您的位置:群走网>实用文>心得体会>最新亲子阅读心得体会
最新亲子阅读心得体会
更新时间:2023-12-20 16:00:47
  • 相关推荐
最新亲子阅读心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家整理的最新亲子阅读心得体会,欢迎阅读与收藏。

最新亲子阅读心得体会1

  20xx年xx月xx日,我参加了由鸿恩幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,活动分为四部分(经典中班和孔夫子)中班比赛,第一个是接力蹦跳;第二个是接力传球;第三个小小平衡王;最后一个是可爱的报纸球,二十六对家长孩子分成了两组(经典中班和孔夫子中比)进行比赛。第一个活动下来,家长孩子们都感觉发热了不冷了,看见自己的孩子那幼稚的蹦跳动作家长们都笑得可开心了。当然我也是其中一个了。第二个接力传球就需要家长和孩子们相互配合了,有时球掉在地上家长和孩子们那种心急的表情,看得出家长和孩子们都在尽情的陪孩子们在玩耍……。特别是第三个小小平衡王,规则是首先老师发一张a4大小的报纸给家长,家长孩子们围成一个圈,家长拿着报子蹲着牵着自己的孩子往前走,由老师唱一首歌咸停时,家长把报纸丢自己的脚下和孩子一起踩上去,谁没有踩到就要被老师轻轻的敲一下腿,尽管还是有人不小心没有踩到,被敲到腿了,但家长孩子们仍然是玩得很开心;最后一个是我们排成两排,家长和孩们手中各拿一个用报纸捏成的一个小球,丢给对方,当老师喊停时,看那一边的球最少就为赢,结果没有分出来,因为大家玩得实在是太“疯”了,呵呵!都不肯停下来……。在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。从活动的选址,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

  孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的`辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

  衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

  愿孩子们:天天快乐,平平安安!

  祝愿我们的幼儿园:硕果累累,恩择四方!

最新亲子阅读心得体会2

  亲子阅读是现代家庭教育中的重要组成部分。随着社会的发展,越来越多的父母逐渐认识到亲子阅读对孩子成长的影响,开始注重家庭阅读环境的营造,并尝试通过阅读与孩子建立更亲密的关系。在这个过程中,不少父母深刻领悟了亲子阅读的重要性,有了自己的亲子阅读心得体会。

  营造阅读氛围的重要性。

  营造良好的阅读氛围是亲子阅读的前提。家长们应该尽可能地将书籍置于易得到的地方,让孩子有机会接触各种类型的'书籍。除了添置硬cover书,也可以选择电子书来方便携带。在这样的环境下,孩子们会养成喜爱阅读的好习惯。

  阅读是亲子关系的纽带。

  阅读能丰富孩子的体验,丰富其世界认知和语言表达能力,也能成为家庭中共同分享的话题。通过亲子阅读,家长不仅能让孩子接触到更多的知识,还能深入了解孩子的内心世界,增进亲子之间的情感关系。孩子和家长的相互理解也能增强,建立更深层次的信任感。

  选择合适书籍的技巧。

  选择合适的书籍对亲子阅读的效果至关重要。书籍包含了丰富的内容和知识,能够拓展孩子的视野和思维。与孩子进行亲子阅读时,家长们应尽可能的选择适合年龄和兴趣的书籍,以便更好的引导孩子的思维发展。

  学术成果的积累。

  亲子阅读并非只是在启迪孩子的思维、丰富其知识和视野。随着阅读量的增加,孩子们也往往获得了更多的学术成果。他们的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力都得到了快速提升,并能顺利地完成小学、初中等学校阶段的学业。

  结束语:

  亲子阅读不仅能够拓展孩子的视野和知识,也能够促进亲子关系的发展。在参与亲子阅读中,家长们往往获得的反而更多。通过亲子阅读,家长更加了解了孩子,也明白了如何用阅读促进孩子的成长,将阅读习惯和良好实践引入孩子成长的过程之中。

最新亲子阅读心得体会3

  亲子阅读是一项重要的家庭活动,它不仅有助于家长和孩子之间的情感交流,还可以培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言能力。在这个快节奏的社会中,亲子阅读可以为家庭创造一种温馨的氛围,让家长和孩子共同享受阅读的乐趣。

  通过亲子阅读,孩子可以接触到各类优秀的儿童文学作品,如童话故事、动画书、科普读物等。这些内容不仅能够满足孩子的好奇心,还可以丰富他们的.知识储备。而家长在阅读过程中,可以与孩子共同探讨书中的故事情节和人物形象,促进孩子的思维发展和语言表达能力的提高。

  亲子阅读不仅有助于培养孩子的阅读兴趣,还可以帮助他们建立正确的价值观。家长可以通过读有教育意义的书籍,引导孩子学会理解善恶、正误,在阅读中培养他们的道德观念和价值观。亲子阅读也是家庭教育的一种形式,通过阅读,家长可以传递自己对生活的理解和观点,引导孩子正确地看待世界和人生。

  亲子阅读的过程也是家长与孩子建立感情的过程。在这个过程中,家长可以与孩子分享自己的阅读经验和喜好,增进双方的感情,建立起一种互信和亲近的关系。而且,亲子阅读也是一种放松和休闲的方式,家长可以在阅读中放下工作的压力,与孩子一起享受阅读带来的快乐和放松。

  作为一种亲子活动,亲子阅读需要家长的耐心和陪伴。家长不仅要给予孩子帮助和指导,还要做出榜样,让孩子从小就养成良好的阅读习惯。同时,家长也应该尊重孩子的意愿,不强迫孩子读不感兴趣的书籍,而是鼓励孩子多样化的阅读。只有在这样良好的互动中,亲子阅读才能取得最好的效果。

  总结:亲子阅读是一项十分重要的家庭活动,它不仅能够促进家庭成员之间的情感沟通,还能够培养孩子的阅读兴趣和提升他们的语言能力。通过亲子阅读,孩子能够接触到各类优秀的儿童文学作品,扩大他们的知识面。亲子阅读还有助于培养孩子的价值观和道德观念,帮助他们正确地看待世界和人生。而在这个过程中,家长也能够与孩子建立亲密的关系,增进相互之间的了解和信任。亲子阅读需要家长的耐心和陪伴,只有通过良好的互动,才能取得最好的效果。所以,让我们一起读书,一起享受阅读带给我们的快乐吧!

