无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的幸福的感悟作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸福的感悟作文 篇1
生活中，幸福无处不在，关键是要怎么去发现它。结果母亲喜好的苹果，你会觉得，一股爱意的暖流传遍全身。
记得有一次，我中外面打球回来，回到家，发现什么吃的都没有，就瘫在床上听音乐。解解愁，过了一会，老妈打电话回来说：”龙，今天中午你自己煮点吃的吧，老妈今天有事。”丢下这句话就挂了电话。我正抱怨老妈怎么这样不够意思，明知道我不会煮饭，还要叫我自己动手。唉！这可怎么办呀，我练早餐都没有吃呢。
于是，我决定亲自动手，进到厨房我大吃了一惊，原来，妈已经准备好了菜和炒菜的方法，我依着葫芦画瓢，做了两道菜，偿起来，嗯，蛮不错的嘛。
晚上，老妈回来了，我上去迎接了老妈，她看见我就冒出了一大堆的问题：“儿子，今天没饿着吧，吃饱了没，会炒菜了吗……”生怕我今天吃不饱，饿了肚子。过了一会儿，我们坐在沙发上，老妈削了一个苹果，递给我说：“吃吧，可甜着呢！”我轻轻地嗯了一声，便拿了过来一咬一大口。顿时，我觉得有一股爱意，冲向我心灵的.深处，让我全身暖暖的。
然后，我陪妈妈一块儿去散步，呼吸刚下雨不久之中的新鲜的空气，我们来到公园，啊！这儿真凉快，看，树叶上还停留着刚下过雨的小水珠，小猫小狗从屋子里蹦蹦跳跳地跑出来在这里嬉戏玩耍，我和我亲爱的妈妈也坐在这还有湿意的石凳上休息，我们一起感受着大自然赐给我们的幸福美好的时光。
啊！原来幸福都“躲藏”在这些小小的缝里头，只有用心去体会，去感受才会发现
幸福的感悟作文 篇2
生活的智慧，在于收获更多的幸福。
渴望做出轰轰烈烈的大事业的人，认为成功才是幸福；企盼过上万众瞩目的新生活的人，认为名声就是幸福；希望得到横行无忌的通行证的人，认为权利滋生幸福。可他们之中，有多少人得到了幸福，又有多少人一无所有呢？
在我看来，平淡，就是幸福。古时，商人吕不韦窃国，一本万利，权倾朝野。可他最终如他父亲所预言的一样“粉身碎骨”。他注定是不幸福的，因为欲望和仇恨把他所企盼的幸福染上了纯黑的悲怆和殷红的血色。李白，才是幸福的。他厌倦官场，虽有抑郁之语，但天生的豪放与浪漫衍生了那些惊天长短句。其实，在生命的后半段，他的生活很平淡。也就是在这个时期，他的作品登峰造极，最终同他一起，飘然成仙，留下一段香炉熏烟。这才是最本质的幸福吧？
我也有幸福，不过没有李白式的豪放的浪漫。我的幸福是平淡的，却更加真实。
也就是在一个初秋风起的下午，阳光很和煦，偶尔的虫鸣很慵懒，阳台的原木香味夹杂着阳光抚过丝绸留下的熏香味。与尘世无关的云慢慢地走，时间也慢慢地走。随兴整理书柜时，轻轻地不由自主地嗅着淡淡的书香。静静回忆着对它们的看法：这本书弥漫着忧愁，那本书唱响了乐观；这本书荡气回肠，那本书有无可比拟的叙事力量……也就是这些朋友，陪我走过一个个的春秋冬夏。
阳光依旧很和煦，从秋风中感觉不到凉意。忽然，几张贺卡在不经意间翻飞下来，抖落丝缕般的尘埃，烟花和岁月。捧着这些贺卡，辨认着熟悉或已然淡忘的字迹，然后和自己说，这张素白封面的是谁送的，那张花纹绚丽的.又是谁送的。在每个时候，这些人都在帮助我，在注视着我。我在心里一遍一遍告诉自己：这不就是幸福吗？和煦的阳光、轻吟的风语、淡淡的书香，还有这样慵懒的下午，我还能渴望怎样更美好的幸福呢？
