(优选)问候作文5篇

问候作文

更新时间：2026-04-19 15:59:49

(优选)问候作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的问候作文5篇，欢迎阅读与收藏。

问候作文篇1

　　宇宙间三颗行星的转动，让地球上几乎每天都会上演昼夜交替的画面，如此循环反复……我坐在草地上，此时正当黄昏，阳光渐渐消退，周围开始静下。黑暗的气息开始蔓延，直至那火球完全消失在地平面上……

　　一切都那么安静，所有嘈杂的声音都消失殆尽，鸟儿已经归巢，我也该回家了吧！

　　走在回家的路上，夜晚的风拍打在我的身上、好冷。我倒吸了一口凉气，拉紧身上的衣服，一口气加快了步伐。在一个角落里，我停下了脚步。伫立在黑夜的街角，但终究不能驻足。看着星空中不停交换闪烁的星星和四周来来往往忙碌的人儿，听见身旁大树被风吹得沙沙作响，好似低沉的音符，心里有几分惆怅。我呆立了一会儿，猛然惊醒、继续快步向家的方向走去。我归心似箭、早已顾不上欣赏四周的夜景，似乎在耳边还能听到自己急促的脚步声……

　　这是黑夜的变奏带给我的第一声问候，让我有些措手不及。

　　走进家门，心情变得平静、也安心了。家，总是一个有安全感的地方。渐渐地，我的哀愁、忧虑和杂乱在心头一点一点的沉淀下去。配合着黑夜的安宁，真是难得的惬意！不用被烦恼所困惑，这是夜晚能带给我的.抚慰。

　　夜已深了，本想让自己堕落在梦的世界里。但不知怎的，此刻的我躺在床上却翻来覆去就是睡不着。可能我还想继续享受这无声的夜吧！也是索性起身披上一件外套就走出房门。

　　身子轻倚在墙壁，身旁的路灯的光线附和着皎洁的月光照射在我的身上，使得我的背后拖着长长的影子。一种莫名的伤感、那种孤单、就像刹那间身边只剩下自己的影子和寂寥作伴，那是一种无法言语的味道。再一次伫立在清冷的夜，但太安静总是会不经意触及太多的回忆。那些曾经甜蜜的、温馨的、难忘的往事被勾起，好怀念。最后竟闪过一个念头——如果时光永远定格在那些时候就好了！就是这样的一个念头居然也让我开心了好久。可是美梦终究会醒来，清醒过后总会暗笑自己的傻。感伤只是突发，如海潮般，突如其来又重匆匆退去。而美好的回忆则直叫人想念。天空也开始越来越明朗，四周笼罩着白雾……

　　这是黑夜的尾声带给我的第二声问候，让我有些温暖与怀念。

　　黑夜的宁静总是带给我心情的宁静。让我不觉地反思过去，追溯那美好的回忆。我爱夜晚！晚安——我给夜晚一声问候！

问候作文篇2

　　畅游在蔚蓝天穹的朵朵白云，追逐在辽阔草原的匹匹骏马，翻腾在汹涌大海的片片浪花，带着激情，怀着骄傲在前行。

　　坎坎坷坷，一次又一次的跌倒，给了我们很大的打击。这种打击却不是一次的照顾，仿佛迷恋上了正在生命旅程上的人们。

　　还记得“床头屋漏无干处”那样萧条的茅屋，“出入无完裙”那样的零落，“家田输税尽，拾此充饥肠”那样困窘的生活。处在艰难人世的人们，记着生活的困苦，命运的艰难，却忘记了自己的内心，忘记给自己一个安慰、一声祝愿。这样的确是多苦多难的人生。

　　林肯的一生又何尝不是困苦艰难的一生？在便利店当店员，奔波在萧条、凄冷的大街。参加多次竞选，迎接他的却是无数次的失败、落选。他的.内心难道不困扰？难道不孤独？难道他没有想过放弃？这样看来，真是失败与挫折交替的人生。

