一步，它比语言更能表达我们的心声，它是另一种风格体现，在那里，我们可以自在的唱着，可以忘记了一切，只活在那简简单单，美美好好的'旋律中，它以那种简单，浪漫的音调随时吸引着我们，我们可以忘记别的，却忘不了音乐的美好，在音乐中，我们可以享受着快乐，浪漫，美好，所以也有人说，不开心了，听听歌，那些麻吉的口齿伶俐让我们也随着动了起来，忘却了你在烦恼些什么事，失恋了，听听歌，会让你明白，天下何处无芳草，何必一棵树上吊死，去另寻你的另一半，也许，会找到更好的，就像梁静茹的《分手快乐》，嘿嘿，音乐，让我们变美好，让我们在音乐中寻寻觅觅，寻寻觅觅着，开心着，忘却着。
古典音乐也是另一种表达方式。也许，让你随便说几个流行歌曲，随便说几个流行歌手，你会很简单的讲出来，因为在这个新新世界，人人都在接触着，接触那好听的音乐，我就是流行音乐的忠实崇拜者，不管在哪里，都喜欢听着那好听的音乐，可我也同样喜欢古典音乐，古典音乐—让我们了解着历史，而且，古典音乐表现的不只是单单的音乐风格，更是音乐的诠释，从古典音乐的旋律中，我们可以体会到历史的发展，那么，我们就不会认为历史枯燥了，我们会找到更好的诠释，走进悠久的历史了，对不对呢？
音乐不光是文字与旋律的合作版，另一面，它还使我们获益匪浅，音乐影响了我，丰富了我，愉快了我，愿中国音乐可以走的更好。
美好的音乐向我们诠释了另一种语言，美好的……
聆听心声作文 篇2
华美之章，动人之曲，非自然之声莫属也，请静静的聆听自然的心声。
自然的力量是不可预测的，也是伟大而无法想象的，请随我们一起走入自然的世界。
山之音。步入山中，传来一曲悠扬的乐曲。清风是鼓手，鸟儿是歌手，蝉儿是伴唱，树儿是舞者，还有这大地为之喝彩，为之倾倒。
水之声。大则，一阵飓风掀起万丈狂澜，咆哮、愤怒是这首乐曲的主旋律。海边的岩石惧起威力，褪去以往的光泽。小则，一滴碧露低落叶间，“叮咚”一声，诉说着其中的和谐与美妙。
风之灵。一阵清风拂过，带来些许凉意。蒲公英妈妈的孩子们随风阿姨一起去世界各地旅行了，领略人世的繁华去了。风步入林间，松涛阵阵，音韵阵阵。
雷之鸣。一道利刃滑坡长空，带来电与光，还有那震人心扉的惊鸣。轰轰隆隆，带来的是一首豪迈奔放的交响乐，气势磅礴，岂失大家风范。
雨之影。时而淅淅沥沥，时而又似万马狂奔。雨露滋润万物，普度众生。似一女子吹箫林中，优脆动人，每一个音符都是沁人心脾的
这就是你这就是自然的声音，自然的色彩，自然的力量。肖邦、贝多芬、莫扎特之作与之相比，都黯然失色。自然之声是神圣的，是独一无二的，也是最富传奇色彩的，是不言而喻的。
自然之声是你神圣的，也是哀伤的。聪明的你，从中听到了自然的伟大，有是否从中听到了自然的愁伤。
山之音是哀婉的。鸟儿、树儿、风儿、蝉儿的倾情表演，高贵的你们，可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你们那多姿多彩的家已不复存在了。
水之声是低沉的。海浪一遍遍地冲击着海礁，其中饱含多少愤恨，几多不满。美丽善良的水姑娘，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你那绚丽斑斓的裙子被弄脏了。
风之灵是狂暴的。风阿姨一再的'侵蚀这伤痕累累的大地，欲与沙尘暴叔叔共建一个“沙漠之国”，和蔼的风阿姨，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，守卫在大地上的树卫兵都消失了。
