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成长感悟作文
更新时间:2026-05-18 19:56:48
(热门)成长感悟作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的成长感悟作文5篇,欢迎阅读与收藏。

成长感悟作文 篇1

  走进我的房间,赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐,装帧精美的书。随意地翻开一本,一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子。是的,就是这些书,它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄,或深奥或浅显,但它们承载了许许多多的思量。

  还在上幼儿园的时候,我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画,总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是《狼来了》,读完之后,便感到了些许的惶恐,于是,我好长一段时间都乖乖的,温温顺顺的,害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

  随着时光流逝,我长大了,开始读小学一年级,我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中,与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑,感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛,总是把淘气包们叫来训斥,但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动,并开始懂得:什么叫宽阔的胸怀,什么是真正的快乐。

  时光飞逝,眨眼间,我已经成了一个懂事、成熟的女孩,我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著,读起了经典散文,聆听起大师的教诲,与名家促膝谈心。读《简爱》,我懂得了,一个人不管怎样的卑微,怎样的贫穷,怎样的丑陋,他都有权利去追求成功,追求属于自己的'爱情;读《一个人的村庄》,我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋,并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服;读《童年》,我看到了阿廖沙所处的年代,人们钩心斗角,到处充斥着丑恶、辱骂,我不禁感慨万千。从这些书籍中,我得到了许多许多。它们交汇在一起,凝成一股色彩,深入我心灵的空白。使我的成长更加多姿多彩,更加丰富。

  望着这一本本书,我淡淡地笑了。书,在我的生命中,在我成长的路途中,犹如一盏明灯,点亮了我的双眼。多少年后,我仍会记得它们,是它们,将我成长的道路,点缀得芳香弥漫。

成长感悟作文 篇2

  成长是艰辛的,在成长的道路上是要充满风雨才能算是真正的成长,但谁又能真正的理解成长的含义呢?那就请随我去看看一只小小的金蝉是如何成长的吧。

  小暑那天,天气闷热,晚上天刚黑,爸爸在公园大树旁地里挖到了一只蝉的'幼虫。它披着一身坚硬的褐色“盔甲”,前肢是一对强有力的螯,夹得我的手很疼。我把它放在家里的“长春藤”上,仔细地观察着它成长的过程。

  接着,蝉以迅雷不及掩耳之速爬到了枝头,静静地趴着。在焦急的等待中,蝉终于开始行动了,我惊喜得屏住了呼吸,连大气都不敢出。只见蝉的背部裂开一条不足一厘米的缝隙,露出了青绿色的脊背,脊背慢慢地从缝隙中拱出来,好像一个驼背的老爷爷。过了一会儿,蝉的头渐渐地从壳里探出来,它的头呈三角形,两只凸出的大眼睛长在两边,头上还长着一对比头发丝还细的短触角,不仔细看根本发现不了。它的前肢、中肢、后肢,还有翅膀都从壳里慢慢地蜕出来了。只见它用两个有力的前肢蹬住老壳,身体用力向后仰着,来了个倒挂金钩,那姿势漂亮极了,我忍不住用相机给它的精彩表演来了个特写。看到它那对短小无力的翅膀,我不禁产生了疑问:它的翅膀那么小,怎么飞啊?可不到十分钟,奇迹出现了,它的翅膀一点点舒展、变大,从翠绿色变成了黑色、有细小纹路、晶莹剔透的大翅膀。它的肚子终于出来了,但尾部上还连着一块肉,我急得想伸手帮忙,可爸爸说让它用自己的力量挣脱束缚它的外壳吧,为了成为蝉,它定会不惜一切代价,奋力拼搏。果然,蝉的身体开始向上翻转,最终使身体完全脱离母壳,只留下蝉衣还挂在枝头。它轻抖翅膀,准备开始它那短暂的歌唱生涯。

  对于金蝉脱壳的故事,我深深感悟到成长的艰难,如如果这只蝉没有渴望冲出束缚它获得新的生命的外壳,那么它就有可能胎死腹中,行动起来吧!细细品位成长吗,去感悟成长吧!

成长感悟作文 篇3

  世事变迁,白发红颜,青灯黄卷。打开生活这本悲喜交加的书,成长的那一行行脚印清晰而耐人寻味……

  [写在前面]

  迈着沉重的步伐,走在成长的小道上。任凭汗水肆虐,信念依然坚定。花开花落,四季在不断轮回,成长的路上荆棘密布,伤痕累累的身躯,泥泞崎岖的路程,无数的困难多少次曾动摇着我们的心,我们多少次想退缩、止步、屈服。但这一切在我们看来又是那么微不足道,如果成长的路上只是一帆风顺的话,那就不该叫成长了。正是这一路的坎坷与困难,才更激起我们的斗志与兴趣。当扒开一处荆棘的我们还沉浸在喜悦中时,前方又出现了一处更大片更密的荆棘,但只要闯过去,我们便可以再一次骄傲地笑……没有过不去的坎,没有克服不了的困难,有的只是你懦弱的`心。面对生活中成长里接踵而来的一道道难题,勇敢地去面对,去挑战,你就是胜者……

  [写在中间]

  有成长就必然有烦恼,面对成长带来一系列副产品,有人迷茫,有人倒下,聪明的你又是如何面对的呢?

