在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的生命的感悟作文7篇,希望能够帮助到大家。
生命的感悟作文 篇1
我常常想,生命是什么?
在一本书中,有一个令我难以置信的真实故事:一个农户家里正在炸黄鳝,一条大黄鳝在几百度高温的油锅里保护弱小的黄鳝,而不顾自己的生命。
在这一刻,我明白了生命就是保护弱小。从小就听说过张海迪的事迹:她高位截瘫,却通过自学学完了小学、中学的课程;她还学会了针灸,治好了许多人的病;她又学会了外语,不知翻译了多少部外国作品。
她用自己不健全的`身躯谱写了一首完美的诗章。在这一刻,我明白了生命就是让有限的生命体现出无限的价值。藏岭羊为了躲避猎人的捕杀,不得不尝试跳崖,一些藏羚羊为了同伴的生命,故意跳到悬崖中间,让同伴踩着自己的背过去。
读到这,我的心怦然一震,这一震,使我明白了生命就是舍身救别人。生命是什么?答案并不重要,重要的是你怎样利用生命,让自己活的更加光彩有力!
生命的感悟作文 篇2
沙漠,如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观;大海,如果失去了浪涛的奔腾,就失去了浩瀚;人生,如果只求两点一线的安逸而本末倒置,便会失去对生命的追寻。
感悟生命,我们才会懂得它的悲壮;体会它的豪迈,感受它的价值。
生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥;当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳;当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食;当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子;生命的悲风中发出阵阵哀鸣。
他们和文天祥一样,追求生命的价值和意义而不是长短。
惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的“辛苦遭逢,干戈寥落”。谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。“天地有正气,杂然赋流行”,他正是借天地正气哺育自己,翻开那惊天地泣鬼神的一页。
再次穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函古险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水。蓦然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便让汗青中多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥的凄若”;纵然是“老病有孤舟,凭轩涕泗流的悲凉”;纵然是“卷我屋上三重茅,高者挂罥长林梢”的窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨笔还原了历史本相与民生疾苦,体现了生命的价值与意义。
然而现实的世界里一片狼藉。物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留。现代人创造的物质文明中,难以再想古人那样感悟生命的价值了。
展望当今,成年累月的纠纷;动荡不安的社会,不断衰退的道德品质,日益恶化的生存环境,种种劣迹弥漫在我们的周围。人们难以再有“开荒南野际,守拙归园田,采菊东篱下,悠然见南山”般悠然自得了;难以再有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”般飘逸洒脱了;难以再有“知否,知否,应是绿肥红瘦”般温婉简约了。
我们如果没有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的'绚丽多彩;像夏天草木般的;枝繁叶茂;像秋天落木般的萧萧而下;像冬天雪花般的漫天飞舞。
没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,那就享受绿叶的悠然吧。
生命本该如此。感悟生命,就应该去拥抱那份鱼翔浅底的空灵;去拥抱那份蝶舞花丛的自由;去拥抱那份雁游碧天的豪迈,作回真正的自我。
生命的感悟作文 篇3
生命是什么呢?生命就是那在花丛中感受春天的盲姑娘;生命就是那求生的飞蛾;生命就是那砖缝里奋力生长的小瓜苗;生命就是那在冷风冷雨中拔地而起的小树苗;生命就是那一声声沉稳而有规律的心跳声。
清晨,我带着小鸡到草地上玩。一只虫子爬了过来,好奇地看着这两只它从没见过的毛茸茸的东西。一只小鸡发现了它,就向它啄了过去,小鸡那尖尖的嘴啄断了它的一条腿和一只触角。它吓坏了,奋力向深草丛中逃去。小鸡又在它背上啄了一下,鲜血从它的背上流出来了,它一定很疼吧!突然,另一只小鸡也发现了它,向它跳去,踩住了它,它已经浑身是伤,可还在不顾一切的逃啊逃。我目睹了这一切,突然感到一股生命的力量在草丛中跃动,是那样强烈!那样鲜明!我忍不住赶开小鸡,救了他。
还有一次,我看到几个男孩子捉到了一只蜘蛛,把它放在瓶子里,然后把瓶子当球踢。看着被撞的遍体鳞伤的蜘蛛,他们却开心极了。玩了一会儿,他们把装有蜘蛛的瓶子扔在角落里,回家了。等第二天,我去看那只可怜的蜘蛛,惊喜的发现它不仅没死,还在瓶子里织了一张网!可见,即使它只是一只小小的.蜘蛛,即使它的生命只有短短的八个月至两年左右,但他是那么的热爱生命。它在受重伤的情况下创造了一个奇迹!这是一个坚强而又顽强的生命!
亲眼所见的这一切,让我又想起了海伦·凯勒。海伦·凯勒是一个又聋又瞎的残疾人,她学说话特别困难。因为在她的世界里没有一点声音和图像,她的世界是黑暗的。但她靠着顽强的毅力,在老师的全力帮助下,不仅学会了说话,而且还学会了五六种语言。1904年6月海伦以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫学院。后来,她成了一名闻名于世的杰出的女作家。
虫子虽然微小,但它爱惜生命;蜘蛛虽然微不足道,但它使我知道了生命的含义;海伦虽然是一个残疾人,但她创造了一个生命的奇迹。
生命虽然短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值!人的生命只有一次,我们要好好珍惜着仅仅有的一次。让自己活得更加光彩有力!