雷之鸣是愤怒的。一阵狂雷划破天幕，似一把利刃刺击着大地。雷公公，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你居住的云宫已是乌烟瘴气了。
雨之微是愁伤的。细雨绵绵，殊不知，接受它光泽的大地妈妈，却不知为何变得皱纹密布。雨姐姐，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你被迫带着不祥之物来伤害大地妈妈了。
自然的心是神圣的，是纯净的。可这颗心一再地被摧残、伤害，已容不得太多打击了。
我幻想有一天，树更绿，天更蓝，水更清，生灵们都诗意地栖居在自然的摇篮中，共享自然之声，共浴自然之光。
这就是自然的心声。
聆听心声作文 篇3
老人早已儿孙满堂，但因眷恋乡间生活，没有接受儿子们“进城”的邀请。
这样，小小的村庄，老人与老伴过着安闲自在的生活；小小的村庄，承载着他们的幸福，也暗藏着不愉快的音符。
老人每天4点钟就去捕鱼，采莲，雄鸡唱响苍穹时，他才回来。有时，你早起路过村上最大的荷塘，隐约瞥见层层涟漪时，就可以看见一位老爷爷撑着小船出来，船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满，犹如佳品。今天，老爷爷显得特别高兴，因为儿孙来探望他和老伴了，这不，手捧莲蓬，奔回家中。
家，是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋，凹凸不平的墙透露出它的年龄；攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常，没有一个人出来迎接他，看看厨房灯火阑珊，他知道孩子们都去找老伴聊天，他也了解老伴性格开朗大方，知识渊博；而自己沉默寡言，是个大老粗。此时，手上的莲蓬如铅般重，他轻轻地放下它们，拾起烟袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房间时，随便找了张凳子坐下，又一番寂静，只闻得烟袋噼啪噼啪直响；又过了一会，电视开了，他脸上的`皱纹却仍分化不散，电视嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到处乱撞。
记忆波澜而折入，以往的画面如放电影般在脑海浮现——
电话，沟通两代人的桥梁，却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄，或直奔主题找老伴，过了几次，他也学乖了，不再接电话，而电话那头似乎也忽略了他的存在。
孙子孙女终于回家啦！自己抚摸他们，问问他们的来意，一个个乖乖地答道：“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜，可是几分钟后，注意着他们的一举一动，才知道他们是来向奶奶取经的……
是啊，多少次被人忘却，有多少次被人“遗弃”，他也不嫉妒，还是照样地下田除草，施肥，收获，播种，年复一年地过去了，终于他听到一句：“妈，可以叫爸接电话吗？我好想他哦！”他的眼睛湿润了。
但那只是在梦里！
聆听心声作文 篇4
重新拾起散落房间的课本，重新拿起“封存”已久的笔，重新背上那重重的书包，再次走进高三的课堂。不一样的老师，不一样的同学，不一样的心情……太多太多的不一样，注定着我的高四生活是绚丽而又压抑，是紧张而又充实的一年。我希望这一年是短暂的，因为我害怕自己的内心不足以强大去承受太多；但我又希望这一年是漫长的，因为这样，我才能为自己梦想的实现打下更坚实的基础。