最新亲子阅读心得体会4

  天气变得冷了起来,阳台上放着的金鱼感觉到鱼缸马上要结冰了,要怎么做才能让水不结冰呢?

  阳台上,放着一个鱼缸,鱼缸里有两条一大一小的金鱼。夜深了,天气开始变得寒冷起来。

  “妈妈,我感到缸里的水快要结冰了,我们会冻死的。”小金鱼胆怯地说。

  “孩子,只要我们游向太阳,就不会被冻死。”金鱼妈妈安慰着小金鱼。

  “黑夜里怎么会有太阳呢?我们怎么可能游向太阳呢?”

  于是,鱼缸里两条一大一小的金鱼开始游动起来。

  “妈妈,我不行了,我再也游不动了。”小金鱼泄气地说。

  “孩子,千万别停下来,一停下来,缸里的水马上就会结冰,到那时,我们真的就要冻成冰块了。孩子,我们就要游到黑夜的尽头了,太阳正在黎明的窗口等我们呢!来,跟着妈妈一起游,坚持一会儿,再坚持一会儿……”在金鱼妈妈的带动和影响下,它们终于游过了黑夜,迎来了黎明。这时,小金鱼发现,在鱼缸的四周,所有的水都结冰了,唯独鱼缸里的水没有结冰,为什么呢?

  “孩子,那是因为,即使在黑夜,我们也没有放弃心中的太阳。”金鱼妈妈说。

  某某镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书,共成长”的亲子阅读活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。

  书籍,是通向宏观世界的七彩桥梁;

  书籍,是漫步微观世界的通幽小径;

  书籍,可以带我们遨游千万里,直上重霄;

  书籍,可以带我们纵横亿万载,穿梭古今。

  书籍,如同阿里巴巴的那句“芝麻开门”,给孩子的成长带来了不可估量的财富。

  读书,往往是外在与内在,强制与自由的结合体。父母的选择决定了孩子的阅读内容和视野,从最初的《三字经》到《安徒生童话》,从单纯的听《咏鹅》到熟练的背诗句,在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的情境里,孩子模仿的能力突显,加之适时的肯定与互动,孩子对书本的兴趣初步形成。随着成长,动画片开始介入孩子的生活。以动画片为媒介引导孩子阅读的条件成熟。孩子开始有所选择,根据兴趣选取自己爱看的图书,比如恐龙系列。

  书籍的阅读打开了孩子想象的.大门,张开带着光芒的翅膀,飞进充满无数可能的梦幻王国,孩子是王国的缔造者,为你讲述发生的故事,语言流畅,条理清晰,妙词频现,佳句迭出,神采飞扬,自编自导自演,自主自信自强。

  书籍的阅读带来了生活习惯的变化。逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买喜欢的书,并且在看书买书的过程中无师自通了作比较,在数不尽的诱惑中坚定自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的书架处阅读,等待……

  阅读的过程中,我们发现孩子渐渐学会了基本的礼貌,学会了关心别人,变得勇敢、坚强,这就是阅读的魅力,阅读的收获。

最新亲子阅读心得体会5

  我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

  为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的'语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

最新亲子阅读心得体会6

  亲子阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

  第一、让孩子享受阅读的快乐,家长陪同幼儿一起进行亲子阅读,可以让幼儿体验到亲情的温暖、家庭的温馨与父母的关爱,气氛轻松愉悦,不必担心犯错误,还可以获得父母的鼓励、表扬,在听故事中获得快乐的体验,享受阅读的喜悦。

  第二、亲子阅读贵在坚持。每天都要坚持半个小时的亲子阅读活动,要制定一个合理的目标和计划,将亲子阅读进行到底。

  第三、是要家长要与小孩共读,给孩子树立良好的阅读榜样。培养孩子读书的习惯,言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。

  第四、要了解孩子的阅读心理,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多的去强制他阅读,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了,这是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

  总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。关于阅读,一定还有很多好的方式和方法,只要我们有一颗爱孩子的心,不断探索,不断思考,一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,希望幼儿园举办的亲子阅读活动越办越好。

  这里我想用个典型的例子展示具体做法。这个故事的主人公Regina在上画画课,老师让画丛林,她脑中构思了一幅精巧的画面,但是它太美了,她迟迟没有动笔,她的同学们都画出了一些,而她却还在构思,老师说时间不多了,她只好开始,但是一落笔就觉得离脑中的画面太远,把纸揉成了一团,又去找老师,但是老师说,不能浪费纸张,要是下次画错了就要在错误的基础上修改。别的同学这时候都已经完成了,就看着她画。她先画出一棵树,被左边的同学笑话了,因为和他的一样,说你怎么抄袭我的,Regina反驳说没有,然后继续花了一头狮子,又被右边的同学笑话说抄袭了他的画,这时候Regina已经没时间反驳,自顾自画下去,到最后,她想画个太阳,可是,却没画圆,同学又开始嘲笑她了,她开始思考,如何在错误的基础上变通,她突然想,可以改成月亮,不好的地方还可以用眼睛和嘴巴修饰。结果这个成了神来之笔,她又想到,丛林可以整个是月光下的,又做了点相应的修改,就完成了。这时,另外两个同学,都赞叹不已,还一直后悔,他们怎么没有想出这样好的主意。