并没有多少霓虹的粉饰，这就是生活。生活中有诗歌，李白就发现了其中的浪漫。我的诗歌是这些温暖的镜头，是最真实的对幸福的感悟。你我都曾有过温暖，都曾从中感悟过幸福。平淡的幸福感，是阳光般的和煦。
剥去世界绚烂的光影，剩下的只是平淡的生活。想从光影中收获幸福是不切实际的，只有生活，才能给予我们幸福。
因为平淡，所以真实；因为真实，所以幸福。
幸福的感悟作文 篇3
幸福，时时围绕在我们的身边。幸福是回家时妈妈的一句问候；幸福是上课时老师的一句表扬；幸福是伤心时朋友的一句问候；幸福是……每天我们身边都会发生幸福的事情。妈妈那次关心我，感到无比幸福。
记得那次我去演播室跳舞，那正是寒风呼啸的夜晚。外面寒风吹得像针扎一样，但演播室里却温暖无比。舞蹈跳完了，回到家，我就睡了。到半夜，我的头却非常烫。妈妈赶快去拿温度计，一量才知道-----发烧39.5度。妈妈抓紧时间把我抱到医院里，拿了退烧药，在医院里输水【将近两个小时】。一回到家，就喂我吃。妈妈在那么冷的天，还抱着我去医院看病，此时我感到无比幸福。有的要两小时吃一次；有的要四小时吃一次；有的.要六小时吃一次。妈妈一整夜没有睡觉，来照顾我。此时我觉得妈妈好伟大。第二天，我起床的时候，看见妈妈在我睡觉的床边，妈妈正在熟睡着。妈妈一夜都没睡，在床边照顾我，喂我吃药。直到现在，我才知道母爱如此伟大。我为拥有如此伟大的母爱而自豪。
幸福像一杯咖啡，有它苦的味道；幸福像一杯奶茶，有它甜的味道；幸福就像……将来，我会好好学习，用优异的成绩来报答家人、老师……来感谢我的朋友、同学……
幸福的感悟作文 篇4
6月11-12日我去上了一堂幸福密码的课
这是一堂关于一个人身心灵提升的课，两天的课下来，我有所收获。
收获一：
在内心深处，我有自己的症结，也就是通俗一点所说的心灵硬伤。那是在过去四十多年的岁月长河里，淤结而成。原因很多，日积月累，成为了现在真实的自己。这堂课会帮你找到你的症结所在，并尽力去帮你在现场通过一些疗逾方式释放掉或起到缓解的作用。每个人各不相同，领悟力也不一样。因人而异。把你的心打开，弊除掉那些所谓的心灵垃圾和负能量，只有让心腾出空来了，才能装进些适合你的满满的爱和正能量。
幸福密码就是让你这个人，找到那把能打开你的幸福之门的钥匙，让自己的'心回家。让自己充满幸福和喜乐。人的一生不长，希望每个人都幸福的过完此生，同享此生的美好！活着就是幸福！感恩！
收获二：
在上课的过程当中，我们会不断的变动分享此课的家人。最好是陌生人，从未认识的。在那样的环境和背景下，你才会放心的把心门打开，将陪伴你多年的内心症结撕开，释放出里面的毒素。我听到最多的是，每个人童年的成长环境和过程，有好多的心理毒素都是在那时候种下的因，才会成了现在的自己这个果。一切皆有因果。
还有父母的婚姻幸福与否，对子女的影响是太大了。父母不幸福，子女没有幸福的。一辈子都会是一种疼痛种在了心里，子女的幸福代替不了父母的幸福。它会成为一种心病，直接影响着她们一生的幸福生活质量。
真希望我的家人和朋友都能去听一听这样的一堂课，该如何做父母，子女……都做好各自的职责，一切都会幸福喜乐！
真心希望各个年龄段的家人都有幸去上一上这样的课，让每一家都幸福安康喜乐！人活一生不易，既然有方法可以帮到每一个人，再加上这种课从66期开始已公益。真心希望越多的人能听到受益。让自己越来越幸福！