成绩出来那天的情景还历历在目，那仿佛就像是一个噩耗，把我从假期的美梦中惊醒。我很伤心，伤心自己又要晚一年才能实现梦想；我很失落，失落这个让我期盼已久、本以为可以肆无忌惮疯狂的暑假，如今却像空气一般，想抓也抓不住。学校的录取简报看了一遍又一遍，望着同学们即将走进大学的身影，我很后悔，后悔自己当初为什么不再努力一点，兴许还能抓住梦想的尾巴。而现在，我只有期待，期待靠自己再次拼搏后实现梦想的那份喜悦。这一年，我们增长的不仅仅会是知识，还有一种心灵上的成长和内心的强大。
选择高四，选择一条平凡却又不平凡的路，我们在这条路上追逐着自己最初的梦想，我们会伤心难过，也会有欢声笑语，我们同甘共苦，我们把一切的一切都献给这条路，只为路的.尽头那最美的风景——那个属于我们的阳光灿烂的暑假，那片属于我们的蓝天。
走进高四，走进一颗沉静却又激昂的心。我们把心从花花世界拉入校园，远离那些辉煌闪耀的浮华世事，不在乎真正的结果如何，因为我们坚信，只要我们勇敢地走过，付出过，明天依旧会出现一轮火红的朝阳。
相信自己拥有着坚实的翅膀，精神抖擞地向着湛蓝的天空，未来的一年里，高四的点点滴滴都将成为我们人生旅途中最难忘的记忆。享受着高四生活淡淡的芬芳，我会认真走好高四的每一步，期待明年六月的再次飞翔，划出明年空中最美的弧线。我相信，我们会像童话故事里那样，有着幸福和快乐的结局。
微笑平静地面对高四的生活，重整旗鼓，向着梦想的那方，迎接新的挑战，收获成功的果实。我会让我的梦想在这里起航。
有梦想谁都了不起，坚持才是硬道理。同升湖是梦起飞的地方，青山绿水，清风明月相伴，远离喧嚣，远离尘世，潜心修炼，不鸣则已，一鸣当惊人！
聆听心声作文 篇5
那是很久的事儿了，儿时的无知常常激起记忆的海浪。
“喂，丽丽！”还是一动不动，怎么叫她，她都不理我们。大家都觉得很奇怪，就走上去拍了拍她的肩。这才回过头来对我们笑了笑。“你为什么不理我们？”她歪着她那粉嘟嘟的小脸，睁大了那黑溜溜的眼睛望着我们。大家怀疑她脑子有毛病，就到一边玩去了。
丽丽是刚搬进来的小孩，她妈妈对我们可好了，总是给我们讲一些故事。她妈妈叫我们和丽丽一起玩，但是丽丽根本就不理我们的，所以没人和她玩。
丽丽一个人呆在一旁，我们在玩老鹰抓小鸡的游戏，她眼睛看得发亮。看她的样子似乎很想飞过来和我们一起玩，但是谁都不理她。我们越玩越起劲，蓝蓝的天，映着我们的笑脸，我们像长了翅膀一样在空中自由的飞。当我朝丽丽那边瞅的.时候，只见她低着脑袋悻悻的走回家了。
这时，一阵凉丝丝的风吹过，吹进了我的心里，心真的好凉好凉，也许丽丽的原谅就是我心中的阳光。我没有动，望着她的家发呆。忽然，丽丽的妈妈走了过来，她把我们都召集了过去，肯定是要给我们讲故事了，就把丽丽的事甩在脑后。
“阿姨今天给你们讲一个小天使的故事，这是一个真实的故事哦！告诉你们，丽丽呢其实是一个小天使，她是天上的仙女送给我和她爸爸的哦！以前丽丽是住在天上的，当丽丽离开她的家来到这个世界的时候，其他的小天使都非常非常舍不得她，所以丽丽就把自己的耳朵送给了其他的小天使，所以现在丽丽就听不见任何声音，也就听不见你们的话啊！”
大家都目登口呆，原来丽丽是小天使啊！大家把丽丽拉出来，都围在了她的身旁，好奇的摸摸丽丽的耳朵。可是阿姨却哭了。
聆听心声作文 篇6
我曾以为动物都是很凶恶的，总以为动物是最无情的，我把动物都叫“冷血动物”。
我听朋友说，动物其实是很好的，并不是像我想的那样无情。我真的好想知道动物的真面目到底是怎样的，到底是无情的还是善良的？这让我百思不得其解，所以，我决定我要把这个问题探清楚。
别人都说，动物是人类最好的朋友，那么，究竟如何呢？