  ‘世故化’,这是一个曾经让我们自己都感到十分无助,我也不例外。

  曾经在公交车上目睹了扒手偷包的过程,但自始至终都假装不知道,都装作没看见;也曾经在街头看见有人打架而不像以前那样去了解,去调解,只顾埋头赶着自己的路……诸如此此的事情还少么?就只因为长辈的一两句‘教导’?我无语,我们为什么就不能正确面对这事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可恶的世故,我们应该与它永久地告别!

  ‘早恋’,这在我们当今青少年朋友中算是十分流传的了吧!对于它,我虽然没有亲身经历,但我却我着自己的见解。早开的花儿注定先凋谢,早熟的果子不甜。记得曾经读过几篇文章,作者们写得好“人生要汇入大海的,不能因一时的烂漫而滞留在池塘”“爱情如画,我们只有欣赏的资格,没有绘制的权利”……

  [写在后面]

  成长带来的副产品还有许多许多。蓦然回首,我们才惊讶地发现我们已长大了,已成熟了。成熟是长大的必然,也是长大的象征。成长中有喜悦也有悲伤,有汗水也有满足。从迷茫中走向清晰,在理性中成熟,带着流泪的微笑,那叫成长!

  品味着生活中的这一本书,痛并快乐着是最好的诠释。那一个个抽枝发芽,步步成长的瞬间是在自己的奋斗中,深省中开始的。

  成长的那一行行脚印不就是这样告诉我们的么?

成长感悟作文 篇4

  一个优秀的孩子,应该是学习、品质、做事等各方面协调发展的。这就需要课堂教育和家庭教育的有机结合,而作为家长,家庭教育一定要因人而宜,因时而宜,我觉得应该把握以下几方面原则:

  一要注意沟通。要想管孩子,首先要了解孩子的内心世界,我们要让孩子把自己的心里话说出来,这样,沟通就是唯一的良方,家长可以把孩子当作自己的知心朋友,切不可高高在上,可以利用聊天、做游戏,让孩子讲述发生在身边的小故事等时机达到有效的沟通。平时,我会经常和女儿谈心,并给女儿发言权,让她把真实想法说出来,无论对与错都没关系。倾听是很重要的,决不能孩子刚说一句觉得不对就立即反对,这样她会慢慢觉得自己说什么都不对,也就不想和家长说真心话了。我觉得,先听孩子说,听完后分析她的心里,然后用她喜欢语言和方式,鼓励好的方面,分析不好的方面,以正面引导和循循善诱为主,孩子其实是很懂道理的,只要你讲的有道理,她自然会听从。

  二要适当放手。随着孩子年龄的增长,特别是三年级开始,孩子的自主意识特别强烈,我们再用以前那样强制、细微的管教方式,肯定是行不通的,久而久之还会使孩子越来越逆反。比如女儿检查作业的事吧,一上三年级,每当我说检查作业时,女儿总是不愿意,一开始我还强制要求检查,后来慢慢发现她特别不配合,而且有时故意顶着干。我一想,不检查也许是好事,于是我告诉女儿每天写完作业必须自己检查一遍,但要保证质量,如果连续两天作业全部正确,我就不天天检查了。结果,女儿自己做作业和检查的积极性很高,这样既能培养她自觉学习的习惯,又给我减轻了不少负担。不过,我还会偶尔抽查她的作业,如果作业错题多,我会先警告一次,告诉她如果再犯的`话,会遭到怎样的惩罚,在真正实施惩罚时决不能手软。

  三要学会赏识。在孩子的学习生活过程中,有很多表现突出的地方,而家长就应该学会赏识。赏识不是一味地鼓励和表扬,而是赏识孩子的某一种行为,给她进一步强化这种行为,给她提出努力的目标,进而增强孩子的自信和动力。不过,鼓励一定要掌握好一个度,鼓励过分也可能让孩子骄傲自满。一天中午,女儿捧着两份奖状回家,我一进家门看到她笑成了一朵花,就知道考试成绩下来了。当女儿兴冲冲地告诉我她如何领奖时,我没有像家里其他人那样啧啧称赞,只是淡淡地说了一句“好样的,宝贝!”也就是我这一句话让女儿耿耿于怀,立即问:“妈妈,我得两个奖状,你怎么一点反应也没有啊?”我开玩笑说:“这叫淡定!”。其实我本应该好好表扬一番,但看到全家人都不停地夸奖,她高兴地都快上天了,该给她降降温,因此也就刻意地表现出平淡了。