  读完这个故事之后,我觉得有两点主要的问题和我的孩子非常相关,一个是Regina拿到任务以后,没有立刻动笔,构思好了后,又会迟迟不动笔。再一个就是如何对待错误。我先问孩子,为什么Regina半天不画呢?孩子说她在想怎么画。我又问那她想好了,怎么还没画呢?孩子又翻翻书,说是她觉得自己脑子里面的太好了担心自己画不出来那么好。我又问,那她为什么花了一点点就立刻揉了扔掉呢?孩子想想后说,还是因为脑中的构思太美妙。我这时候问她,你写作文,写作业是否也有类似的情况呢,拖着不写,是因为觉得脑中的构思太好,所以就不敢落笔吗?孩子说是啊,还有有的时候是觉得太多了,就拖着不写。我说那你觉得呢拖着是好办法吗?是否越拖越觉得难写出来,难写好?孩子说是啊。我对她说,那以后我们要拖着不写的时候就想想Regina好吗?构思好了,一定要大胆落笔,拖延只会让任务显得更加可怕,再让他成为变成可怕的拦路虎之前一定要行动,行动打败拖延。

  之后,我又问孩子,第一次错误的时候,Regina怎么办的?第二次又是怎么办的?而第二次错误结果怎么样?孩子说在错误的基础上的修改,让她的画变得特别美。我就说,所以只要我们想做好一件事,我们很可能就会犯错误,但是犯错误很糟糕吗?孩子说不一定啊,Regina的错误导致了新奇的创造。我拍手道:是啊,下次犯错误的时候我们要提醒自己Regina的`故事,错误也许会给我们带来新奇的点子,没必要生气后悔!

  其实,这个故事还可以跟孩子谈谈当遇到同学、朋友的嘲讽时候,可以如何应对,同样通过问孩子那两个同学的反应(注意前后的变化),Regina的回应,可以引导孩子注意,自己的感受更重要,多数时候别人的嘲讽根本不值得理会。

  以前给宝宝买的《IAmGoingToRead!》系列,虽说里面的句子较长,但是故事构思有趣,画面简洁,深受孩子喜爱,而且有很多重复的单词与句式,非常适合孩子积累单词与句子,不但有利于孩子的口语表达,还为进一步的英语阅读打下基础。小家伙很喜欢这套书,每次都要看上了十来本还觉得不过瘾。依照这个标准,妈妈给宝宝选了英文原版小玻系列。

  小玻系列以一只名为小玻的天真无邪的顽皮小狗为主角,根据幼儿生活选取主题,演出温馨可爱的家庭生活和精彩有趣的故事,让幼儿在愉悦、轻松的阅读中,发现事实,熟悉生活,快乐成长。现在这套书就放在宝宝的枕边,晚上睡觉前每本书要看个两三遍,早上醒来第一件事也是拿着这些书翻来翻去,简直到了走火入魔的程度了!给孩子念英文绘本,妈妈觉得很重要的一点是刚开始要给孩子大致翻译一下,起码让她懂得故事概况,这样才不至于让她因为听不懂而失去兴趣转而排斥听英文绘本。妈妈刚开始一句英文一句中文,最多翻译个三四遍,她也就能津津有味的听全英文的故事了!

  首先,我把阅读看做是一件非常快乐的事,让孩子不仅在书中找到故事情节带来的快乐,还让孩子在读书的过程中得到大人的大力表扬。沐窈从小就对书有兴趣,幼儿园时我常带她去新华书店买图画书,图画书的图案很大,很有趣而字很少,孩子很喜欢。我有空时就凭自己的对书本内容的感受,绘声绘色地读给她听,她每次都是笑不拢嘴,每天要讲故事。慢慢地她也会奶声奶气地讲一段逗我们大人笑,这时不管孩子讲得怎么样我会很夸张地表扬她,比如说她是个了不起的故事大王、演讲家等等。除了在家人面前不停地夸她做得好以外,还常在自己朋友、亲戚、同事面前当面夸奖孩子爱看书的好习惯,让她时刻收获读书带来的快乐。只要她有兴趣一页一页地翻着看,就会有办法让这件事继续下去的。

  其次尊重她的选择。让她在书店里自由地选择自己喜欢的书。我觉得象新华书店这样的书店里只有更适合孩子看的书不会有不能看的书,就算孩子选了不是很优秀的书也没关系,我最初的目的就是让她爱上看书,我只负责付钱,对她选什么书不太加干涉。小学一年级下学期开始,随着她识字量地增加,我有时有意无意地说自己手头有事,让她自己先看看书,慢慢地她发现自己从书架上拿书看比妈妈读书听更自由、更有意思。于是,她就不停地找书看,一有空就爬上书桌拿书看,还经常一个人大声笑着。

  让她爱上看书也是一个长时间的过程。我总是平常心对待,把看书当成游戏,把孩子平时爱干的事看成是奖励,如:看电视、玩电脑、吃牛排、逛超市、赚零花钱、短途旅游等等,每个孩子总有自己喜欢干的事,只要她看了自己喜欢看的书,就奖励她上述这些喜欢干的事,孩子高兴,家长也轻松了,何乐而不为呢?当她对看书有点“痴迷”时,我就开始制订借10本书的计划,她可以自由选择5本,另5本是我根据优秀书目选的书,看一本优秀书我奖励就多一点,如果她还是不为所动,我就每晚读两个故事给她听,读故事的时候尽自己所能夸张一点,把故事情节读得有意思一点,引孩子进入故事中去,当然如果这本书是我读的,上述的奖励是没有的。等她哪天等着我读故事给她听时,甚至有点迫不及待时,我就说妈妈事情还没干完,你自己先看一段,慢慢地她又不需要我读了,只会自己默默地一个人边看边笑。如今,看书也是沐窈生活学习中的奖励品,只要她认真完成作业,洗漱完毕,晚九点前的空余时间就是奖励给她看课外书的时间,我们总是乐而为之。