那一次，因为家人太忙，所以我要把家里的活一个人搞定……我提着鸡粮去旧房子，当我打开门，它们都在等待着开饭，它们全部跑来我身边，还揪着我的裤脚，烦死了，我就一脚踢开，它们才不敢靠近，我进去把鸡粮放下，我等了好一会儿，却不见一只鸡过来吃，我出去一看，才知道原来是有一只鸡被我踢伤了，它们在关心受伤的，都没有心情吃饭了，我看到它们都在帮受伤的包扎，有的还在卖力的帮受伤的寻乐，最终，受伤的终于忘掉了伤去吃饭，它的伙伴也才肯去吃饭。不一会儿，它们隔壁的“霸王”来抢食，它们全部打好阵场，在它们一番努力之下，“霸王”被它们打败了，它们一家继续享受它们的美餐……
我才发现，原来我一直被“误以为”蒙住住了我的`眼睛，其实，动物真的不像我想的那样冷酷无情，它们也会惩强扶弱，它们也追求和平，它们也爱团聚，也拥有一颗漂亮的心灵……却只是我们缺少了一双善于发现的眼睛，缺少了一个去聆听动物心声的心！
聆听心声作文 篇7
在自然的万籁中，最能撩动人心弦的莫过于雨声了。
江城夏季的雨多是对流雨，来得迅疾去得也仓促。方才还是艳阳高照，只刮来一阵风，便可以望见有乌云从天边卷了过来，渐渐地氤氲了整个天空，变得浓黑。于是人们就开喊了，用别有韵味的武汉话拉长了扯着喊：下雨了，收衣服啦！
或许不一定有闪电，但一定要有闷雷的陪衬，否则这雨味也便索然了。紧挨着一阵淅沥的声音，那雨便下起来了；一会儿，变成了“噼噼啪啦”，那便是雨势起了，雨下大了。
这时便可以站在窗前眺望烟雨蒙蒙的都市之景；也可以用鼻子贪婪地呼吸雨中夹杂的自然的泥土的清香；甚至可以撑一把伞在雨中漫步，使身心与自然来一次久违的亲密接触。但我在这时，是喜欢虔诚地聆听雨滴的声音的。
大弦嘈嘈如急雨，雨之伊始，大自然展现了它的令人畏惧的力量。那雨声如千军万马向前席卷而来，渐行渐近，所向披靡；又如钱塘怒潮，波涛汹涌，势不可挡。这声音总使人想起金戈铁马，想起沙场鏖兵，但人类自以为气势纵横的这些战争，哪里比得上自然的一阵雨声更惊心动魄精妙绝伦呢；况且，这只是雨的交响曲宏章的开篇。
然后雨势便会稍稍有所收敛，小弦切切如私语，变得平和一些。这时的雨声，少了一些粗犷不羁，多了几分婉转细腻，已而是“大珠小珠落玉盘”了：雨滴打在窗棂上，迸溅出清脆的乐符，悦耳之余更使人有感于生命的绵长，雨的生命力是旺盛的，这是雨的交响曲的主题。听雨声，最能打动人的，莫过于自然界呈现的最蔚为壮观的千万个雨的精灵用生命持续地击打出的雨的宏伟乐章吧。
曲终人散，雨势渐渐地弱了，雨声渐渐地褪了；乌云又向天边卷云，透过云层缝隙筛下来的鲜艳的几米阳光，点亮了大地；蒙蒙的雾霭消散了，视野澄清了，映入眼帘的.已是带有水的“极目楚天舒”了。
雨势已止，雨声未息，雨意尚存而雨味更浓。屋檐上的雨珠滴落在了石阶上，不禁使人有了“空阶滴到明”的联想了。雨打蕉叶，这“留得残荷”来听的“雨声”，往往是诗人兴咏感怀的绝好材料；诗歌赋予了雨更丰富的生命，雨味也因此更永了。易安居士用生命吟出了“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，于是雨便有了一层淡淡的悲伤；韩退子面对大好雨景，不由赞出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，于是雨便多了对自然的欣喜；稼轩登临怀古，有感于斯，于是感慨“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，于是雨便在个人感慨之中，又多了几层厚重的历史的无奈了。
遥望江天，我愿用岁月来守候；聆听雨声，我愿用生命来礼赞。