你的幸福你做主，钥匙在你身上，需要你自己去寻找。把通往幸福的大门打开，让自己真心幸福，再幸福！喜乐一生！
幸福密码，我受益，我感恩。
感恩每一个家人的陪伴和守护！
幸福的感悟作文 篇5
幸福是什么？幸福其实很简单，他就在人与人的一片真情之中。
幸福是家人团聚时，香味四溢的一桌桌饭菜，虽然平凡，但蕴含的温暖却成千上万；幸福是父母下班回到家，孩子盛上的一杯热茶，滋润心田，包含着亲情的关爱；幸福是老师废寝忘食，不辞辛苦，为我们传递的一份份师生之情，让我们深受感悟，懂得报恩……
幸福其实很普通，大千世界，他的身影无处不在，只要我们用心体会，就会发现。
下课了，同学们一窝蜂的跑到热闹的操场上去。天气晴朗，万里无云。同学们在操场上尽情的玩乐，正当我和朋友们玩的开心之时，令人不愉快的事情发生了——我不小心绊到了石头，＂扑通＂一声跌倒在地上，把膝盖摔破了，疼痛让我忍不住流下了眼泪。同学们立马围了过来，有人安慰我，有人帮助我站起来，把我扶到长椅上，还有的同学赶快去医务室取药。老师闻讯跑了过来，赶快为我涂药，还鼓励我要坚强。那一刻，他们都是我的亲人，是我校园里的亲人，感动的泪水流满了我的脸颊，我感到无比幸福。
放假了，我会去乡下外公外婆家，在这里，我认识了许许多多我农村的`＂死党＂，每当我想爸爸妈妈时，朋友们都来安慰我，带我在美丽的乡间小路上玩耍，在清澈的小溪边嬉戏……我们一起跳舞，唱歌。这时候，我忘记了所有的烦恼和忧愁，和他们在一起，无比幸福，那种感觉真美好！
看！幸福就在我们身边，只要人间充满爱，幸福就无处不在；只要人与人之间互相帮助，世界就会更美好。让我们用心体会身边的幸福，我们就都是幸福的人！
幸福的感悟作文 篇6
幸福的定义对每个人而言标准不同，有些人对幸福的要求很高，有些人很容易就对生活感到满足，感到快乐幸福，每个人拥有的幸福也是各有不同。
父母的幸福要求就是儿女不论多忙，总是能抽出时间常回家看看，不需要买什么好吃的营养品，材质多么好的价格昂贵的漂亮衣衫，只要带着孩子回来看看他们，他们就会觉得这就是幸福时光。
作为儿女们的幸福要求就是，父母健健康康，让他们可以安心无忧的工作，在工作中有所成就，有所建树，在生活中和爱人守着那份诚挚的爱，那份真情。自己的小孩健康长大。一家人每天开开心心的一起吃饭，一起散步，这就是属于他们的幸福时光。
小孩子的幸福要求就是，在爸爸妈妈的怀抱中，在爸爸妈妈的呵护中，在一家人其乐融融的在关爱中长大，学习成长。这是他要的幸福时光。
其实幸福并不遥远，幸福就在我们身边。
有些人他过得富有，但他为了利益的驱使，产生了欲望，和家人争利益，亲情淡了；对结发妻子不忠，感情淡了；为了名利背弃朋友，情谊没了；当他发现自己除了拥有金钱和名利时，他却发现丢弃了最宝贵的东西，亲情、爱情、友情这些都是用金钱和名利买不来换不到的东西，他丢掉了最美好的人生，也失去了最美好的幸福时光。
有些人在平凡的生活中，过得不富有，做着普通的工作，工资低，不体面，可是他却可以安然于家庭，他不奢望事业多辉煌，不求事业有多大的进步，只愿家庭生活温馨，只愿家人快乐健康，不奢求不属于自己东西，他懂得寻求生活中的.乐趣，他的生活中充满了家人的欢笑，充满了家人给予的支持，充满了对生活的自信，这就是他拥有的幸福时光。