  总之,尊重她、诱导她、表扬她、奖励她是我对自己的要求,让她快乐是我最大的目标。

最新亲子阅读心得体会7

  寒假,我们一起读了《希腊罗马神话》,有一种久违了的感觉。我们一起相识了宙斯,普罗米修斯,阿波罗,知道了潘多拉的盒子----在亲子阅读中,我们共成长。

  对于这些神话故事,我原来不是很熟识,但是一起读书的过程中,也跟着孩子增长了见识,比如潘多拉的故事,比如折桂的由来。而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音,懂得了许多词语的意思,培育了文字感悟实力和肯定的人文素养,比如卑鄙等词的意思,知道爱是什么,还找到了中国古代与希腊神话的共同之处:都有用泥土造人一说。更为重要的是加深了我们之间的感情,对家长增加了依恋。由此,增加了为孩子读书的信念,以及,必需为此作出的努力。

  《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财宝,一箱箱珠宝与一柜柜的`黄金。但你恒久不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这句话我始终很喜爱,曾经举荐给许多人,因为孩子始终很喜爱听我读书,亲子阅读伴随我们度过了幼儿时代,直至进入小学。进入小学后,因为我们时间支配不合理,不得不忍痛割爱,最爱的读书只是间或翻起,好像每天都疲于奔命。

  寒假了,有了充裕的时间,最终又有了亲子阅读的美妙时间。那么,开学后呢,莫非又要把书丢到一边吗?寒假的阅读,引起了我们的反思,为了孩子的健康成长,为了我们的美妙阅读,我们,必需克服一切困难,合理支配好时间。以前读的大部分是绘本,间或有几篇小说,对于缺乏图画的小说孩子的爱好是不大的。这次读的《希腊罗马神话》属于注音版的美绘本,在读书的过程中,发觉孩子依旧沿袭以往的习惯,喜爱先看图,但是,也起先了对字的关注。一年级,已经学会了拼音,间或会订正我的读音,尽管只是间或,还不是很娴熟和很常常。但是,在读书的过程中,我们会看到孩子也在渐渐成长。

  《希腊罗马神话》有许多篇章,不是一天能读完的,我们一般都是每晚一篇。在这个过程中,孩子每到睡觉就会拿起那本书,很有安排的感觉,间或也很贪心,希望一下读完,但是,最终还是形成了按时按量的读书好习惯。

  假如,我们能把这种读书习惯坚持究竟,信任我们的收获肯定是难以形容的。

  读书是美妙的,将来是美妙的,假如狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会,可以实现一个愿望,那么,请让我们读遍天下书吧。

最新亲子阅读心得体会8

  亲子阅读是一种特别的阅读方式,它不仅可以帮助孩子培养阅读兴趣,还可以增进亲子关系。家长在和孩子一起读书的时候,不仅能够让孩子学到更多东西,还能和孩子一起分享阅读的快乐。

  亲子阅读不仅可以让孩子学到更多的知识,还可以让孩子建立起语言表达能力、思考能力以及判断力。孩子和父母的亲密关系,不仅可以增加亲子关系的紧密程度,还可以促进孩子的心理健康。

  亲子阅读不仅可以让孩子学到更多的知识,还可以让他们更好地理解自己的家庭和生活。孩子可以通过亲子阅读,学习到很多的道理和智慧,从而更好地适应人生的.各个方面。

  亲子阅读的方法有很多种,可以是父母给孩子讲故事,也可以是一起看电视、看电影、玩游戏等。最重要的是,家长要和孩子一起度过这些阅读时间,让孩子感受到亲子之间的温暖和爱。

  我和孩子一起阅读的时间并不长,但是这段时间给我留下了很深刻的印象。通过和孩子一起阅读,我和孩子之间逐渐建立起了更加紧密的关系。在阅读的过程中,我不仅可以教会孩子更多的知识,还可以从孩子身上学到很多东西。通过亲子阅读,我能够更好地了解孩子的内心世界,这也让我更了解如何和孩子相处。我认为亲子阅读是一种非常有意义的阅读方式,我也会继续和孩子一起阅读,共同感受阅读的乐趣。

最新亲子阅读心得体会9

  亲子阅读是一种非常有意义的活动,它不仅可以增进家庭成员之间的情感沟通,还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。在我与孩子们一起参与亲子阅读的过程中,我深刻地体会到了亲子阅读的种种好处。

  首先,亲子阅读增进了亲子关系。通过共同阅读一本书,家庭成员之间的情感得到了增强,彼此之间的理解和信任也得到了加深。每当我与孩子们坐下来一起看书时,我可以感受到他们对我的依赖和信任,而我也能够更好地理解他们的想法和需求。这种共同的阅读经历,使我们更加亲近、和睦地相处。

  其次,亲子阅读培养了孩子的阅读兴趣。在孩子们的成长过程中,他们通常会面临着许多与阅读相关的问题,比如缺乏阅读兴趣和阅读能力等。然而,通过亲子阅读,我发现这些问题可以迎刃而解。当孩子在亲子阅读中接触到富有趣味性和教育性的书籍时,他们会对阅读产生浓厚的兴趣。在与孩子们一起读书的过程中,我注意到他们脸上洋溢出了快乐和满足的笑容,这让我更加坚信亲子阅读对于激发孩子阅读兴趣的重要性。