　　不觉想到“帘卷西风，人比黄花瘦”之下那幕帘后淡脂红唇却骨瘦如柴的人儿，迷离、寡欲的眼神，被相思、离愁刺破而绞痛的脆弱的心。

　　然而，人生本是愁苦、困难的，有了温暖的问候，才有了多彩、焕发的别样的生命。

　　苏轼虽经历了盛唐的衰败，内心的磨难，但他给予自己的温暖一定是具有非凡的力量，不然，怎能成为妇孺皆知的诗圣。

　　林肯之前受过的痛苦、磨砺，但他告诉自己：要有毅力，才能取得成功。这样简洁的话语，却是铸就一位伟大总统的力量源头。

　　李清照是感悟了离别的愁苦，却也书写了萦绕心头的篇章。

　　生活固然是波澜壮阔的，但我们的内心不能随着生命的海洋波动起伏，影响我们。相反，是应该用平和的心态去面对。这时候，自我的安慰与关怀，便是心灵最好的鸡汤。

问候作文篇3

　　有的时候，一句问候，一声关爱，一份祝福就会使身边的任何一件小事变得更加美好，更加令人感动。哪怕是一位陌生人，只需主动扬起你的嘴角，就会使陌生的气氛化成温馨的氧气。真的，这一切只需一句问候！

　　星期二的早晨，当我怀着怨气拖完地去洗拖把时，我看到的是一位穿着蓝色制服的清洁工阿姨，她正在忙活着。出于礼貌我喊了声“阿姨好！”她也说：“你好！”霎时间，我觉得：我与这位阿姨的关系拉近了许多。我随意地冲了几下拖把正要走，阿姨忽然说：来，我帮你拧一下吧！”说完，她拿走我手中的拖把，在水池中冲了两次，看着她熟练的动作，我不禁有些感动，却不知该怎么说，当她第三次冲洗，并亲自用手把拖把上的水拧干，递给我的时候，我不禁连声说：“谢谢，阿姨！谢谢，阿姨！”“不谢。”一切都是那么得平淡，可我的内心却翻起了潮涌。

　　这一切的'发生都源自于那一声问候吗？我试探地问着，却不曾想到过答案。那一声普通的问候会有那么大的力量吗？促使两个素不相识的人互相帮助？到底是为什么呢？

　　是那一声问候！现在，我可以肯定地回答。当初，就是那一声问候的力量，给了那位阿姨精神上的安慰，心灵上的满足。或许，那声“阿姨好”是我当初不经意地喊，可那位阿姨却听得真切，让她觉得应该为我做点什么。

　　看吧，一句轻轻的问候，就会产生如此大的力量。所以，从现在开始，请不要吝啬你的每一次微笑，每一声赞扬，还有一次问候，因为，它们会使你身边的人，会受到感染为之动容的！

问候作文篇4

　　小的时候，最开心的事儿，就是依偎在她身边。即使有风吹雨打，也不会怕，因为身旁有她。试着努力，慢慢离开她，自己独立些去生存，但是我却还是做不到。每次像个孩子似的缠在她身边，都会有一句话“都多大了，还缠在妈妈身边。”每次和她说话，我会笑的像花一样，因为我爱着她，爱着我的妈妈。每一次难过的时候，为了不让她担心，所以在她面前，我还是端着一张笑弯了的嘴巴，戴着一副快乐的样子，即使我不开心，但是我不能让她看到，如果让她看到了，她会担心的。每次难过的时候，我都会这样想。

　　以前和妈妈吵架，我总是把以前她对我好的刻骨铭心的记忆不经意间忘掉了。和她不讲理的争吵，每次争吵，大概都竞争的很激烈。但是，在每次争吵的过后，我就会落泪一次，我恨自己为什么这样不懂事，竟然去和妈妈吵。但是想归想，事情，已经过去了。都说，人是个喜新厌旧的东西，什么东西如果有了比以前好的，就会把以前的东西遗忘。然而，我相信任何一个人都不会把自己的母亲遗忘，对她去“喜新厌旧”。如果世间真的有这样的人，我敢说他是没有良知的。

　　母亲的要求并不高，只要喊她一句“妈妈”她就会笑的很开心，一天都是以快乐而度过的。其实母亲的伟大的，不是说必须要很仔细才能发现，其实，对你的唠叨，全都是她对你的爱，满满的！每次妈妈的'唠叨，我都会下意识的去反驳一句，我不知道其他人是不是也这样。但是我觉得我烦透了。然而有一天，我发现我错了，那天上学，天气还是晴朗的蔚蓝“今天有雨，带上伞吧！”是妈妈的嘱咐，我完全没有听“哎呀，怎么可能有雨啊！”我把门打开，背着书包上学去了。