幸福的时光，不珍惜他的人就会犹如烟花一般，不可能永远的展现在天空中，转瞬即逝。幸福的美好生活需要付出努力去创造，遇到了难走的路，如果前方是乐土，你就要坚持着走下去，遇到了解不开的心结时，如果执着的坚持不是最好的选择，你就需要放弃。遇到了难做的事情时，如果坚持的结果是不尽如人意，你就要学会忘记。这也会是一种幸福。
在生活中遇到了伤痛，我们要坚强的挺过去，伤口愈合了，用阳光的心态去面对生活这就是幸福。
在熙熙攘攘的大街中，帮助了需要过马路的老人时，看到对方那感激的微笑时，这也是幸福。
接到远在家乡的亲人的消息，朋友的一声诚挚的问候，也是幸福。
生活中有好多的幸福，要积极的把握幸福，守候幸福，其实幸福真的很简单，只要你懂得感恩，懂得知足，懂得满足，不强求，不逃避，勇于面对，勇于承担，心胸坦荡，豁达……你就是幸福的人，你就会拥有最真的幸福时光！
幸福的感悟作文 篇7
深冬来临，寒意渐浓，心情渐变沉淀和凝重。洁静的雪，给了我一份淡然。宁静的思绪，升华一份暖意，幸福充溢小屋，起舞，浸染快乐。湿润心扉，感知幸福。别有一番滋味在心海。
时光穿梭，红尘过客，一路行来，风雨相伴。喜怒哀乐，悲欢离合，留有痕迹。哭过笑过，走过路过，已看破。或逝去无痕，或历历在目，都已渐行渐远。唯一不变的，是对幸福的不断感悟与追求。人言福至心灵，原本苦苦追寻，无奈，过尽千帆皆不是，一朝心灵顿悟，幸福就在身边。思来：众里寻她千百度，蓦然回首，幸福却在，简易寻常处。
人在旅途，幸福平常，无处不在。我的幸福，感受阳光，听风看雨。荣辱不惊，赏亭前花开花落，去留无意，看天边云卷云舒。喝一壶美酒，品一杯咖啡。看一篇美文，读一首好诗，听一首乐曲.....都会好幸福。 爱人的问候，关怀的眼神，会心的微笑；儿女们的呼唤，老人的健康平安，父母的叮咛，朋友的想念，都是幸福。其中滋味，不难休会。心动瞬间，魅力弥漫，暖意全身，氛围韵味。悟，心相同，趣相同，梦也相同,暖意全身，就是幸福。
这边的风景独好，避开喧嚣。昨宵花蝶两相逢，花领春风，蝶领春风雨。一番世事浮沉，平静淡泊 。论人生苦短，才知道，世间有一人，关注你：你的欢颜，就是她的快乐，你的想念是他的思念。你的痛苦是她的哀愁；你的努力，会给她幸福；而你的沉沦，会打碎她的梦想。你就会知道，在这个尘世中，你并不孤独，你的一切成果，都有价值 。心海充满幸福。快乐在身边。生活如此美好。才发现，原来幸福这样简单，弥漫在空气中。你负出的同时。某人也在不停的为你负出，爱的心动。幸福缠绕。在情感的花园洒满快乐。
记不得谁说过，上帝为你关掉了一扇窗，还会为你打开一扇门。心怀感激，以平常心看待。珍爱生命，珍重生活，拥有幸福。刻意苦苦追寻，幸福则会视而不见。时过境迁，蓦然回首，猛然觉悟，幸福在追忆的旧事里。深锁心门已久，猛然打开，不禁恍然大悟，幸福在怀想中，显得那么生动。
在爱的海洋里，追寻爱的完美。幸福显得璀灿，伟大。 上帝用亚当的肋骨，造了一个夏娃,预示着男人，要认真照顾自己身上肋骨变的女子，好好爱她，给她幸福，否则自己的胸口就会疼痛。才有了，“执子之手，与子谐老”的美谈。相爱相依，感知彼此。心相通，意相投，爱的深，爱的真。一个空间，心系对方，怜惜痛、忧、伤。分享成功，快乐，幸福。信任，牵挂。相知永远。承担错对，体味生活，拥有激情。平淡、困苦、荣耀，一起分担。
在自由的天空中，烦脑与忧郁远离。快乐和幸福靠自己创造和感悟。苦恼不会因为你讨厌就走开，快乐不会因为你喜欢就跑来。关键是用行动去把握，用心来感悟，而不是临渊慕鱼，室谈泛泛；更非叶公好龙，失之交臂。