  四要巧妙比较。记得每次开家长会时,我都会在走廊里听到家长们互相打听分数的声音,我不太赞同,孩子的成绩固然重要,但不是全部,更重要的是综合素质的培养,这些我们家长应该体会更深。另外,问完分数后,回家就该对孩子说:“看人家谁谁谁,考了100分,看你才考这么点分,你这不如人家,那不如人家……”。看似简单的几句话,却对孩子的伤害是很大的。每一个孩子都有很强的自尊心,如果长时间这样的打击,肯定会自卑、厌学。我觉得,孩子的考试成绩,可以与她上一次的成绩比较,哪怕只是0.5分的进步也要表扬,也要给一个小奖励,但必须是合理的要求、有意义的奖励,本人反对金钱奖励。如果我们每一位家长都能把握好这个度,孩子必将在激励中不断成长。

  女儿已经六年级了,我忙起来对她的学习管理较少,但家长的关注和适时的督促、检查和提醒是非常有必要的,要记住“玩”是孩子的天性,大人也是如此,何况孩子呢?现在女儿已经能把自己的学习安排得井井有条,愿她能够一如既往地保持下去,我默默地为她加油!

成长感悟作文 篇5

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我们从茹毛饮血的时代进化到现代的信息化的文明世界,与书有很大的关系!不少的书带给我们心灵上的震撼,让我们受益匪浅。尤其是那种经典书籍,回味中华上下五千年,经典著作数不胜数!然而,在如今科技发达的信息时代,又有多少人会去品味经典呢?

  给我一本《三字经》,请让我慢慢品读。

  人之初,性本善。性相近,习相远:人在最初,本性是善良的。这样善良的本性大家都差不多,只是在成长过程中,由于后天的努力、生活环境和学习环境不一样,品行也就有了好与坏的差别。在我们的成长过程中,有的人,不想学习、认为学习累,学习苦,或者生性贪玩,随之品行也慢慢地改变,变成一个无用之人。有的人,从小刻苦学习,努力创新,坚持不懈,那么他就会比别人多一份收获的甜蜜。每个人的起跑线都是平等的,一样的米养百样的人,你未来的人生梦想都有你自己决定。

  玉不琢,不成器。人不学,不知义:一个人的'成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。如果一个人想要成功,那成长路上必定会有很多的风雨,会有很多的阻碍,只有你经历了磨难,才能到达成功的彼岸!玉不打磨雕刻,怎么会成为精美的器物?如果我们没有考验,即使一帆风顺最终也会失败!

  子不学,非所宜。幼不学,老何为:人之子,不好学,不应该如此。年幼而不知道认真学习,长大以后就不会有所作为。如果一个人小时候不知道勤奋学期,那他长大就会无所作为!人生在世,即使能活一百岁,那童年有有多久呢?古人认为,最好的学期年龄在十三岁以前,不是说你过了十三岁就不能学习,而是这段时间的学习你会事半功倍,会很轻松。这不正所谓:三更灯火五更鸡,正是男儿立志时。黑发不知勤学早,白头方悔读书迟吗?

  香九龄,能温席。孝于亲,所当执:东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。在科技如此发达的今天,我们孩子通常都是衣来伸手,饭来张口,上学还要父母背书包。可知,我们跟黄香比起来是多么的惭愧呀,父母是生我们养我们的人,我们要孝敬他们!百善孝为先!不能忘记父母,长大了,对回家看看。父母——才是你最亲最亲的人!

  朋友们,多读一些经典书籍吧!读书使人美丽,读书使人智慧!读了《红楼梦》你会看到清朝中期四大家族的兴衰。读了《三国演义》你会看到东汉末年看魏蜀吴三分天下的传奇历史。读了《水浒传》将你带回宋朝看一百零八将在梁山起义。看了《西游记》将你带回唐朝看西天取经。一本本经典,每一本都值得回昧!

  朋友,开始读书吧,就算你很忙,也可以抽出一点时间来不是吗?让我们阅读经典,有古人一起徜徉在书的海洋中!与我们一起去感受经典!中华上下五千年,每一年,每一天,每一个故事都值得你去思考,都可以让你去细细品味!让我们敞开心扉,去想象、去感受,去品味。从仓颉造字到蔡伦造纸,从三分天下到安史之乱,哪一件事不值得我们回忆?

  花开花败,四季轮回,已阻止不了我们追忆经典的脚步。

  经典——依然伴随我们成长!

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