　　临近放学的时候，忽然一阵风，便来了雨。走在放学路上，我后悔自己的决定，没有听她的，把伞带上。但是，已经晚了。。。。。。我决定，以后一定听妈妈的话，无论自己做的对不对；以后妈妈在训自己的时候，不要光想着怨言，也考虑考虑自己哪做得不对。如果不在岁月的年轮中加倍珍惜母亲，我想可能来不及了！转眼间，时光飞逝，曾懵懂的我已长成一个大女孩了。我说，自己长大了，不是小孩了，不愿意在让妈妈叫自己小孩了，但是我不得不承认，无论自己多大，在妈妈眼里，终究是个孩子。

　　时间苍白了妈妈的头发，虽然还不明显，却还是在为我们所珍惜母亲的事情敲响着警钟。我许诺，我从今往后，定加倍爱她！

　　有一种问候，叫“妈妈”，

　　它是一种可以让母亲开心的神奇东西，

　　所以一声问候，将会改变她一天的心情。

　　每天叫她一句“妈妈”，

　　就等于问候她一句，

　　当然，记得说爱她。

　　不要让岁月伤害了自己所爱的妈妈，

　　不要因自己的年少痴狂而后悔，

　　可不可以时时刻刻记住，

　　你爱她？

　　可不可以时时刻刻想着，

　　我不能辜负了母亲对我的期望，

　　而加倍学习？

　　可不可以每天坚持着，

　　开心的叫母亲一句妈妈，

　　而不是拖着疲惫的身体和不耐烦的声音，

　　去拉着长声，喊着“妈——”？

　　加倍爱她吧，

　　请记得说问候，

　　请记得珍惜她，

　　请记得你们互相爱着，

　　请记得不要惹她生气了，

　　因为失去了，

　　就不会再存在了。

　　有一种问候，叫“妈妈”……

问候作文篇5

　　我曾经有幸观摩了一位造诣颇深的教师执教的一节自然课，在授课的过程当中，有一个环节给我留下了极深的印象。他执教的是五年级自然《血液循环》一课，课上多数学生积极发言，主动思考，自主探究，上得扎实而生动。最后，教师出示一问题：血液循环对人体有何作用？然后引导学生用心读书，之后口头回答。这节课中能自己勇敢地站起来回答问题的学生都回答了，只剩下几个迟迟不敢举手的同学，教师当然了然在胸。当学生读完后，教师说想请在这节课上没有回答过问题的同学来回答，那几个同学就慢慢地举起了手。第一个同学连书都没有看一眼，概括得相当不错，紧接着是周围同学们的一片掌声。教师把话筒递到他面前，以赞赏的口吻说：“答得很好啊！怎么不举手呢？我们认识一下吧，叫什么名字？”那个同学激动而又自豪地说出了自己的名字。第二个学生回答得也相当流畅，教师又非常热情地同他紧紧地握了好长时间手，边握手边说：“现在就是你成功的开始，祝贺你！”同学们随之报以热烈的掌声。就是这么一个温暖的问候，一次小小的握手，将会唤起多少自卑孩子的自信呀！

　　在学生当中，就存在着这么一个特殊的群体，很不起眼，容易被老师忽视，他们很自然地处于一个常常被遗忘的.角落。当我们把视线整个落在光彩夺目的鲜花上时，却再也想不到它们周围还有多少不起眼的小草，好在小草从不计较，默默地生长，即使很少有阳光普照。这个群体也并非全是后进学生，他们当中多是缺乏自信、过于胆小的学生，他们回答问题不像那些优生那样充满信心和勇气，声音不是十分微弱，就是吞吞吐吐，不能流畅地表达自己的意思。为了不“难为”这些学生，教师干脆不再提问他们，让他们吃颗定心丸：放心吧，不会提问你的。于是，这些孩子就很知趣又很努力地去扮演好忠实的听众的角色。然而，人毕竟是一个矛盾的统一体，当看到其他同学争先恐后地回答问题时，哪个孩子不想举手并得到老师的鼓励和表扬呢？此时的学生最需要的就是老师热情的支持与鼓励，就如那位自然老师，关注所有的学生，把爱的雨露洒向每一个角落，让每一个孩子都抬起头来走路，挺直腰板做人。

　　所有学生都需要爱，哪怕是一个温暖的问候、一次小小的握手。

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