  再次,亲子阅读提高了孩子的语言表达能力。亲子阅读不仅仅是通过朗读给孩子听,还包括了与孩子的谈话和互动。在与孩子一起读书时,我经常向他们提问并与他们进行对话。这样的互动可以帮助孩子们更好地理解故事情节、抓住重点,并激发他们的思考能力。同时,这种交流也能够提高孩子们的语言表达能力,使他们更加自信和准确地表达自己的'想法和感受。

  再者,亲子阅读拓宽了孩子的知识面。孩子的知识水平是由他们接触到的内容所决定的。亲子阅读为孩子提供了丰富多样的书籍资源,能够帮助他们获取更多的知识。通过阅读不同类型的书籍,孩子们可以了解到更广阔的世界,拓宽他们的视野。在我们的亲子阅读中,我特意选择了一些有关自然、科学、历史等方面的书籍,以帮助孩子们了解这个世界的奥妙和发展历程。这样的阅读经验,不仅能够满足孩子好奇心的需要,还能够为他们的学习提供更多的启迪和帮助。

  最后,亲子阅读培养了孩子们的情绪管理能力。阅读是一种情绪的释放和调节的方式。通过与孩子们阅读,我发现他们能够更好地控制自己的情绪,表达和识别自己的感受。当读到悲伤的情节时,孩子们会感到难过;而当读到快乐的情节时,他们会感到开心。这种对情绪的感知能力和调节能力,对孩子的情商和情绪管理能力的发展非常重要。

  总之,亲子阅读有着众多的好处。它不仅能够增进亲子关系,也能够培养孩子们的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。同时,亲子阅读还能够拓宽孩子们的知识面,帮助他们更好地了解这个世界,并培养他们的情绪管理能力。在我们的亲子阅读中,我深刻地体会到这种活动的重要性和乐趣,我相信亲子阅读会成为我和孩子们难忘的回忆。

最新亲子阅读心得体会10

  亲子阅读是一项非常重要的家庭活动,它不仅可以加深亲子之间的感情,还可以培养孩子对阅读的兴趣。我认为,亲子阅读应该成为每个家庭的一部分,因为它可以给孩子带来很多好处。通过亲子阅读,我深刻体会到了阅读对孩子的重要性,也对亲子关系有了更深的理解。

  首先,亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣。孩子从小就接触到各种各样的图画书、绘本以及儿童故事书,这些书籍会吸引他们的注意力,激发他们对阅读的兴趣。我记得有一次我给孩子读了《小王子》,他对书中的故事情节非常感兴趣,还主动要求我给他读完整本书。通过阅读,他了解到了不同的人物、故事背景以及作者的意图,这让他对阅读产生了浓厚的兴趣,以至于他经常会主动要求我给他读书。

  其次,亲子阅读可以提高孩子的语言表达能力。通过读童话故事,我们可以向孩子解释故事中的词汇和句子结构,让他们更好地理解故事的意思。同时,我们还可以跟孩子一起创造故事,让他们运用所学的词汇和语法知识进行表达。我和孩子经常一起编故事,让他们说出故事的开头、发展和结尾,这样能锻炼他们的口语表达能力,提高他们的'写作能力。

  第三,亲子阅读可以提高孩子的认知能力。阅读是一种非常有益的认知活动,可以帮助孩子认识世界、掌握知识。通过阅读,孩子可以了解不同的文化、历史、科学知识等等。我给孩子读过一本关于大自然的书,他从书中了解到了植物的生长过程、动物的习性,对大自然充满了好奇和兴趣。在孩子的认知发展过程中,亲子阅读起到了非常重要的作用。

  第四,亲子阅读有助于培养孩子的想象力和创造力。在阅读过程中,孩子可以通过想象来进一步理解故事,创造出属于自己的世界。他们可以根据故事的情节,自己构建角色和场景,让故事更加有趣。我和孩子经常一起开展绘本阅读活动,他们会通过绘画来表达自己对故事的理解和想象,这可以增强他们的创造力和想象力。

  最后,亲子阅读可以加深亲子之间的感情。在亲子阅读的过程中,我们可以互相分享阅读的体会和感受,这增进了我们的交流和互动。此外,我们可以一起讨论故事中的道德、价值观,培养孩子正确的价值观念。通过亲子阅读,我们的感情更加亲密,也更加了解彼此。

  综上所述,亲子阅读对孩子的成长非常重要。它不仅可以培养孩子的阅读兴趣,提高他们的语言表达能力,还可以提高他们的认知能力、想象力和创造力。同时,亲子阅读还可以加深亲子之间的感情。作为家长,我们应该重视亲子阅读,为孩子创造良好的阅读环境,共同享受阅读带来的乐趣。

最新亲子阅读心得体会11

  阅读是一种独特而有趣的体验,亲子阅读更是一种特殊的交流方式,让父母与孩子之间的联系更加紧密。亲子阅读不仅能培养孩子阅读兴趣,还有助于提高孩子的语言表达能力和认知能力。在与孩子一起阅读的过程中,我深刻体会到了亲子阅读的重要性,并从中获得了很多收获和心得体会。

  首先,亲子阅读为孩子提供了一个将自己融入故事情节中的机会。当我和孩子一起阅读故事书时,我们常常会找到其中的共鸣点,感同身受地体验故事情节中的喜怒哀乐。这种体验让孩子感到自己与故事里的角色有一种奇妙的相似之处,孩子会获得一种情感上的满足感和认同感。这种共同经历对父母和孩子的亲子关系起到了积极的促进作用,让孩子感受到了父母对自己的关爱和理解。

