在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的问候作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
问候作文 篇1
她是不幸的，但又是幸运的。她摊上了一种叫“手足徐动型脑瘫”的病，但是她拥有爱她的可爱的家人；她早早被神婆下了“死亡通令”，但是她依旧好好地活到了而立之年；她失去了语言与行动能力，但是她心中怀揣着不变的梦想。
而黄扬的.梦想，是成为一名作家。文字就是她的微笑。或许稚嫩，唯其如此更显真挚；或许简陋，唯其如此更显干净。知名主持人何炅说：“她的每一个字都闪着奇妙的光。那种光芒里有超过她年龄的豁达与沉静，也有远比这二十多年的艰难要轻灵的纯净与童心。”我说：“她的文字清新、自然、真诚、细腻，是未经污染的原生态文字。”
“有时候我会感叹，不知道是自己命好，还是世界美好，我所遇到的都是美丽风景，都是向善之人。我宁愿相信，世界真的是美好的，生活总有很多感动，只要你真诚对待，用心体味，小门小户的开心总有生活的细腻质感，一如我们吃的饭都包含着炊烟的味道，平常人家的幸福自然也藏着一份恬淡和一份微笑。”
命运如此待她，她却把糟糕都当成经历，心中满满是这世界的美好。这又照应着她说的：“任何人都不能剥夺你幸福的权利，只存在你自愿放弃幸福的可能。”
“我只是一点微弱的萤火，我要做的是珍惜我的命，让光不灭。倘若真让人看见光，暖了心窝，识了迷途，那不是别人的运气，而是我的荣幸。”
问候作文 篇2
“喂，妈妈……”一听到这声问候，我惊讶极了，耳朵隐隐被刺痛。深吸了一口气，吐出的气体携带着热量触碰到空气散成一片白雾。手心窝出的汗也散去，落下的是僵硬的寒冷。
星期六的晚上，不少人都摆弄着手中黄色的电话卡，排着队，盯着前面的后脑勺。
我也不例外。我冒着雨闯过没有一丝遮挡物的空地，走到电话前的雨棚中。稍一瞥，两个电话机前各排了一溜人，另一台如同装饰，静静地贴着墙，享受着这难得的空闲。“这台一定是坏掉了！哎……”什么也没多想，便排在了那稍短的第二队中。抖擦去头发上的水珠，耐心等待。
几分钟过去了，走了几人，来了几人，像无尽的循环，保持着动态的平衡，而那台电话机依旧空着，如同一个王者，有着非凡的气场，让人不敢靠近。此时，我排在了第三个。
一个女生冲进雨棚，轻跳了几下，甩下一片晶莹。她走上台阶，到了那台电话机前，又退了下来，又一简单转身，靠近了电话机。大概是冷与湿催生了我的惰性，我懒得说几句话去制止她这愚蠢的'行为。我转过脸，不愿再看她。几滴雨趁着雨棚管理的疏漏落到我跟前。我呆呆地望着，重复着那最无聊的时刻。
“嘀——”是她的刷卡声，我暗暗想象着当她发现话机坏掉的窘样。但我不想笑，因为这无止境的雨声和那稳稳的队伍使我烦躁。
“喂，妈妈……”“怎么回事？”我的脑子有些混乱……直到排在我身后的人拥向那台电话机。那声音似在火中磨炼得炽热尖锐的细剑，穿过我的耳膜，生疼。
呆呆地站着，看着她打完电话，带着微笑离开。雨变大，早已不遵守以往的规律，一丝冰凉穿透我的脸颊，我硬打个寒颤。
我们总是以自己“聪明”的头脑，将规律硬套在事物上。像原来的雨一样，像沙漏里七彩的细沙一样。但却不知很多事物并没有规律。
那声问候很刺耳，却像六月飞雪一样很精彩。
问候作文 篇3
五月走了，迎来了烈日炎炎的夏天，夏天，真的来了。
让我们一同走进夏天，去问候它们吧！
我们先去问候树木，树木上的知了睡醒了，开始了它的歌唱：知了，知了……”小鸟也映着音乐跳起了欢快的舞蹈，人们纷纷到大树下乘凉，聊天，这里还有许多小花小草，有白的，红的`、蓝的、黄的……把草丛点缀得格外鲜艳。
去问候小池塘，只见那荷花粉嫩粉嫩的像一位公主，周围的人不由地赞叹道，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”那大大的翠绿色荷叶，将花衬托得十分耀眼，让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
