在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的生命感悟作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
生命感悟作文 篇1
大树的阴影下,灰色的围墙上裂开了一道细缝,那上面长出一棵翠绿翠绿的小树,漂亮极了,我静静在树下望了好久。心想:那上面没有泥土没有水分,更没有植物生长所必须的营养,有的只是砖块和水泥,不可思议,但是它却生机勃勃。虽然我不知道它是从何而来,更无法预料它在那里能生存多久,我想,那都无关紧要了。 这就是生命,无法选择自己生存的'条件,却能够、选择自己生存的坚强,只要心中存在着信念,无论遇到多大的挫折,多大的困难都不会放弃生的希望,一样可以让自己的人生变得辉煌灿烂。残酷的“冬天”并没有击退我们,反而磨练了坚强的意志。人只要活着,就得展示自己,奉献自己甚至挑战自己,要让所有人知道,自己并不脆弱,即使自己的生存条件没别人好,但一样可以活得比任何人精彩! 生命的真谛,我感悟到了。
生命感悟作文 篇2
生命是什么?生命是大海中一粒金黄的细沙,一点儿也不起眼,生命又是像一颗璀璨的明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。
我家门前有一棵仙人掌,它长得有两米多高,浑身长满了尖尖的小刺。它穿着绿色的军装,远远望去像手握杆枪的哨兵。有一回,几个调皮的孩子把仙人掌砍得七零八落,我望着地上毫不起眼的仙人掌,我既生气又难过,心想:这棵仙人掌再也不能活过来了。没想到没过几个星期,从仙人掌的根部竟然长出了红红的小嫩芽;如今,它又长得如此茂盛,彰显它顽强的生命力。
有一回,我半夜起来上厕所,忽然觉得脚边有什么东西爬来爬去,我一惊,随脚一跺,谁让它爬到我脚上来,打开灯一看,我发现自己踩中了一只蟑螂,它还在地上不停地挣扎。我没有理会它,第二天起床,我找了把扫把,想要把它扫进垃圾篓,结果在原地只发现了只剩下了两只蟑螂的触角和一些褐色的汁液。原来,那只蟑螂趁我睡觉的`时候逃跑了,我不禁对它肃然起敬:它果然是打不死的“小强”!
著名音乐家贝多芬是个敢于同命运抗争的人。他命运坎坷,27岁得了耳疾,后来病情越来越重,最后完全失聪了。对于一个音乐家来说,听觉的重要性不言而喻。贝多芬在耳朵失聪:健康情况恶化,精神上受到折磨的情况下;仍以巨人般的毅力创作了《英雄交响曲》、《第九交响曲》等。他发出了自己人生的最强音:“我要扼住命运的喉咙,休想让我屈服!”
生命予以人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!
生命感悟作文 篇3
成长是蝉蜕去的皮是我们即将向人生交纳的税。时间好不留情的种成长的足迹中糖果从我们的指尖中划过。从课堂上溜走在电脑屏幕上划走在我们的欢声笑语中离开。
随手翻开童年的影集,发现成长的足迹。我再也不是那个可以为书中,电视剧的主角悲惨遭遇而泪流满面。抱着无家可归的小狗小猫向家里奔去的,天真的小女孩了。
时间在流逝,我们在长大文件,发现成长已经鼓足了我的童心。每次读到汪国真的独语我的心底总会荡起一层涟漪。整天奔波于学校,家庭的我们现在很难体会到生活的乐趣很难去享受生活。生活真的很累 沉迷在虚拟的网络世界,听着劲爆的音乐追寻着时尚的步伐,你就能轻松快乐了吗?不,你这是在浪费时间。时间从我们的指尖中悄悄的溜走。你却不以为然生命在消逝,时间不会等你看过陆幼青的时死亡日记你就会知道他有一颗热爱生命崇拜生命的心,总觉得死亡并不可怕,总觉得她离我们很远。可还是听到他去世的.消息。对此,我很难过但是她对生活美好的向往以及他不惧怕死亡的品质而崇拜 所以生命是如此的脆弱而时间能实现人的伤口愈合。从现在开始,让我们珍爱生命。生命不在于长短,而在于对社会的贡献。对生活的感悟以及美好的追求。