生命的感悟作文 篇4
世界上的万物都有着顽强的生命,他们的生命只有一次,所以他们非常珍惜、热爱生命。
我见过动物的顽强,也见过植物的顽强。
有一天早上,我在奶奶家扫雨水的时候,看到了一只小蚂蚁被困在水中,已经奄奄一息,但它还是怀着一丝的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易与可贵,它要回到家,它要回到亲人的身旁,它一定要活下去。对,一定是这种信念支撑着它。 小小的蚂蚁竟然这么热爱生命,我也就帮了它一把,把它放到了蚂蚁洞前,让它脱离危险,去给家人报平安。
在一个天气寒冷的中午,我背着书包走进院子时,发现了石缝中的一颗小草,它上面有几颗非常茂盛的`大树。在晴天,是大树挡着阳光;在雨天的时候,是大树挡着雨水.......可见那颗小草生活的不易。尽管如此,小草 还是坚强的活着,活得那样精彩,活得那样阳光!从小草的身上,我看到了生命的力量。
生命是无价之宝。我们要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。
生命的感悟作文 篇5
生命是世界上最宝贵的东西,比世间一切都重要。如果人没了生命,他会死亡。如果植物没了生命,它会枯竭。如果没有生命,整个地球都会变的万般宁静。当然,也不会有我们现在所拥有的一切......
每个人都是生命的主人,只有你自己才能把握住你生命的每一分钟。有些人,他们会充分利用自己的生命,是自己的人生之路走得精彩,走的辉煌。有些人,他们虽然失去了很多本该属于他的`东西,但却努力地扭转命运,一步一步地迈向成功的殿堂。
这只是一小部分人,然而大多的人只是浪费自己的生命。如果你每天浪费1分钟,一年就是365分钟。真还是因为大多数人不会充分运用每天24小时,所以,他们要为此行动付出代价。
举一个例子吧!霍金的名字大家应该都很熟悉。它是继爱因斯坦和牛顿之后世界上最伟大的物理学家。他撰写的《时间简史》无人不知,无人不晓。然而,他却是在全身瘫痪的情况下进行编写的。霍金人生的大部分都是在轮椅上度过的,他在研究生时就已经瘫痪了。所以说,他就像傲立在沙漠中的仙人掌花一般,无论风吹雨打,都能在危难中昂起头来,做沙漠中最亮丽的风景。
听了这个故事,你是否惭愧地低下了头。他是有过人的想象力,但是他整天被禁锢在轮椅上,生命已经让他失去很多了,而我们却可以自由地行走。生命已经让我们拥有很多了,可是我们还是不好好把握自己的生命,利用自己有限的生命释放出无限的才华。而霍金明明知道生命已经快要从自己手上消失,但他却利用钢铁般的意志把生命重新找了回来,他每时每刻都在研究、探索。这就叫做珍惜生命。再看看我们,命运给了我们很多,我们却不珍惜,以为时间还有很长,其实从你刚生下来就已经开始倒计时了。
现在就开始珍惜生命吧!
生命的感悟作文 篇6
人们都说生命不论长短,都绚烂璀璨。可我一直不懂生命是什么?一天,一件发生在我身边的事让我顿悟生命的真谛。
一个风和日丽的星期六,我正在写作业,突然,一只五彩缤纷、异常美丽的花蝴蝶吸引了我。也许这是一只刚飞舞在百花丛中,现在却误入我家的小家伙,它的翩然与轻盈让我动了抓它的念头,趁它落在我旁边的一朵大丽菊上时,我一伸手就捉住了它。可她挣扎着,极力鼓动翅膀,我感到一股生命的力量在手中跃动,那样强烈!那样鲜明!正是它这种强烈的.求生欲望促使我忍不住展开手放了她,我幻想着她要去和家人团聚,要继续采蜜维持生计。
生命,生命?是这只蝴蝶为我解了惑:生命饱含珍惜与责任!
虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值!于是,我下定决心,一定要珍爱生命,使自己活得更加光彩有力!
生命的感悟作文 篇7
经常在电视里看到,在零点几秒过后,一个鲜活的生命退出了我们的视线,一个完好的身体有了残疾。这让我想起生命是那样多彩,同时,也是那样脆弱。大街上,只有车子疾驶而过擦出的风声。突然,“咣”的`一声,一辆轿车撞翻了一辆自行车。几秒前的一个充满活力的生命,在弹指一挥间,静静地躺在地上,一动不动,失去了知觉。可见,我们的生命是多么脆弱啊!生命是脆弱的,也是短暂的。似乎在瞬间,我已经十二岁了,已经读五年级了,快上初中了。时间一去不复返,只看到桃花谢了,第二年又开,没听说人死能复生,人老还能年轻。人生只有几十年,要好好珍惜。失去的是自己的,不是别人的,不能浪费生命。当然,我们也不能贪生怕死,该出手时就出手,路见不平,拨刀相助。有时(当然很少是孩子),为了正义,为了祖国,也要毫不吝惜这珍贵的生命。总之,生命是丰富的,多彩的,同时也是脆弱的,宝贵的,短暂的,需要时时刻刻地保护它。这就是我对生命的感悟。(指导老师:胡学敏)
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