去问候游泳馆吧！那里的人们穿着五颜六色的泳衣，纷纷跳入水中，只见那名体育健将，穿着黑色泳裤，站上跳水台，双手举过头顶，五指并拢，手向前一伸，带动着身体跳入水中，他像鱼一样在水中游来游去，水花四溅，让周围的人都为他惊人的泳姿所震撼。
最后，我们去问候农民伯伯吧！他们辛勤的在田地里耕耘着，抱着沉甸甸西瓜，嘴角微微上扬，露出了甜蜜的笑容，是呀，没有今天的努力，怎么会有明天的收获呢？
绿色这个生命的颜色，这个属于夏天的颜色，我爱夏天，这美丽的夏天。
问候作文 篇4
简简单单，一个零，摆在面前无所畏惧。骛远而视，反反复复，欲望零的另一边，蓦地世界仿似就在兀前。百无聊赖，时候了了说说，却话平川河西，悠悠转转，世界也是零的开始。
开始，那次。
踱步踽踽行走，朝发提锄，培畴世界的海涯，有谁错，有谁说，磕磕碰碰，零在那问候，一切都将急速甩站。
那时，那问。
熹微刚刚流过，露晓的天，披在熙来攘往路人甲乙。一人匆匆忙忙拼接蹜蹜独行的步伐印记。
“小鬼，白萏花开，何不见见？”
“对，花开，该见见。”小径通幽，曲折蜿蜒，草茵菁菁。花的那边，鱼儿嬉戏，圈圈涟漪，偷视着韶华罅隙，津堠口围着不啻一个零圈着花的世界。丛落花，款赊红，竞相争握兀自的世界，零，一点点铺成开来，一点点重新组合，完美的句号稳稳地隐入又一个世界中。
暖春花开，拾步重临。隐隐约约，零的说，世界应该握在自己手心里，俄而，春泥落处，满园百花见。
有个世界，枝条柳岸。
有个零图，半晌问候。
天明明如许，一切安然，简简单单。天望景，云燕奋翮飞翔，了了错错，朦朦胧胧，似乎，髣髴自己卧在浩淼深邃的`胳肢窝，过活生计。世界在更迭，昳旸晗暖，零的记录在慢慢被吞噬。
天晨远拔，自己的世界点点缀缀。
沆瀣迷漫缠绕，皕棘匝满依傍。折戟斩沙沙未断，斩棘棘未折。涓埃，天收回囊中，拂煦梭穿而过，眼睚翕翕合合。海蓝云白，展舒荡漾，停刻少许，岸宛如渐渐接近。
拈指，盘盘点点，葳蕤旖旎，零，真的很圆。
兀那，那零的问候还在赓续。
问候作文 篇5
老师是清贫的，没有豪华的家具，没有惊人的收入。老师是富有的，祖国的栋梁之才都是他们种下的“桃李”。老师又是无私的，他们呕心沥血，精心育才，却从不计较报酬的多少！
虽已时过境迁，沧海桑田。那一声问候永远留在我心间。
永远记住那是我刚从小学升入初中的`时候，对这个陌生的环境里的一切都充满了好奇，便跟着一些所谓的“朋友”一起乱跑，把我的任务丢到了一边。暴风雨总是会来的。
县统考，这枚炸弹，向没有好好学习的人发出了猛烈的攻击，我便理所当然的成为其中的“受害者”。
记得老师开始发试卷了。当我拿到试卷时，双手挡住分数不敢看。过了好一会，我缓缓张开双眼，左手“慢慢”移开，看到一个“1”。我心想不会才十几分吧！我完蛋了。右手往右边又移了一移，一个“0”出现在我的眼前，我心想才10分啊，这回我真完蛋了，我绝望的移开右手，又是一个“0”。我揉了揉眼睛，卷子上写着三个鲜红的阿拉伯数字。“哇，100分，我高兴极了。但回头一想，我并没有好好的复习，怎么可能考100分呢？难道不是我的吗？”我定睛一看，果然不是我的，就在这时同桌扔来一张试卷。“喏，你的，58分。”
结果就是这样，不尽人意，正当我准备继续谈论下去的。是她，一位纯洁的天使走进了我的心中。
正当我拿着试卷，心中想着如何向家中可怜的父母交差，“坚强的我”，还是忍不住落下了泪，想到他们面朝黄土背朝天的身影，就痛心到极致。我想我是个“坏小孩吧”！
“怎么啦！”一声温柔的话语传到了我的耳朵，我一抬头看见，啊——这不是刚刚来的语文老师吗？她怎么会关心到我这个坏小孩，有点受宠若惊。老师走过来了，说了一句我一辈子都不会忘记的话，“孩子你真棒！”
我听了之后，感动的要死，从此便奋发的努力学习。这句话成为我日日向前的动力。