  其次,亲子阅读可以拓宽孩子的知识面和视野。通过阅读不同主题的书籍,孩子能够了解到许多自己平时所没有接触到的知识领域。比如,在阅读科普类书籍时,我和孩子一起探索了太空、自然界、历史等等。这让孩子对世界充满了好奇心,并激发了他们独立学习的欲望。亲子阅读不仅开拓了孩子的视野,还培养了他们独立思考和探索问题的能力,让他们在学习上更有动力和自信。

  此外,通过亲子阅读,我观察到孩子的语言表达能力有了明显的提高。在读书的过程中,我鼓励孩子主动参与讨论,表达自己的看法和感受。孩子们开始积极思考故事中的细节,用自己的语言叙述情节,甚至敢于提出自己的猜测和疑问。这不仅锻炼了孩子们的口语表达能力,还培养了他们的逻辑思维和批判思维。同时,通过亲子阅读,我和孩子一起学习了许多新的'词汇和表达方式,丰富了他们的语言库。

  最后,亲子阅读在日常生活中培养了孩子的独立阅读习惯。通过看父母在孩子面前大量阅读的样子,孩子们自然而然地接触到了读书的乐趣和重要性。因此,他们开始主动地阅读各种各样的书籍,探索自己感兴趣的领域,并逐渐培养了自己独立阅读的习惯。这一点对于孩子的成长和未来学习都有着积极的影响,不仅能提高孩子的学习成绩,还锻炼了他们的自学能力和解决问题的能力。

  总之,亲子阅读是一种很好的家庭活动,它不仅增进了亲子间的感情,还培养了孩子的阅读兴趣和认知能力。通过亲子阅读,孩子们可以身临其境地感受故事情节,拓宽自己的知识面和视野,提高语言表达能力,培养独立阅读的习惯。作为父母,我们应该积极陪伴孩子一起阅读,为他们提供一个良好的阅读环境,让他们在书海中茁壮成长。亲子阅读不仅在孩子成长的道路上扮演着重要的角色,也给了我很多难忘的回忆和珍贵的体验。

最新亲子阅读心得体会12

  亲子阅读是一种有益的家庭活动,鼓励家长与孩子一起阅读并分享故事。在这个信息爆炸的时代,亲子阅读对于培养孩子的阅读习惯和促进家庭成员之间的交流至关重要。在我家,亲子阅读已经成为我们每天的重要时刻。通过亲子阅读,我体会到了阅读带给我和孩子的好处,同时也收获了一些关于亲子阅读的心得体会。

  亲子阅读给我们带来了诸多好处。首先,亲子阅读增进了家庭成员之间的情感交流。当我们一起阅读时,我们能够分享书中的情节,展开讨论,增加我们之间的互动和接触。其次,亲子阅读培养了孩子的阅读兴趣和能力。通过阅读,孩子们能够接触到不同类型的书籍,了解到各种各样的故事和知识。这不仅开阔了他们的眼界,还培养了他们的写作和表达能力。最后,亲子阅读也为家长提供了一个了解孩子内心世界的窗口。通过了解他们喜欢的故事和角色,我能够更好地理解他们的兴趣和成长需求。

  通过多年的亲子阅读经验,我体会到了一些重要的亲子阅读心得体会。首先,选择合适的书籍至关重要。不同年龄段的孩子对于书籍的需求是不同的,因此我们要根据孩子的年龄和兴趣来选择适合他们的书籍。其次,以身作则是培养孩子阅读习惯的重要手段。孩子们天生模仿,当他们看到家长每天都有时间阅读时,他们也会慢慢养成阅读的习惯。最后,要给孩子们足够的时间和空间来阅读。阅读是一项需要长期坚持的习惯,因此我们要给孩子足够的时间和空间来培养他们的阅读兴趣和能力。

  如何进行亲子阅读。

  亲子阅读的方式多种多样,以下是我家进行亲子阅读的几种方式。首先,我们每天晚上都会留出一段时间全家人一起阅读。每个人可以选择自己喜欢的书籍或者共同阅读同一本书。其次,我们也会在周末或者假期的时候安排亲子阅读活动。比如,我们会一起去图书馆或者书店挑选新书,然后一起阅读和讨论。此外,我们还会进行一些创意的亲子阅读活动,比如读书角色扮演、阅读比赛等等。这些方式不仅增加了亲子阅读的乐趣,还促进了家庭成员之间的互动和交流。

  总结。

  亲子阅读是一项对于孩子成长至关重要的'家庭活动。亲子阅读不仅增进了家庭成员之间的情感交流,培养了孩子的阅读兴趣和能力,还提供了家长了解孩子内心世界的窗口。通过选择合适的书籍,以身作则,并给予孩子足够的时间和空间来阅读,我们可以使亲子阅读成为一个家庭的习惯。通过每天的亲子阅读时刻以及其他的亲子阅读活动,我们不仅培养了孩子们的阅读习惯,也建立了与他们之间更为紧密的亲子关系。亲子阅读,让我们的家庭更加温暖和谐。

最新亲子阅读心得体会13

  亲子阅读是现代亲子关系中的一个非常重要的环节。它不仅有益于儿童的身心健康和智力发展,还可以拉近亲子之间的距离,增强感情。作为一个年轻父母,我和我的孩子也非常喜欢亲子阅读这个活动,今天我想在这篇文章中分享我对亲子阅读的一些心得和体会。

  营造阅读氛围。

  亲子阅读最重要的是要营造一个良好的阅读氛围。我们通常会在晚饭后选择共同阅读的时间,这是一个整个家庭都集中在一起的时间段。在这个时间段我们会关闭电视和手机,选一本孩子喜欢的`书,和他一起坐在沙发上朗读。通过这个过程,孩子可以感受到家庭氛围的温馨和亲近感。