智者不说，慧者不傲。谋者不露，强者不暴。经历浮沉， 见惯了太多为名利奔波的成功者，人前显贵，傲里夺尊，生活富足，事业鼎盛，真的是够幸运幸福了。可是眉梢眼角，却掩饰不住心底的茫然与忧愁。因心里充塞的是更大的'房，更好的车，更香的花，更美的人。拼命追逐，却忘了感受身边触手可及的幸福，让幸福总站在感悟的距离之外。只可惜难觅春风吹梦醒，何时忘却营营。这样的人永远不会幸福，因为他们的幸福总在前面。
太阳升起 ，理想依然遥远 。在梦的空间里，不会是一个世界，灵魂沉睡生存。留下足迹，文字唱谈梦想，无牵无挂。心梦燃烧，幻化真实。插上的翅膀，做梦的天使。飞越顶峰，没有人能让你停下来，没有人会左右你的思维。让思忆永远守候 。王国里，我的城市，命运的主宰。生死的永恒。不会心碎成粉。轻飞无处可落是笑谈。笔是知已，键盘是朋友。为你生，为你亡，流尽泪水，不在滴血。幸福不只刹那。
幸福的感悟作文 篇8
我觉得教师的职业幸福是一种感觉，是自己的一种心态，它取决于我们的生活态度、生活价值观。对于作为教师的我们来说，幸福是可以自己去获得的。那么应该如何去追寻教师的职业幸福感呢？我是从以下几方面来做：
首先， “享受教育，享受人生”。教师如果能以享受的态度从教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永远。就会让这个阳光下的职业真正体现出阳光的一面。只有教师幸福了，学生才会感到幸福，因为幸福的教师才能够真正去爱学生，师生共同感受幸福的过程正是和谐教育的价值体现。
其次， 要懂得享受课堂。对于一名老师而言，课堂就是他展现才华的主阵地，就是他的生命线，你可以对于社会的教育环境而抱怨，你可以对学校的是是非非而抱怨，你也可以对生源的素质而抱怨，但是我想，我们唯一能改变，能做主的也许就是我们的课堂，透过我们的努力，能否在课堂上教会学生一些知识，给学生一些启发，令学生有所收获，进而对他的人生有所影响，这才是我们所要做的。营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，这样就会少许多教学的焦虑和烦恼。如果把教学工作看作是一种简单的重复，那必然厌倦，无幸福可言；但是如果对教学进行了研究，并对自己有合理定位，那么教师就能够从中带来了新鲜感和不断进步的成就感，那就有了幸福感。
要在爱学生中获得教育的幸福。如果我们喜欢自己从事的.职业，我们就可以在这里收获快乐，付出也就成了享受。所以一个老师要想获得幸福的体验，可以从爱孩子开始，学会了爱孩子，自然会喜欢教师工作，就会追求教学水平的进步；学会了爱孩子，我们自然会主动靠近学生的心灵，在了解和帮助学生的成长中体验着被尊重的人生价值；学会了爱孩子，我们自然会努力提高自己的素养，因为我们渴望成为一个学生喜欢的好老师，我们可以感受到许多乐趣。
所以教师这个职业，爱是幸福的基础，能够和学生感情相融、心心相印，就能够让自己生命在每一天都感受、触摸、认同教学，和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思、一起震撼。
用一句话来总结教师的职业幸福，便是：一个懂得享受学生的教师一定能够体会到教师的幸福了。
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