生命感悟作文 篇4
站在家乡睢宁小城的最高楼层,眺望着万家灯火,每一扇的窗户里都透射出融融光亮,弥漫着祥和与安宁; 每一扇窗户里的男女演绎着多少不同的故事,温馨又从容。俯瞰霓虹灯下的公园、广场,熙攘的男女翩翩起舞,乐此不疲。夜的静谧,最是享受的时光,却被剌耳的喇叭声和不愿寂寞的音箱所伤情。
我生性喜静,从朋友家下楼往居处走去。为寻一幽处,特意绕远些路。选择一公园僻静的地方,见一木椅上有一老一少正亲切地交谈。我心里一热,瞬间,心颤栗起来好长时间没有遇见的情景了。我静静地在他们不远处的地方坐下,我无心倾听他们的谈话,只是默然地注视着他们;偶尔也仰视着苍穹,看看没有月亮的星空,却也见不到几颗星星。城市的灯火梦幻骚动,迷惘了纯净、深遂的夜空;想来星星也躲到乡下人的眼睛里去了。
眼前的老人娓娓而谈,不时还挥动着手;青年人端坐着,静静地听。 我的心涌起一丝莫名其妙的温暖和感动来。
阵风起,树影婆娑,灯光显得更加迷幻凄离,我的身影不时被旁边的花枝摇曳的斑驳陆离。努力地,我把目光从那一老一少的身上收回,再一次举首天空;几颗稀疏的星星依然提着灯笼徘徊在浩瀚的苍穹上。苍穹亘古永恒,人生短暂易逝,而人作为大自然一个分子,在盛享春夏秋冬、四季轮回的'同时,生命又赋予各个阶段的精彩。
我想,人类若以年龄划分,大致是这样的: 青年人像诗歌,中年人像小说 ,老人像散文,而整个人生则像是一部波澜起伏、精彩纷呈的戏剧。
再过八、九十年,如今生活在地球上的绝大部分人都将逐步消失,而另一批人 也将陆续来到这个世界。但只要是生命在延续,总归有青年、中年、老年,就像艺术中有诗歌、小说、散文一样。如果轻视了青年,地球就会停止转动;如果排斥老年,地球就会脱轨而行。不论过去、现在、未来 ,青年与老年无论有什么差异,都要将善于生活在同个地球上;而且还要相信未来的青年要比现在的青年更加成熟,而未来的老年也比现在的老年更富有热情。
每次散步或独处时,我都能用心去感悟声、色、光及人或事物,灵魂上总也有所收获, 常欣喜在心中 。人活在这个世界上不过百年岁月,让一颗宁静的心去安然生命中恬淡时光,不也是人生一种享受吗?
人心不窄,世界不挤,我们要好好生活。
生命感悟作文 篇5
在一片奇异的天地里,有着不为人知的妙和美。
和谐温暖的春风唤醒了茫然沉睡的生命。芦苇的嫩芽懒懒的钻出来,好奇地观望外面的世界。碧绿的青草开始苏醒,尝试着将自己细小的茎旋绕到池塘深处。淡雅的浮萍也撑起一柄小伞随着柔波任意东西,谁也没有注意到一片枯叶后有一枚遗弃的虫卵。
夏天随着闷热的`风到了,许多蝶在嫩绿的叶片上留下了如露珠一样的虫卵。时间开始一点一点的流失,小小的生命恢复了自由,在青青的茎叶上爬行,谁也没有注意到那片枯叶后的生命也在蠢蠢欲动。
凉凉的风预示着秋天的来临,储存足够能量的生命早已化为蝶蛹在嫩黄的茎叶上等待第二次的重生。谁也没有注意到那片枯叶后有一个小小的生命才挣脱束缚,恢复自由。
寒风阵阵,仿佛诉说着冬天的无情,冬季的池塘中它是唯一一个没有沉睡而冒着严寒不断前进的生命。无情的风鞭打着它弱小的身体,它艰难的在枯叶上蠕动,它没有停顿,就像在与生命竞争,终于,它赢了,编织了一个灰白色的蝶茧,周围的一切都在静静的沉睡,谁也没有注意到那个特殊的蝶茧。
冬去春来,温暖的风再次拂醒沉睡的生命。许多美丽的蝶摆脱了茧。
这时谁都注意到了一只最艳丽,最漂亮的蝶挣脱了束缚它的茧,飞上了蓝蓝的天。
生命感悟作文 篇6
我常常想,生命是什么?