  引导孩子思考。

  在阅读的过程中,我们应该引导孩子思考。我们不仅可以阐述书籍中的故事情节和人物性格,还可以帮助孩子了解书籍背后的文化和知识。这样,孩子的想象力和质疑精神都可以得到锻炼,有益于他们的智力发展。例如,看到妈妈们捧着萌娃看国际名著,不只是为了展现自己的雅兴,也是能够让孩子从小就接触到经典文化的。

  促进情感交流。

  亲子阅读的过程中,我们不仅可以阅读故事,还可以和孩子分享我们的人生经历和思考。通过与孩子共同探讨生活中发生的事情和书籍中的情节,我们可以增强和孩子之间的关系,建立更多的共鸣。同时,这种交流也有利于帮助孩子建立自信心和批判思维,让他们从小就能够拥有积极向上的人生态度。

  总结。

  在我看来,亲子阅读是一种非常好的亲子活动。它不仅有助于孩子的身心健康和智力发展,还能够帮助家庭成员之间建立更加紧密的关系。而在具体操作中,我们可以通过营造良好的阅读氛围,引导孩子思考,促进情感交流等方式来实现亲子阅读的目的。我相信,在亲子阅读这个过程中,我们不仅会收获快乐和幸福,还能够共同创造一个更加美好的家庭。

最新亲子阅读心得体会14

  无限相信书籍的力量,是我们培育孩子的法宝。作为孩子的母亲,我深知读书的重要性,所以每天晚上,我都会尽量挤出一点时间,与孩子共同读书、学习,开拓孩子的视野。以下是我对亲子阅读的一点体会与大家共勉。

  首先,要根据孩子的年龄特征,选好孩子“爱看”的经典绘本。整个幼儿阶段,3岁是培养孩子性格的关键期,4—5岁是孩子书面语言发展的关键期。幼儿小班阶段所阅读的绘本,主要应该集中在性格的培养上,绘本的选择应该着眼于经典而不在多,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的绘本,这个阶段我主要为他挑选了《大卫不可以》,《猜猜我是谁》,《14只老鼠》,《猜猜我有多爱你》等。

  其次,提供更多的`阅读机会和形式,把阅读的权利留给孩子。我们从小就给孩子买了“火火兔”早教机,它里面有儿歌、故事、习惯性格等不同形式的音频内容,现在孩子睡觉前除了要翻阅绘本外,还要听“火火兔”里面的故事和习惯性格才睡觉。而他想看什么书,从什么地方开始看,看到什么地方结束,大人从来不会过多干预他,只要保障每天都看了书的就行。

  最后,爱上阅读重在引导而不在灌输。孩子天生好玩爱动,特别是幼儿阶段的孩子,更不能限制孩子玩耍时间,家长不能营造出,为了让孩子阅读而不得不停止玩耍必须去阅读的氛围,要避免孩子从小就养成“假用功”“假努力”的学习习惯,培养孩子的阅读要循序渐进的开展,不能仅凭一时心急,要通过多种手段逐渐让孩子自己喜欢上阅读,毕竟兴趣才是的老师!

最新亲子阅读心得体会15

  近年来,亲子阅读会在许多城市逐渐兴起。参与亲子阅读会的家庭可以与孩子一起享受阅读的乐趣,增进亲子间的亲密关系,培养孩子的阅读兴趣和能力。我最近参加了一场亲子阅读会,深受启发和感动。下面我将分享我的心得体会。

  首先,亲子阅读会让我体会到父母的陪伴是孩子最需要的。在亲子阅读会上,父母坐在孩子旁边,共同读一本书,分享故事中的情感和思考。父母的陪伴不仅体现了对孩子的关心和重视,还为孩子提供了一个安全的环境,让他们能够毫无保留地表达自己的想法和感受。在这样的氛围中,孩子可以放松自己,找到被理解和接纳的感觉。

  其次,亲子阅读会给我带来了一种与孩子共同成长的感受。在亲子阅读会上,我和孩子一起读书、讨论、互动。我们分享了属于我们自己的故事,一起感受到了书中的情感和感悟。我发现,通过和孩子一起读书,我的思维也得到了拓展,我的视角也变得更加开阔。我发现自己重拾了对阅读的热爱,并且这种热爱会影响到孩子,激发他们的兴趣。我们一起探索未知的世界,一起成长、一起进步。

  再次,亲子阅读会让我深刻认识到阅读的力量。在亲子阅读会上,孩子们演绎着书中的角色,洋溢着激情和自信。孩子们的表现让我感受到了阅读所带来的无限可能。阅读可以培养孩子的'语言能力、阅读理解能力和创造力。它还可以帮助孩子更好地理解世界、认识自我。阅读没有界限,没有限制,有了阅读,孩子们可以看到更广阔的世界,拥有更丰富的内心世界。

  最后,亲子阅读会使我意识到,培养阅读兴趣是一项长期的任务。在亲子阅读会之后,我和孩子每天都保持着阅读的习惯。我们共同选择书籍,每晚坐在一起,分享阅读的喜悦。我发现,养成阅读的习惯是需要时间和耐心的。在这个过程中,孩子会遇到各种困难和挫折,但只要我们坚持下去,就一定会看到成果。通过阅读,孩子的阅读能力和思维能力得到了提升,同时,特别是孩子与家长一起阅读时产生的亲切感,使我和孩子之间的关系更加紧密和融洽。

  总之,亲子阅读会是一种非常有意义的活动。通过参与亲子阅读会,我明白了父母的陪伴对孩子的重要性,感受到了与孩子共同成长的喜悦,认识到了阅读的力量,同时也意识到了培养阅读兴趣的重要性。亲子阅读会让我意识到,只要我和孩子一起读书,陪伴他们的成长,我们就能够共同创造美好的未来。