其实，老师不用赞美，他们正在用行动证明自己，证明自己在平凡的岗位上做出了不平凡的工作。
他们默默无闻地散发着自己的光和热，用自己的奉献支撑起了座座知识的长桥。
问候作文 篇6
我曾经有幸观摩了一位造诣颇深的教师执教的一节自然课，在授课的过程当中，有一个环节给我留下了极深的印象。他执教的是五年级自然《血液循环》一课，课上多数学生积极发言，主动思考，自主探究，上得扎实而生动。最后，教师出示一问题：血液循环对人体有何作用？然后引导学生用心读书，之后口头回答。这节课中能自己勇敢地站起来回答问题的学生都回答了，只剩下几个迟迟不敢举手的同学，教师当然了然在胸。当学生读完后，教师说想请在这节课上没有回答过问题的同学来回答，那几个同学就慢慢地举起了手。第一个同学连书都没有看一眼，概括得相当不错，紧接着是周围同学们的一片掌声。教师把话筒递到他面前，以赞赏的口吻说：“答得很好啊！怎么不举手呢？我们认识一下吧，叫什么名字？”那个同学激动而又自豪地说出了自己的名字。第二个学生回答得也相当流畅，教师又非常热情地同他紧紧地握了好长时间手，边握手边说：“现在就是你成功的开始，祝贺你！”同学们随之报以热烈的掌声。就是这么一个温暖的问候，一次小小的握手，将会唤起多少自卑孩子的自信呀！
在学生当中，就存在着这么一个特殊的群体，很不起眼，容易被老师忽视，他们很自然地处于一个常常被遗忘的角落。当我们把视线整个落在光彩夺目的鲜花上时，却再也想不到它们周围还有多少不起眼的小草，好在小草从不计较，默默地生长，即使很少有阳光普照。这个群体也并非全是后进学生，他们当中多是缺乏自信、过于胆小的学生，他们回答问题不像那些优生那样充满信心和勇气，声音不是十分微弱，就是吞吞吐吐，不能流畅地表达自己的意思。为了不“难为”这些学生，教师干脆不再提问他们，让他们吃颗定心丸：放心吧，不会提问你的。于是，这些孩子就很知趣又很努力地去扮演好忠实的听众的角色。然而，人毕竟是一个矛盾的统一体，当看到其他同学争先恐后地回答问题时，哪个孩子不想举手并得到老师的'鼓励和表扬呢？此时的学生最需要的就是老师热情的支持与鼓励，就如那位自然老师，关注所有的学生，把爱的雨露洒向每一个角落，让每一个孩子都抬起头来走路，挺直腰板做人。
所有学生都需要爱，哪怕是一个温暖的问候、一次小小的握手。
问候作文 篇7
刚刚过去的11月21日，是“世界问候日”，让我们问候一声：你好吗?
“世界问候日”开始于1973年，如今，30多年过去了，“世界问候日”的宗旨最初是通过寄发问候信，呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段，以和平的方式解决分歧，呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用，后来逐渐发展成为普通人互发问候，在不同种族不同文化间增进理解、促进感情的一个节日。目前，它已成为一个全世界祈祷和平的节日。
“世界问候日”传递着发自内心的朴素情感。当公交车乘务员向乘客发出“你好”的问候，并倡导“世界问候日，请向身边的朋友问声好”时;当服务大厅挂出巨幅“笑脸”，并提示“世界问候日，请不要吝啬您的微笑”时，我们发现，所有的人，其实都有着共同的憧憬——在和谐、友善的社会环境中，体会温馨与感动。
中国是一个很讲究情感的民族，一声简单的问候就能拉近彼此的.距离。其实，无论是问候日还是别的日子，大家都应该在百忙之中给自己的朋友、同学、父母打个电话、发个短信、写封邮件，甚至在博客上写一句留言……问候的笑脸总能赢来对方的笑容，问候的言语必能得到愉快的回应。每一个发出问候的人，不正享受着美丽的问候结果吗?
其实，美好的生活，就潜藏在一些简单的法则中，包括一个微笑，一声问候。
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