一天下午,我到公园玩,公园的草地上有几株紫罗兰,这些紫罗兰经常被调皮的小男孩踩过,紫罗兰被践踏后,又努力地昂起头。我想:小小的紫罗兰,居然有这样的勇气,真值得我学习。
有一次,我在家里看到一本书,书的作者是霍金,这本书里有一个自然段吸引了我,内容大概是这样的`,一次,霍金坐着轮椅回到柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了十三针,大约四十八小时后,他又回到办公室投入了工作。原来生命是如此有力量,是什么力量让爱伤的霍金继续他热爱的工作?
在我记忆里,妈妈曾带我到医院里看病,我用医生的听诊器,静静地坐在一旁听着自己的心情跳。那一声声有规律的跳动声传入到我耳里,我听到了,听到了,这就是我的生命,仅仅属于我的,我可以好好的利用它,一切全由自己决定。
生命虽然只有一次,但我们可以把有限的生命投入到无限的服务中去,用力量与智慧包装一个有生命的自己。
生命感悟作文 篇7
大家都见过凤仙花,都认为凤仙花漂亮,可谁又知道它的痛苦。
去年,我种了一株凤仙花。最初,我每天起床都给它浇水施肥,可过了一个月时间,它才长出一个小嫩芽。此时,我感觉生命是漫长的。
如今,凤仙花已经长得很茂盛了,碧绿的叶子,笔直的茎。又过了一段时间,凤仙花的茎越长越高,宛如一根擎天之柱,那叶子也越长越绿、越长越大,就像镶在擎天柱上的绿宝石,美丽极了。凤仙花一天天长大,一天天变得成熟。后来,那挺直的茎上长出了一个小花苞,嫩嫩的,好像一掐就能掐出水来。我迫切的希望它能赶紧开花,又过了一段时间,终于,凤仙花的花苞绽放了,凤仙花露出了它那紫色的脸,就像一个亭亭玉立的小姑娘,优雅不俗。又像一只蝴蝶在翩翩起舞,我也沉醉其中。此时,我又觉得生命是美丽的.。
花无百日红,凤仙花开始慢慢凋谢了,长出了一个个绿绿的果荚,里面包着种子,我心想:“等种子成熟了,明年就能种更多的凤仙花了。”可是,后面的事情令我惊叹不已,花种子不见了。听大人们说,那是凤仙花把种子送到了远方,为了让它可以在任何环境下生存。我又觉得生命是伟大的。
从凤仙花的一生中,我对生命有了新的认识。生命是漫长、美丽和伟大的。生命不在于长短,而在于活的有意义、有价值。
生命感悟作文 篇8
生命代表的是什么意义呢?我经常问自己。
有一次,我在小区里散步,一不小心踩到了一只小蚂蚁。只见它爬得非常吃力,慢慢地用被我踩伤的触脚走向蚂蚁窝,最终,它艰难地进入了窝内,我觉得它一定像一个打了胜仗的士兵一样开心。
我们小区的玫瑰花,在一场突如其来的'夏日暴风雨中花瓣几乎全被雨水打掉了,几天后,我惊奇地发现花儿们仍然婷婷玉立。路边的小草在发芽的时候被人践踏,但它仍然挺直脊梁,奋发向上,这是对生命的渴望。
在公交车上,一位只有一条腿的叔叔摇摇晃晃地走过来抓住车上的拉手。当别人给他让座时,他礼貌地拒绝了,脸上带着自信的微笑,说:“谢谢,我能行”。他用实际行动告诉我们:生命的顽强在于坚持不懈。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然生命短暂,但是,我们可以让生命体现出无限的价值。无论处于什么环境,我们都要珍惜生命,让自己的生命怒放出美丽的光芒。
生命感悟作文 篇9
早晨,睁开惺忪的睡眼,打开窗帘,呼吸一口新鲜的空气,真好!