最新亲子阅读心得体会16

  亲子阅读,即家长与孩子一起进行阅读活动,是一种既能促进家庭和睦,又能增进亲子间感情的非常有效的方式。亲子阅读不仅有益于孩子的阅读能力和语言表达能力的提高,而且对于家庭的和谐和亲子关系的加强也起到了积极的推动作用。通过我的亲子阅读心得体会,我深刻地体会到了亲子阅读的妙处和影响,它在我们家庭带来的变化,让我坚信它是一项最好的亲子活动。

  首先,亲子阅读能激发孩子的`阅读兴趣和阅读习惯。作为家长,我将孩子带入了书籍的世界,从她小的时候起就开始每晚和她一起读书。在我们的努力下,她慢慢地对阅读产生了兴趣,主动提出要求读书。我们一起读的书不仅有童话故事,还有发现世界、传记、科普知识等各种类型的书籍。我发现,当孩子的兴趣被激发时,她会主动去探索世界,去了解更多的知识,这对她的成长和个人素质的提升有着很大的帮助。

  其次,亲子阅读有助于提高孩子的语言表达能力。在读书的过程中,我经常会与孩子进行交流和讨论。我们会互相分享读书的感受和思考,互相提出问题,并试图寻找问题的答案。这种对话和讨论的过程使她学会了思考和表达自己的观点,也提高了她的语言表达能力。她的表达能力的提高不仅在阅读方面有所体现,也在日常生活中和同学、老师进行交流时能展现出来,这为她未来的学习和社交提供了良好的基础。

  再次,亲子阅读促进了家庭和谐和亲子关系的加强。每天晚上,当我们亲子两人坐在一起读书时,我感到家庭的温馨和快乐。我们不仅在语言上得到了沟通,更是在情感上加深了互动。通过阅读和交流,我更加了解了她的兴趣爱好、想法和内心世界,也更加贴近她的成长心理。亲子共读让我们之间的亲子关系更加紧密和和谐,她也能够感受到来自我父爱的关怀和支持,并从中收获更多。

  最后,亲子阅读让孩子形成了良好的道德价值观。通过阅读优秀的文学作品,我让她读到了一些感人的故事,教育她学会关爱他人、尊重他人、理解他人,培养了她的同情心和责任感。在阅读过程中,我引导她去思考人生的价值,关注社会问题,明辨是非,让她从小就树立正确的人生观和价值观。亲子阅读让孩子在潜移默化中接受道德教育,使她的品格得到了塑造和提升。

  通过我的亲子阅读心得,我体会到了亲子阅读活动的价值和重要性。亲子阅读不仅能激发孩子的阅读兴趣,培养孩子的语言表达能力,而且能够促进家庭和谐和亲子关系的加强,让孩子形成积极的道德价值观。作为家长,我将继续坚持亲子阅读,相信通过亲子阅读,我和孩子之间的关系会越来越好,她的成长也会更加健康和丰富。希望更多的家长和孩子一起去阅读,感受阅读给我们带来的乐趣和改变!

最新亲子阅读心得体会17

  亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,开展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

  书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

  自我们二实小提倡进展亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益匪浅。

  孩子渴望认识世界,图书使孩子翻开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。

  当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何开展。这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的梦想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的`就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。

  我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。

  总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的间隔。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

最新亲子阅读心得体会18

  前几天宝贝放学回来,兴高采烈的给我讲了一些关于《小鹿斑比》的故事,在他的影响下我静下心来认真的读了一下这本书。在和孩子一起阅读这本书的过程中,我们俩的理解有所不同,也让我从孩子的视角来看这本书,我收获不小。孩子也在书中找到了一些生活的.真理。

  这本书讲述了,斑比刚出生有妈妈的保护与陪伴,是他最幸福快乐的时光。失去妈妈后,他学会了勇敢与坚强,在朋友们的鼓励与帮助下,他战胜了自己,最终成为了鹿王的故事。

  当读到“有一天,母亲忽然不见了,斑比有生以来第一次独自待在森林里,他开始不安起来。他可怜巴巴地站在那儿,不停地叫喊着。”宝贝探过头来搂着我说:“妈妈,我这么乖,你不会像斑比妈妈那样丢下我的对不对呀”?我笑着对他说:“斑比妈妈不是要他了,只是想让他变得更加坚强与勇敢。总有一天你会独自面对这个社会,没有妈妈的保护,你也要和斑比一样出色”。宝贝似懂非懂的点点头。

  孩子眼里的世界是简单与快乐的,他会为斑比和小伙伴在一起玩而感到快乐,他会为斑比找不到妈妈而着急,也会因为人类的残忍而难过。以后的路要孩子自己走,我们做父阅读的节奏。

  在阅读过程中,如果孩子提出问题,就说明他听进去了,我们要耐心的回答孩子的问题或反问孩子一些简单的问题,启发他们主动思考,引导孩子说出自己的想法。

  找一些和孩子相关的、适合孩子年龄段的、充满童趣的书籍和孩子共同阅读。

  读书是快乐的,读书是美丽的,书里的世界是五彩缤纷的,带领孩子们去寻找更美丽的地方。

  总之,亲子阅读不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践;孩子的潜力,需要我们家长用心去引导,用心去激发;相信,每一次用心的参与都会感受到孩子身上的发光点!都会感到亲子阅读的魅力!

【最新亲子阅读心得体会】相关文章:

亲子阅读的心得体会05-04

亲子阅读活动总结04-09

亲子阅读作文03-01

有关亲子阅读感言07-28

幼儿园亲子阅读心得体会06-02

家长亲子阅读心得:亲子诵读感言10-08

开展亲子阅读活动总结04-10

(热)亲子阅读作文11-13

幼儿园亲子阅读心得体会15篇06-06