卡耐基说:“今天就是生命——是惟一能确知的生命。”现在,能用生命时间流里的一小段时间来探讨生命,感悟生命,谈谈对人教版四年级下册第五组课文的教学思考,真好!
这一单元课文的主题思想是热爱生命,感受生命的美好……生命是宝贵的,也是美好的。花丛中触摸春天的盲童名叫安静;琳达一家人为了让盲人重见光明自愿捐献角膜;在“我”手中顽强挣扎求生的飞蛾、砖缝中顽强生长的小苗;冷风冷雨中拔地而起的小花,这一幅幅动人的画面无不展示他们对生命的热爱。
课堂教学中,我一方面引导孩子们认真读懂课文内容,感悟文中蕴含的哲理,另一方面从生活中举例说明生命的美好、宝贵。对于小学生而言,他们的经历少之又少,只能看到人生中极少的一部分。在学习的过程中,如何引导孩子们进行思考,这就需要老师的精心设计。为了达到目的,我在课堂上讲了一些关于生命的小故事。有发生在我们周围的,有我从书上看到的,也有听别人讲的。例如:《奇迹的'名字叫父亲》、《敬重卑微》等短小故事。
孩子们在学的过程跟着我也进行了思考。每学完一课,孩子们便积极地抢着说自己的感悟:“生命可贵,我要从现在开始爱惜它。”“我不让生命白白流失,从现在开始做好每一件事,这才是珍惜生命的最好方法!”“花儿都这么勇敢,我要更勇敢。”“盲童都如此热爱生命,我们有什么理由不珍爱生命呢!”孩子们各种充满智慧的回答让我深感欣慰,正如老师们说的:134班的孩子充满正气,非常活泼,非常善良!情感的延伸,是对课文学习的更高要求,孩子们自己思考后获得了精神上的成长,这就是最大的收获。
对于生命的价值,我没有过多的去引导,相信孩子们在以后的人生中会有更多体会与感悟。我想对于小学生而言,他们知道了生命的可贵与美好,就会更加珍惜生命,敬畏生命。从而将生命中最美好的东西留下来,丰富自己,润泽他人。
学完了这个单元,我们进行了一次课堂作文练习,孩子们用短短的四十分钟写出了自己对生命的感悟。如邓宇涵在作文中写道:“我懂了,生命的意义是无私奉献、为他人着想!我要做一个助人为乐的好孩子,让生命焕发光彩!”李木子的作文是这样结尾的:同学们,我们要珍惜生命,我们要好好使用生命,我们要让自己的生命焕发出无限光彩!钟浩鹏的感悟更为深刻:我们的“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,应该像小草一样不惧风雨和压力,像南瓜蔓一样宁折不枯,而坚韧顽强永远向上!……看着这一篇篇虽稚嫩但发自内心的文章,我觉得此时已不要用言语来形容了,因为你的目标已达到!
生命感悟作文 篇10
杏林子说过:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛毛虫,将蜕变成五彩斑斓的彩蝶;每一个人的生命都可以歌吟出生命奇迹的奥秘。”
有一次,我去朋友家玩,忽然,我看见朋友家里长满青苔的砖缝中,有几株长小草,那小草很小,茎上有几片嫩绿的小叶子。小草竟能在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,没有人给它施肥,也没有人给它浇水,但是,它却活得那么好。即使那小草仅仅只活了几天而已。小草为了看一看这春天的世界,就奋力的从土中钻出来,感受一下春天的阳光和雨露,它是多么坚强,多少勇敢啊!
这就是生命,生命是脆弱的.,但又是坚强的。为什么说生命是脆弱的呢?因为生命总是在出意外的时候消失。为什么又说生命是坚强的呢?因为生命在哪里都可以生长,就像小草能在砖缝中生长。
因为生命短暂,所以我们要更加珍惜!
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